教育教學(xué)成果及效果總結(jié)

教育教學(xué)成果及效果總結(jié)教育教學(xué)成果與成效回顧作為一名擁有15年教齡的中學(xué)一級教師，我長期致力于中學(xué)歷史教學(xué)。根據(jù)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的指導(dǎo)，以及“五規(guī)范”、“十禁止”的具體要求，我與同仁們共同學(xué)習(xí)、討論并進行自我評估，現(xiàn)將個人反思總結(jié)如下：1.依法執(zhí)教方面，我堅持貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，未曾違背黨和國家的方針政策。然而，對于新頒布的政策理解尚淺，需進一步深入學(xué)習(xí)。依法執(zhí)教要求教師堅守法律高度，確保職業(yè)行為始終沿著正確方向前進，這是教師職業(yè)道德的首要準則。3.熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心并尊重每一位學(xué)生，耐心指導(dǎo)，維護學(xué)生的合法權(quán)益，致力于學(xué)生的全面發(fā)展。熱愛學(xué)生是教師與學(xué)生關(guān)系處理的核心，是教師職業(yè)道德的精髓所在。我將繼續(xù)努力，激發(fā)并保持這份愛心。4.嚴謹治學(xué)方面，我注重培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，不斷吸收新知識。我追求嚴謹治學(xué)，提升業(yè)務(wù)水平，但教學(xué)方法尚需更多靈活性和改進，因此我將持續(xù)學(xué)習(xí)。5.團結(jié)協(xié)作是教師與同事相處的重要準則，是優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境的關(guān)鍵。我基本能做到謙虛謹慎、尊重同事，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，積極為學(xué)校榮譽貢獻力量。但對于如何更有效地共創(chuàng)文明校風(fēng)，我認識到還需加強智慧與協(xié)作。6.尊重家長方面，我作為教師處理與學(xué)生家長關(guān)系的準則，致力于促進教育合力的形成，提高育人效果。我積極傾聽家長的合理建議。7.廉潔從教方面，我堅守高尚情操，強調(diào)奉獻精神，堅決不從事有償家教。我無違規(guī)辦班、補課或亂收費行為，嚴格遵守“五規(guī)范”和“十禁止”的要求。8.為人師表方面，我模范遵守社會公德，注重個人職業(yè)勞動與人格塑造的關(guān)系，言行舉止得體，以身作則，作風(fēng)正派。綜上所述，我將在未來的教育工作中，嚴格自律，持續(xù)自省，及時解決問題，努力成為一名合格的教師。本學(xué)期作為數(shù)學(xué)教研組長的工作即將結(jié)束，我感到收獲頗豐。本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的工作遵循學(xué)校工作計劃、教務(wù)處教學(xué)教研計劃、永臨學(xué)區(qū)小學(xué)教研工作重點要求及教育局教研室教研計劃，以“有效教學(xué)”為核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”為重點，通過多種形式開展教研工作，繼續(xù)營造“嚴謹、務(wù)實、有效”的教研氛圍，有效促進教師間的交流與合作，實現(xiàn)互相學(xué)習(xí)、共同提高教科研水平?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：(一)以課改為核心，加強校本培訓(xùn)新理念的學(xué)習(xí)面對新一輪課程改革，數(shù)學(xué)組進行了深入學(xué)習(xí)。在20xx年2月24日、20xx年3月9日進行了兩次新課程培訓(xùn)，從中老師們收獲頗多。先進的新理念要走進課堂，教師是關(guān)鍵。教師是新課程的執(zhí)行者，來實踐新課程，實施新課程、落實新課程，更重要成為新課程的開發(fā)者和研究者、創(chuàng)造者。因此，要加強教師新理念的學(xué)習(xí)，促進教師角色、課程意識、能力結(jié)構(gòu)的更高的提升。(二)扎實開展教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益進一步加強集體備課活動，并做到向全校教師開課，共同研討，不斷總結(jié)，努力提高課堂教學(xué)水平。在本學(xué)期，以教師為主體，積極開展備課活動。我們深知：要想上好一堂課，備課是關(guān)鍵。有效的備課，應(yīng)該是大家、集體的智慧。我們這個學(xué)期分別開展了四次集體備課，在備課的過程中老師們把自己在備課時的困惑提出來，大家進行了積極、有效的探討，努力解決在備課中出現(xiàn)的問題。(三)以課堂為載體，積極探索教學(xué)新模式由于剛剛接手數(shù)學(xué)教研工作，當(dāng)然也存在的不足與改進的方向。1、運用理論指導(dǎo)實踐不夠。今后繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，提升教師數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，使大家的教學(xué)藝術(shù)進一步得到提高。2、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強課題的研究作為一個工作重點。綜上所述，這一學(xué)期，我們著重以課改為中心，認真做好課堂教學(xué)工作，積極實施課程改革。但在工件中也存在著不足。面對新課程，我們?nèi)沃氐肋h;面對新挑戰(zhàn)，我們要迎難而