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廣東省惠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆生物高一下期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.已知兔的灰色和白色受一對(duì)等位基因控制?,F(xiàn)有一只白色公兔(♂)與一只灰色母兔(♀)交配,產(chǎn)生兩只白色母兔(如圖所示)。根據(jù)以上信息分析,可得出的結(jié)論是()A.兔的白色對(duì)灰色為顯性 B.兔的毛色遺傳為伴性遺傳C.Ⅰ1與Ⅱ2基因型一定不同 D.Ⅱ1和Ⅱ2基因型一定相同2.下列關(guān)于隔離的敘述,不正確的是()A.阻止了種群間的基因交流B.對(duì)所有的物種來說,地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離C.種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因D.不同的物種之間必然存在著生殖隔離3.現(xiàn)有與某種植物種子萌發(fā)有關(guān)的4組實(shí)驗(yàn)處理如下表實(shí)驗(yàn)組ⅠⅡⅢⅣ處理種皮完整,25℃蒸餾水浸泡24h機(jī)械破損種皮,25℃蒸餾水浸泡24h種皮完整,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h機(jī)械破損種皮,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h下列組合不能達(dá)到相應(yīng)目的的是A.僅做Ⅰ組與Ⅱ組實(shí)驗(yàn),可探究機(jī)械破損對(duì)該種子萌發(fā)的影響B(tài).僅做Ⅰ組與Ⅲ組實(shí)驗(yàn),可探究種皮完整條件下赤霉素對(duì)該種子萌發(fā)的影響C.僅做Ⅱ組與Ⅲ組實(shí)驗(yàn),可探究赤霉素或機(jī)械破損對(duì)該種子萌發(fā)的影響D.僅做Ⅱ組與Ⅳ組實(shí)驗(yàn),可探究機(jī)械破損條件下赤霉素對(duì)該種子萌發(fā)的影響4.下列有關(guān)生物膜中膜蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是A.膜上載體蛋白和受體蛋白均具有特異性B.載體蛋白和通道蛋白在跨膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)均消耗ATPC.線粒體內(nèi)膜比外膜中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量都多D.膜蛋白的產(chǎn)生可能需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜的參與5.科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),某些長翅果蠅幼蟲在25℃下培養(yǎng)孵化,4~7天后轉(zhuǎn)移到35~37℃的環(huán)境中處理6~24h,部分果蠅發(fā)育為殘翅。下列分析中,錯(cuò)誤的是A.若殘翅果蠅的后代均為長翅,說明這些果蠅可能沒有發(fā)生突變B.殘翅果蠅的出現(xiàn),可能與發(fā)育過程中某些酶的活性改變有關(guān)C.該實(shí)驗(yàn)說明殘翅果蠅發(fā)育過程中長翅基因一直沒有表達(dá)D.該實(shí)驗(yàn)說明生物體的性狀并非只受到基因的影響6.圖示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長,下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述,正確的是()A.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在D點(diǎn)之后B.對(duì)農(nóng)林害蟲進(jìn)行治理,應(yīng)將其減少到C點(diǎn)為止C.圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個(gè)體數(shù)量D.想要可持續(xù)性的進(jìn)行捕魚,應(yīng)從D左右開始,捕到C為止二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題(在[]內(nèi)填序號(hào),______上填文字):(1)細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),它的邊界是[______]。(2)在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有[______]。若甲為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)有[______]結(jié)構(gòu)。(3)甲、乙兩細(xì)胞中控制細(xì)胞代謝和遺傳的結(jié)構(gòu)是[___]__________。⑤是_________,其主要功能是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及_____________合成的“車間”。(4)若乙為消化腺細(xì)胞,則其產(chǎn)生的分泌蛋白的出胞方式為_________,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的細(xì)胞器中3H出現(xiàn)的先后順序依次是______________(用箭頭和序號(hào)表示)。8.(10分)豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì)。研究人員對(duì)純種野生型豌豆進(jìn)行誘變處理,培育出兩個(gè)不能產(chǎn)生豌豆素的純種(品系甲、品系乙)。下面是對(duì)其遺傳特性的研究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:(1)根據(jù)上述雜交結(jié)果,可以推測:豌豆素性狀由__________對(duì)等位基因控制,其遺傳遵循__________定律,品系甲和品系乙的基因型分別為__________和__________(若受一對(duì)等位基因控制,基因用A、a表示,若受兩對(duì)等位基因控制,基因用A、a和B、b表示,以此類推),實(shí)驗(yàn)一中F2出現(xiàn)所示性狀及其比例的原因是:F1產(chǎn)生配子時(shí),______________________________。(2)現(xiàn)要進(jìn)一步驗(yàn)證上述推測,請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)中的材料設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)予以驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)方法:選用實(shí)驗(yàn)一的F1與品系__________雜交。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:雜交后代的基因型及比例:______________________________;雜交后代的表現(xiàn)型及比例:______________________________。9.(10分)某DNA分子由1000個(gè)堿基對(duì)組成,且兩條鏈均被l5N標(biāo)記,其中一條鏈上的A+T所占的比例為40%。如圖表示該DNA分子的部分片段示意圖,請(qǐng)回答下列問題:(1)由圖示可知,①的名稱是______________,由④⑤⑥共同構(gòu)成的物質(zhì)的名稱是______________。(2)洋蔥根尖細(xì)胞能發(fā)生DNA復(fù)制的場所有____________________________。DNA復(fù)制過程中,能使堿基之間的氫鍵斷裂的酶是______________,復(fù)制時(shí)是以DNA分子的___________條鏈為模板進(jìn)行的。(3)DNA復(fù)制的意義是_____________________________________________________。DNA復(fù)制遵循______________原則。(4)將該DNA分子置于不含l5N的培養(yǎng)液中復(fù)制三代,第三代中被15N標(biāo)記的DNA分子所占的比例是____________。復(fù)制過程共需要消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量為___________個(gè)。10.(10分)普通小麥為六倍體,兩性花,自花傳粉。小麥糯性對(duì)非糯性為隱性。我國科學(xué)家用兩種非糯性小麥(關(guān)東107和白火麥)培育穩(wěn)定遺傳的糯性小麥,過程如圖所示。請(qǐng)回答問題:(1)小麥與玉米不是同一物種,自然條件下這兩種生物______________(填“能”或“不能”)雜交產(chǎn)生可育后代,存在____________________________。(2)人工雜交時(shí),需要在開花前,去除小麥花內(nèi)未成熟的_________并套袋,3~5天后授以玉米的花粉。(3)單倍體小麥體細(xì)胞中有_____個(gè)染色體組,減數(shù)分裂過程中由于染色體_____________紊亂,導(dǎo)致配子異常。用秋水仙素處理單倍體幼苗后,產(chǎn)生六倍體小麥,這種變異屬于__________________11.(15分)DNA復(fù)制是一個(gè)邊______的過程。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
分析題意可知,兔的灰色和白色受一對(duì)等位基因控制,遵循基因分離定律,親代中的顯性個(gè)體可能是雜合子也可能是純合子,子代數(shù)目太少,不能按照遺傳比例解題,也不能確定遺傳方式?!驹斀狻緼、由于親代可能是純合子,也可能是雜合子,后代數(shù)目又較少,所以不能確定白色與灰色的顯隱性關(guān)系,A錯(cuò)誤;B、如果白色為顯性,則可能是伴性遺傳,也可能是常染色體遺傳,如果灰色為顯性,母本為雜合子,可能為常染色體遺傳,也可能為伴性遺傳,所以不能確定兔毛色遺傳為伴性遺傳還是常染色體遺傳,B錯(cuò)誤;C、如果白色是隱性性狀,且基因位于常染色體上,則Ⅰ1與Ⅱ2基因型相同,C錯(cuò)誤;
D、設(shè)控制兔毛色的等位基因?yàn)锳、a,如果白色是隱性性狀,且基因位于常染色體上,則Ⅱ1和Ⅱ2基因型都是aa;如果白色是顯性性狀,且基因位于常染色體上,則Ⅱ1和Ⅱ2基因型都是Aa;如果白色是隱性性狀,且基因位于X染色體上,則Ⅱ1和Ⅱ2基因型都是XaXa;如果白色是顯性性狀,且基因位于X染色體上,則Ⅱ1和Ⅱ2基因型都是XAXa,所以Ⅱ1和Ⅱ2基因型一定相同,D正確。
故選D?!军c(diǎn)睛】解決這種不確定的遺傳類題目時(shí),解題的關(guān)鍵是運(yùn)用假設(shè)的方法,依據(jù)分離定律和伴性遺傳解題。2、B【解析】試題分析:地理隔離阻止了種群間的基因交流,生殖隔離是物種形成的必要條件,種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因,B項(xiàng)正確??键c(diǎn):本題考查隔離的作用。3、C【解析】本題考查植物種子萌發(fā)的生理反應(yīng)、對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)必須遵循單一變量原則,僅做Ⅱ組與Ⅲ組實(shí)驗(yàn)的變量是赤霉素,所以只能探究赤霉素對(duì)該種子萌發(fā)的影響。4、B【解析】
生物膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,生物膜蛋白是指構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜的蛋白質(zhì),這些蛋白有的覆蓋在表面,有的嵌入或貫穿于磷脂雙分子層;從作用上講,有的可作為載體蛋白,在主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散中起作用,有些蛋白覆蓋在表面還可以和多糖結(jié)合形成糖蛋白,即糖被,有細(xì)胞識(shí)別的作用,有些具有催化作用等?!驹斀狻枯d體蛋白與運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)之間,以及信號(hào)分子與受體蛋白之間均能特異性識(shí)別,故膜上載體蛋白和受體蛋白均具有特異性,A正確;通道蛋白進(jìn)行的跨膜運(yùn)輸是協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗ATP,B錯(cuò)誤;線粒體內(nèi)膜是進(jìn)行有氧呼吸第三階段的場所,內(nèi)膜上含有氧呼吸酶,所以線粒體內(nèi)膜比外膜功能復(fù)雜,其中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量都多,C正確;膜蛋白在核糖體上合成,經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,高爾基體分泌的具膜小泡與細(xì)胞膜融合,使蛋白質(zhì)分布到細(xì)胞膜上,D正確。故選B。5、C【解析】
A、若殘翅果蠅的后代均為長翅,說明這些果蠅可能沒有突變,出現(xiàn)殘翅只是受環(huán)境溫度的影響,A正確;B、殘翅果蠅的出現(xiàn),可能與發(fā)育過程中某些酶的活性改變有關(guān),B正確;
C、環(huán)境溫度改變后,部分果蠅發(fā)育為殘翅,也就是說還有部分果蠅發(fā)育成長翅,這說明長翅基因已經(jīng)表達(dá),C錯(cuò)誤;D、由以上分析可以知道,生物的性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果,D正確。故選C。6、D【解析】
圖中:甲是J型曲線,乙是S型曲線,C點(diǎn)種群增長速率最大,E點(diǎn)增長速率為0?!驹斀狻緼、D點(diǎn)之前已經(jīng)存在環(huán)境阻力,A錯(cuò)誤;B、對(duì)農(nóng)林害蟲進(jìn)行治理,應(yīng)將其減少到C點(diǎn)之前,C點(diǎn)時(shí)增長速率最大,不利于防治蟲害,B錯(cuò)誤;C、圖中陰影部分表示環(huán)境阻力被淘汰的個(gè)體數(shù)量,C錯(cuò)誤;D、想要可持續(xù)性的進(jìn)行捕魚,應(yīng)從D左右開始,捕到C為止,C點(diǎn)增長速率最快,數(shù)量容易恢復(fù),D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、①④⑦⑧⑨③細(xì)胞核內(nèi)質(zhì)網(wǎng)脂質(zhì)胞吐⑦→⑤→②【解析】
圖甲細(xì)胞具有細(xì)胞壁、⑧大液泡和⑨葉綠體,應(yīng)為高等植物細(xì)胞;圖乙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,具有中心體,為動(dòng)物細(xì)胞?!驹斀狻浚?)細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),它的邊界是①細(xì)胞膜,可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。(2)在甲、乙兩細(xì)胞中都存在④線粒體和⑦核糖體,線粒體含有DNA和RNA,核糖體含有RNA。洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不具有⑧大液泡和⑨葉綠體。(3)甲、乙兩細(xì)胞中③為細(xì)胞核,是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。⑤為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工的場所,滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”。(4)分泌蛋白屬于大分子,通過胞吐方式被分泌出細(xì)胞;氨基酸首先在核糖體上合成為肽鏈,然后依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的細(xì)胞器中3H出現(xiàn)的先后順序依次是⑦核糖體→⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→②高爾基體。【點(diǎn)睛】第(2)小題第一空容易漏掉“核糖體”。錯(cuò)因在于審題不細(xì),含有DNA的細(xì)胞器包括線粒體和葉綠體,含有核酸的細(xì)胞器包括線粒體、葉綠體和核糖體。8、兩自由組合AABBaabb同源染色體上等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合乙(aabb)Aabb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1有豌豆素:無豌豆素=1:3【解析】
由實(shí)驗(yàn)一可知,子二代有豌豆素:無豌豆素=3:13,是9:3:3:1的變式,說明有無豌豆素由2對(duì)等位基因控制,且遵循自由組合定律,子一代基因型是AaBb,A_B_、aabb都表現(xiàn)為無豌豆素,親本基因型是AABB、aabb;實(shí)驗(yàn)二,子二代有豌豆素:無豌豆素=1:3,因此子一代一對(duì)顯性純合、一對(duì)雜合,品系甲的基因型是AABB,野生型的基因型是aaBB或AAbb,乙的基因型是aabb?!驹斀狻浚?)由分析可知,豌豆素有無由2對(duì)等位基因控制;且遵循自由組合定律;品系甲和品系乙的基因型分別為AABB、aabb;實(shí)驗(yàn)一中F2出現(xiàn)所示性狀及其比例的原因是F1產(chǎn)生配子時(shí)同源染色體上等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。(2)證明自由組合定律,可以讓子一代與隱性純合子(乙)進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn),如果遵循自由組合定律,測交后代基因型是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,表現(xiàn)型及其比例為有豌豆素:無豌豆素=1:3?!军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)、基因與性狀的關(guān)系,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、解答問題,應(yīng)用演繹推理的方法設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn),預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。9、胸腺嘧啶鳥嘌呤脫氧核苷酸細(xì)胞核、線粒體解旋酶兩將遺傳信息從親代傳給了子代,從而保持了遺傳信息的連續(xù)性堿基互補(bǔ)配對(duì)1/44200【解析】
根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,圖中①②③④分別為胸腺嘧啶、胞嘧啶、腺嘌呤和鳥嘌呤;⑤為脫氧核糖,⑥為磷酸。DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制。【詳解】(1)根據(jù)圖示,①能和A配對(duì),表示胸腺嘧啶,④表示鳥嘌呤,因此,由④⑤⑥共同構(gòu)成的物質(zhì)的名稱是鳥嘌呤脫氧核苷酸。(2)洋蔥根尖細(xì)胞沒有葉綠體,其細(xì)胞內(nèi)能進(jìn)行DNA復(fù)制的場所有細(xì)胞核、線粒體。DNA復(fù)制過程中,破壞堿基之間的氫鍵所用的酶是解旋酶,復(fù)制時(shí)以DNA分子的兩條鏈為模板。(3)DNA復(fù)制的意義是將遺傳信息從親代傳給了子代,從而保持了遺傳信息的連續(xù)性;DNA復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。(4)根據(jù)題意可知,該DNA分子兩條鏈均被15N標(biāo)記,復(fù)制三代后,含有15N的DNA分子有2個(gè),不含15N的DNA分子有6個(gè),因此被l5N標(biāo)記的DNA分子所占的比例是1/4。該DNA分子含有胞嘧啶(C)的數(shù)量為600個(gè),復(fù)制三代,需要消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量為600(23-1)=4200個(gè)【點(diǎn)睛】“圖解法”分析DNA復(fù)制相關(guān)計(jì)算(1)將含有15N的DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),復(fù)制n次,則:①子代DNA共2n個(gè)②脫氧核苷酸鏈共2n+1條(2)DNA復(fù)制中消耗的脫氧核苷酸數(shù)①若親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個(gè),經(jīng)過n次復(fù)制需要消耗該種脫氧核苷酸數(shù)為m·(2n-1)。②第n次復(fù)制需要該種脫氧核苷酸數(shù)
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