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文檔簡介
浙江省IB州區(qū)四校聯考2024年中考生物考前最后一卷
考生請注意:
1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。
2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的
位置上。
3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。
1、草原中存在著“牧草一兔一狐一狼”的食物鏈,如果牧草受到DDT污染,那么下列生物中DDT含量最多的是()
A.牧草B.兔C.狐D.狼
2、圖中①?④表示人體與外界進行氣體交換的過程,下列相關敘述不正確的是()
A.①過程通過呼吸運動實現
B.②過程的完成依賴于氣體擴散作用
C.長期貧血會影響③過程中氣體的運輸
D.②④過程均使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血
3、在草原生態(tài)系統中,猛禽與鼠類之間存在捕食關系。下列關于該生態(tài)系統的敘述,錯誤的是()
A.由生物部分和非生物部分組成B.能量的根本來源是太陽能
C.猛禽捕食鼠類完成了物質循環(huán)D.猛禽數量的減少可能會引發(fā)鼠害
4、關于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學對家人進行了調查,其結果如表:
祖父祖母姑姑爸爸媽媽小華
能卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌能卷舌不能卷舌
根據表中信息判斷,下列說法不正確的是()
A.祖父、祖母體細胞中都含有不能卷舌的基因
B.能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制
C.姑姑和媽媽體細胞的基因組成是相同的
D.若爸爸和媽媽再生一個孩子,則這個孩子表現能卷舌和不能卷舌的概率相等
5、下列不健康的生活方式中,容易誘發(fā)多種呼吸系統疾病的是()
A.偏食B.酗酒C.吸煙D.熬夜
6、下列不屬于器官的是()
A.人的血液B.小麥的根C.菠菜的葉D.家鴿的肺
7、對如圖中的①?④以及顯微鏡使用的相關描述中,錯誤的是()
①②③④
A.②沒有細胞壁,①③④都有細胞壁
B.觀察①②③時,可以滴加碘液使細胞核染色便于觀察
C.在制作①②的臨時裝片時,載玻片上滴加的液體分別是清水、生理鹽水
D.使用顯微鏡觀察臨時裝片,逆時針轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要看著目鏡
8、青蛙、蟾蛛等兩棲類動物的生殖與發(fā)育方式是()
A.體內受精,體內孵化B.體外受精,水中孵化
C.體內受精,水中孵化D.體外受精,體內孵化
9、隨著“光盤行動”這一熱詞的傳播,節(jié)約意識深入人心.家里吃剩的飯菜可放在冰箱內保存,不易腐敗變質,其主要
原因是()
A.低溫把微生物凍死了
B.低溫抑制了微生物的生長、繁殖
C.冰箱內含殺死微生物的物質
D.冰箱內無空氣,微生物無法生存
10、生物進化的內在因素是()
A.產生了可遺傳的變異B.產生了有利變異
C.產生了不利變異D.產生了不可遺傳的變異
11、綠色植物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。下列關于綠色植物生活的描述正確的是()
A.“清明前后,種瓜點豆”表明種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件
B.植物生長所需要的無機鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽
C.在花的結構中雌蕊比雄蕊重要,因為雌蕊才和果實的形成有關
D.蒸騰作用散失了植物吸收的大部分水,這對植物來說是一種浪費
12、下列屬于可遺傳變異的是()
A.手術割的雙眼皮
B.哥哥生來有耳垂、弟弟生來無耳垂
C.經常鍛煉,使四肢健壯
D.工作曬黑的皮膚
13、科學家將蘇云金桿菌的殺蟲蛋白基因轉移到棉花作物體內,培育出抗蟲棉。此過程應用的生物技術是()
A.發(fā)酵技術B.轉基因技術
C.核移植技術D.胚胎移植技術
14、下列哪一項不屬于動脈血管的特征()
A.管壁厚B.血流速度快
C.把血液從心臟送到身體各部分D.是血液與組織細胞進行物質交換的場所
15、下列現象中,屬于生物對環(huán)境適應的是()
A.大樹底下好乘涼
B.地衣加速了巖石的風化
C.沙漠中仙人掌的葉特化成刺
D.蚯蚓的活動使土壤更加疏松
16、菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲.根據菜粉蝶的生活史,消滅它的最佳時期是()
A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲
17、右圖表示發(fā)面是溫度對面團中二氧化碳產生量的影響。以下分析正確的是
二
丈
化
破
住
什
)
A.分析此圖能大致判斷發(fā)面的最適溫度
B.45℃時發(fā)面效果會明顯好于30C
C.60C的環(huán)境中酵母菌不能存活
D.發(fā)面過程中不可能產生酒精
18、下列關于對細菌、真菌和病毒的認識錯誤的是()
A.鏈球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用來制泡菜,因此細菌對人類有利也有害
B.病毒沒有獨立的呼吸作用,而細菌和真菌有獨立的呼吸作用,因此病毒不能作為分解者參與生態(tài)系統的物質循環(huán)
C.真菌產生的抗生素不僅可以治療由細菌引起的疾病,更能治療比細菌結構簡單得多的病毒引起的疾病
D.病毒、細菌、真菌和動植物體的結構單位的共同點是都有遺傳物質和蛋白質
19、圖是正常情況下腎單位內葡萄糖含量變化曲線,其中甲、乙、丙、丁表示相關結構,那么結構乙內的液體和結構丙的
名稱分別是()
里乙內「結構
A.血液、腎小球B.原尿、腎小囊
C.原尿、腎小管D.尿液、腎小管
20、尺蟆靜止不動時,它的形狀象樹枝.這種行為屬于()
A.攻擊行為B.繁殖行為C.防御行為D.節(jié)律行為
21、圖為玉米籽粒結構,以下說法不正確的是()
②
?
④
?
A.種子萌發(fā)時,最先突破①的是⑤
B.其胚的組成包括③?⑤
C.②是子葉,玉米有一片子葉
D.⑥是胚乳,由受精極核發(fā)育而來
22、實驗室有如下鏡頭供選擇,要使視野最暗,應選擇的鏡頭為()
國日目同
①6④g?
A.④和⑤B.②和⑤C.④和②D.②和③
23、下列對表中探究動物繞道取食實驗結果的分析,不正確的是()
動物種類甲乙丙
完成取食前的嘗試次數51284
A.動物的繞道取食是一種學習行為
B.丙的學習能力最強
C.動物的行為與遺傳物質無關
D.動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數越少
24、最晚出現的真正陸生無脊椎動物是()
A.環(huán)節(jié)動物B.節(jié)肢動物C.軟體動物D.腔腸動物
25、當悅耳的上課鈴聲響起時,你會進入教室做好上課準備。接受鈴聲并產生聽覺的部位是()
A.鼓膜、耳蝸B.鼓膜、大腦
C.聽小骨、大腦D.耳蝸、大腦
26、呼吸系統和消化系統共同所有的器官是()
A.口腔B.咽C.喉D.食道
27、下列有關人類染色體與遺傳病的敘述,正確的是()
A.男性精子的染色體組成一定是22條常染色體+Y
B.正常人體細胞的染色體一條來自父方,一條來自母方
C.近親結婚能引起后代染色體數目變異,增加了患遺傳病的機會
D.白化病不是遺傳病
28、導致生存斗爭的原因是()
A.生物之間相互排擠或殘殺
B.有利變異的個體和不利變異的個體互相競爭
C.生物不能適應外界環(huán)境的變化
D.生物賴以生存的食物和空間有限
29、下列不屬于器官的是
A.一粒大米B.一粒南瓜籽C,一片樹葉D.一根黃瓜
30、“綠葉在光下制造有機物”的實驗證明了()
A.光合作用的條件之一是光,產物有淀粉
B.光合作用需要光才能進行,并釋放氧氣
C.光合作用的產物是淀粉和氧氣
D.光合作用有光無光都可以進行
31、下列關于神經系統結構及調節(jié)的敘述,錯誤的是()
A.軀體運動中樞位于小腦
B.大腦皮層跟脊髓灰質都是神經元胞體集中的地方
C.條件反射都是在大腦皮層的參與下形成的
D.脊髓里的神經中樞受大腦控制
32、有關下列生物的敘述,正確的是()
博我明蘆開刎的
A.只有葫蘆群是真核生物B.細胞結構中都有細胞壁
C.都能通過產生抱子繁殖后代D.都能分解動植物遺體
33、在我國死亡率最高的癌癥是()
A.喉癌B.胃癌C.肺癌D.白血病
34、下列生物學知識常常在農業(yè)生產中得到利用,以下做法及其對應的理由正確的是()
A.有些種子的種皮較厚,播種前要進行浸泡,主要是保證種子萌發(fā)時具有充足的水分
B.播種前常常要使土壤變得疏松,主要是保證種子萌發(fā)有足夠的空氣
C早春播種后?!案采w地膜,主要是為防止雜草生長
D.移栽苗木時根部常帶有土坨,主要是降低蒸騰作用
35、不含消化酶的消化液是()
A.唾液B.胃液C.膽汁D.腸液
36、閱讀以下材料,請用你學過的知識進行解答。
材料一在我們生活的環(huán)境中,有很多的病菌、病毒,我們之所以都能夠健康的生活,與人體自身的免疫有關。最新監(jiān)
測數據顯示,2019年2月份全國手足口病報告病例已經達到上萬例。鑒于手足口病導致的重癥和死亡病例多由EV71
病毒為主,手足口病防控的重點工作之一就是要求各地加強EV71滅活疫苗接種指導,提高疫苗的接種率。
材料二日常生活中掌握一些必要的急救常識(如圖一、圖二所示),對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。
A
;通過對以上資料的分析可知,手足口病傳染病具有
和兩大特點;EV71病毒是引起手足口病的o防疫部門給幼兒注射手足口病EV7I疫苗,這在傳染病
的預防措施中屬于;從免疫學的角度看“疫苗”屬于o如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話
之后,應該馬上對患者實施心肺復蘇。在施救過程中,圖一中所示甲、乙二人施救的先后順序應該是o遇到外傷
出血患者需及時止血(如圖二所示),若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出,則加壓或包扎的位點應在[]處。
37、閱讀資料,回答問題:
①2018年8月3日我國發(fā)生首例非洲豬瘟疫情,非洲豬震是由非洲豬瘟病毒(ASFV)引起的一種急性、熱性、高度
接觸性動物傳染病,發(fā)病率和病死率可高達100%。
②非洲豬瘟病毒主要通過消化道、呼吸道和血液等途徑感染豬,并通過豬直接接觸、物品間接接觸和媒介傳播等方式
傳播。
③目前國內外均沒有非洲豬瘟疫苗,也無治療藥物。
④為做好非洲豬瘟防控工作,農業(yè)部制定并出臺了一系列防控政策措施,其中既包括封鎖、撲殺、無害化處理、消毒
等常規(guī)防控措施,也包括限制調運、禁止餐廚剩余物喂豬等針對非洲豬瘟傳播特點的特殊防控要求。據資料①可知,
非洲豬瘟的病原體是O資料②描述的是傳染病流行三個基本環(huán)節(jié)中的o從預防傳染病的一般措施來看,資
料④中的“消毒”屬于O從免疫角度看,資料③中的“非洲豬瘟疫苗”屬于(填“抗原”或“抗體”),若能夠注射
該疫苗,豬將獲得(填“特異性”或“非特異性”)免疫。
38、動物作為繪畫藝術中的???,可助人凈化心靈,引人積極向上。齊白石的《蝦》寓意淡泊明志,《蛙聲十里出山泉》
讓人無限遐想;宋守友的《九魚圖》象征著吉祥如意;畢加索的《和平鴿》代表著和平溫馨;李可染的《孺子?!犯?/p>
首孺子不逞強,純良溫馴氣軒昂。據此,請分析回答下列問題:
上述作品說明許多動物可以激發(fā)人們的創(chuàng)作靈感,反映了生物多樣性的直接價值。生物多樣性的實質
是。蝦和魚都是水生動物,它們都靠從水中獲取氧氣,完成呼吸;二者都屬于卵生,且在水中完成發(fā)育。
但是,蝦在發(fā)育過程中會出現多次蛻皮現象,原因是o如圖的畫面中沒有蛙,卻命名為《蛙聲十里出山泉》。其
中蘊含的生物學知識是O鴿和牛與上面提到的動物相比,具有更為復雜的結構和生理特征。例如①循環(huán)方面:心
臟都有四腔,動脈血和靜脈血完全分開,因而血液能力強;②呼吸方面:都有發(fā)達的肺,能獨立完成呼吸。而且,
鴿還有與肺相通的氣囊,使其不論吸氣還是呼氣,肺內都有的空氣通過,氣體交換效率高。③繁殖方面:都有復
雜的行為,如牛的哺乳行為,鴿的行為(至少答出兩種)。
39、如圖甲是某生物興趣小組研究植物生理作用的實驗,圖乙葉片結構圖,圖丙是該小組繪制的玻璃鐘罩內二氧化碳
含量的變化曲線圖。請據圖分析并回答下列問題:
二氧化碳的含量
圖甲中的完全培養(yǎng)液內,除
了有充足的水分之外,還應該有植物生長發(fā)育所需要的O一定時間后會發(fā)現玻璃鐘罩內壁上有許多小水珠出現,
這主要是通過植物葉片上的[]散發(fā)水分形成的。圖乙中的1、2所示細胞都具有的能量轉換器是O將圖甲放
在自然條件下,隨著晝夜更替,鐘罩內二氧化碳會發(fā)生如圖丙所示的變化。其中由b到c變化的原因是;植物一
晝夜有機物積累最多和有機物積累最少的點分別是曲線上的。如果晚上溫度降低,則a點將會向移動。通
過分析圖丙曲線,你對提高大棚蔬菜的產量有何建議?
40、如圖是某生態(tài)系統中食物網簡圖,圖中甲一庚分別代表不同的生物。請據圖分析回答:
(1)此生態(tài)系統中作為生產者的是一。圖中其余的生物是該生態(tài)系統的—O
(2)該圖只表示生態(tài)系統的部分成分,圖中沒有表示出的成分有o
(3)該生態(tài)系統中有一條食物鏈,寫出圖中最長的一條食物鏈____o
(4)若此生態(tài)系統遭到重金屬污染,體內積存重金屬污染物最多的生物是
參考答案
1、D
【解題分析】
動物直接或間接地以植物為食,從而使物質和能量沿著食物鏈和食物網在生態(tài)系統的各營養(yǎng)級中流動。有毒物質會通
過食物鏈不斷積累,營養(yǎng)級別越高的生物,體內積累的有毒物質就越多,因為環(huán)境中有些污染物(如重金屬、化學農
藥等)具有化學性質穩(wěn)定、不易分解的特點,會在生物體內積累而不易排出;隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,最終危
害到人類的安全。在食物鏈:牧草一兔一狐一狼中狼的營養(yǎng)級最高、草的營養(yǎng)級最低,DDT含量最多是狼。
2、D
【解題分析】①是肺的通氣,呼吸運動的過程是:平靜吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均
增大,肺隨之擴大,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸
廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動的呼氣運動。可見①是肺的通氣過程是通過呼吸運動實現的,A正確;
②是肺泡內的氣體交換進行依賴于氣體的擴散作用,B正確;
鐵是一種紅色含鐵的蛋白質,血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結合,在含氧量低的地方,能與氧分離,有運輸氧的
功能,長期缺鐵性貧血會影響③氣體在血液中的運輸,C正確;
②肺泡內的氣體交換使血液由靜脈血變?yōu)閯用}血,④組織里的氣體交換使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血,D錯誤。
3、C
【解題分析】
此題可根據生態(tài)系統的組成、生物間的關系、物質和能量的流動解答。
【題目詳解】
生態(tài)系統是由生物部分和非生物部分組成的。生物部分包括植物、動物、細菌和真菌,非生物部分包括陽光、空氣、
水、溫度等。A正確;生態(tài)系統的能量根本來源是植物進行光合作用固定的太陽能,植物通過光合作用儲存在有機物
中的能量,通過食物鏈和食物網流向動物體內。B正確;猛禽捕食鼠類,從鼠類體內攝取有機物,供生命活動需要,
同時產生二氧化碳和尿素等廢物,這些物質可以被生產者利用,促進了物質循環(huán),而不是完成物質循環(huán)。C錯誤;猛
禽以鼠為食,猛禽數量的減少,會導致鼠類失去天敵而大量增加,可能會引發(fā)鼠害,D正確。
【題目點撥】
此題考查的知識包括:生態(tài)系統的組成、生態(tài)系統中能量的來源和物質的流動以及生物間的關系,要求掌握。
4、C
【解題分析】
生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀
的基因;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性
狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。
【題目詳解】
A.在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現了親代沒有的性狀,則親代個體表現的性狀是顯性性狀,新出現的
性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。因此祖父母都卷舌,生下不卷舌的爸爸,則不卷舌是隱性性狀,由一對
隱性基因控制,則祖父、祖母體細胞中都含有不能卷舌的基因,正確。
B.在能卷舌和不能卷舌這對相對性狀的遺傳過程中,子代個體爸爸出現了親代沒有的性狀,則新出現的性狀一定是
隱性性狀,由一對隱性基因控制,能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制,正確。
C.爸爸不能卷舌,其基因是隱性基因控制的,那么祖父母的卷舌是顯性性狀,由雜合基因控制,如圖所示:
親代基因
生殖細胞的基因
受精卵的基因
子女的性狀能卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌
25%
能卷舌的姑姑基因可能是AA或Aa,小華基因一定是aa,均由父母雙方各提供一個a,因此媽媽的基因一定是Aa,
錯誤。
D.若爸爸aa和媽媽Aa再生一個孩子,如圖所示:
爸爸媽媽
父母的基因aaAa
!
生殖細胞的基因a
受精卵的基因Aa
子女的性狀雙眼單眼皮
則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等,各為50%,正確。
5、C
【解題分析】考點:生活方式對健康的影響,吸煙對人體健康的危害。
分析:
本題考查的是健康的生活方式,健康的生活方式是指合理膳食、規(guī)律起居、保證睡眠、勞逸結合、戒煙
限酒、適量運動、心理平衡等。
解答:
現代入的健康內容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康
等。健康的生活方式有:作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐、不偏食、不厭食、異性同學
間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。經常吸煙會引起呼
吸系統的疾病,如氣管炎、咽炎等,還會誘發(fā)肺癌,經常熬夜,會使得大腦沒有充分的休息時間,造成
大腦疲勞,從而影響學習和工作效率。
故選:c
6、A
【解題分析】
組織是指形態(tài)、功能相似,結構相同的細胞構成的細胞群;器官是指由不同的組織有機的結合在一起,形成了具有一
定功能的結構,叫器官。
【題目詳解】
血液中有大量的血細胞,這些血細胞與血漿共同構成血液,完成物質運輸等功能,因此,血液是一種組織,屬于結締
組織,A符合題意。小麥的根、菠菜的葉、家鴿的肺都是由不同的組織有機的結合在一起,形成了具有一定功能的結
構,屬于器官,BCD不符合題意;
【題目點撥】
組織、器官的概念是考查的重點,可結合著具體的實例掌握。
7、D
【解題分析】
觀圖可知:①是植物細胞、②是動物細胞、③是酵母菌、④是細菌。
【題目詳解】
②動物細胞沒有細胞壁,①植物細胞、③酵母菌和④細菌都有細胞壁,A正確;觀察①②③時,可以滴加碘液使細胞
核染色便于觀察,B正確;在制作①②的臨時裝片時,載玻片上滴加的液體分別是清水、生理鹽水,目的是保持細胞
正常的形態(tài),C正確;使用顯微鏡觀察臨時裝片,順時針轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要看著著物鏡,避免壓
碎玻片,D錯誤。
【題目點撥】
正確使用顯微鏡是中學生應具備的一項基本實驗技能。嚴謹、規(guī)范的操作有利于提高實驗效率,保護顯微鏡,培養(yǎng)學
生實事求是的科學態(tài)度。
8、B
【解題分析】
青蛙、蟾蛛等的生殖發(fā)育特點是:雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育。
【題目詳解】
青蛙、蟾蛛等屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產在水中,體外受
精,幼體在水中發(fā)育,抱對可以增加精子和卵細胞的結合率。青蛙發(fā)育的四個階段是:受精卵…蝌蚪…幼蛙一成蛙,為
變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的,B正確。
【題目點撥】
青蛙的生殖發(fā)育特點是:雌雄異體、體外受精,變態(tài)發(fā)育。
9、B
【解題分析】
防止食品腐敗的原理是殺死或抑制細菌、真菌的生長和繁殖,低溫能抑制細菌、真菌的生長和繁殖。
【題目詳解】
因食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑
制微生物的生長和大量繁殖,將食物放在冰箱中就是利用冰箱內的低溫環(huán)境抑制了細菌的生長和繁殖,來達到較長時
間保存的目的。
故選B。
10、A
【解題分析】
生物在繁衍的過程中,會不斷地產生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,是適應環(huán)境的有利變異,這些不斷發(fā)生的
變異是生物進化的基礎c然后過度繁殖為自然選擇提供了動力,以生存斗爭為手段,達到適者(有利變異)生存與不
適者(不利變異)被淘汰的結果。自然選擇使不斷變化的生物適應于不斷變化的環(huán)境。因此遺傳和變異為生物進化提
供原始的材料,是自然選擇的基礎,是生物進化的內因,生存環(huán)境的變化是生物進化的外因。所以生物進化的內部因
素是產生了可遺傳的有利變異。
11、A
【解題分析】
“清明前后,種瓜點豆”表明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,更進一步表明種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件,A正確;無
機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、鎰、鋅、鋁等的多種無機
鹽,B錯誤;在花的結構中雌蕊和雄蕊都很重要,因為雌蕊和雌蕊都與果實和種子的形成有直接的關系,C錯誤;物
體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣
孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對水的浪費,蒸騰作用有其重要的意義,D錯誤。
種子萌發(fā)的條件和過程。
【名師點睛】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身
條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。
12、B
【解題分析】手術后的雙眼皮、經常鍛煉,使四肢健壯、工作曬黑的皮膚,都是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質沒有發(fā)
生變化,因此屬于不可遺傳的變異;哥哥生來有耳垂、弟弟生來無耳垂是由遺傳物質改變引起的變異,因此都屬于可
遺傳的變異。
點睛:可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質的發(fā)生改變的
變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。
13、B
【解題分析】
基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就
有可能表現出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫轉基因技術。
【題目詳解】
A、發(fā)酵技術是指人們利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模生產發(fā)酵產品的技術,稱為
發(fā)酵技術,A錯誤。
B、科學家把一種生物的某個基因轉入到另一種生物的遺傳物質中,培育出的生物就有可能表現出轉入基因所控制的
性狀,使得這種轉入基因的生物發(fā)生了能遺傳的編譯,這一技術被稱為轉基因技術。因此我國科學家已經培育出一種
抗蟲棉花,它含有蘇云金芽胞桿菌中控制合成毒素的基因,科學家們采用的技術是轉基因技術,B正確。
C、細胞核移植技術,就是將供體細胞核移入除去核的卵母細胞中,使后者不經過精子穿透等有性過程即無性繁殖即
可被激活、分裂并發(fā)育成新個體,使得核供體的基因得到完全復制,C錯誤.
D、胚胎移植,又稱受精卵移植,是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植雌性
動物體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術,D錯誤。
故選:B
【題目點撥】
解答此類題目的關鍵是掌握轉基因技術原理和應用以及現代生物技術的應用。
14、D
【解題分析】
試題分析:動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管。大多分布在身體較深的部位,管壁較厚、彈性大,血流
速度快。
考點:血管的結構、功能和保健。
15、C
【解題分析】
生物生存的環(huán)境不僅是指生存的地點,還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,生物必須適應環(huán)境才能生
存,生物也能影響環(huán)境。
【題目詳解】
大樹底下好乘涼,體現是大樹這種生物對環(huán)境的影響,A錯誤?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”指很長很長的堤壩,因為小小
蟻蟲的啃噬,最后也會被摧毀的,體現的是生物帶給環(huán)境的影響,B錯誤。沙漠中仙人掌的葉特化成刺,能減少水分
的蒸發(fā),是對干旱缺水環(huán)境的適應,C正確。蚯蚓的活動使得土壤變得肥沃和疏松,是生物對環(huán)境的影響,D錯誤。
【題目點撥】
解答此類題目的關鍵是理解生物適應環(huán)境的同時也能影響環(huán)境。
16、B
【解題分析】
試題分析:菜粉蝶是害蟲,它在取食植物的葉,由于它在幼蟲時期沒有翅膀不會飛,活動范圍小,適于消滅,故選B。
考點:本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育過程。
17、A
【解題分析】
如圖表示的是利用酵母菌發(fā)面時溫度對面團中二班化碳產生量的影響,從0C開始隨著溫度的升高二輒化碳產生量逐
漸升高,37c左右時二氧化碳產生量最高,后隨著溫度升高二氧化碳產生量逐級減少,60c以后酵母菌停止活動。
【題目詳解】
A、通過圖示可以看出酵母菌發(fā)面時的最佳溫度是37c左右,A正確;
R、通過圖示可以看出45七時放出二氧化碳量與3。七時放出二氧化碳相同,發(fā)面效果相同,R錯誤:
C、通過圖示可以看609的環(huán)境中酵母菌還能存活,但活動量很低,C錯誤;
D、發(fā)面過程中如果密封,當氧氣量耗盡酵母菌進行無氧呼吸時,也會產生酒精,D錯誤。
故選A。
【題目點撥】
解答此題要學生掌握酵母菌發(fā)酵的原理以及識圖能力。
18、C
【解題分析】
(1)細菌的形態(tài)有球菌、桿菌、螺旋菌三種類型,都是單細胞的;細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA
集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核。
(2)病毒的結構非常簡單,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成;沒有細胞結構。不能獨立生活,只能寄生在活細
胞內,并在寄主細胞內進行繁殖。一旦離開了活細胞,病毒就無法生存,就會變成結晶體。
(3)真菌的每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核。體內不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),解答即可。
【題目詳解】
A、細菌對人類有利也有害,鏈球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用來制泡菜,A正確;
B、病毒沒有葉綠體,病毒的結構非常簡單,沒有細胞結構,不能獨立生存,必須生活在其它生物的活細胞中并從中
獲得所需營養(yǎng),因此病毒不能作為分解者參與生態(tài)系統的物質循環(huán),B正確;
C、抗生素可以用來治療細菌性的疾病,而由病毒引起的不能服用抗生素來治療,C錯誤;
D、病毒的結構,細菌、真菌和動物、植物細胞結構,它們都有遺傳物質和蛋白質組成,D正確。
【題目點撥】
掌握各種微生物的結構特點、營養(yǎng)方式等是解題的關鍵。
19、C
【解題分析】
圖中,甲腎小球、乙腎小囊、丙腎小管、丁收集管。當原尿流經腎小管時,原尿中的葡萄糖全部被重新吸收回血液,
導致尿液中葡萄糖含量為0。因此丙是腎小管;則乙腎小囊內的液體是原尿。故選C。
20、C
【解題分析】
試題分析:攻擊行為是指同種動物個體之間由于爭奪食物、配偶、領域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。A錯誤;
繁殖行為是指與動物繁殖有關的行為。B錯誤;
防御行為是指保護自己、防御敵害的行為.尺噓靜止不動時,形態(tài)象一段樹枝可以避免被敵害發(fā)現,屬于防御行為。
C正確;
節(jié)律行為是指動物隨著R月的周期性變化,逐漸形成的周期性有節(jié)律的行為,有季節(jié)節(jié)律、潮汐節(jié)律、生物鐘,D錯
誤。
考點:動物行為的類型和特點
21、B
【解題分析】
圖中各序號代表的結構名稱是:①是種皮和果皮,②是子葉,③是胚芽,④是胚軸,⑤是胚根,⑥是胚乳。
【題目詳解】
A.種子萌發(fā)時胚根首先突破種皮發(fā)育成根,正確。
B.種子的坯由③胚芽、④胚軸、⑤胚根、②子葉四部分組成,錯誤。
C.玉米是單子葉植物,玉米種子的子葉只有1片,正確。
D.種子中的胚由受精卵發(fā)育而來,胚乳由受精極核發(fā)育而來,正確。
故選:Bo
【題目點撥】
解答此類題目的關鍵是掌握單子葉植物種子的結構。
22、D
【解題分析】
試題分析:①、②、⑤是物鏡,③④⑥是目鏡,顯微鏡的放大倍數越大,視野越暗,故本題應該選放大倍數大的鏡頭
組合,由圖可知,D正確。
考點:本題考查顯微鏡的使用,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。
23、C
【解題分析】
動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的。不同的動物,學習能力是
不同的。動物越高等,學習能力越強。
【題目詳解】
動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的。不同的動物,學習能力是
不同的。動物可以通過嘗試和錯誤產生學習行為,一般來說,動物越高等,形態(tài)結構越復雜,學習行為就越復雜,嘗
試與錯誤的次數越少。反之,動物越低等,形態(tài)結構越簡單,學習行為就越簡單,嘗試與錯誤的次數就越多。丙學會
繞道取食所經歷的嘗試與錯誤的次數最少,所以丙最高等;甲學會繞道取食所經歷的嘗試與錯誤的次數最多,所以甲
最低等。因此選項C動物行為與遺傳物質無關的說法錯誤。
選:C
【題目點撥】
解答此題的關鍵是理解先天性行為和學習行為,明確不同的動物在學習某種行為時,動物越高等,學習能力越強C
24、B
【解題分析】
試題分析:生活在海洋中的原始單細胞動物,經過極其漫長的年代,逐漸進化成為種類繁多的原始的無脊柱動物,包
括原生動物,腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)勸物等,這幾類動物的結構越來越復雜,但是它們大
多都需要生活在有水的環(huán)境中,后來發(fā)展到了原始的節(jié)肢動物,它們有外骨骼和分節(jié)的足,比如昆蟲等,對陸地環(huán)境
的適應能力強,脫離了水環(huán)境,是最晚出的真正陸生無脊椎動物。故選B。
考點:本題考查最晚出現的真正陸生無脊椎動物是節(jié)肢動物。
25、D
【解題分析】
耳的結構包括外耳、中耳和內耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內耳包括半規(guī)管、前庭和
耳蝸。耳蝸內有感受器,大腦皮層的聽覺中樞是聽覺產生的部位。
【題目詳解】
聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽
覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。綜上分析可
知,當悅耳的上課鈴聲響起時,你會進入教室做好上課準備。接受鈴聲并產生聽覺的部位是耳蝸、大腦。故選D。
【題目點撥】
解題的關鍵是理解耳的結構和功能,聽覺的形成過程。
26、B
【解題分析】
呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的場所,
是呼吸系統的主要器官。
消化系統包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、
胰腺和肝臟。
【題目詳解】
可見咽既是呼吸的通道,也是消化的通道,因而吞咽食物和呼吸不能同時進行。故選Bo
【題目點撥】
解答此題的關鍵是知道咽既是呼吸的通道,也是消化的通道。
27、B
【解題分析】
男性的精子有兩種,其染色體組成是22+X或22+Y,A錯誤;
正常人的染色體每一對染色體一條來自父親,另一條來自母親,R正確:
近親結婚是致病基因配對的機會大,增加了患遺傳病的機會,C錯誤;
白化病是由于染色體改變引起的疾病是遺傳病,D錯誤。
28、D
【解題分析】自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產生大量的后代,即過度繁殖。而生物賴以生存的
食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有
那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘
汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。所以說導致生
存斗爭的原因是生物賴以生存的食物和空間有限。
29、A
【解題分析】一粒大米主要是水稻種子的胚乳部分,屬于營養(yǎng)組織,A符合題意;
一粒南瓜籽是南瓜的種子,屬于生殖器官,B不符合題意;
一片樹葉是植物的營養(yǎng)器官,C不符合題意;
一根黃瓜是果實,屬于生殖器官,D不符合題意。
30、A
【解題分析】
做綠葉在光下制造淀粉的實驗證明了光合作用的條件之一是光,產物有淀粉。
31、A
【解題分析】
(1)神經系統由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成,腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發(fā)出的
腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統。神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。
(2)反射分為非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大
腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,
是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的
基本方式。
【題目詳解】
軀體運動中樞位于大腦皮層,A錯誤;在腦和脊髓里,細胞體密集的地方是灰質,B正確;條件反射的神經中樞在大
腦皮層,C正確;脊髓里的低級神經中樞受大腦控制,D正確。
【題目點撥】
牢記掌握人體神經系統的組成和功能是解題關鍵。
32、B
【解題分析】
生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據生物的相似程度(包括形態(tài)結構和生理功能等),把生物劃
分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能等特征進行科學的描述,以弄清不同類群之間的親緣
關系和進化關系。分類的依據是生物在形態(tài)結構和生理功能等方面的特征。
【題目詳解】
A、蘑菇和葫蘆薛都有真正的細胞核,都是真核生物,細菌沒有真正的細胞核,為原核生物,故A錯誤;
B、蘑菇、葫蘆群、細菌的細胞結構中都有細胞壁,故B正確;
C、蘑菇、葫蘆碎能通過產生抱子繁殖后代,而細菌是分裂生殖,故C錯誤;
D、蘑菇、細菌能分解動植物遺體,屬于分解者,葫蘆薛能進行光合作用,屬于生產者,不能分解動植物遺體,故D
錯誤。
【題目點撥】
本題主要考查細菌、真菌等其他生物的分類。理解掌握各種生物的分類及特征是解題的關鍵。
33、B
【解題分析】
據統計,我國的癌癥死亡人數和死亡率最高的是胃癌。導致胃癌的原因是胃癌的發(fā)病與飲食結構不合理、家族遺傳等
多種因素密切相關。喜歡吃熏烤、高鹽、辛辣、腌制以及嗜好飲酒的人,胃癌發(fā)病率更高。此外,不良飲食習慣也是
增加患病的誘因,比如:吃飯狼吞虎咽,生活無規(guī)律,經常“饑一頓、飽一頓%甚至經常連早餐都不吃,這些都給胃
癌發(fā)病提供了“良好”的土壤。
34、B
【解題分析】
(1)種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,種子的體積變大,重量增加;其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強,
需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發(fā)育伸長,突破種皮,形成根,
胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。
(2)在移栽植物時為了提高成活率,一般采取以下措施:要剪掉大量的枝葉;一般選擇在陰天或傍晚時移栽;植株根
部總是帶土移栽。
【題目詳解】
播種前,對于種皮較厚的種子進行浸泡,是為了使種皮變軟,便于胚根突破種皮,A錯誤;
種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是:適宜的溫度、適量的水分,充足的空氣,所以播種前常常要使土壤變得疏松,主要是保
證種子萌發(fā)有足夠的空氣,B正確;
早春時節(jié),溫度低,地膜覆蓋可以提升溫度,為種子萌發(fā)提供適宜的溫度,而不是防止雜草生長,C錯誤;
移栽苗木時根部常帶有土坨,是為了保護幼根和根毛,而不是為了降低蒸騰作用。D錯誤?!绢}目點撥】
解此題的關鍵是理解種子萌發(fā)的過程和幼苗的移栽等與農業(yè)生產密切相關的問題八
35、C
【解題分析】
人體消化系統由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、膜腺和肝臟,它們的功能分別是分泌
唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。
【題目詳解】
唾液中含有唾液淀粉酶,A不符合題意;
胃腺分泌的胃液中含有消化蛋白質的酶,B不符合題意;
肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,
從而有利于脂肪的消化,C符合題意。
腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,D不符合題意。
【題目點撥】
解答此類題目的關鍵是明確各種消化腺的功能。
36、傳染性流行性病原體保護易感人群抗原先乙后甲B
【解題分析】
(1)人工呼吸是一種常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工
呼吸最簡單易行的方法是口對口吹氣法。吹氣的次數為每分鐘15?20次。
(2)動脈出血應該在近心端進行壓迫止血,靜脈出血應該在近心端進行壓迫止血;
(3)出現意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施。
【題目詳解】
(1)傳染病的特點是具有傳染性和流行性。病原體是一類能夠引起人和動物發(fā)病的微生物。EV71腸道病毒是引起“手
足口病”的病原體。
(2)預防傳染病的措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者。防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗,這在
傳染病的預防措施中屬于保護易感者,注射的疫苗屬于抗原。手足口病患者康復后,體內有抵抗腸道病毒的抗體,這
種抗體能專一性地消滅再次侵入的該類腸道病毒?;颊咚a生的抗體只對特定的病原體(EV71病毒)起作用,對其
它病原體無效,這種免疫屬于特異性免疫。
(3)遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120”急救電話。圖一所示的甲、乙兩人施救的先后順序是先做30
次胸外心臟按壓,并保持氣道通暢,再做2次人工呼吸,如此反復交替反復進行。施救的先后順序應是先乙后甲。
(4)靜脈出血的特點是靜脈血血色暗紅,壓力較小,血流緩慢,靜脈是把血液從全身送回心臟的血管,血液流動的方
向是:血管-心臟,靜脈出血應該在遠心端進行壓迫止血,故遇到外傷出血患者需及時止血(如圖二所示),若受傷部
位「處有暗紅色的血液緩緩流出,則為靜脈出血,加壓或包扎的位點應在R處。
【題目點撥】
掌握人工呼吸止血等這種常用的急救措施,會在必要的時候能用于救助他人。
37、非洲豬瘟病毒(或ASFV)傳播途徑切斷傳播途徑抗原特異性
【解題分析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),
具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物,傳染源只能是人或者動物。傳播途徑指的是病原體
離開傳染源到達健康人所經過的途徑。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱。對某種傳染病缺乏免疫力的而
容易感染該病的人群是易感人群,據此解答。
【題目詳解】
(1)據資料①可知,非洲豬瘟的病原體是非洲豬瘟病毒。
(2)材料②中的內容描述的是傳染病的傳播途徑。
(3)傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預防傳染病
的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,“封鎖、撲殺”屬于控制傳染源。“消毒”屬于切斷傳播途徑。
(4)疫苗相當于抗原,接種到人體后,會刺激人體內的淋巴細胞產生抗體,從而對非洲豬瘟病毒起到免疫作用,而對
其它的病原體不起作用,這種免疫屬特異性免疫。
【題目點撥】
掌握傳染病的概念及其流行的三個環(huán)節(jié),以及人體免疫的功能和特點可正確解答。
38、基因的多樣性鰥體表外骨骼不能隨身體的生長而生長
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