廣東省江門市某中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

廣東省江門市第二中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期月考數(shù)學(xué)

試題

學(xué)校:姓名:班級:考號:

一、單選題

1.74的值是()

A.4B.2C.-2D.+2

2.下列各曲線中不能表示)是*的函數(shù)的是()

3.下列條件中,使ABC不是直角三角形的是()

A.q=5,6=12,c=13B.a:b:c=1:拒:2

C.a2+b2=c2D.ZA:ZB:ZC=3:4:5

4.一組數(shù)據(jù)2,4,6,4,8的中位數(shù)為()

A.2B.4C.6D.8

5.若4(2,%),3(3,%)是一次函數(shù)y=3尤+1的圖象上的兩個點,則%與%的大小關(guān)系是

()

A.%<%B.%=%C.為D.不能確定

6.如圖,已知四邊形ABC。是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是()

A.當(dāng)AB=3C時,它是菱形B.當(dāng)ACL3D時,它是菱形

C.當(dāng)AC=80時,它是正方形D.當(dāng)NABC=90。時,它是矩形

7.如圖,面積為7的正方形ABCD的頂點A在數(shù)軸上,且表示的數(shù)為1,若點E在數(shù)軸上,

(點E在點A的右側(cè))且=則點E所表示的數(shù)為()

D.4+4

8.如圖,在M3CD中,AB1AC,若A3=4,AC=6,則8。的長是()

A.11B.10C.9D.8

9.已知函數(shù)丫=狂+》的圖象如圖所示,則函數(shù)y=-云+左的圖象大致是()

10.如圖,在正方形A3C。中,E為對角線AC上與4C不重合的一個動點,過點石作即,45

與點尸,£6,3。于點6,連接DE,FG,若NAEL>=a,貝()

試卷第2頁,共6頁

AD

D.2a-90°

二、填空題

11.函數(shù)y=J?中,自變量x的取值范圍是.

12.把直線y=2x-l向上平移2個單位長度,則平移后所得直線的解析式為.

13.甲、乙、丙、丁四人各進行了10次射擊測試,他們的平均成績相同,方差分別是緇=1.2,

S需=0.6,嚀=0.9,則射擊成績最穩(wěn)定的是(填“甲、乙、丙、丁”中的一

位).

14.如圖,已知菱形ABC。的周長為8cm,ZABC=^°,則對角線AC的長為.

15.如圖,已知平面直角坐標(biāo)系中有一點A(3,3),且一次函數(shù)y=-x+2與x軸相交于點8,

與y軸相交于點C,在直線BC上存在一動點M,連接ON,AM,當(dāng)點M運動到QW+AM

最短時,AM的長度是.

三、解答題

16.(1)計算:(后+4血卜0+2代.

(2)求值:已知x=2-百,y=3下,求3x+y的值.

17.如圖,從電線桿離地面5m處向地面拉一條長13nl的纜繩,這條纜繩在地面的固定點距

離電線桿底部有多遠?

18.為了解我校學(xué)生每周的課外閱讀時間情況,隨機抽取了八年級部分學(xué)生,對學(xué)生每周的

課外閱讀時間無(單位://)進行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖;請根據(jù)

(1)a=%,并寫出該扇形所對的圓心角的度數(shù)為,請補全條形圖.

(2)在這次抽樣調(diào)查中,課外閱讀時間的眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?

(3)如果該校共有學(xué)生2000人,請你估計該?!罢n外閱讀時間不少于7h”的學(xué)生人數(shù)大約

有多少人?

19.某中學(xué)學(xué)生會開展“愛心義賣”活動,準(zhǔn)備筆記本和便利貼兩種文創(chuàng)產(chǎn)品共100本.若售

出3本筆記本和2本便利貼收入65元,售出4本筆記本和3個便利貼收入90元.

(1)求筆記本和便利貼的售價分別是多少元;

(2)已知筆記本數(shù)量不超過便利貼的3倍,則準(zhǔn)備筆記本和便利貼各多少本的時候,總收入

最多?并求出總收入的最大值?

20.如圖,四邊形ABC。為平行四邊形紙片.把紙片A8CD折疊,使點B恰好落在CO邊上,

折痕為AF.且A3=10cm、AZ)=8cm>DE=6cm.

試卷第4頁,共6頁

AD

B

⑴求證:平行四邊形ABC。是矩形;

(2)求折痕AF長.

21.如圖:已知直線y=Ax+b經(jīng)過點A(5,0),B(1,4).

⑴求直線A8的解析式:

⑵若直線y=2x—4與直線AB相交于點C,求點C的坐標(biāo);

(3)根據(jù)圖象,直接寫出關(guān)于尤的不等式2x-4<kx+b的解集.

22.【理解概念】

定義:有三個角相等的四邊形叫做三等角四邊形.

(1)下列四邊形是三等角四邊形的是.(填序號)

①平行四邊形;②菱形;③矩形;④正方形.

【鞏固新知】

(2)如圖,折疊平行四邊形DEBF,使得頂點E、尸分別落在邊8£、8尸上的點A、C處,

折痕為。G、DH.

求證:四邊形ABCD為三等角四邊形.

D

(3)如圖,在三等角四邊形ABCD中,NA=NB=NC,若AB=5,AD=后,DC=1,

則BC的長度為.

23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線4:,=-了+5與y軸交于點A,直線乙:>=丘+6與尤

軸、y軸分別交于點3(Y,0)和點C,直線4與直線4交于點。(2,。).

(1)求直線4的解析式;

⑵若點E為直線,2上一個動點,過點£作所,x軸,垂足為R且與直線4交于點G.設(shè)

F(;n,O),求△DEG的面積(用含根的式子表示);

(3)問在平面內(nèi)是否存在點M,使得以點A、C、。、M為頂點的四邊形是平行四邊形,若存

在,求出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

試卷第6頁,共6頁

參考答案:

1.B

【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義,求數(shù)。的算術(shù)平方根,也就是求一個正數(shù)x,使得/=小

則x就是。的算術(shù)平方根,特別地,規(guī)定0的算術(shù)平方根是0.

【詳解】:22=4,

;.4的算術(shù)平方根是2.

故選:B.

2.B

【詳解】本題主要考查了函數(shù)的定義,根據(jù)定義即可判斷即可,解題的關(guān)鍵是正確理解在坐

標(biāo)系中,對于x的取值范圍內(nèi)的任意一點,通過這點作x軸的垂線,則垂線與圖形只有一個

交點,,對于尤的每一個值,y都有唯一的值與其對應(yīng).

【解答】解:顯然A、c、D三選項中,y都有唯一的值與之相對應(yīng);

選項B中對于x>o時y有兩個值,則y不是x的函數(shù);

故選:B.

3.D

【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理及根據(jù)角的比例算出最大的角與90。作比較逐一判斷即可求

解.

【詳解】解::1=52=25,-'=122=144,?=132=169,

222

Aa+Z>=25+144=169=c,故是直角三角形,故A不符合題意;

由題意:令a=k,則6=6左,c=2k,

:.a2=k2,b2=(^)2=3k2,c2=(2k)2=Ak1,

/.a2+b2=k2+3k2=4k2^c2,故是直角三角形,故B不符合題意;

a2+b2=c2,故是直角三角形,故C不符合題意;

由NA:N3:NC=3:4:5,貝U:

最大的角/。=180。、,=75。<90。,故不是直角三角形,故D符合題意,

故選:D.

【點睛】本題考查了直角三角形的定義及勾股定理的逆定理,熟練掌握勾股定理的逆定理來

判斷直角三角形及直角三角形的定義是解題的關(guān)鍵.

4.B

答案第1頁,共16頁

【詳解】分析:找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)

的平均數(shù))為中位數(shù).

詳解:一共5個數(shù)據(jù),從小到大排列此數(shù)據(jù)為:2,4,4,6,8,

故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是4.

故選B.

點睛:本題屬于基礎(chǔ)題,考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)的能力.注意找中位數(shù)的時候一定要

先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字

即為所求,如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).

5.A

【分析】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特點,熟知一次函數(shù)圖象上各點的坐標(biāo)一定

適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.也考查了一次函數(shù)的性質(zhì).先根據(jù)一次函數(shù)的解析

式判斷出函數(shù)的增減性,再根據(jù)2<3即可得出結(jié)論.

【詳解】解:一次函數(shù)y=3x+l中,%=3>0,

二1隨著犬的增大而增大.

QA(2,yJ,8(3,%)是一次函數(shù)y=3x+l的圖象上的兩個點,2<3,

故選:A

6.C

【分析】本題考查了矩形的判定、菱形的判定,正方形的判定等知識點,根據(jù)矩形、菱形、

正方形的判定逐個判斷即可,能正確運用判定定理進行判斷是解此題的關(guān)鍵.

【詳解】A、?.?四邊形ABCD是平行四邊形,

又:AB=BC,

四邊形ABCD是菱形,故本選項不符合題意;

B、:四邊形ABCD是平行四邊形,

又:AC1BD,

四邊形ABCO是菱形,故本選項不符合題意;

C、?.?四邊形A5CD是平行四邊形,

又;AC=BD,

四邊形ABCD是矩形不一定是正方形,故本選項符合題意;

答案第2頁,共16頁

D、?.?四邊形ABCD是平行四邊形,

又,:ZABC=90°,

,四邊形ABCD是矩形,故本選項不符合題意;

故選:C.

7.A

【分析】由題意可知,面積為7的正方形ABCQ邊長為近,所以=而=

得AE=S,A點的坐標(biāo)為1,故E點的坐標(biāo)為1+J7.

【詳解】???面積為7的正方形ABCD為7,

/.AB=g,

,/AB=AE,

:?AE=幣,

點表示的數(shù)為1,

???E點表示的數(shù)為1+近,

故選:A.

【點睛】本題考查了數(shù)軸與實數(shù)、算術(shù)平方根的應(yīng)用,關(guān)鍵是結(jié)合題意求出AB=A£=r.

8.B

【分析】利用平行四邊形的性質(zhì)可知4。=3,在MAAB。中利用勾股定理可得2。=5,則

BD=2BO=1Q.

【詳解】解::四邊形ABC。是平行四邊形,

:.BD=2BO,AO=OC=3.

在Rd48。中,利用勾股定理可得:BO=732+42=5

:.BD=2BO=10.

故選B.

【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)、勾股定理.解題的技巧是平行四邊形轉(zhuǎn)化為三

角形問題解決.

9.C

【分析】題主要考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)之間的關(guān)系,先根據(jù)函數(shù)>=依+萬的圖象得到

k>0,b>0,是解決問題的關(guān)鍵.

答案第3頁,共16頁

【詳解】解::函數(shù)>=履+萬的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,

:.k>0,b>0,則一方<0,

函數(shù)y=-6x+4的圖象經(jīng)過經(jīng)過第一、二、四象限,

只有選項C符合題意,故C正確.

故選:C.

10.C

【分析】延長GE交AD于點首先證明出四邊形FBGE是矩形,得到FG=BE,ZFEG=90°,

然后證明出A4FE,_9汨是等腰直角三角形,得到AH=E”,然后證明出

RtFEG爾EHD(HL),得到NEFG=NHED,然后利用角度的等量代換求解即可.

【詳解】如圖所示,延長GE交于點”,

AHD

.四邊形ABCD是正方形,AC是對角線

BE=DE,ZABC=90°

':EF±AB,EGLBC

四邊形EBGE是矩形

:.FG=BE,ZFEG=90°

:.FG=DE,AB〃GH

:.EHLAD

?..四邊形ABC。是正方形,AC是對角線

ZFAE=ZHAE=45°

:./HEA=/FEA=45°

:.AAFE,AHE是等腰直角三角形

/.AH=EH

':ZFAH=ZAFE=ZAHE=90°

答案第4頁,共16頁

/.四邊形AFEH是正方形

?*.FE=HE

...在RtAFEG和RtEHD中

、EF=HE

[FG=DE

:.RtFEG^RtEHD(HL)

ZEFG=ZHED

,:ZAED=ZAEH+/HED=a

:.45°+ZEFG=a

,/EFG=a—45°.

故選:C.

【點睛】此題考查了正方形的性質(zhì)和判定,矩形的性質(zhì)和判定,全等三角形的性質(zhì)和判定,

等腰直角三角形的性質(zhì)和判定,解題的關(guān)鍵是正確作出輔助線,證明出

RtFEG^RtEflD(HL).

11.x>2

【分析】根據(jù)被開方式是非負數(shù)列式求解即可.

【詳解】解:依題意,得x-220,

解得:x>2,

故答案為x?2.

【點睛】本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍,函數(shù)有意義時字母的取值范圍一般從幾個方面

考慮:①當(dāng)函數(shù)解析式是整式時,字母可取全體實數(shù);②當(dāng)函數(shù)解析式是分式時,考慮分式

的分母不能為0;③當(dāng)函數(shù)解析式是二次根式時,被開方數(shù)為非負數(shù).④對于實際問題中的

函數(shù)關(guān)系式,自變量的取值除必須使表達式有意義外,還要保證實際問題有意義.

12.y=2x+l/y=1+2%

【分析】直接利用一次函數(shù)的平移規(guī)律進而得出答案.

【詳解】解:把直線y=2x-l向上平移2個單位長度,

則平移后所得直線的解析式為:y=2x-l+2,即y=2x+l.

故答案為:y=2x+l.

【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)與幾何變換,正確掌握平移規(guī)律是解題關(guān)鍵.

答案第5頁,共16頁

13.丙

【分析】本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這

組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布

比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.根據(jù)方差的意義可作出判斷.

【詳解】解:S看=12,^=1.1,S得=0.6,5^-=0.9,

???躁<,

射擊成績最穩(wěn)定的是丙,

故答案為:丙.

14.2cm

【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì)得出AB=3C=CD=AD=2cm,再證明ABC是等邊三角形,進

而得出答案.

【詳解】解::菱形ABCD的周長為8cm,

菱形的邊長為8+4=2(cm),即AB=3C=CD=AD=2cm,

?/ZABC=6O0,

二ABC是等邊三角形,

AB=BC=AC=2cm,

故答案為:2cm.

【點睛】本題考查菱形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)與判定,掌握這些知識點是解題的關(guān)鍵.

15.20

【分析】連接。4,由。M+AMNOA可知,當(dāng)O,M,A三點共線時。4最短,即此時OM+AM

最短,然后分別求出Q4和OM'的長即可.

【詳解】解:連接。4,交8C于點

OM+AM>OA,

...當(dāng)。,M,A三點共線時。4最短,即此時+最短.

當(dāng)x=0時,>=2,

當(dāng)y=。時,0=—工+2,即l=2,

JOB=OC=2,

??BC=^22+22=272?

A(3,3),

答案第6頁,共16頁

.?.點A在N3OC的角平分線上,。4=巧萬=30,

OM'=-BC=42,

2

AM'=OA-OM'=2>[2.

故答案為:2&-

【點睛】本題考查了一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點,三角形三條邊的關(guān)系,勾股定理,坐標(biāo)與圖

形的性質(zhì),判斷出當(dāng)O,M,A三點共線時。4最短,即此時OM+AM最短是解答本題的關(guān)

鍵.

16.(1)3A/3+4;(2)6

【分析】本題主要考查了二次根式的混合計算,二次根式的化簡求值:

(1)先計算二次根式除法,再計算二次根式加法即可;

(2)根據(jù)二次根式的加減計算法則代值計算即可.

【詳解】解:(1)(新+4忘卜忘+2有

=通+應(yīng)+4應(yīng)+應(yīng)+2括

=6+4+2道

=3-\/3+4;

(2)x=2—V5,y=3A/5,

3x+y=3(2-碼+3石=6-3君+3君=6.

17.12m

【分析】根據(jù)題意得出在咫ASC中,BC=1AC2-AB。即可求得.

【詳解】如圖所示:

答案第7頁,共16頁

在加ABC中,BC7AC?-AB。=12(m),

答:這條纜繩在地面的固定點距離電線桿底部12m.

【點睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)題意得出ASC是直角三角形是解題關(guān)鍵,再運

用勾股定理求得BC的值.

18.(1)10,36°;補全條形圖見解析;(2)眾數(shù)是5h,中位數(shù)是6h;(3)估計“活動時

間不少于7h”的學(xué)生人數(shù)大約有800人.

【分析】(1)根據(jù)各組的百分比之和為1計算求出a,根據(jù)各部分扇形圓心角的度數(shù)=部分

占總體的百分比X360。求出圓心角,求出課外閱讀時間8h的人數(shù),補全條形圖;

(2)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的概念解答;

(3)計算出抽取的活動時間不少于7h的百分比,估計總體即可.

【詳解】(1)。=1—40%-2。%—25%-5%=10%,

360°x10%=36°,

故答案為:10;36°;

抽查的人數(shù)為:120+20%=600(人),

課外閱讀時間8h的人數(shù)是:600xl0%=60(人),

補全條形圖如下:

(2):課外閱讀時間5h的最多,

...眾數(shù)是5h,

V600人中,按照課外閱讀時間從少到多排列,第300人和301人都是6h,

答案第8頁,共16頁

...中位數(shù)是6h;

(3):2000x(25%+10%+5%)=2000x40%=800.

,估計“活動時間不少于7h”的學(xué)生人數(shù)大約有800人.

【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、眾數(shù)和中位數(shù)的概念以及用樣本估計總體,

讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.注意條形統(tǒng)計圖能清楚地表示

出每個項目的數(shù)據(jù).

19.(1)筆記本的售價是15元,便利貼的售價是10元;

(2)準(zhǔn)備筆記本75本,便利貼25本時,總收入最多,最多為1375元.

【分析】(1)設(shè)筆記本的售價是尤元,便利貼的售價是y元,根據(jù)題意列二元一次方程組求

解即可;

(2)設(shè)準(zhǔn)備筆記本機本,則準(zhǔn)備便利貼(100-加)本,根據(jù)題意列出一元一次不等式,求出

m<75,然后表示出總收入,然后利用一次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.

【詳解】(1)設(shè)筆記本的售價是x元,便利貼的售價是y元,

f3x+2y=65fx=15

???//八八,解得S;

[4x+3y=90[y=10

???筆記本的售價是15元,便利貼的售價是10元;

(2)設(shè)準(zhǔn)備筆記本根本,則準(zhǔn)備便利貼(100-〃?)本,

?.?n<3(100-m),解得mW75,

總收入w=15〃?+10(100-間=5機+1000,

*.?5>0,

;.卬隨機的增大而增大,

當(dāng)m=75時,w有最大值,BPw=5x75+1000=1375.

100—〃2=100—75=25,

二準(zhǔn)備筆記本75本,便利貼25本時,總收入最多,最多為1375元.

【點睛】本題考查二元一次方程組,一元一次不等式和一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)

題意建立正確二元一次方程和掌握一次函數(shù)的性質(zhì).

20.⑴見解析

答案第9頁,共16頁

⑵折痕轉(zhuǎn)長為56cm.

【分析】(1)根據(jù)翻折變換的對稱性可知AE=A8,在AADE中,利用勾股定理逆定理證明

三角形為直角三角形,再根據(jù)有一個角是直角的平行四邊形是矩形證明即可;

(2)設(shè)為x,分別表示出EREC、FC,然后在RtAEFC中利用勾股定理列式進行計算

求得8尸的值,在RtaAB尸中,再利用勾股定理求解即可.

【詳解】(1)證明::把紙片ABC。折疊,使點8恰好落在C。邊上,

:.AE=AB=IO,AE~=102=100,

又AD2+DE2=82+62=100,

?*-AD2+DE2=AE2,

...△ADE是直角三角形,且/。=90。,

又,:四邊形ABCD為平行四邊形,

.??平行四邊形ABC。是矩形(有一個角是直角的平行四邊形是矩形);

(2)解:設(shè)貝l|EQBQJC,EC=CD-£)E=10-6=4,FC=BC-BF=8-x,

在RtAEFC中,EC2+FC2=EF2,

即42+(8-x)2=%2,

解得x=5,

BF=5cm,

在R3ABE中,由勾股定理得,AB2+BF2=AF2,

*.*AB=10cm,BF=5cm,

??AF=7102+52=5A/5(cm).

【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),矩形的判定,勾股定理,以及翻折變換前后的

兩個圖形全等的性質(zhì),是綜合題,但難度不大.

21.⑴y=-x+5

⑵(3,2)

(3)%<3

【分析】(1)利用待定系數(shù)法即可求得函數(shù)的解析式;

(2)解兩個函數(shù)解析式組成方程組即可求解;

答案第10頁,共16頁

(3)關(guān)于x的不等式2x-4<kx+b的解集就是函數(shù)產(chǎn)區(qū)+6的圖象在上邊的部分自變量的取值

范圍.

【詳解】(1)解:根據(jù)題意得:

5k+b=0k=-l

,解得:

k+b=4b=5

則直線AB的解析式是產(chǎn)-X+5;

y=r+5

(2)根據(jù)題意得

y=2x—4

則C的坐標(biāo)是(3,2);

(3)根據(jù)圖象可得不等式的解集是尤<3.

【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,兩直線的交點與二元一次方程組的解,

一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)產(chǎn)辦+6的值大于(或

小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線尸質(zhì)+6在x軸上(或

下)方部分所有的點的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.

22.(1)③④;(2)證明見解析;(3)9叵.

13

【分析】(1)利用平行四邊形、菱形、矩形、正方形的性質(zhì)判斷即可求解;

(2)由平行四邊形的性質(zhì)可得且/E+NE8F=180。,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得

ZE=ZDAE,ZF=ZDCF,再根據(jù)等角的補角相等,判斷出即可得

結(jié)論;

(3)如圖,過點D作DE//BC,交BA延長線于E,作DF//AB,交BC延長線于F,作DGLBE

于G,DHLBF于H,可得四邊形尸是平行四邊形,根據(jù)NA=ZB=NC及平行四邊形

的性質(zhì)可得三底,CD=DF=7,可求出AE的長,根據(jù)等腰三角形“三線合一”

的性質(zhì)可得AG=EG=3AE=I,CH=HF=^CF,利用勾股定理可得。G的長,利用平行四邊

形的面積可求出?!钡拈L,利用勾股定理可求出CH的長,進而求出CE的長,即可求出BC

的長.

【詳解】解:(1)①根據(jù)平行四邊形的對角相等可得平行四邊形不是三等角四邊形;

②根據(jù)菱形四邊相等、對角相等可知菱形不是三等角四邊形;

答案第11頁,共16頁

③根據(jù)矩形四個角都相等可知矩形是三等角四邊形;

④根據(jù)正方形四個角都相等可知正方形是三等角四邊形.

故答案為:③④;

(2)??,四邊形。£5尸為平行四邊形,

:?ZE=/F,ZE+ZEBF=180°,

??,折疊平行四邊形DEBF,使得頂點E,F分別落在邊BE,BF上的點A,C處,

:?DE=DA,DF=DC,

:.ZE=ZDAE=ZF=ZDCF,

VZDAE+ZDAB=180°,ZDCF+ZDCB=180°,ZE+ZEBF=180°,

JZDAB=ZDCB=ZABC,

???四邊形ABC。是三等角四邊形

(3)如圖,過點。作OE//BC,交8A延長線于E,作。尸//A8,交8C延長線于憶作OG_L8E

于G,DH_LBF于H,

???四邊形。防尸是平行四邊形,

:.DE=BF,DF=BE,ZB+ZE=180°,ZB+ZF=180°,NE=/F,

VZDAB=ZB=ZBCDfZDAE+ZDAB=1SO°,ZZ)CB+ZZ)CF=180°,

???NDAE=/E=/DCF=NF,

:.AD=DE=BF=426,CD=DF=7,

:.AE=BE-AB=CD-AB=2,

VDGXBE,DHLBF,

:.AG=EG=:AE=1,CH=HF=1CF,

:.DGXDE。-GF=5,

:?S平行四邊彩DEBF=BE-DG=BF,DH,即7x5=癡。”,

解得:DH=35726;

26

?,◎=〃獷_4=學(xué),

26

:.CF=2CH=^!^-,

13

:.BC=BF-CF=^^~.

13

答案第12頁,共16頁

故答案為:嚕

【點睛】本題是四邊形綜合題目,考查了三等角四邊形的判定與性質(zhì),翻折變換-折疊問題,

四邊形的內(nèi)角和定理,平行四邊形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,等

腰三角形的性質(zhì)等知識;證明三角形全等和運用勾股定理是解決問題的關(guān)鍵.

23.(l)y=—x+2

32

(2)5DEG=-m^-6m+6

(3)存在點坐標(biāo)為M(2,0)、%(2,6)、峪(-2,4)

【分析】(1)先求出點。的坐標(biāo),然后把8、。的坐標(biāo)代入求出公6的值即可得出直線4的

解析式;

(2)根據(jù)軸,且尸(機0),E[根,;根+2)),G(m,-m+5),過點。作DH_LEG于點

H,則。"=2-機,分兩種情況,〃z<2時,〃z>2時,分別求出結(jié)果即可;

(3)先求出A(0,5),C(0,2),分三種情況:以為對角線,則。暇〃AC,以AD為對角

線,以AC為對角線,則AM〃CD,

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