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文檔簡介
學校調(diào)部門申請書7篇學校調(diào)部門申請書篇1
xx市xx區(qū)教育局:
因xxx,經(jīng)學校理事會(董事會)決定,xxx學校的名稱(層次、類別)由原來的xx變更為xx。請予批準。
學校調(diào)部門申請書篇2
尊敬的領導:
本學期,本人擔任初一(1)、(2)班語文教學,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,遵從學校的`工作計劃和結合本科本班實際,按計劃,按要求,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,順利地完成教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗總結。
一、教育理論方面:
本學年來,我及時學習有關的教育教學理論,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以“先學后教,當堂訓練”的教學思想,樹立起以教師為主導以學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,靈活掌握了不同類型的教學方法,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。
二、教育教學方面:
要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課,寫好教案。取長補短,確定自己的教學思路和風格。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,確保學生保持良好的注意力,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,多組織一些課堂活動和討論,盡努力提高課堂教學實效。
5、除了課堂效果之外,還讓學生多讀,多講,多練。為此,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。
6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平,本學年我聽課達20節(jié)以上,完成學校規(guī)定的聽課目標。
三、教學成績
和不足本學期5次單元考,成績均較為突出;積極組織學生參加學校組織的各種比賽活動,科技節(jié)輔導學生作文競賽二等獎1名、三等獎2名。經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。因此,我會繼續(xù)努力,多問,多想,多向他人學習,爭取進步。以上就是我在本學期的工作總結,諸多地方還有不足,希望在今后的日子里,能在各位老師的合作下,取得更好成績。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領導給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮!
學校調(diào)部門申請書篇3
尊敬的各位領導:
我于20xx年xx月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術設計學院本、專科學生。這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:
一、教育教學方面:
剛走上講臺的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課后與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導,注重練習鞏固。
二、政治思想方面:
作為一名黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。
三、其他方面:
我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,望批準。
學校調(diào)部門申請書篇4
教育局領導:
今年xxx節(jié),我校組織全體師生到謝臺臣墓地掃墓,有幸遇到回家祭祖的謝臺臣先生的孫女——國家新聞出版署港澳臺主任謝愛偉女士。謝愛偉主任對我校組織的祭掃活動給予了充分的肯定和高度的贊揚,并邀請我校參加5月1日在鹿斗村舉行的“河南省全民健身運動啟動儀式”并參演節(jié)目。
在與謝愛偉主任交流談話中得知,謝主任曾在高新區(qū)七中任教五年之久,對家鄉(xiāng)感情特別深厚。她遺憾地說:“在河北有臺臣中學,而在自己的故鄉(xiāng)卻沒有臺臣中學?!闭勗捴兄x愛偉主任曾兩度表露有讓我校更名的意愿。
謝主任的祖父謝臺臣先生,新習鄉(xiāng)鹿斗村人,是一位卓越但不為今人周知的教育家。謝臺臣先生創(chuàng)辦的“大名第七師范學?!?,為中國革命培養(yǎng)了一批批棟梁之才。他融教育與革命于一身,被尊為“革命教育家”。
他提出并堅持的“以作為學”與陶行知提出并堅持的“教學作合一”是上世紀二三十年代中國并駕齊驅(qū)、影響全國的兩大教育理論,時稱“南陶北謝”。他是新習鄉(xiāng)人民的'驕傲,更讓我們高新區(qū)的教育事業(yè)引以為豪。我校作為革命教育家故鄉(xiāng)唯一的.一所中學,有責任和義務將謝臺臣先生的革命精神、教育思想和家鄉(xiāng)文化發(fā)揚光大。
高新區(qū)七中校委會研究決定,把大力發(fā)展謝臺臣先生“以作為學”教育思想的特色教育作為辦學方向,來提高我校在區(qū)、省以及省外的知名度,廣為吸收教育資源,為學校發(fā)展提供源泉,從而確立我校在內(nèi)涵發(fā)展上的引領地位。
學校將長期深刻學習研究謝老“以作為學”的教育理論,來深化實施我校新課程改革活動,要求學校教學與學生今后的生存技能結合,學生在“作”中學習真知、學生計;要求教師結合學科需要,學生在“作”中掌握真知、安身立命的生活本領;要求學校教育必須依據(jù)社會現(xiàn)實需要,理論與實踐結合,引導學生成為社會真正有用之才。
同時,濮陽高新區(qū)第七初級中學在高新區(qū)教育局領導的大力支持下,不到一年的時間發(fā)生了翻天覆地的變化:標準化公寓樓、餐廳順利投入使用;新公寓樓、辦公樓拔地而起;學校新征地15畝,主體教學樓、標準化操場、現(xiàn)代化水沖式廁所正在籌建之中。高新區(qū)七中基礎設施正面臨著難得的發(fā)展機遇,我們也深切地感受到校園文化內(nèi)涵更急需豐富和完善。
基于以上考慮,師生一致認為將學校更名為“濮陽臺臣中學”是我校長遠發(fā)展的迫切需要,意義深遠。恰逢我區(qū)也已更名為“濮陽經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)”,學校公章正需更換,我校更名可以乘此次更名之東風。
特此申請,請予批示。
學校調(diào)部門申請書篇5
尊敬的學生會領導:
您好!一年多之前,我加入學生會,一向從待考核人員到正式成員,工作的時候我也得到成長。親身的實踐,前輩的經(jīng)驗,紀檢部的工作,學生會的活動都使我受益匪淺,感觸頗多……
在紀檢部一年多的時間里,得到了很多自我鍛煉的機會。我以前十分熱情的為我的工作而努力付出,即使那些付出曾在別人看來一文不值。時間過的很快,我認真回顧了以往學期的工作狀況,大二之后我自我萌生了退出學生會的想法。至于原因有很多,其中我對工作失去熱情和職責感是主要的原因。對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。我覺得在對工作失去熱情的時候,我不能尸位素餐的賴在工作上試圖以排資論輩換取什么。我部成員已經(jīng)熟悉工作,他大能夠獨當一面,他的努力和熱情更就應得到肯定。
大二之后,我還有很多不得不去做的事,各種重要考試很多,需要很多的時間和精力,所以我選取在這個時候退出學生會,也期望教師的理解。在這一年的時間里,我也很榮幸認識了我們學生會的教師、主席、部長、干事們。我很榮幸與大家共事,我很珍惜與大家的友誼。期望教師能理解我退會的原因,我們紀檢部還有許多工作潛力強的干事,他們還在為我們共同的職責和光榮而努力奮斗!我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自我的力量。我只有衷心祝愿學生會能越來越好!
敬禮!
學校調(diào)部門申請書篇6
尊敬的學部:
您好!
我是___班的___,鄭重向?qū)W部提出退出學生會這一申請。我于20__年10月份加入學生會的至今將近兩年了,在這期間我不能說很厲害能把事情做得面面俱到、十全十美。但是我是很努力地去學習。去進步盡量的把事情做得老師滿意,同學高興。在這期間也遇到了很多的困難,然而也得到班主任支持和__老師的幫助也完成了許多挑戰(zhàn),特別感謝他們。
我從宿管會的成員做起:層長、男生樓長兼副主任、宿管會主任、代理紀檢部部長。一步一個腳印,我學到了很多做人做事的道理。
我覺得我的鍛煉也差不多了,也要給14屆的學弟學妹們一個大展身手的舞臺,當然他們的工作能力已經(jīng)完全可以勝任這些職位帶來的工作了,可能缺少的就是一點經(jīng)驗吧。宿管會的__、__、___、___……在他們的共同努力下,宿管會的工作也開展的有聲有色,很多方面我只有在后面靜靜的看著就好了。紀檢部的__、___……在他們的帶領下工作也進入了正軌,我也無須更多的操心。所以我決定離開學生會這個大舞臺。
第二個最主要的就是這個學期我們要面臨著升學的壓力,說按照大學的百分比錄取我們班基本上都能上,可是我覺得我要把專業(yè)基礎打扎實,在大學里更好的學習。我高中三年中兩年的很多精力都花在了學生會的上面,我只是想用這個學期的提高自己的學習。望學部予以批準我的申請。
此致
敬禮!
學校調(diào)部門申請書篇7
尊敬的校領導:
您好!非常感謝你從百忙之中來翻看我的工作總結,懷揣著對**的向往和對教育的熱愛,我于20xx年8月29日真正成為一名xx人,被分配到小學部四年段工作,在學部領導和各位同仁的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大地提高,成功實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感受到了xx的“一切為了孩子”的辦學理念,感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力、還是專業(yè)水平都得到了明顯的提高。在試用期滿之際,特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對兩個月來的情況匯報如下:
一、作為一名教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力把我的學生教好,于是無論工作多么忙,我都會經(jīng)常擠出時間去聽本年段年長有經(jīng)驗教師的課,認真做好了聽課記錄,以及寫好聽課反思,并和教師積極交流,使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗。認真參加年段的數(shù)學集備,領略同事們的智慧,分享自己的想法,使自己的備課能力得到了很大提高。
二、積極和班主任和教練溝通,通過他們了解孩子的成長特點,以及每個孩子的性格和習慣。我認為先要對學生動之以情,然后才能曉之以理,因此課后我經(jīng)常到學生宿舍去和學生們聊天,了解他們的心理動態(tài),特別是對于一些家庭情況比較特殊的學生,給他們多一點的關心,使他們感受到教師的溫暖。
三、由于接手的班級基礎比較薄弱,針對這一特性,在教學過程中,對于后進生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂多提問,多巡視,多輔導。在課堂上對于他們的點滴進步給予肯定,多予表揚,課后找他們談心,使他們建立自信和激發(fā)其學習興趣。最后發(fā)動班上的一些優(yōu)生當后進生的輔導教師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學習更有勁,而且后進生的成績也有所提高,不失為兩全其美。其中四(5)班的及格率從92%增長到97.4%。優(yōu)秀率從42%增長到44%,四(7)班的及格率從摸底考試的50%增長到68.3%。
四、教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進,孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c:
1、好學上進,不辜負學生
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,寫好每節(jié)課的調(diào)整反思。我認為作為一名新世紀的教師就應該不斷給自己充電,努力讓學生喜歡上課,喜歡學習。同時,作為陪班教師,我努力協(xié)助班主任做好本班級工作,
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