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學(xué)前兒童健康教育1.2學(xué)前兒童健康教育一、健康教育的含義目錄二、學(xué)前兒童健康教育的含義三、學(xué)前兒童健康教育的意義健康教育的含義01健康教育概念的提出不同國家不同的人有不同的看法，各種健康教育概念共識如下五點(diǎn):健康教育是一種以教育為中心的過程，是一種自愿的學(xué)習(xí)而不是強(qiáng)制的。健康教育所關(guān)注的對象是人，它促使每個人獲得與之相關(guān)的能力和責(zé)任感，以便對自我的健康做出抉擇。健康教育概念的提出不同國家不同的人有不同的看法，各種健康教育概念共識如下五點(diǎn):健康教育的焦點(diǎn)在于溝通健康知識與個人實(shí)際行為之間的聯(lián)系與統(tǒng)一。健康教育重視個人行為的改變以及影響個人行為形成、改變的各種因素。健康教育需要社會行動和行政干預(yù)。健康教育概念是一門研究傳播健康知識和技術(shù)、影響個體和群體行為、預(yù)防疾病、消除危險因素、促進(jìn)健康的科學(xué)。解讀：健康教育概念1、健康教育是健康與教育的有機(jī)結(jié)合，它的核心就是教育人們樹立正確的健康觀，增強(qiáng)自我和群體的保健意識及保健能力，營造一種全民范圍的健康意識。2、健康教育又是一種有目的的教育活動，它強(qiáng)調(diào)改變?nèi)藗兊男袨?，提高人們的生活質(zhì)量。學(xué)前兒童健康教育的含義02什么是學(xué)前兒童健康教育？學(xué)前兒童健康教育是根據(jù)0-6歲兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)(前提），以提高幼兒的健康認(rèn)識、改善幼兒的健康態(tài)度、培養(yǎng)幼兒的健康行為（關(guān)鍵）、維護(hù)和促進(jìn)幼兒的健康為核心目標(biāo)而開展的有組織、有計劃、有目的的一系列教育活動。認(rèn)知-態(tài)度-行為的目標(biāo)系統(tǒng)學(xué)前兒童健康教育的意義031.學(xué)齡前期是人身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，對幼兒進(jìn)行健康教育十分必要（重在預(yù)防）。2.學(xué)前兒童健康教育將為幼兒一生的健康和生活奠定良好的基礎(chǔ)。3.學(xué)前兒童健康教育是對幼兒進(jìn)行全面素質(zhì)教育的重要組成部分。4.學(xué)前兒童的身心健康是國家、民族發(fā)展的需要。兒童離不開生活；生活離不開健康教育；兒童的生活是豐富多彩的，健康教育也應(yīng)抓住時機(jī)

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