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2024年甘肅省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷生物(一)一、選擇題(本題包括8道題目,每題2分,共16分)1.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué),多彩的大自然、奇妙的生物世界給我們初中學(xué)習(xí)帶來了難忘的記憶。下列屬于生命現(xiàn)象的是()A.禾苗青青 B.晴空萬里 C.春雨綿綿 D.波光粼粼2.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位,下圖中最可能是莜麥葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()A. B. C. D.3.使用顯微鏡是每位同學(xué)應(yīng)該掌握的基本技能。下列操作與結(jié)果不匹配的是()A.換用大光圈、凹面鏡觀察時,使視野變亮B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使模糊的物像變得清晰C.換用高倍鏡觀察時,細(xì)胞數(shù)目變少,視野變亮D.向左下方移動玻片標(biāo)本時,可以將左下方的物像移到視野中央4.石林鷹嘴桃以甜脆獲得許多消費者的青睞。下圖是鷹嘴桃的花的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述說法不正確的是()A.主要結(jié)構(gòu)是⑥⑦ B.⑤中的花粉含有許多精子C.受精后,④發(fā)育成鷹嘴桃的果實 D.從開花到結(jié)果,傳粉與受精是必不可少的過程5.下列動物的行為與其類型對應(yīng)錯誤的是()A.小鼠走迷宮獲取食物——學(xué)習(xí)行為B.螞蟻群體生活——社會行為C.鳥類的遷徙——先天性行為D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)——學(xué)習(xí)行為6.細(xì)菌、真菌個體雖小,但在生物圈中的作用是不可小覷的,下列關(guān)于細(xì)菌、真菌在生物圈中作用的描述,不正確的是()A.多數(shù)腐生細(xì)菌和真菌能夠分解動植物的遺體B.乳酸菌可以制作酸奶和泡菜C.細(xì)菌、真菌都會危害植物和人的健康D.細(xì)菌、真菌對自然界的物質(zhì)循環(huán)起重要的作用7.生命起源和生物進(jìn)化問題,很久以來就吸引著人們?nèi)ヌ角?。下列關(guān)于生物的進(jìn)化描述不正確的是()A.一開始出現(xiàn)是厭氧生物 B.單細(xì)胞生物向多細(xì)胞生物進(jìn)化C.原始鳥類進(jìn)化為原始哺乳動物 D.超級細(xì)菌的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果8.據(jù)新聞報道,今年五一大約有2.4億人出行。有人在旅行途中中暑,有人爬山時意外受傷,有人不小心落水……具有一定的科學(xué)急救措施非常重要,下列急救措施不正確的是()A.中暑可服用藿香正氣水緩解癥狀B.靜脈出血指壓傷口近心端止血C.對于骨折者應(yīng)撥打120電話救治D.搶救溺水者可進(jìn)行心肺復(fù)蘇二、分析說明題(本題包括4道題目,每題5分,共20分)9.(5分)黃河濕地公園內(nèi)空氣清新,景色迷人,是很多市民休閑娛樂的好去處。公園內(nèi),廣場棧道、休息亭廊、青花雕塑、籃球場等配套設(shè)施一應(yīng)俱全。鳥語花香,魚戲湖池,婀娜的垂柳,細(xì)長的蘆葦,清香的蓮葉更是為公園增添了別樣的景致和精彩。請據(jù)此,分析回答問題。(1)與公園里的小鳥的結(jié)構(gòu)層次相比,蘆葦?shù)慕Y(jié)構(gòu)層次中沒有。(2)清香的蓮葉帶給人們美的享受,湖中淤泥里的蓮藕在結(jié)構(gòu)層次上屬于,采挖時若不小心折斷,會有“藕斷絲連”的現(xiàn)象。從生物學(xué)的角度上看,“絲”屬于蓮的組織。(3)一條小魚發(fā)育的起點是受精卵,這個受精卵需要經(jīng)過形成各種組織。(4)柳、蘆葦、蓮、魚、鳥生命活動的基本單位都是。10.(5分)如圖是日常生活中常見的五種動物,請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有。(2)B生活在水中,它的呼吸器官是。(3)A胸腹部的是它呼吸時氣體進(jìn)出的門戶。(4)上述類群中屬于無脊椎動物的是;屬于恒溫動物的是。(填字母)11.(5分)某中學(xué)八年級一班突然出現(xiàn)10名流感患者,學(xué)校迅速采取了如下措施:①對該10名學(xué)生勸其離校治療;②要求學(xué)生們戴口罩,在教室等公共場所消毒;③建議與該10名患者有密切接觸的學(xué)生注射流感疫苗。請分析回答下列問題:(1)流感屬于傳染病,流感病毒是引起該傳染病的。(2)學(xué)校采取的措施中,屬于切斷傳播途徑的是。(填標(biāo)號)(3)流感病毒進(jìn)入人體,首先要突破的第一道防線是。(4)注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于(填“特異性”或“非特異性”)免疫,疫苗可稱為。(填“抗體”或“抗原”)12.(4分)兔子的白毛和黑毛是一對相對性狀,如圖為兔子的毛色遺傳圖解,據(jù)圖回答下列問題。(1)一對白毛兔子的后代中出現(xiàn)了黑毛兔子,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫。(2)根據(jù)兔子毛色遺傳圖解可以判斷黑毛為(填“顯性”或“隱性”)性狀。(3)若兔子體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為30對,則其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目為條。(4)如圖顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,則親代兔子的基因組成分別是。三、實驗與探究題(本題包括2道題目,共15分)13.(7分)如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變亮了嗎?小明很好奇,想探究一下“光對鼠婦生活的影響”。請你和他一起完成此探究實驗:(1)提出問題:?(2)作出假設(shè):光對鼠婦的生活有影響。(3)制定并實施探究方案:在實驗盤A側(cè)蓋上不透光的紙板,B側(cè)蓋上透明的玻璃板,在兩側(cè)放上相同且等量的濕土,各放入5只生活環(huán)境相同、大小相似的鼠婦,觀察鼠婦的行為,請分析回答:①A裝置與B裝置形成實驗,該實驗的變量是。②實驗時,不用1只鼠婦做實驗,而用多只鼠婦的原因是。(2分)(4)待裝置中的鼠婦平靜后,每隔一分鐘對實驗裝置A和B中的鼠婦進(jìn)行計數(shù)。應(yīng)取裝置A、B中鼠婦數(shù)量的平均值作為實驗結(jié)果。(5)實驗結(jié)論:對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在的環(huán)境中生活。14.(8分)為提高種子萌發(fā)率,探究赤霉素對種子萌發(fā)的作用,研究人員利用赤霉素對小麥種子進(jìn)行不同處理,實驗處理及結(jié)果如下表所示:組別種子數(shù)量赤霉素濃度(mg/L)第一粒種子生根時間(d)生根率(%)甲10顆05870.45乙10顆1005679.42丙10顆3005389.48丁10顆5005982.14(1)實驗探究的問題是____________(2分)?(2)上述實驗中的變量是____________,設(shè)置甲組的目的是____________(2分)。(3)實驗中用的種子大小基本相同且數(shù)量一樣多,目的是____________(2分)。(4)根據(jù)上表數(shù)據(jù),研究人員發(fā)現(xiàn):濃度為_____的赤霉素對小麥種子處理效果最好,可用于擴大種植使用。
2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷生物(一)A2.D3.C4.B5.D6.C7.C8.B9.(1)系統(tǒng)(2)器官輸導(dǎo)(3)細(xì)胞分化(4)細(xì)胞10.(1)外骨骼(2)鰓(3)氣門(4)ADE11.(1)病原體(2)②(3)皮膚和黏膜(4)特異性抗原12.(1)變異(2)隱性(3)30(4)Bb
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