臘八節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

臘八節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)臘八節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)「篇一」一、活動(dòng)主題“濃情臘八，溫暖鄰里——社區(qū)臘八節(jié)共享臘八粥活動(dòng)”。二、活動(dòng)目標(biāo)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化，增進(jìn)社區(qū)居民對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)共同制作、分享臘八粥的形式，加強(qiáng)鄰里間的交流互動(dòng)，營(yíng)造和諧友愛(ài)的社區(qū)氛圍。提升社區(qū)凝聚力，增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)的歸屬感。三、活動(dòng)內(nèi)容與流程1、活動(dòng)宣傳：提前一周在社區(qū)公告欄、微信群、公眾號(hào)等渠道發(fā)布活動(dòng)通知，介紹臘八節(jié)的歷史來(lái)源以及活動(dòng)的具體安排。2、臘八粥材料準(zhǔn)備：由社區(qū)統(tǒng)一采購(gòu)或鼓勵(lì)居民捐贈(zèng)部分食材，包括糯米、紅豆、薏米、紅棗、桂圓、蓮子等各種臘八粥所需的配料。3、制作臘八粥：組織志愿者或有興趣的居民一起參與熬制臘八粥，可設(shè)立家庭組、親子組等不同組別進(jìn)行比賽，增添趣味性。在專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo)下教授居民如何正確熬制營(yíng)養(yǎng)又美味的臘八粥，普及健康飲食知識(shí)。4、分享品嘗：將熬好的臘八粥分發(fā)給社區(qū)全體居民，尤其是老人、孩子及困難家庭。大家圍坐在一起，共享美食，共慶佳節(jié)。5、文化活動(dòng)：舉辦關(guān)于臘八節(jié)的故事會(huì)、詩(shī)詞朗誦等活動(dòng)，加深居民對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和熱愛(ài)。四、活動(dòng)后續(xù)活動(dòng)結(jié)束后，可在社區(qū)媒體上分享活動(dòng)照片和視頻，撰寫(xiě)新聞稿記錄活動(dòng)盛況，并收集居民對(duì)此次活動(dòng)的反饋意見(jiàn)，以便于今后更好地舉辦類(lèi)似活動(dòng)。臘八節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)「篇二」農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說(shuō):“過(guò)臘八是年?！币酝?，這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥，當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程，讓學(xué)生從多方面解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣，能積極的參與到活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。一、活動(dòng)主題:“我們一起過(guò)臘八”。二、活動(dòng)目的結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道，促進(jìn)家校融合。三、活動(dòng)內(nèi)容1、組織少先隊(duì)員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥，營(yíng)造溫暖的臘八節(jié)氛圍，通過(guò)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和敬老活動(dòng)讓學(xué)生感受臘八節(jié)背后的中國(guó)傳統(tǒng)文化。2、請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生一起熬制臘八粥，品臘八粥，講述臘八節(jié)故事，通過(guò)孝親禮儀的宣揚(yáng)，促進(jìn)家校融合，同時(shí)感受快樂(lè)生活、珍惜幸福生活。四、活動(dòng)要求1、聽(tīng)廣播:廣播時(shí)間開(kāi)展“我們一起過(guò)臘八”的專(zhuān)題廣播。2、請(qǐng)同學(xué)們積極參與臘八節(jié)的活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料解臘八節(jié)的故事，談感受、話感恩，解中華的傳統(tǒng)文化。教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，加深幼兒對(duì)臘八節(jié)習(xí)俗的理解，感受臘八節(jié)的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予學(xué)生充分的表達(dá)自