2025屆廣東省興寧市水口中學(xué)高一生物第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆廣東省興寧市水口中學(xué)高一生物第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．一個(gè)色盲女子與一個(gè)正常男子結(jié)婚，生下一個(gè)染色體為XXY色覺(jué)正常的兒子。則此染色體畸變發(fā)生在什么之中？若父親色盲，母親正常，生下一個(gè)性染色體為XXY的色盲兒子，則此染色體畸變發(fā)生在什么之中？（）A．精子、卵子B．精子、不確定C．卵子、精子D．卵子、不確定2．某種鼠的黃色與鼠色是一對(duì)相對(duì)性狀（由一對(duì)遺傳因子A、a控制），正常尾與卷尾是一對(duì)相對(duì)性狀（由一對(duì)遺傳因子T、t控制）。黃色卷尾鼠彼此雜交，得子代：6/12黃色卷尾、2/12黃色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。由此所做出的下列推斷，錯(cuò)誤的是A．上述遺傳現(xiàn)象仍然遵循自由組合定律B．上述遺傳現(xiàn)象的主要原因是遺傳因子T純合致死C．彼此雜交的黃色卷尾親本的遺傳因子組成為AaTtD．子代鼠色正常尾和鼠色卷尾雜交，后代鼠色卷尾：鼠色正常尾=2:13．下列有關(guān)細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大原因的敘述，不正確的是（）A．細(xì)胞都具有細(xì)胞周期，細(xì)胞生長(zhǎng)到一定程度都要進(jìn)行細(xì)胞分裂B．限制細(xì)胞長(zhǎng)大的原因之一是核質(zhì)比C．細(xì)胞體積越小，其相對(duì)表面積越大，細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率越高D．細(xì)胞的表面積與體積關(guān)系限制了細(xì)胞長(zhǎng)大4．如圖所示過(guò)程中，正常情況下在動(dòng)植物細(xì)胞中發(fā)生的是()A．①④⑤ B．②③④ C．①②③ D．①③⑤5．在一段時(shí)間里，定時(shí)給大白鼠注射甲狀腺激素，可能出現(xiàn)的癥狀是（）A．食欲旺盛，身體消瘦 B．停止生長(zhǎng)和發(fā)育C．身體臃腫，反應(yīng)遲緩 D．尿中出現(xiàn)大量葡萄糖6．種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體通過(guò)繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述正確的是A．隔離是新物種形成的必要條件B．種群是由個(gè)體組成，是通過(guò)個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化的C．種群必須通過(guò)地理隔離才能達(dá)到生殖隔離D．只有新物種形成時(shí)，種群的基因頻率才會(huì)發(fā)生改變7．下圖表示植物光合作用的一個(gè)階段，下列各項(xiàng)敘述正確的是()A．該反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體 B．C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶C．提高溫度一定能促進(jìn)C6H12O6的生成 D．在無(wú)光條件下，有利于暗反應(yīng)進(jìn)行8．（10分）將A、B兩種物質(zhì)混合時(shí)加入酶C。下圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。敘述錯(cuò)誤的是（）A．酶C降低了A生成B這一反應(yīng)的活化能B．該體系中酶促反應(yīng)速率先快后慢C．T2后B增加緩慢是酶活性降低導(dǎo)致的D．適當(dāng)降低反應(yīng)溫度，T2值增大二、非選擇題9．（10分）知識(shí)點(diǎn)填空(1)細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系:在相同時(shí)間內(nèi),物質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞的體積與細(xì)胞的總體積之比可以反映細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)腳______(填“速率”或“效率”)(2)_______細(xì)胞的分裂方式有3種：有絲分裂、_______、減數(shù)分裂。(3)RNA一般是___鏈，而且比DNA_____，因此能夠通過(guò)_____，從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中。(4)一種氨基酸可能有幾個(gè)密碼子，這一現(xiàn)象稱作__________。(5)在雜種后代中，同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做_________。10．（14分）如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖中A表示細(xì)胞分裂，B表示___________。經(jīng)B過(guò)程形成的a、b、c、d仍具有相同的________________________。（2）若a為植物細(xì)胞，且能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)完整植物體，則說(shuō)明a具有_________。（3）對(duì)人體來(lái)說(shuō)，在A、B、C、D、E五項(xiàng)生命活動(dòng)中，有積極意義的是_________________。（4）老年人的頭發(fā)會(huì)變白的原因，這與C過(guò)程中的細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶活性______（填“上升”或“下降”）有關(guān)。（5）正常細(xì)胞發(fā)生了D的根本原因是____________________________________________。11．（14分）如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）B代表________（2）細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層________膜。（3）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)________。Na+通過(guò)細(xì)胞膜的方式是________。（4）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有________。12．閱讀以下材料，回答相關(guān)問(wèn)題。有學(xué)者提出了關(guān)于植物生長(zhǎng)素（IAA）促進(jìn)生長(zhǎng)的“酸生長(zhǎng)假說(shuō)”（如下圖所示）：生長(zhǎng)素與受體結(jié)合，進(jìn)入細(xì)胞，通過(guò)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)促進(jìn)質(zhì)子泵活化，把H+排到細(xì)胞壁，細(xì)胞壁pH下降，多糖鏈被破壞而變得松弛柔軟，纖維素的纖絲松開，細(xì)胞的滲透壓下降，細(xì)胞吸水，細(xì)胞因體積延長(zhǎng)而發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)地增長(zhǎng)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）無(wú)論是植物激素還是動(dòng)物激素，作用于細(xì)胞的首要條件是____。（2）由圖可知，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸特點(diǎn)是_。（3）據(jù)圖可推測(cè)靶細(xì)胞上具有的能與激素分子結(jié)合的受體蛋白很可能就是；由材料信息及圖示推知：細(xì)胞吸收生長(zhǎng)素的方式是__。（4）又有學(xué)者提出了關(guān)于植物生長(zhǎng)素（IAA）促進(jìn)生長(zhǎng)的“基因活化學(xué)說(shuō)”：生長(zhǎng)素與質(zhì)膜上的激素受體蛋白結(jié)合后，激活細(xì)胞內(nèi)的信使，并將信息轉(zhuǎn)導(dǎo)至細(xì)胞核內(nèi)，使處于抑制狀態(tài)的基因解除阻遏，__________________________________（請(qǐng)用已學(xué)知識(shí)完善該理論）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

色盲是伴X染色體隱性遺傳病（用B、b表示），正常女性的基因型為XBX-，色盲女性的基因型為XbXb，正常男子的基因型為XBY，色盲男子的基因型為XbY?！驹斀狻咳粢粋€(gè)色盲女子與一個(gè)正常男子結(jié)婚，即XbXb×XBY，其XXY色覺(jué)正常的兒子的基因型為XBX-Y，則兒子的XB和Y都來(lái)自父親，所以是父親產(chǎn)生的精子中發(fā)生染色體數(shù)目的變異；若父親色盲，母親正常，即XbY×XBX-，XXY的色盲兒子的基因型為XbXbY，兒子的Y染色體來(lái)自父親，母親的染色體上可能帶有b基因，所以Xb基因可能來(lái)自父親，也可能來(lái)自母親，因此不能確定此染色體畸變發(fā)生在哪一個(gè)親本產(chǎn)生的配子中，故選B。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解色盲的遺傳方式和染色體變異的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，能夠根據(jù)親本和子代的染色體組成，并利用減數(shù)分裂的過(guò)程分析染色體數(shù)目異常的原因。2、B【解析】

根據(jù)題意已知一對(duì)黃色卷尾鼠雜交，得子代：6/12黃色卷尾、2/12黃色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾，比例為6：2：3：1．逐對(duì)分析：黃色卷尾鼠彼此雜交，子代中黃色：鼠色=8：4=2：1，對(duì)于毛色來(lái)說(shuō)，性狀發(fā)生了分離，說(shuō)明該黃色卷尾鼠的黃色是雜合子，且黃色是顯性性狀，純合致死；卷尾：正常尾=3：1，說(shuō)明該黃色卷尾鼠的卷尾是雜合子，且卷尾是顯性性狀，綜合分析兩種性狀，這兩對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律?！驹斀狻緼.根據(jù)題意分析控制兩對(duì)性狀的基因遺傳遵循基因的自由組合定律，A正確；B.子代中黃色：鼠色=2：1，不符合3：1的分離比的原因是控制體色的基因A純合致死，導(dǎo)致后代性狀分離比偏離9：3：3：1的情況，B錯(cuò)誤；C.由于每對(duì)性狀的后代都發(fā)生了性狀分離，所以彼此雜交的黃色卷尾親本的基因型都為AaTt，C正確；D.親本的基因型是AaTt，則子代鼠色正常尾的基因型為aatt，鼠色卷尾的基因型為aaT_，它們雜交后代的基因型及比例為2/3aaT_、1/3aatt，即鼠色卷尾：鼠色正常尾=2：1，D正確；因此，本題答案選B?！军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是基因的自由組合定律，對(duì)基因的自由組合定律內(nèi)容的理解是本題考查的重點(diǎn)，利用基因的分離定律和自由組合定律對(duì)于性狀分離比偏離現(xiàn)象進(jìn)行解釋和推理是本題考查的重點(diǎn)，不容忽視的是致死現(xiàn)象。3、A【解析】

細(xì)胞周期指連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂結(jié)束開始，到下一次分裂結(jié)束為止。細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因是核質(zhì)比的限制和相對(duì)表面積。【詳解】A、并非所有的細(xì)胞都有細(xì)胞周期，只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期，A錯(cuò)誤B、限制細(xì)胞長(zhǎng)大的原因之一是核質(zhì)比，細(xì)胞核所能控制的范圍是有限的，B正確；C、細(xì)胞體積越小，其相對(duì)表面積越大，細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率越高；細(xì)胞越大，相對(duì)表面積越小，物質(zhì)運(yùn)輸效率越低，C正確；D、細(xì)胞的表面積與體積關(guān)系限制了細(xì)胞長(zhǎng)大，細(xì)胞體積增大，相對(duì)表面積會(huì)變小，物質(zhì)運(yùn)輸效率會(huì)下降，D正確。故選A。4、C【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式，考查學(xué)生對(duì)中心法則涉及到的相關(guān)生理過(guò)程的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻糠治鰣D示可知：①～⑤過(guò)程依次表示DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄、RNA復(fù)制，其中，逆轉(zhuǎn)錄與RNA復(fù)制發(fā)生在某些RNA病毒中，DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯在正常情況下均可發(fā)生在動(dòng)植物細(xì)胞中，A、B、D均錯(cuò)誤，C正確。5、A【解析】甲狀腺激素能夠促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解，因此給大白鼠注射甲狀腺激素，可能出現(xiàn)的癥狀是食欲旺盛，身體消瘦，A正確；甲狀腺激素能夠促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，因此給大白鼠注射甲狀腺激素，可能出現(xiàn)的癥狀是生長(zhǎng)和發(fā)育加快，B錯(cuò)誤；甲狀腺激素能夠促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，因此給大白鼠注射甲狀腺激素，可能出現(xiàn)的癥狀是食欲旺盛，身體消瘦，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較高，C錯(cuò)誤；尿中出現(xiàn)大量葡萄糖，可能是胰島素分泌不足，和甲狀腺激素?zé)o關(guān)，D錯(cuò)誤。6、A【解析】隔離導(dǎo)致種群間不能進(jìn)行基因交流，是新物種形成的必要條件，A項(xiàng)正確；進(jìn)化的單位是種群，B項(xiàng)錯(cuò)誤；物種的形成不一定通過(guò)地理隔離，如多倍體的形成，C項(xiàng)錯(cuò)誤；進(jìn)化的過(guò)程即是基因頻率變化的過(guò)程，D項(xiàng)錯(cuò)誤。7、B【解析】

本題是關(guān)于光合作用的題目，光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)，光反應(yīng)發(fā)生水的光解以及ATP的合成，暗反應(yīng)發(fā)生二氧化碳的固定以及三碳化合物的還原?！驹斀狻繄D示過(guò)程表示暗反應(yīng)過(guò)程，場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，A錯(cuò)誤；C3生成C6H12O6需要光反應(yīng)提供的[H]、ATP和多種酶的催化，B正確；一定范圍內(nèi)，提高溫度可能使酶的活性增強(qiáng)，使有機(jī)物增加，但是當(dāng)超過(guò)最適溫度，溫度提高，酶失活，C6H12O6的生成減少，C錯(cuò)誤；暗反應(yīng)雖然無(wú)光條件下也能進(jìn)行，但是還需要光反應(yīng)提供的還原劑和能量，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】光反應(yīng)和暗反應(yīng)的關(guān)系，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的是還原劑和能量，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供的是ADP和Pi，因此，光反應(yīng)和暗反應(yīng)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，沒(méi)有光反應(yīng)，暗反應(yīng)不能發(fā)生，暗反應(yīng)受阻，光反應(yīng)也會(huì)受到影響。8、C【解析】

酶可以催化生化反應(yīng)。據(jù)圖可知，加入酶C的時(shí)刻應(yīng)是T1，加入酶C后，A物質(zhì)濃度下降，B物質(zhì)濃度上升，應(yīng)是A物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)榱薆物質(zhì)。【詳解】A、酶發(fā)揮催化作用的實(shí)質(zhì)是能大大降低反應(yīng)所學(xué)的活化能，A正確；B、T1~T2之間B增加較快，T2后B增加緩慢，說(shuō)明該體系中酶促反應(yīng)速率先快后慢，B正確；C、T2后B增加緩慢是反應(yīng)物A逐漸減少，C錯(cuò)誤D、圖示曲線在最適溫度下獲得，降低反應(yīng)溫度，酶活性降低，反應(yīng)速率減慢，T2值增大，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題易錯(cuò)選D項(xiàng)，錯(cuò)因在于審題不細(xì)，未注意題干中“最適溫度”的條件。酶在最適溫度下活性最高。二、非選擇題9、效率真核無(wú)絲分裂單短核孔密碼的簡(jiǎn)并性狀分離【解析】

結(jié)合課本中細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪M實(shí)驗(yàn)探討、真核細(xì)胞的增殖方式、RNA種類以及與DNA在化學(xué)組成上的比較、密碼子、性狀分離等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答?！驹斀狻?1)在相同時(shí)間內(nèi)，物質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞的體積與細(xì)胞的總體積之比（即相對(duì)表面積）可以反映細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?，相?duì)表面積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率越高，反之越低。(2)真核細(xì)胞的分裂方式有3種：有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂；原核細(xì)胞一般行二分裂。(3)RNA一般是單鏈，而且比DNA短小，因此能夠通過(guò)核孔，從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中。(4)一種氨基酸可能有幾個(gè)密碼子，這一現(xiàn)象稱作密碼的簡(jiǎn)并性。(5)性狀分離是指雜種后代中同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵要對(duì)課本中相關(guān)知識(shí)熟悉才能順利作答。10、細(xì)胞分化遺傳物質(zhì)或遺傳信息或染色體數(shù)全能性A、B、C、E下降原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變【解析】

1、細(xì)胞生命歷程包括細(xì)胞分裂、分化、衰老、凋亡；細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加，細(xì)胞分化產(chǎn)生不同形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的組織細(xì)胞，其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)；細(xì)胞分裂、分化、衰老、凋亡是多細(xì)胞生物體進(jìn)行正常的生長(zhǎng)發(fā)育及維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)所必須的，對(duì)于多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)具有積極意義。2、高度分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能，即細(xì)胞具有全能性；衰老細(xì)胞中許多酶活性降低，導(dǎo)致細(xì)胞代謝活動(dòng)降低；細(xì)胞癌變的原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變?！驹斀狻浚?）分析題圖可知，A是由一個(gè)細(xì)胞形成多個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，即細(xì)胞分裂；B表示細(xì)胞分化，即表示一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。經(jīng)B細(xì)胞分化過(guò)程形成的

a、b、c、d仍具有相同的遺傳物質(zhì)。（2）若a為植物細(xì)胞，且能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)完整植物體，則說(shuō)明a具有細(xì)胞全能性。（3）細(xì)胞分裂、分化、衰老、凋亡是多細(xì)胞生物體正常生長(zhǎng)發(fā)育及維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)所必須的，因此對(duì)人體來(lái)說(shuō)，在A、B、C、D、E五項(xiàng)生命活動(dòng)中，有積極意義的是A、B、C、E。

（4）人體頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞，在衰老過(guò)程中由于細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶的活性降低，導(dǎo)致酪氨酸向黑色素轉(zhuǎn)化速率降低，出現(xiàn)白發(fā)。（5）細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致細(xì)胞分裂失控造成的。【點(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生對(duì)于細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變的根本原因理解和識(shí)記，熟練識(shí)記衰老細(xì)胞的特點(diǎn)及細(xì)胞分裂、分化、衰老、凋亡對(duì)多細(xì)胞生物體的意義，并形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解釋生物學(xué)問(wèn)題的能力。11、（1）磷脂雙分子層（2）選擇透過(guò)性膜（3）b主動(dòng)運(yùn)輸（4）一定的流動(dòng)性【解析】A是蛋白質(zhì)分子，B是磷脂雙分子層，D是多糖鏈，D與A結(jié)合形成糖蛋白分布在細(xì)胞膜的外側(cè)，另一側(cè)位細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)；a是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸由細(xì)胞膜外運(yùn)向膜內(nèi)，b