陜西師范大學附中2025屆高一數學第二學期期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
陜西師范大學附中2025屆高一數學第二學期期末達標檢測模擬試題含解析_第2頁
陜西師范大學附中2025屆高一數學第二學期期末達標檢測模擬試題含解析_第3頁
陜西師范大學附中2025屆高一數學第二學期期末達標檢測模擬試題含解析_第4頁
陜西師范大學附中2025屆高一數學第二學期期末達標檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

陜西師范大學附中2025屆高一數學第二學期期末達標檢測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.干支紀年法是中國歷法上自古以來就一直使用的紀年方法,主要方式是由十天干(甲、乙、丙、丁、戊、己、廢、辛、壬、朵)和十二地支(子、丑、卯、辰、已、午、未、中、百、戊、)按順序配對,周而復始,循環(huán)記錄.如:1984年是甲子年,1985年是乙丑年,1994年是甲戌年,則數學王子高斯出生的1777年是干支紀年法中的()A.丁申年 B.丙寅年 C.丁酉年 D.戊辰年2.《九章算術》中,將四個面均為直角三角形的三棱錐稱為鱉臑,若三棱錐為鱉臑,其中平面,,三棱錐的四個頂點都在球的球面上,則該球的體積是()A. B. C. D.3.三角形的一個角為60°,夾這個角的兩邊之比為,則這個三角形的最大角的正弦值為()A. B. C. D.4.函數的大致圖像是下列哪個選項()A. B.C. D.5.下列不等式正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則6.已知平面向量,,若,則實數()A.-2 B.-1 C. D.27.在三棱錐中,面,則三棱錐的外接球表面積是()A. B. C. D.8.已知一個等比數列項數是偶數,其偶數項之和是奇數項之和的3倍,則這個數列的公比為()A.2 B.3 C.4 D.69.若a、b、c>0且a(a+b+c)+bc=4-2,則2a+b+c的最小值為()A.-1 B.+1C.2+2 D.2-210.函數f(x)=log3(2﹣x)的定義域是()A.[2,+∞) B.(2,+∞) C.(﹣∞,2) D.(﹣∞,2]二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若數列是正項數列,且,則_______.12.已知數列滿足且,則____________.13.若函數的圖像與直線有且僅有四個不同的交點,則的取值范圍是______14.設,數列滿足,,將數列的前100項從大到小排列得到數列,若,則k的值為______;15.函數的定義域為A,若時總有為單函數.例如,函數=2x+1()是單函數.下列命題:①函數=(xR)是單函數;②若為單函數,且則;③若f:AB為單函數,則對于任意bB,它至多有一個原象;④函數f(x)在某區(qū)間上具有單調性,則f(x)一定是單函數.其中的真命題是.(寫出所有真命題的編號)16.若一組樣本數據,,,,的平均數為,則該組樣本數據的方差為三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.某公司為了提高職工的健身意識,鼓勵大家加入健步運動,要求200名職工每天晚上9:30上傳手機計步截圖,對于步數超過10000的予以獎勵.圖1為甲乙兩名職工在某一星期內的運動步數統計圖,圖2為根據這星期內某一天全體職工的運動步數做出的頻率分布直方圖.(1)在這一周內任選兩天檢查,求甲乙兩人兩天全部獲獎的概率;(2)請根據頻率分布直方圖,求出該天運動步數不少于15000的人數,并估計全體職工在該天的平均步數;(3)如果當天甲的排名為第130名,乙的排名為第40名,試判斷做出的是星期幾的頻率分布直方圖.18.在平面直角坐標系xOy中,已知點,圓.(1)求過點P且與圓C相切于原點的圓的標準方程;(2)過點P的直線l與圓C依次相交于A,B兩點.①若,求l的方程;②當面積最大時,求直線l的方程.19.已知,為兩非零有理數列(即對任意的,,均為有理數),為一個無理數列(即對任意的,為無理數).(1)已知,并且對任意的恒成立,試求的通項公式;(2)若為有理數列,試證明:對任意的,恒成立的充要條件為;(3)已知,,試計算.20.某機構通過對某企業(yè)今年的生產經營情況的調查,得到每月利潤(單位:萬元)與相應月份數的部分數據如表:14712229244241196(1)根據如表數據,請從下列三個函數中選取一個恰當的函數描述與的變化關系,并說明理由,,,;(2)利用(1)中選擇的函數,估計月利潤最大的是第幾個月,并求出該月的利潤.21.已知.(1)求;(2)求向量與的夾角的余弦值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】

天干是以10為公差的等差數列,地支是以12為公差的等差數列,按照這個規(guī)律進行推理,即可得到結果.【詳解】由題意,天干是以10為公差的等差數列,地支是以12為公差的等差數列,1994年是甲戌年,則1777的天干為丁,地支為酉,故選:C.【點睛】本題主要考查了等差數列的定義及等差數列的性質的應用,其中解答中認真審題,合理利用等差數列的定義,以及等差數列的性質求解是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.2、A【解析】

根據三棱錐的結構特征和線面位置關系,得到中點為三棱錐的外接球的球心,求得球的半徑,利用球的體積公式,即可求解.【詳解】由題意,如圖所示,因為,且為直角三角形,所以,又因為平面,所以,則平面,得.又由,所以中點為三棱錐的外接球的球心,則外接球的半徑.所以該球的體積是.故選A.【點睛】本題考查了有關球的組合體問題,以及三棱錐的體積的求法,解答時要認真審題,注意球的性質的合理運用,求解球的組合體問題常用方法有(1)三條棱兩兩互相垂直時,可恢復為長方體,利用長方體的體對角線為外接球的直徑,求出球的半徑;(2)利用球的截面的性質,根據勾股定理列出方程求解球的半徑.3、B【解析】

由余弦定理,可得第三邊的長度,再由大角對大邊可得最大角,然后由正弦定理可得最大角的正弦值.【詳解】解:三角形的一個角為,夾這個角的兩邊之比為,設夾這個角的兩邊分別為和,則由余弦定理,可得第三邊的長度為,三角形的最大邊為,對應的角最大,記為,則由正弦定理可得,故選:B.【點睛】本題主要考查正弦定理和余弦定理的應用,考查了計算能力,屬于基礎題.4、B【解析】

化簡,然后作圖,值域小于部分翻折關于軸對稱即可.【詳解】,的圖象與關于軸對稱,將部分向上翻折,圖象變化過程如下:軸上方部分圖形即為所求圖象.故選:B.【點睛】本題主要考查圖形的對稱變化,掌握關于軸對稱是解決問題的關鍵.屬于中檔題.5、B【解析】試題分析:A.若c<0,則不等號改變,若c=0,兩式相等,故A錯誤;B.若,則,故,故B正確;C.若b=0,則表達是不成立故C錯誤;D.c=0時錯誤.考點:不等式的性質.6、A【解析】

由題意,則,再由數量積的坐標表示公式即可得到關于的方程,解出它的值【詳解】由,,則,即解得:故選:A【點睛】本題考查數量積判斷兩個平面向量的垂直關系,向量的數量積坐標表示,屬于基礎題.7、D【解析】

首先計算BD長為2,判斷三角形BCD為直角三角形,將三棱錐還原為長方體,根據體對角線等于直徑,計算得到答案.【詳解】三棱錐中,面中:在中:即ABCD四點都在對應長方體上:體對角線為AD答案選D【點睛】本題考查了三棱錐的外接球表面積,將三棱錐放在對應的長方體里面是解題的關鍵.8、B【解析】

由數列為等比數列,則,結合題意即可得解.【詳解】解:因為數列為等比數列,設等比數列的公比為,則,又是奇數項之和的3倍,則,故選:B.【點睛】本題考查了等比數列的性質,重點考查了等比數列公比的運算,屬基礎題.9、D【解析】由a(a+b+c)+bc=4-2,得(a+c)·(a+b)=4-2.∵a、b、c>0.∴(a+c)·(a+b)≤(當且僅當a+c=b+a,即b=c時取“=”),∴2a+b+c≥2=2(-1)=2-2.故選:D點睛:在利用基本不等式求最值時,要特別注意“拆、拼、湊”等技巧,使其滿足基本不等式中“正”(即條件要求中字母為正數)、“定”(不等式的另一邊必須為定值)、“等”(等號取得的條件)的條件才能應用,否則會出現錯誤10、C【解析】試題分析:利用對數函數的性質求解.解:函數f(x)=log3(1﹣x)的定義域滿足:1﹣x>0,解得x<1.∴函數f(x)=log3(1﹣x)的定義域是(﹣∞,1).故選C.考點:對數函數的定義域.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

有已知條件可得出,時,與題中的遞推關系式相減即可得出,且當時也成立?!驹斀狻繑盗惺钦棓盗?,且所以,即時兩式相減得,所以()當時,適合上式,所以【點睛】本題考差有遞推關系式求數列的通項公式,屬于一般題。12、【解析】

由題得為等差數列,得,則可求【詳解】由題:為等差數列且首項為2,則,所以.故答案為:2550【點睛】本題考查等差數列的定義,準確計算是關鍵,是基礎題13、【解析】

將函數寫成分段函數的形式,再畫出函數的圖象,則直線與函數圖象有四個交點,從而得到的取值范圍.【詳解】因為因為所以,所以圖象關于對稱,其圖象如圖所示:因為直線與函數圖象有四個交點,所以.故答案為:.【點睛】本題考查利用三角函數圖象研究與直線交點個數,考查數形結合思想的應用,作圖時發(fā)現圖象關于對稱,是快速畫出圖象的關鍵.14、【解析】

根據遞推公式利用數學歸納法分析出與的關系,然后考慮將的前項按要求排列,再根據項的序號計算出滿足的值即可.【詳解】由已知,a1=a,0<a<1;并且函數y=ax單調遞減;∵∴1>a2>a1∴,∴a2>a3>a1∵,且∴a2>a4>a3>a1……當為奇數時,用數學歸納法證明,當時,成立,設時,,當時,因為,結合的單調性,所以,所以即,所以時成立,所以為奇數時,;當為偶數時,用數學歸納法證明,當時,成立,設時,,當時,因為,結合的單調性,所以,所以即,所以時成立,所以為偶數時,;用數學歸納法證明:任意偶數項大于相鄰的奇數項即證:當為奇數,,當時,符合,設時,,當時,因為,結合的單調性,所以,所以,所以,所以時成立,所以當為奇數時,,據此可知:,當時,若,則有,此時無解;當時,此時的下標成首項為公差為的等差數列,通項即為,若,所以,所以.故答案為:.【點睛】本題考查數列與函數的綜合應用,難度較難.(1)分析數列的單調性時,要注意到數列作為特殊的函數,其定義域為;(2)證明數列的單調性可從與的關系入手分析.15、②③【解析】

命題①:對于函數,設,故和可能相等,也可能互為相反數,即命題①錯誤;命題②:假設,因為函為單函數,所以,與已知矛盾,故,即命題②正確;命題③:若為單函數,則對于任意,,假設不只有一個原象與其對應,設為,則,根據單函數定義,,又因為原象中元素不重復,故函數至多有一個原象,即命題③正確;命題④:函數在某區(qū)間上具有單調性,并不意味著在整個定義域上具有單調性,即命題④錯誤,綜上可知,真命題為②③.故答案為②③.16、【解析】因為該組樣本數據的平均數為2017,所以,解得,則該組樣本數據的方差為.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),(2)80人,13.25千步,(3)星期二【解析】

(1)根據統計圖統計出甲乙兩人合格的天數,再計算全部獲獎概率;(2)根據頻率分布直方圖求出人數及平均步數;(3)根據頻率分布直方圖計算出甲乙的步數從而判斷出星期幾.【詳解】(1)由統計圖可知甲乙兩人步數超過10000的有星期一、星期二、星期五、星期天設事件A為甲乙兩人兩天全部獲獎,則(2)由圖可知,解得所以該天運動步數不少于15000的人數為(人)全體職工在該天的平均步數為:(千步)(3)因為假設甲的步數為千步,乙的步數為千步由頻率分布直方圖可得:,解得,解得所以可得出的是星期二的頻率分布直方圖.【點睛】本題考查利用頻率分布直方圖來求平均數和概率,要注意計算的準確性,較簡單.18、(1);(2)①;②或.【解析】

(1)設所求圓的圓心為,而所求圓的圓心與、共線,故圓心在直線上,又圓同時經過點與點,求出圓的圓心和半徑,即可得答案;(2)①由題意可得為圓的直徑,求出的坐標,可得直線的方程;②當直線的斜率不存在時,直線方程為,求出,的坐標,得到的面積;當直線的斜率存在時,設直線方程為.利用基本不等式、點到直線的距離公式求得,則直線方程可求.【詳解】(1)由,得,圓的圓心坐標,設所求圓的圓心為.而所求圓的圓心與、共線,故圓心在直線上,又圓同時經過點與點,圓心又在直線上,則有:,解得:,即圓心的坐標為,又,即半徑,故所求圓的方程為;(2)①由,得為圓的直徑,則過點,的方程為,聯立,解得,直線的斜率,則直線的方程為,即;②當直線的斜率不存在時,直線方程為,此時,,,;當直線的斜率存在時,設直線方程為.再設直線被圓所截弦長為,則圓心到直線的距離,則.當且僅當,即時等號成立.此時弦長為10,圓心到直線的距離為5,由,解得.直線方程為.當面積最大時,所求直線的方程為:或.【點睛】本題考查圓的方程的求法、直線與圓的位置關系應用,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想、分類討論思想、數形結合思想,考查邏輯推理能力和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論