英語(yǔ)競(jìng)選班干部演講稿_第1頁(yè)
英語(yǔ)競(jìng)選班干部演講稿_第2頁(yè)
英語(yǔ)競(jìng)選班干部演講稿_第3頁(yè)
英語(yǔ)競(jìng)選班干部演講稿_第4頁(yè)
英語(yǔ)競(jìng)選班干部演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

英語(yǔ)競(jìng)選班干部演講稿英語(yǔ)競(jìng)選班干部演講稿「篇一」大家好:我能再次站在這里,讓大家聽(tīng)到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的。但我更想說(shuō)的是,偶然的背后更多的是必然。我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿(mǎn)了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿(mǎn)感激,是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;4.要有管理能力;5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;7.及時(shí)提醒班干部該做的事;8.要虛心不拿班長(zhǎng)架子;9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà),只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。說(shuō)了這么多,總歸一句話(huà):我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話(huà),我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?所以,于情你們?cè)撏段乙黄?,于理你們更?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì),你們說(shuō)對(duì)嗎?英語(yǔ)競(jìng)選班干部演講稿「篇二」尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!我叫__,今年17歲,來(lái)自__鎮(zhèn),新學(xué)期到來(lái),今天看到大家一個(gè)個(gè)帶著嶄新的狀態(tài)聚在這里真好,第一次見(jiàn)面在這里的各位同學(xué)們對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)個(gè)非常陌生的面孔,在坐的同學(xué)們對(duì)我也不熟悉,今天是我們班第一天聚集在一起,這次班會(huì)也是剛剛來(lái)到_中的我跟大家的第一次見(jiàn)面,來(lái)到_中的第一天看到這里的校園環(huán)境,我深深的感到了_中的那種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,感覺(jué)倍加舒暢,我是從__中學(xué)來(lái)到這里的,在做的各位也是來(lái)自我們__縣各個(gè)中學(xué),通過(guò)中考考上_中這所學(xué)校,成立了我們高一__班,但是班級(jí)總得選出班干部帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),今天這次選舉班干部的班會(huì)正好給在做的所有同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì),讓所有同學(xué)在這里展示自己能力,那么就從我開(kāi)始吧。我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員一職,學(xué)習(xí)委員在一個(gè)班集體中是一個(gè)非常重要的職務(wù),學(xué)習(xí)委員是班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,是一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)上的門(mén)面,更是要負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛這些都是屬于學(xué)習(xí)委員的職責(zé),但是話(huà)又說(shuō)回來(lái),大家或許會(huì)有一些疑問(wèn),既然今天我是來(lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職的,心中不免就會(huì)想那我想做學(xué)習(xí)委員那平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該非常好吧。我呢,在過(guò)去初二到初三這兩年的學(xué)習(xí)中也一直是我們班上的學(xué)習(xí)委員,也是班上的學(xué)習(xí)模范,學(xué)習(xí)當(dāng)然是很好,在老師眼里我的形象言行舉止之類(lèi)還是不錯(cuò)的,也是身邊同學(xué)們的一直以來(lái)學(xué)習(xí)榜樣,我在學(xué)習(xí)上一直都記住自己是一名學(xué)習(xí)委員,是班級(jí)榜樣所以一直嚴(yán)格要求自己,初中三年沒(méi)有半分的松懈,在學(xué)習(xí)委員的工作中我一直勤勤勉勉,在我這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的熏陶下班上的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越好,同學(xué)們學(xué)習(xí)上也越來(lái)越用心,當(dāng)然學(xué)習(xí)委員的工作不只是僅限于這些了,還要進(jìn)行班上的考勤平時(shí)有同學(xué)每到也要及時(shí)聯(lián)系當(dāng)事人,或者向老師說(shuō)明,這些工作對(duì)于一名合格的學(xué)習(xí)委員是必要去做的,總的來(lái)說(shuō)我初中三年在同學(xué)們嘴里,作為一名學(xué)習(xí)委員我的口碑還是不錯(cuò)的。對(duì)于學(xué)習(xí)委員的工作吧,我肯定是有很多心得與一些工作上的經(jīng)驗(yàn),我這次如果能被老師被大家信任,通過(guò)這次簡(jiǎn)單的一個(gè)介紹,了解,能當(dāng)上我們這個(gè)大集體的學(xué)習(xí)委員的話(huà),我一定會(huì)好好的在將來(lái)的學(xué)習(xí)委員工作中表現(xiàn)自己。我的發(fā)言結(jié)束;謝謝!英語(yǔ)競(jìng)選班干部演講稿「篇三」親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:你們好!我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在那里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,但是我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有潛力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)潛力。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不明白同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每一天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫忙他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你?!笔堑模抑匀ジ?jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)潛力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有潛力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。英語(yǔ)競(jìng)選班干部演講稿「篇四」敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很是初一(4)班的,我想競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。不止一次,站上講臺(tái)參加競(jìng)選,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里,我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。但人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競(jìng)選,是為了鍛煉自己的能力,提高自己的英語(yǔ)水平,同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)懈氣,我會(huì)更加努力的。最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。謝謝!英語(yǔ)競(jìng)選班干部演講稿「篇五」敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫。我今天要競(jìng)選英語(yǔ)課代表。這次,我希望可以通過(guò)我的努力,成為老師的助手,同學(xué)的榜樣,我相信我有能力競(jìng)選上英語(yǔ)科代表。我是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加集體活動(dòng)。我熱愛(ài)英語(yǔ),成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊?。甚至有時(shí)候玩游戲我都是玩英語(yǔ)版的,雖然有些我不會(huì)念,但慢慢來(lái),總是能學(xué)會(huì)的。如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。我有責(zé)任心,也有能力為英語(yǔ)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論