六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元多樣文明 多彩生活測(cè)試卷附參考答案（綜合題）

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元多樣文明多彩生活測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.國(guó)際奧委會(huì)五環(huán)旗中黃色代表的是（

）。A.亞洲B.非洲C.拉丁美洲D(zhuǎn).歐洲2.胡夫金字塔在建造過程中采用的最簡(jiǎn)單的工具不包括（

）。A.坡道B.滾筒C.杠桿D.吊車3.下列對(duì)金字塔的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼羅河沿岸有大大小小的金字塔遺存近百處C.金字塔的建筑充分證明了古埃及人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面所達(dá)到的高度D.金字塔是中國(guó)的文明象征4.在世界交相輝映的早期文明中，一直延續(xù)至今，未曾中斷的是（

）。A.古巴比倫文明B.古印度文明C.古埃及文明D.中華文明5.古埃及文明發(fā)源于（

）。A.尼羅河流域B.兩河流域C.印度河、恒河流域6.下列對(duì)陸地地形表述正確的是（

）。①有連綿起伏的高山②有低洼的盆地③有寬廣的高原A.①②③

B.②③

C.①③二.填空題(共6題，共22分)1.在經(jīng)濟(jì)（

）化和（

）時(shí)代，世界各地人們的交流更加容易，文化之間的交流更加頻繁。2.（

）地區(qū)整個(gè)冬天看不到太陽。3.我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí)，應(yīng)以（

）的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化的人們要（

），共同促進(jìn)世界文化的繁榮。4.世界上最大的平原是（

）平原，它位于（

）北部亞馬孫河中下游。5.（

）的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要基礎(chǔ)。6.區(qū)域文明的（

）、（

）和變遷，構(gòu)成了人類文明眼睛的歷史畫卷。三.判斷題(共6題，共12分)1.金字塔是外星人建造的。（

）2.不同文明之間是孤立存在的。（

）3.一般來說，其他國(guó)家不會(huì)認(rèn)同中國(guó)文化元素。（

）4.當(dāng)今世界科技得到了迅速的發(fā)展，一些古代文明遺跡可以掃描進(jìn)電腦，就不需要保護(hù)實(shí)物了。（

）5.各種文化都是平等的。（

）6.我們要尊重不同國(guó)家的不同文化。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題。昆明

唐三彩洛陽

故宮博物院臺(tái)灣

滇池五.簡(jiǎn)答題(共5題，共33分)1.世界各地的人們進(jìn)行文化的交融有什么重要意義？2.人類早期文明分布在哪些地區(qū)？他們有什么共同特征？3.我們應(yīng)怎樣對(duì)待不同的文化？4.你從眾多國(guó)家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么？5.15世紀(jì)初期和末期，世界曾經(jīng)歷了哪兩次偉大航行？新航路的開辟有什么重要意義?六.材料題(共2題，共10分)1.材料一：在烏茲別克斯坦什干國(guó)立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)诿绹?guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說一說，從兩則材料中你感受到了什么？2.閱讀下面兩則材料，說一說你從中感受到了什么？材料一：在烏茲別克斯坦的塔什干國(guó)立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二：裝扮成京劇“美猴王”的孩子們，在美國(guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對(duì)應(yīng)：①李時(shí)珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.D3.D4.D5.A6.A二.填空題1.全球；互聯(lián)網(wǎng)2.北極3.包容、開放；和平相處4.亞馬遜；南美洲5.原始農(nóng)業(yè)6.興衰；交融三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融，增進(jìn)了不同國(guó)家和民族的理解。同時(shí)，文化交融使人們對(duì)不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取長(zhǎng)補(bǔ)短、共存共榮。2.①都位于大河流域，沖積平原，便于發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。便利的水運(yùn)條件和平坦的地形有利于交通運(yùn)輸和貿(mào)易還有經(jīng)濟(jì)，文化的交流。②位于北半球，亞熱帶，氣候溫暖濕潤(rùn)，適宜人類居住生活。3.首先要了解差異、尊重差異；其次，以包容、開放的態(tài)度對(duì)待不同的文化。第三，善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美。4.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神、文化財(cái)富，需要我們?nèi)フ湎?、領(lǐng)悟和傳承。在交相輝映的早期文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的重要源泉。5.中國(guó)的鄭和下西洋和歐洲的哥倫布航海。新航路的開辟加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間的聯(lián)系，拓展了人們的眼界，促進(jìn)了人類文明的傳播。六.材料題1.感受到了中國(guó)文化走向了世界，得到了越來越廣泛的宣傳，對(duì)世界各國(guó)產(chǎn)生了越來越大的影響，同時(shí)也得到了越來越多的認(rèn)可。