心理委員學(xué)期工作總結(jié)（5篇）

第4頁共4頁心理委員學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期，學(xué)校心理健康教育工作以做好學(xué)校心理咨詢常規(guī)工作為主，貫徹省教育廳《中小學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范》，以學(xué)校教學(xué)理念為指導(dǎo)思想抓好學(xué)校心理教學(xué)工作及營造學(xué)校良好心理氛圍。提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。一、落實既定工作目標(biāo)1、堅持以人為本，根據(jù)學(xué)生的心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。2、立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。5、建立學(xué)生相關(guān)檔案。二、具體工作成效1、學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè)。學(xué)校心理健康教育學(xué)校工作中的一件大事，開學(xué)初即成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線，為全體學(xué)生的心理健康保駕護航。2、學(xué)校心理健康教育的方式采取多種教育方式的有機結(jié)合，有利于學(xué)生受教育的全面性和選擇性。（1）心理課輔導(dǎo)。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。（2）心理咨詢室。開放心靈家園，接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負責(zé)，固定的開放時間，固定的場所。（3）辦好心靈信箱，以便個別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進行溝通、預(yù)約咨詢，一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù)，特殊的由心理輔導(dǎo)老師進行個別咨詢。（4）以點帶面，利用學(xué)校宣傳陣地各班板報、春蕾廣播站是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地，本學(xué)期充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識，在電臺進行講座，對個別案例進行解析，對一些常識性的問題進行解答，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時保持正常的心態(tài)。（5）指導(dǎo)家庭進行心理健康教育小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此，學(xué)校主支與家長合力重視孩子的心理健康教育，我們利用家長學(xué)校、家長開放日，家長會、電話聯(lián)系等多種途徑，堅持不懈地向家長提出各種建議，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。（6）指導(dǎo)小學(xué)生進行自我心理健康教育指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法：A、學(xué)會放松。使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng)，是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。B、與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助，在學(xué)?？梢哉依蠋煛⑿睦磔o導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象，如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話，學(xué)會與人談心一輩子受益。C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助。本著成長比成績重要，成人比成才重要的理念，我們?nèi)w教育工作者全心投入，重視小學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育，促進全體學(xué)生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。心理委員學(xué)期工作總結(jié)（二）一．食堂二食堂收拾殘羹飯菜較慢，不易于學(xué)生入座。四食堂打的飯量偏少，下午有時吃剩菜，口感不太好。部分小菜偏貴，白菜的口感很差。大家對清洗盤子都有一點懷疑，能否組織特定的時間對外開放清洗時的場景。二．宿舍男生宿舍，普遍用水不便，要么水不熱（____棟____樓），要么要等很久（____棟____樓）。普遍清掃走廊的垃圾不及時。女生____棟，熱水有時不方便，不知道是什么原因。男生宿舍出現(xiàn)賣盒飯等現(xiàn)象，雖然是創(chuàng)業(yè)的表現(xiàn)，但是一定程度上影響了休息，然而食品安全又如何保證呢？部分學(xué)生宿舍過道，停了自行車或電動車，當(dāng)數(shù)量達到一定時，還是影響了行走。三．學(xué)校店鋪希望學(xué)校對販賣熱得快的所有商店，進行查處并以懲罰。包括超市和一些小店鋪。對于一些手工制作（各販賣零食小商店均有）的食品，大家都希望這類商店有衛(wèi)生許可證，這也是對學(xué)生食品安全的一種尊重。四.學(xué)校生活教室垃圾滯留問題。由保潔人員（中老年人）也有不滿，叫人寒心。對于學(xué)生騎電動車或摩托車，有時過快，若是發(fā)生了交通事故，對方以學(xué)生無牌無照駕駛，責(zé)任很有可能是學(xué)生負擔(dān)。五.其他學(xué)校在校園維護中，一些拖拉機開得過快，施工也不會避開學(xué)生上下課的高峰期。對于圖書館自習(xí)室占位置問題，有些學(xué)校是當(dāng)天必須把書帶走，不得滯留，若有滯留，一律將書推倒在地上。而我們學(xué)校，則是誰占座，誰坐。望學(xué)校可以參考。12小教4班曹____、龍____心理委員學(xué)期工作總結(jié)（三）很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學(xué)多需要改進的地方。本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績，作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興！但是，在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，成績不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點。一、課程安排原因。大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學(xué)們的認識不到位，沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認識充分，還是會投入很大的熱情的。同學(xué)有自己的上課安排。因為實行大班教學(xué)，我院06級分為兩個大班。有些同學(xué)認為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué)，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴謹。不可否認，每個班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學(xué)，我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。針對這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。作為學(xué)習(xí)委員，提醒同學(xué)及時交作業(yè)，及時通知課程進度和臨時變化，了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝?、勸告，使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達，使得師生的溝通能夠正常地進行。除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學(xué)風(fēng)。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。一、目標(biāo)。努力達到無人掛科，人人學(xué)習(xí)積極進取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學(xué)金及獎項的評選中，我班能有更多的同學(xué)得獎。措施。繼續(xù)堅持本學(xué)期有成效的措施，并開展一些如班級學(xué)習(xí)交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動，讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法，大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生信息，使交流更加暢通。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級進步是源動力，作為學(xué)習(xí)委員，我一定會聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使經(jīng)濟61班學(xué)風(fēng)更加嚴謹，更上一層樓。心理委員學(xué)期工作總結(jié)（四）來到了宿管部已經(jīng)有兩個多月了，在這兩個多月的工作中我收獲了許許多多，并且也學(xué)習(xí)到了許多以前學(xué)不到的，快到期末了，這個學(xué)期的工作也接近了尾聲。我得到的東西主要來自工作和生活方面，那么我作為一名宿管部委員，就對這個學(xué)期的在部門里的所經(jīng)歷的一切做一個總結(jié)：1.首先是在工作中得，在部門里的經(jīng)歷，工作是重中之重。因為我們部門的主要任務(wù)就是負責(zé)檢查晚歸及衛(wèi)生，并給予宿舍的通報批評，評獎評優(yōu)等，以及幫助治保部維持大型會場秩序，所以我們的工作量可以說是不少的，而對于我們部門的那么多人來說，每個人所分到的任務(wù)就不是很繁重了。還記得兩個多月前的競選，對于部長和副部長的一個個問題，我都是用著一個積極的態(tài)度來面對的，當(dāng)時我還是一個什么都不知道的大一新生，我只知道，只要能進學(xué)生會，就會得到好的鍛煉，而我所看好的宿管部也恰恰是我認為能夠給我最大鍛煉的部門，那時我告訴我自己，既然來到了宿管部，就一定要好好干，爭取做一個全方面發(fā)展的人，這樣才是一個成功的人，這兩個月來我也一直很認真的去做事情，說句實話，我真的是比以認真多了，而且在工作中也確實培養(yǎng)了不少的責(zé)任心。應(yīng)該說這兩個月來我還是有著很大的提高的吧。平時在檢查晚歸和衛(wèi)生的時候，我也一直本著一個嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待每一個宿舍，每一個床位，還記得部長說過，作為一個日常管理部門，最重要的就是嚴謹?shù)膽B(tài)度，而且要做到不卑不亢，只要我們講道理，懂禮貌，就不怕別人把我們怎么樣，我們只要大膽的去管理就足夠了。其實我們都知道，不僅是在大學(xué)需要這樣的態(tài)度以及做事風(fēng)格，而且將來到了社會，這種做事的風(fēng)格依然很重要。我也盡量的在平時的工作中將這種思想以及這種風(fēng)格貫徹好。不過在工作中還著實遇到了好多的問題，比如一些人不愿意配合我們，或者態(tài)度不好，或者是在維持會場秩序時候出現(xiàn)了一些不好控制的場面，這些都是需要我們用腦，和勇氣來面對的。我們每次遇到這些問題的時候都是盡量的保持沉著冷靜的去處理，因為我知道，處理棘手的事情才會提高自己的社會能力，一方面是經(jīng)驗，一方面是勇氣。還記得上次維持會場秩序的時候，我負責(zé)的守大門，結(jié)果沒有守住，結(jié)果導(dǎo)致了很多的兄弟受到了責(zé)罰，當(dāng)時我就很難過也很懊悔，雖然是沒有經(jīng)驗，但是我知道，我們在關(guān)鍵時刻該拿出嚴厲的態(tài)度的時候就應(yīng)該拿出來，只因為我當(dāng)時沒有拿出來，才沒有壓住場面。所以我告訴自己，以后遇到這種事情的時候，該狠得時候就應(yīng)該狠一點！同時，對于自己的責(zé)任就要自己負責(zé)。我也大膽的去面對了。這些都是在工作中我學(xué)到的東西。2.其次就是生活上的，在宿管部這個大家庭里，我結(jié)識了宿管部中的眾多兄弟，大家每天在一起工作就像一家人一樣，偶爾開開玩笑什么的十分開心，讓大學(xué)時光充滿歡笑，我因有了這么多的兄弟而感到很自豪。還有就是我們在和女生部聯(lián)誼的時候也認識了不少女同學(xué)，我們一起做飯做菜，一起吃喝，一起玩，這都是讓我非常的珍惜。由于在宿管部的一些工作，讓我沒有時間去無聊，這樣保證了每天都有事情做，也讓我的生活更加有了節(jié)奏，平時基本忙好了部門的事情就趕緊拿出書本來進行學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)習(xí)才是最重要的，來到大學(xué)的初衷本就是能夠?qū)W到在其他地方學(xué)不到的高深的知識。所以我也一直對自己嚴格要求。期末考試即將來臨，這個學(xué)期也只剩下短短____個星期的時間，那么下個學(xué)期的工作也即將來臨在下學(xué)期的工作中我想我依然會以一個飽滿的態(tài)度對待！另外，還有一些我在工作中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象并且希望我們的工作可以進一步改進，比如我們在檢查晚歸的時候要再嚴厲一些，因為有一些人來我們這里消名字之后就又出去了，那么我們的工作這樣開展還有什么意義對于這樣的學(xué)生。所以，我們應(yīng)該更嚴厲的對待檢查晚歸的工作流程，可以適當(dāng)進行復(fù)查，對其不在寢室的進行通報批評等，雖然辛苦一些，或者讓別人認為我們有問題。但是我們也許在幾次這樣的檢查之后，那些學(xué)生就基本不敢再查晚歸之后出去了。還有就是在檢查大三衛(wèi)生的時候，我們不能只是簡單的督促他們即刻去做，我認為我們應(yīng)該盡量去把事情的情況講清楚，這樣他們也就會積極主動的去做了。這樣我們在檢查大三的衛(wèi)生的時候的作用不光是防止他們被校自理會的查到，而且還能提高自己的交流能力以及責(zé)任心。心理委員學(xué)期工作總結(jié)（五）做宣傳委員半年，總結(jié)一下這半年的具體工作、繼續(xù)努力的方面和不足的方面。一、具體工作：兩周一次的點名，每周二的查寢；寫過一份學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的報告和一篇籃球比賽的通訊；協(xié)助文藝委員、組織委員舉辦兩次聯(lián)歡活動和一次聯(lián)誼活動；班級宣傳欄的布置。二、繼續(xù)努力的方面：1、每項工作都能持續(xù)完成2、與其他班委的工作配合較好3、能調(diào)動同學(xué)們的積極性，積極參加各項活動，鍛煉能力三、不足的方面：工作效率不太高，宣傳欄完成時間較晚通過負責(zé)班級的宣傳工作，體會到工作的性質(zhì)為同學(xué)們提供鍛煉自己的機會。目的是加強老師與同學(xué)和同學(xué)與同學(xué)之間的交流，增進班級團結(jié)，調(diào)動同學(xué)們的積極性，積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動，鍛煉能力，成為一名合格的大學(xué)生。經(jīng)過和同學(xué)老師半年的相處，工作一直在大家的支持下順利完成。下半年的工作還要繼續(xù)按照學(xué)校的要求，做好上傳下達，搞好班級的宣傳。____年上半年中醫(yī)一班宣傳委員工作計劃今年來上學(xué)的的時候才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不是新生了。萬物復(fù)蘇的時候就要到了，雖然煙臺的天氣不是很給力，但是初春的心情還是不錯的。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，有關(guān)于宣傳的一些活動會簡單、輕松一些。給大家營造一個和諧的氛圍。1、經(jīng)常與校報編輯部取得聯(lián)系，每半個月提醒同學(xué)們向校報投稿。2、春季宿舍裝飾創(chuàng)意評比大賽。在____月的最后一個星期通知同學(xué)們此活動，準(zhǔn)備時間為兩個星期，在勞動節(jié)過后的第二個星期進行評比，參評的打分人員是輔導(dǎo)員老師、班長、團支書和個各宿舍社長。要每個宿舍有自己這次評比的主題，主題新穎，有創(chuàng)意者獲勝，分別選出才最有創(chuàng)意的前三名進行物質(zhì)獎勵。詳細計劃會在活動前一個星期在班里公布。3、按照學(xué)校安排給宣傳委員的職責(zé)，協(xié)助需要舉辦各種活動的其他班委辦好活動，做好宣傳。4、收集同學(xué)們感興趣的有關(guān)就業(yè)的問題，在上就業(yè)指導(dǎo)課時向老師請教，并請來老師系統(tǒng)解答。5、查找關(guān)于中醫(yī)就業(yè)方面的資料，每個月在班級宣傳欄上展出一次。班級組織宣傳委員學(xué)期工作總結(jié)時間過的真是飛快,轉(zhuǎn)瞬間,在師大的第一個學(xué)期就要結(jié)束了。作為班級的組織宣傳委員，我的職責(zé)是受班長，團支書領(lǐng)導(dǎo)，對其負責(zé),受其監(jiān)督，并向其匯報工作，我有信心做好我的本職工作?；仡欉@短暫而似乎又漫長的____個月,其中酸甜苦辣,一應(yīng)俱全.嘗試過失敗的苦,因輕狂與漠視;擁有過成功的甜,因協(xié)作與不懈。同樣經(jīng)歷了酸辣,給平淡的生活加了點調(diào)味劑,給平靜的生活添加了些許波瀾,不咸不淡,別有風(fēng)味;不驚不險,勝似冒險。所以，我的工作總結(jié)其實只有四個字——豐富多彩首先，我協(xié)助團支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè),負責(zé)團員的思想政治工作，為班級里的活動做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項活動,及時向同學(xué)們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學(xué)們踴躍參加。在我看來,組織宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學(xué)在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了宣傳委的工作，就應(yīng)該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù)，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的組織宣傳委員，我認為對自己的本職工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點和不足。及時地總結(jié)工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準(zhǔn)備?；仡欉@____個月,最失敗的便是組織廣播操比賽的工作,該活動主題鮮明,在唱紅歌和拔河動員時候同學(xué)們很積極，我以為這次工作同學(xué)們還會表現(xiàn)的很好，我天真的以為事情已經(jīng)成功了一半,并且由于我與其他委員協(xié)調(diào)工作不到位,再加上我的輕狂與漠視,最終導(dǎo)致比賽以失敗告終.但這次失敗讓我了解到工作的事不分大小,都是需要統(tǒng)籌規(guī)劃。系里拔河活動中喊我們班的班級口號，一方面助我班造聲勢,另一方面宣傳我班實力不斐,在全體同學(xué)的共同努力下,不敵大三學(xué)長，最終我班獲得了數(shù)計物信系第三名。通過這次比賽,我發(fā)現(xiàn)組織宣傳本班文化是一種樂趣,一種自豪,正是在這種積極的心態(tài)主導(dǎo)下,我開始迎來本學(xué)期工作上的高潮—班級宣傳海報活動,，在以“學(xué)校發(fā)展我光榮，我為師大做貢獻”這一新穎的主題，做班級宣傳版面總給人一種不同尋常的感覺,在粘貼工作環(huán)節(jié),我們也親力親為,作到了小事不小的工作態(tài)度。鑒于是班級海報所以我們發(fā)動全班同學(xué)對本班一直以來的活動進行分組攻點,寫出自己小小的感受,并將其收集整理,空余位置,我們創(chuàng)意性地將本班活動照片貼在上面,并附上文字介紹,簡單而充實,又不失對稱的美感