學(xué)前教育技能大賽理論考試題庫（含答案）

學(xué)前教育技能大賽理論考試題庫（含答案）

一、單選題

1.對所要識記的內(nèi)容有了充分理解的識記為（）

A、有意識記

B、無意識記

C、機械識記

D、意義識記

答案：D

2.嬰兒3個月左右會翻身，6個月左右會坐，9個月左右會爬，1歲左右會走。

嬰兒翻身是坐立的前提和基礎(chǔ)，坐立是爬的前提和基礎(chǔ)，爬是走的前提和基礎(chǔ)。

也就是說，嬰兒不會爬就一定走不了。這充分說明了幼兒的生長發(fā)育遵循（）規(guī)

律。

①連續(xù)性②階段性③程序性④個體差異性

A、①②④

B、②③④

C、①②③

D、①③④

答案：C

3.下列屬于陳鶴琴“五指活動”之一的是（）

A、健康教育

B、語言教育

C、文學(xué)活動

D、藝術(shù)教育

答案：C

4.下面關(guān)于物品消毒的說法中，正確的是（）

A、運用84消毒液進行消毒時，必須加20倍的水稀釋

B、對衣物可以采用次氯酸鈣溶液進行消毒

C、皮膚損傷可以采用碘伏消毒

D、采用酒精消毒時，濃度必須達到80%以上，最好是100%的濃度，消毒效

果最好

答案：C

5.隨著幼年齡的增長,越來越受幼兒歡迎的活動方式是（）

A、集體活動

B、生活活動

C、小組活動

D、綜合主題式活動

答案：C

6.（）規(guī)律決定了幼兒教育必須因材施教。

A、個體差異性

B、JI質(zhì)序性

C、不平衡性

D、階段性

答案：A

7.3歲以前的幼兒說話常常是（）表現(xiàn)為說話斷斷續(xù)續(xù)，缺乏連貫性、條理性和

邏輯性。

A、情境性的

B、連貫性的

C、詞不達意的

D、條理性的

答案：A

8.下列發(fā)展順序由低級向高級的排序，正確的是（）

①感知運算階段-具體運算階段一前運算階段-形式運算階段②無意注意一有

意注意一有意后注意③本我一自我一超我④感覺一知覺—觀察

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

9.幼兒園教育活動評價按其功能分類時，不包括（）

A、診斷性評價

B、形成性評價

*總結(jié)性評價

D、正式評價

答案：D

10.下列不屬于智力核心的是（）

①思維力②感知力③記憶力④想象力

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

11.下列說法中，正確的是（）

①幼兒脾氣大的原因有很多，對待幼兒的脾氣成人不能一味地強行制止，也不能

放任不管②成人在面對幼兒時，一定要調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，以積極飽滿的情緒

與幼兒互動交流③幼兒犯錯時，成人絕對不能進行批評教育④幼兒的情緒在很大

程度上會受到成人的暗示

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

12.在我國幼兒園美術(shù)教學(xué)實踐中，最常見的方法是教師在黑板上畫一幅范畫，

讓幼兒臨摹下來。這種方法（）

A、能夠使幼兒很快地學(xué)會繪畫，畫得較像

B、能夠培養(yǎng)幼兒繪畫的興趣

C、限制了幼兒的創(chuàng)造力，將藝術(shù)的真正內(nèi)涵排除在美術(shù)教育之外

D、很好，因為教師肯定比幼兒畫得更好

答案：C

13.根據(jù)骨的形態(tài)，可以把骨分為（）

A、骨膜、骨質(zhì)、骨髓、骨腔

B、長骨、短骨、骨質(zhì)、骨髓

C、長骨、短骨、扁骨、不規(guī)則骨

D、骨膜、短骨、扁骨、不規(guī)則骨

答案：C

14.下列屬于運用無意注意的規(guī)律組織幼兒活動的是（）

①創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的教室環(huán)境②豐富幼兒的課余生活③采用游戲的形式進行教學(xué)

④提出明確的目的和任務(wù)，培養(yǎng)幼兒的意志力

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

15.下列關(guān)于幼兒形象記憶的描述中，合理的是（）

①在幼J畫，形象記憶占據(jù)著主導(dǎo)地位②形象記憶的記憶內(nèi)容是感知過的事物的

形象③形象記憶是以做過的運動，動作為內(nèi)容的記憶④受思維方式和記憶發(fā)展的

局限，幼兒形象記憶的效果明顯優(yōu)于語義記憶的效果

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

16.從結(jié)構(gòu)上看，構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)包括（）個要素。

①細胞②組織③器官④系統(tǒng)

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：D

17.下列不屬于家庭在嬰幼兒發(fā)展中的作用的是（）

A、為嬰幼兒提供一個集體教育的場所

B、為嬰幼兒的生存和身體發(fā)育提供保障

C、為嬰幼兒的心理發(fā)展提供支持

D、直接影響嬰幼兒的行為習(xí)慣

答案：A

18.在構(gòu)成人體的化學(xué)元素中，含量最少的是（）

A、碳

B、氧

C、磷

D、鋅

答案：D

19.幼兒易引發(fā)尿路不暢和尿路感染，這是因為（）

①幼兒輸尿管相較于成人寬②輸尿管管壁肌肉和彈力組織發(fā)育不全③輸尿管的

緊張度低④輸尿管較直

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

20.一次具體的健康教育活動所要達到的目標被稱為（）

A、幼兒園健康教育的總目標

B、幼兒園健康教育的年齡階段目標

&幼兒園健康教育的活動目標

D、個體活動目標

答案：C

21.發(fā)展幼兒的社會性主要體現(xiàn)在（）方面。

A、愛的情感教育

B、社會行為規(guī)范教育

C、人際交往能力培養(yǎng)

D、以上都正確

答案：D

22.通過控制物體表面的粗糙和光滑程度，探究不同情況下產(chǎn)生的摩擦力的不同。

這屬于（）

A、練習(xí)法

B、操作法

C、實驗法

D、觀察法

答案：C

23.幼兒園各種人際互動的核心是（）

A、師師互動

B、師幼互動

C、幼幼互動

D、親子互動

答案：B

24.進行心肺復(fù)蘇術(shù)時，雙人胸外按壓與人工呼吸的比例為（），胸外按壓頻率

為（）次/分鐘，人工呼吸約（）秒/次。

A、15:260-802

B、15:280-1002

C、30:260-803

D、30:280-1003

答案：D

25.下列關(guān)于鉛排出體外的途徑的描述中，正確的是（）

①隨尿液排出②隨呼吸道排出③經(jīng)膽汁分泌，隨糞便排出④隨著頭發(fā)、牙齒和指

甲等脫翻F出

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

26.父母對幼兒否定過多、不信任、缺乏交談，忽視幼兒的正當需求，這種教養(yǎng)

方式屬于（）

A、溺愛型

B、民主型

C、放任型

D、專制型

答案：D

27.下列不屬于幼兒心理學(xué)研究對象的是（）

①幼兒②人的心理③3~6、7歲幼JIX/理發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律④兒童心理

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

28.（）在幼兒心理學(xué)研究中是最基本、最常用的一種研究方法。

A、觀察法

B、調(diào)查法

C、測量法

D、實驗法

答案：A

29.下列關(guān)于幼兒飲水環(huán)節(jié)的衛(wèi)生保健中,正確的是（）

①引導(dǎo)幼兒洗干凈雙手，再去取水，取水時水量為2/3杯最為適宜②引導(dǎo)幼兒掌

握自己的水量，采用少接多次的方法，喝完杯中的水，不要浪費③引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)

定時飲水的習(xí)慣，避免玩過后忘記了飲水④引導(dǎo)幼兒小口喝水，避免造成吞咽不

當而嗆咳

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：D

30.下列不屬于幼兒教育機構(gòu)的是（）

A、幼兒園

B、兒童福利院

C、兒童博物館

D、托兒所

答案：C

31.幼兒最先掌握的實詞是（）。

A、形容詞

B、動詞

C、名詞

D、代詞

答案：C

32.理想的師幼關(guān)系應(yīng)該是（）

①互動②民主③分享④支配與被支配，教育與被教育的關(guān)系

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

33.小張老師剛畢業(yè)，進入一家幼兒園成為一名幼師，但是在平常的工作和教學(xué)

過程中，她總是不自覺地想，她這次上課怎么樣，孩子們會喜歡嗎，領(lǐng)導(dǎo)會覺得

她教得好嗎等問題。這說明小張老師處于教師成長的（）

A、關(guān)注生存階段

B、關(guān)注情境階段

C、關(guān)注學(xué)生階段

D、關(guān)注自我階段

答案：A

34.幼兒被《孫悟空三打白骨精》中孫悟空這個傳奇人物所吸引，他們屏住呼吸，

忘掉了其他的動作，呆呆地盯著教師，聽教師講，沒有一個做小動作、講話。這

充分說明注意的表現(xiàn)形式是（）

①感覺器官的適應(yīng)性運動②無關(guān)運動的停止③呼吸運動的變化④注意的指向性

和集中性

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

35.下列說法正確的是（）

A、新陳代謝是人體內(nèi)物質(zhì)和能量交換的過程

B、神經(jīng)調(diào)節(jié)是人體的主要調(diào)節(jié)方式

C、人體的生理特征和生理功能調(diào)節(jié)相同

D、體液調(diào)節(jié)主要調(diào)節(jié)人體的新陳代謝功能

答案：B

36.小兒腹瀉時,照護者的做法錯誤的是（）

A、觀察小兒大便狀況

B、給小兒多喝水

C、立刻服用止瀉藥

D、監(jiān)測幼兒精神狀態(tài)

答案：C

37.下列不符合幼兒園理想的戶外活動場地要求的是（）

①大面積水泥地，四周有高大的樹木②大面積水泥地，中間有水泥花壇、長廊,

四周有樹③大面積草坪，四周植樹，中間有可供幼兒攀爬的假山④大面積草坪,

各班的活動場地以矮小的樹或花卉隔開；有全園共用的活動場地，四周有高大的

樹木，邊緣設(shè)有涼棚

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

38.教學(xué)活動計劃不包含（）

A、活動主題

B、活動目標

C、活動評價

D、教師備課筆記

答案：D

39.下列關(guān)于中班（4~5歲）幼兒情緒反應(yīng)的動因的描述中合理的是（）

A、社會需要是否得到滿足是主要動因

B、生理需要是否得到滿足是主要動因

C、處于從主要為滿足生理需要向主要為滿足社會性需要的過渡階段

D、以上都不是

答案：A

40.5~6歲的幼兒在探究過程中，可以運用數(shù)字、圖畫、或其他符號記錄。（）

A、文字

B、圓圈

C、圖表

D、特殊標記

答案：c

41.學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)的意義不包括（）

A、為家長科學(xué)育兒提供指導(dǎo)意見

B、有利于增強職業(yè)情感，堅定職業(yè)理想

C、有利于推進改革，促進教育發(fā)展

D、有利于把握教育規(guī)律，提高工作能力

答案：A

42.幼兒午睡前脫衣物的順序依次是（）

A、鞋子、襪子、褲子和上衣

B、上衣、鞋子、襪子和褲子

C、鞋子、襪子、上衣和褲子

D、上衣、褲子、鞋子和襪子

答案：A

43.幼兒在弦樂齊奏《野蜂飛舞》的音樂聲中，紛紛說出自己的感受：”是旋風(fēng),

又像龍卷風(fēng)?！?是打仗、追擊??”"我聽著像是一大群蚊子，嗡嗡地叫?！??教師

卻說：”你們都沒說對，是野蜂,樂曲的名字叫《野蜂飛舞》，"教師的錯誤之處

在于（）

A、沒有為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的物質(zhì)環(huán)境

B、沒有引導(dǎo)幼兒關(guān)注事物的外在形式

C、沒有尊重幼兒的自主感知、想象與感受

D、沒有創(chuàng)設(shè)問題情境

答案：C

44智力游戲、體育游戲和音樂游戲是（）

A、規(guī)則性游戲

B、表演游戲

C、個人游戲

D、創(chuàng)造性游戲

答案：A

45.下列屬于幼兒健康檢查的生理功能指標的是（）

①身高②體重③肺活量④血壓

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：B

46.3?6歲幼兒的有意注意已經(jīng)（）

A、充分發(fā)展

B、開始發(fā)展，很快趨于成熟

C、開始發(fā)展，但遠遠未能充分發(fā)展

D、沒有發(fā)展

答案：C

47.下列說法正確的是（）

A、6歲幼兒的大腦重量約為1000克

B、保證充足的睡眠對神經(jīng)系統(tǒng)功能恢復(fù)作用不大

C、腦細胞的耗氧量大

D、幼兒飲食中注意糖類的攝取對腦神經(jīng)活動作用不大

答案：C

48.幼兒在（）左右有了穩(wěn)定、清楚的性別角色意識。

A、1歲

B、2歲

C、3歲

D、4歲

答案：D

49.下列屬于常見的幼兒恐懼對象的是（）

A、媽媽

B、玩具

C、黑暗

D、幼兒園

答案：C

50.下列屬于如1/性格特點的是（）

A、慣常的行為方式

B、遺傳性

C、對刺激的反應(yīng)強度

D、動力性

答案：A

51.《會說話的安全標志》活動中，教師向幼兒介紹了幾種不常見的安全標志，

讓幼兒明白它們的意義。教師運用的方法是（）

A、演示

B、描述

C、講解

D、范例

答案：C

52.（）是幼兒人格健康發(fā)展的必然要求，為幼兒其他各育的發(fā)展提供內(nèi)在的動

力。

A、德育

B、智育

C、體育

D、美育

答案：A

53.下列研究方法中，不屬于最嚴密、最客觀的研究兒童心理的方法的是（）

①觀察法②問卷法③談話法④實驗法

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

54.“小兔搬家""我最愛的玩具"屬于（）

A、談話活動

B、講述活動

C、聽說游戲活動

D、文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動

答案：B

55.幼小銜接工作的內(nèi)容不包括（）。

A、幫助幼兒通過人學(xué)考試

B、培養(yǎng)幼兒對小學(xué)生活的適應(yīng)性

C、幫助幼兒做好人學(xué)前的學(xué)習(xí)準備

D、培養(yǎng)幼兒對小學(xué)生活的向往

答案：A

56.為了減少干擾，建構(gòu)區(qū)不適宜與（）相鄰。

A、表演區(qū)

B、閱讀區(qū)

C、沙水區(qū)

D、益智區(qū)

答案：B

57.表現(xiàn)出"精力旺盛，表里如一，剛強,易感情用事”的特征的氣質(zhì)類型是（）

A、膽汁質(zhì)

B、多血質(zhì)

C、黏液質(zhì)

D、抑郁質(zhì)

答案：A

58.下列關(guān)于想象的描述中，合理的是（）

①幼兒以無意想象為主②夢是有意想象的極端形式③想象是思維中最活躍的因

素④無意想象是最簡單和初級形式的想象

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

59.下列關(guān)于幼兒園語言教育目標的表述，錯誤的是（）

A、具有文明的語言習(xí)慣

B、喜歡并適應(yīng)群體生活

C、培養(yǎng)幼兒閱讀和書寫興趣

D、愿意講話并能清楚地表達

答案：B

60.在幼兒園歌唱活動中，（）、伴奏和練習(xí)是新歌教學(xué)中非常重要的三個環(huán)節(jié)。

A、示范

B、范唱

*領(lǐng)唱

D、起唱

答案：B

61.中班幼兒愛告狀是其（）發(fā)展的表現(xiàn)。

A、美感

B、理智感

C、內(nèi)疚感

D、道德感

答案：D

62.出生后，影響幼兒體格生長的最主要因素是（）

A、營養(yǎng)與教育

B、環(huán)境與保健

C、環(huán)境與營養(yǎng)

D、活動量與睡眠

答案：C

63.人工自動免疫主要用于（）

A、預(yù)防

B、治療

C、護理

D、臨床

答案：A

64.研究表明，在兩個智力水平相當?shù)膶W(xué)生中，勤奮、自信心強、富于創(chuàng)新精神

的學(xué)生的能力發(fā)展較快，而懶惰、墨守成規(guī)的學(xué)生的能力就難以達到較高水平。

這表明（）

①能力制約性格的發(fā)展②性格與能力是相互聯(lián)系的③性格對能力具有影響作用

④性格可以制約能力的發(fā)展

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

65.下列屬于建立良好的家園關(guān)系的內(nèi)容的是（）

①幼兒園教師應(yīng)該尊重家長②引導(dǎo)幼兒學(xué)會分享，培養(yǎng)幼兒的同情心③教師應(yīng)向

家長傳遞先進的育兒觀念④教師應(yīng)該讓家長了解幼兒在園的一日生活和學(xué)習(xí)情

況

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

66.下列關(guān)于記憶的說法中，錯誤的是（）

A、記憶內(nèi)容的保持數(shù)量與時間成反比

B、幼兒識記的水平與幼兒知識、經(jīng)驗的儲備成正比

C、個體記憶力與大腦的健康水平成反比

D、幼兒識記的水平與幼兒直接參與角色的次數(shù)成正比

答案：C

67.在幼兒體育鍛煉中，應(yīng)重視（）素質(zhì)的練習(xí)。

A、耐力

B、速度

C、協(xié)調(diào)性

D、力量

答案：C

68「以人為本”具體到幼兒園教育實踐中就是以（）為本

A、社會需求

B、教師

C、，幼兒

D、家長

答案：C

69.下列不屬于皮膚的附屬物的是（）

A、毛發(fā)

B、趾甲

C、汗腺

D、脂肪

答案：D

70.皰疹性咽峽炎的主要傳播途徑是（）

①糞口②呼吸道③接觸④血液

A、③④

B、①④

C、①②

D、②④

答案：c

71.下列關(guān)于幼兒自我評價的說法中，不正確的是（）

①自我評價從3~5歲時開始發(fā)生②幼兒自我評價發(fā)展從初步的客觀評價到主觀

情緒性評價③幼兒自我評價發(fā)展從依從性評價到自己獨立評價④幼兒自我評價

發(fā)展從籠統(tǒng)模糊的評價到有針對性的評價

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：A

72.遺傳因素是幼兒身心發(fā)展的（）

A、決定因素

B、物質(zhì)前提

C、主導(dǎo)因素

D、無關(guān)因素

答案：B

73.（）是塑造幼兒人格、發(fā)展幼兒社會性的重要途徑。

A、德育

B、智育

C、體育

D、美育

答案：A

74.脊柱在（）或更晚時才會定型。

A、17~18歲

B、19?20歲

G20~21歲

D、16~18歲

答案：C

75."教，上所施，下所效也""育，養(yǎng)子使作善也“出自（）

A、《說文解字》

B、《學(xué)記》

C、《論語》

D、《中庸》

答案：A

76.的幼兒能使用上下、前后、里外、中間、旁邊等方位詞描述物體的位置和運

動方向。（）

A、3~4歲

B、4~5歲

C、5~6歲

D、6~7歲

答案：B

77.下列屬于有意想象的是（）

①浮想聯(lián)翩②胡思亂想③奇思妙想④想入非非

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

78.下列不屬于教育活動的是（）

A、動物園馴獸師訓(xùn)練幼獅

B、美術(shù)老師帶學(xué)生去戶外寫生

C、媽媽教女兒練琴

D、教師通過網(wǎng)絡(luò)視頻在線教學(xué)

答案：A

79.按照能力功能的不同，個體操作、制作和運動的能力不屬于（）

①特殊能力②認知能力③操作能力④社交能力

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

80.某幼兒能夠聽出比較小的聲音，這說明該幼兒（）

①聽力較好②聽覺的絕對感受性較強③聽力發(fā)展良好④聽覺差別感受性發(fā)展較

強

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

81.下列不屬于形象記憶的是（）

①在游玩長城后對”不到長城^好漢”的記憶②直角三角形的兩銳角之和是90。③

彈鋼琴時，對鍵盤的記憶④小男孩一聽說槍，立即就興奮起來，因為他特別喜歡

玩槍

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

82為兒童選擇的圖書內(nèi)容應(yīng)是（）

A、曲折的

B、復(fù)雜的

C、人物眾多的

D、生動的

答案：D

83.從生理意義的角度看，下列不屬于產(chǎn)生人類心理的物質(zhì)器官的是（）

①動物的大腦②人腦③心臟④肝臟

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

84.下列病原體對抗生素不敏感的是（）

①細菌②乙肝病毒③麻疹病毒④水痘病毒

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

85.教師與幼兒在教育活動中相互作用，相互交流，彼此接納，最終相互激發(fā),

共同進步的師幼關(guān)系類型是（）

A、”主體一客體理

B、"主導(dǎo)一主體”型

C、互為主體型

D、互為客體型

答案：C

86.按照性質(zhì)分,幼兒園環(huán)境包括（）

①生活環(huán)境②物質(zhì)環(huán)境③精神環(huán)境④學(xué)習(xí)環(huán)境

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：C

87.下列環(huán)節(jié)中，不屬于教學(xué)活動計劃的是（）

A、活動名稱

B、活動準備

C、活動評價

D、活動延伸

答案：C

88.常用的評價幼兒生長發(fā)育的指標是（）

①形態(tài)指標②生理調(diào)節(jié)指標③心理指標④生理功能指標

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

89.T人所特有的心理活動的動力特征是指人的（）

A、性格

B、能力

*個性

D、氣質(zhì)

答案：D

90.下列做法恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

①教師要一視同仁，對待不同幼兒的情緒采取相同的做法②應(yīng)對幼兒的情緒給予

關(guān)注并做出相應(yīng)的應(yīng)答③不要對幼兒所表現(xiàn)的情緒匆匆下結(jié)論，要學(xué)會引子幼兒

自己說出不愉快的事情④要學(xué)會傾聽幼兒訴說，不急于評論和幫助幼兒解決問題

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

91.思維具有的特點是（）

①間接性②直接性③形象性④概括性

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：D

92.諸如熱情、冷漠、認真、馬虎、懶惰這些個性品質(zhì)都表示人物的（）特點。

A、氣質(zhì)

B、性格

C、能力

D、情感

答案：B

93.（）旨在幫助幼兒形成積極健康向上的人格,引導(dǎo)幼兒自覺自發(fā)地道求真善

美。

A、德育

B、智育

C、體育

D、美育

答案：A

94.關(guān)于幼兒園奏樂活動的組織，下列說法中，錯誤的是（）

A、教師不需要帶領(lǐng)幼兒欣賞或進行律動活動，應(yīng)放手讓幼兒自己通過聽的方式

感知主旋律的情緒、風(fēng)格和基本拍子

B、在幼兒熟練掌握總譜的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒進行分聲部的徒手練習(xí)

&導(dǎo)入，以引起幼兒興趣為主

D、幼兒模仿學(xué)習(xí)變通總譜或在教師的指導(dǎo)下參與創(chuàng)作變通總譜的具體內(nèi)容（基

礎(chǔ)較薄弱的班級最好先從模仿開始），進一步把握作品整體音響的橫向結(jié)構(gòu)和縱

向結(jié)構(gòu)

答案：A

95.早期閱讀的終極目的是（）

A、識字

B、引導(dǎo)幼兒讀和寫的興趣

C、為入小學(xué)做好準備.書面表達

D、寫字

答案：B

96.幼兒園教育活動設(shè)計的一段步驟不包括（）

A、活動準備

B、活動過程

C、靛翔

D、活動延伸

答案：C

97.人體的基本生理特征主要包括（）

①新陳代謝②興奮性和適應(yīng)性③應(yīng)激性④氣質(zhì)和性格

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

98.（提指表現(xiàn)在個體對現(xiàn)實的態(tài)度和慣常的行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征。

A、個性

B、性格

C、氣質(zhì)

D、能力

答案：B

99.下列不屬于大班幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標的是（）

A、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的組成

B、書寫1?10數(shù)字

C、認識序數(shù)

D、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法

答案：D

100.兒童最初的美感是從（）中獲得的。

A、藝術(shù)作品

B、口常生活

C、，游戲活動

D、大自然

答案：B

101.將教師當作主體，幼兒當作客體，教師可以用自已喜歡的方式教育幼兒，幼

兒處于被支配、被控制甚至是被利用的地位。這種師幼關(guān)系類型是（）

A、”主體--客體”關(guān)系

B、”主導(dǎo)--主體”關(guān)系

C、互為主體關(guān)系

D、互為主導(dǎo)關(guān)系

答案：A

102.由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的幼兒教師在動作示范時應(yīng)該）。

A、背對幼兒，采用鏡面示范

B、面對幼兒，采用鏡面示范

C、面對幼兒，采用正常示范

D、背對幼兒，采用正常示范

答案：B

103.為了讓幼兒在戶外運動中一物多玩，最適合的做法是（）

A、教師集體示范

B、幼兒自主探索

C、教師分組講解

D、教師逐一訓(xùn)練

答案：B

104.幼兒缺乏安全意識的具體表現(xiàn)是（）

①缺乏生活經(jīng)驗②缺乏對外界事物的認識和判斷③缺乏科學(xué)文化知識④缺乏安

全防范意識

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

答案：B

105.下列描述中，合理的是（）

①無意識記是記憶的初始階段,有意識記是記憶的最后階段②無意識記是人們獲

得經(jīng)驗和知識的重要途徑③幼兒以無意識記為主，以有意識記為輔④無意識記是

個體事先沒有自覺的目的，無須經(jīng)過特殊意志努力的識記

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

106.下列關(guān)于幼兒思維發(fā)生發(fā)展的說法中，合理的是（）

①思維是在幼兒園教師的引導(dǎo)下發(fā)生的②思維是在解決實際問題的過程中發(fā)生

的③思維是在理解事物的本質(zhì)及其關(guān)系的過程中發(fā)展的④通過游戲活動促進幼

兒思維的發(fā)展

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

107.人體形態(tài)和結(jié)構(gòu)、生理功能與生長發(fā)育的基本單位是（）。

A、細胞

B、組織

C、器官

D、系統(tǒng)

答案：A

108.教師帶領(lǐng)幼兒觀察花園里的月季花時，樂樂侃侃而談。原來樂樂的家人很喜

歡月季花，一直在家里種植月季花，樂樂耳濡目染，因此對月季花十分了解。樂

樂對月季花的了解主要是通過（）

A、有意注意

B、無意注意

C、有意后注意

D、無意后注意

答案：B

109.”研究者以一組為研究對象，記錄群體中所有兒童發(fā)生的各種行為表現(xiàn)的觀

察方法”一定不屬于幼JL€'理學(xué)研究中的（）

①個體觀察法②實驗法③群體觀察法④長期觀察

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

110.”孩子的臉，六月的天】說明幼兒的情緒與情感具有（）

A、不穩(wěn)定性

B、外露性

C、深刻性

D、易沖動性

答案：A

111.是健康的自然美的具體表現(xiàn)。（）

A、身體美

B、積極樂觀

C、思想進步

D、興趣廣泛

答案：A

112.下列關(guān)于幼兒美術(shù)欣賞能力發(fā)展特點的表述中，不正確的是（）

A、幼兒首先感知的是作品的形式特征，如構(gòu)圖、色彩等

B、幼兒比較喜歡感知描繪熟悉物體的作品

C、幼兒喜歡色彩明快的美術(shù)作品

D、從以主觀情感偏好到以客觀分析為主

答案：A

113.（）是第一個闡明游戲教育價值的人。

A、福祿培爾

B、蒙臺梭利

C、陶行知

D、陳鶴琴

答案：A

114.下列關(guān)于記憶最后階段的描述中，合理的是（）

①再認是確認曾經(jīng)經(jīng)驗過的事物②再現(xiàn)就是重新回想起經(jīng)驗過的、不在眼前的事

物③幼兒的再認能力強，再現(xiàn)能力弱④再現(xiàn)是記憶的初始階段，再認是記憶的保

持階段

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

115.幼兒邊給自然角的花朵澆水邊說："花兒花兒，你一定要快快長大。”這是一

種（）

A、內(nèi)部言語言

B、外部言語

C、自我中心言語

D、告知性言語

答案：C

116.下列屬于人體排泄廢物途徑的是（）

①呼吸道呼出二氧化碳②皮膚排出汗水③沁尿系統(tǒng)排出尿液④肛門排出糞便

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

117.視網(wǎng)膜的位于眼球的（），作用是（）

A、最外面；感受光的刺激，產(chǎn)生視覺

B、最里面；感受光的刺激，產(chǎn)生視覺

C、最外面；感受光的刺激

D、晶狀體旁；感受光的刺激

答案：B

118.人體是一個統(tǒng)一的整體使各系統(tǒng)之間能夠密切配合、協(xié)調(diào)活動的系統(tǒng)是（）

①循環(huán)系統(tǒng)②消化系統(tǒng)③神經(jīng)系統(tǒng)④內(nèi)分泌系統(tǒng)

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：B

119.幼兒園發(fā)生火災(zāi)時，下列處理方法正確的是（）

A、發(fā)生火災(zāi)一用蘸濕的毛巾蓋住幼兒口鼻一組織幼兒撤離火災(zāi)現(xiàn)場

B、發(fā)生火災(zāi)一打開窗戶一組織幼兒從窗戶撤離

C、幼兒午睡時失火一喚醒幼兒一穿好衣服和鞋襪一組織幼兒撤離火災(zāi)現(xiàn)場

D、發(fā)生火災(zāi)一安撫幼兒一等待消防人員施救

答案：A

120.幼兒的社會學(xué)習(xí)和社會性發(fā)展不是一朝一夕、一蹴而就的事請，其教育效果

不會立竿見影。這體現(xiàn)了幼兒社會教育具有（）

A、主體性

B、滲透性

C、實踐性

D、長期性

答案：D

121.幼兒腦的耗氧量占全身耗氧量的（）

A、1/2

B、2/3

C、1/4

D、1/3

答案：A

122.為了得到“小紅花】幼兒可以認真完成教師提出的要求，引起幼兒這些有意

注意的原因不應(yīng)該是（）

①明確的活動目的②穩(wěn)定的直接興趣③合理地組織游戲和活動④排除無關(guān)刺激

的干擾

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

123.已入園因特殊原因離園（）以上，再次入園的幼兒，必須重新進行健康檢查，

檢查合格后，才能再次入園。

A、1個月

B、2個月

C、3個月

D、4個月

答案：C

124.弱視是視覺發(fā)育關(guān)鍵期（）時，進入眼內(nèi)的光刺激不夠充分，剝奪了黃斑形

成清晰物像的機會，或者兩眼視覺輸入不對等引起的清晰物象和模糊物象之間的

競爭導(dǎo)致。

A、0~1歲

B、1~2歲

C、0~2歲

D、0~3歲

答案：D

125.下列描述中，符合幼兒記憶發(fā)展特點的是（）

①幼兒以無意注意為主，有意注意為輔②幼機械識記用得多，意義識記效果好

③幼兒再認能力強，再現(xiàn)能力弱④幼兒記憶易發(fā)生混淆

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

126.記憶分為感覺登記、短時記憶和長時記憶三個階段。在感覺登記階段幫助學(xué)

生更有效的記憶策略是（）

A、吸引學(xué)生的注意

B、復(fù)述策略

C、特征定位策略

D、組織策略

答案：A

127「好言一句三冬暖，惡言一句三伏寒二這充分說明（）

A、言語具有概括作用

B、言語具有交流作用

C、言語具有調(diào)節(jié)作用

D、言語是個體借助語言進行交流的工具

答案：C

128.環(huán)境設(shè)計要體現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的需要，體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)該遵循（）

A、發(fā)現(xiàn)適宜性原則

B、幼兒參與性原則

C、環(huán)境與教育目標一致的原則

D、開放性原則

答案：A

129.由胎兒發(fā)育為成人，會經(jīng)歷兩次生長高峰，分別是（）

①胎兒中期至1歲②1~3歲③3~6歲④青春發(fā)育期

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：D

130.在如廁環(huán)節(jié)中，教師的做法錯誤的是（）

A、在幼兒如廁前必須保證廁所地面干燥

B、對大班的幼兒，可以讓他們自行排隊上廁所，教師可以不全程監(jiān)督

C、告訴幼兒如廁時不能打鬧

D、要求幼兒如廁前和如廁后必須洗凈雙手

答案：B

131「不勞而獲"“長生不老”屬于（）

A、創(chuàng)造想象

B、理想

C、空想

D、夢想

答案：C

132.下列屬于教師在幼兒進餐前應(yīng)做好的物質(zhì)準備的是（）

A、介紹食物，引起幼兒食欲，提醒幼1懷挑食、不浪費

B、播放優(yōu)美、輕松的音樂，安撫幼兒情緒

C、組織幼兒如廁、洗手

D、組織一些安靜的語言或手指游戲

答案：C

133.幼兒食用較多的甜食易導(dǎo)致肥胖，是因為機體在攝入過量的碳水化合物后會

將其轉(zhuǎn)化為脂肪，這個過程稱為（）

A、同化作用

B、異化作用

C、吸收

D、營養(yǎng)

答案：A

134.著名教育家陳鶴琴指出，用兒童的雙手和思想布置的環(huán)境，會使他們更加深

刻地理解環(huán)境中的事物，也會使他們更加愛護環(huán)境。這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的

A、發(fā)現(xiàn)適宜性原則

B、幼兒參與性原則

C、開放性原則

D、美觀性原則

答案：B

135.（）是幼兒園開展各項教育活動的前提和條件。

A、物質(zhì)環(huán)境

B、教師團隊

C、教育目標

D、幼兒園環(huán)境

答案：A

136.皮膚的結(jié)構(gòu)是（）

A、表皮、真皮、皮下組織、脂肪

B、表皮、真皮、皮膚附屬物、脂肪

C、表皮、真皮、皮下組織、皮膚附屬物

D、表皮、真皮、皮下組織、神經(jīng)

答案：C

137.下列說法中，正確的是（）

A、一學(xué)期內(nèi)，學(xué)期開始、快結(jié)束時教師應(yīng)安排難度較高的教育內(nèi)容

B、幼兒園的一周計劃：星期一、星期五安排較為輕松的學(xué)習(xí)內(nèi)容，星期三、星

期四可安排難和強度較大的學(xué)習(xí)任務(wù)

C、上午10點至11點，教師應(yīng)安排幼兒用腦量大的活動

D、一次教學(xué)中，教師宜將重點和難點安排在活動的前5分鐘

答案：B

138.幼兒園必須把（）放在工作的首位。

A、保護幼兒的生命和促進幼兒的健康

B、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和基本生活能力

C、舞高幼兒智力，促進幼兒發(fā)展

D、全面提高幼兒的知識和技能

答案：A

139.幼兒失去自己心愛的玩具時所產(chǎn)生的情緒體驗是（）

A、生氣

B、傷心

*高興

D、害怕

答案：B

140.內(nèi)分泌之王是（）

A、胸腺

B、腦垂體

C、甲狀腺

D、松果體

答案：B

141.下列關(guān)于幼兒園教育活動評價主體的說法中，錯誤的是（）

A、評價主體應(yīng)該多元化，參與評價的人員都可以成為評價主體

B、家長、園長、同事、外聘專家等屬于其他評價主體

C、幼兒對活動的感受與評價能直接反映活動的成效，是唯一的評價主體

D、教師作為幼兒園教育活動的直接參與者，對活動有著更深的體驗和感受

答案：C

142.下列關(guān)于幼兒言語發(fā)展由低級到高級發(fā)展的順序中，合理的是（）

①單詞句-電報句簡單句②獨白言語一對話言語③情境性言語一連貫性言語④

陳述句一疑問句T祈使句

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

143.在古詩《憫農(nóng)》的教學(xué)過程中教師在組織幼兒進行詩歌朗誦和表演的同時，

應(yīng)引導(dǎo)幼兒體會農(nóng)民勞動的艱辛，使他們明白不能浪費糧食的道理。這遵循了幼

兒園教學(xué)活動的（）

A、科學(xué)性原則

B、思想性原則

C、積極性原則

D、發(fā)展性原則

答案：B

144.幼兒（）支氣管較直，支氣管異物亦以（）為多見。

A、右側(cè)右下肺

B、左側(cè)左下肺

C、左右側(cè)雙肺

D、右側(cè)雙肺

答案：A

145.對幼兒繪畫的評價應(yīng)更重視（）

A、畫得像真的一樣

B、畫得和老師的范畫一樣

C、畫面干凈，涂色均勻

D、作畫自由、大膽、有感情

答案：D

146.根據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,幼兒園社會領(lǐng)域教育主要包括人際

交往和（）

A、情感發(fā)展

B、個性發(fā)展

C、社會適應(yīng)

D、遵守規(guī)范

答案：C

147「內(nèi)行看門道，外行看熱鬧”說的是知覺具有（）

A、整體性

B、選擇性

C、恒常性

D、理解性

答案：D

148.下列關(guān)于幼兒膳食制作的說法中，錯誤的是（）

A、蔬菜要先洗后切，洗菜時不在水中久泡

B、炒菜時宜現(xiàn)吃現(xiàn)炒，急火快炒

C、應(yīng)少吃油炸食品

D、任何帶皮的蔬菜、瓜果都要削去皮再吃

答案：D

149.下列屬于幼兒園語言教育目標的是（）。

A、能認讀拼音字母

B、能清楚地說出自己想說的事

&能認讀一定量的漢字

D、能正確書寫常用漢字

答案：B

150.幼兒在進行回憶時，經(jīng)常與實際情況有出入，這種現(xiàn)象不是（）

①幼兒故意夸大事實，引起他人注意②幼兒憑空想象③幼兒出現(xiàn)了記憶混淆，其

中包含了一部分想象④實踐活動對幼兒的作用不大

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

151.體育游戲活動重點是發(fā)展幼兒的（）

A、基本動作能力

B、基本的球類技能

C、運動能力

D、運動技巧

答案：A

152.下列關(guān)于精神分析理論的說法中，合理的是（）

①奧地利精神病學(xué)家弗洛伊德是精神分析理論的創(chuàng)始人②弗洛伊德的典型觀點

是人的本能,特別是性本能，即"力比多"，是推動人格發(fā)展的基本動力③精神分

析理論提出了三個重要的概念，即“本我“”自我““超我"④弗洛伊德被認為是心理

咨詢的鼻祖

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：D

153.3個月的胎兒，（）基本形成；出生前幾個月的胎兒，（）已經(jīng)成熟。

①淋巴系統(tǒng)②生殖系統(tǒng)③神經(jīng)系統(tǒng)①女童的生殖系統(tǒng)

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：B

154.（）是對幼兒實施智育的重要途徑。

A、日常生活活動

B、游戲活動

C、教育活動

D、實踐活動

答案：A

155.能口齒清楚地說兒歌、童謠或復(fù)述簡短的故事是（）傾聽與表達的目標。

A、小班

B、中班

C、大班

D、學(xué)前班

答案：A

156.在生理指標中，心血管系統(tǒng)的功能以（）為基本標志。

①肺活量②血壓③脈搏④心率

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

157.幼兒誤服毒物后，（）是排出胃內(nèi)毒物最簡便有效的方法。

A、催吐

B、劇烈運動

C、撥打120

D、人工呼吸

答案：A

158.教師要善于用正確的、（）、幼兒能理解的、形象的語言講解科學(xué)知識。

A、科學(xué)的

B、專業(yè)的

C、標準的

D、容易的

答案：D

159.系統(tǒng)脫敏法是一種（）

A、認知技術(shù)

B、精神分析法

C、認知療法

D、行為療法

答案：D

160.親子關(guān)系本質(zhì)的情感模式是（）

A、情緒

B、情感

C、親子交往

D、依戀

答案：D

161.腦垂體分泌的生長激素從（）到（）都影響著人體的生長。

A、出生；少年

B、出生；青春期

C、幼兒期；青春期

D、出生；終身

答案：B

162.心肺復(fù)蘇時，心臟按壓次數(shù)與人工呼吸次數(shù)的比例是（）

A、1:1

B、10:1

C、20:1

D、30:2

答案：D

163.幼兒園的教育內(nèi)容與幼兒的生活息息相關(guān)，滲透在進餐、如廁、午睡、盥洗、

收拾等一日生活當中，這說明了幼兒園教育具有（）特點。

A、啟蒙性

B、生活化

C、游戲化

D、非義務(wù)性

答案：B

164.愿意把自己的情緒告訴親近的人，一起分享快樂或求得安慰的是（的目標。

A、小班幼兒

B、中班幼兒

C、大班幼兒

D、學(xué)前班幼兒

答案：B

165.下列關(guān)于幼兒園的說法，錯誤的是（）

A、幼兒在幼兒園是在玩中學(xué)

B、幼兒在幼兒園必須完成一定的課程

C、在幼兒園，師生接觸機會多，在生活上照顧細致

D、幼兒在幼兒園的作息時間靈活，無強制性出勤要求，學(xué)習(xí)時間短

答案：B

166.引發(fā)俳子的因素是（）

A、過敏食物

B、花粉

&汗管變窄或阻塞

D、蜻蟲

答案：C

167.某幼兒園為打造以藝術(shù)為特色的園本課程，決定將70%的課程安排為音樂、

美術(shù)、舞蹈等內(nèi)容。該幼兒園的做法（）

A、正確，有利于凸顯幼兒園特色

B、不正確，不利于幼兒知識學(xué)習(xí)

C、正確，有利于培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長

D、不正確,不利于促進幼兒全面發(fā)展

答案：D

168.下列描述中，正確的是（）

①幼兒園教育的基本活動是教學(xué)活動②幼兒園的基本關(guān)系是教師的"教”和幼兒

的“學(xué)”之間形成的雙邊關(guān)系③幼兒園的基本任務(wù)是促進幼1懈、智、體、美全面

協(xié)調(diào)發(fā)展④幼兒園教育的基本表現(xiàn)形態(tài)是師幼互動

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

169.麻疹典型獨特癥狀之一是（）

A、出疹

B、科氏斑

C、陣咳

D、水皰

答案：B

170.幼兒思維的主要形式是具體形象思維，下列不屬于具體形象思維借助的思維

工具的是（）

①操作②表象③動作④語詞

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

171.處于的幼兒開始用線條和簡單圖形的組合來表現(xiàn)自己所感知過的事物。（）

A、象征期

B、寫實前期

C、形象期

D、涂鴉期

答案：A

172.3~6歲幼兒（）定期進行一次常規(guī)健康檢查。

A、1個月

B、6個月

*1年

D、2年

答案：C

173.反復(fù)看自己喜歡的圖書，喜歡把自己聽過的故事或者看過的圖書講給別人聽

是（）的語言教育目標。

A、學(xué)前班

B、小班

C、中班

D、大班

答案：C

174.下列關(guān)于影響幼兒生長發(fā)育的生活因素的描述中，正確的是（）

①合理的膳食結(jié)構(gòu)能為幼兒的生長發(fā)育提供所需的營養(yǎng)素②通常來說，父母高,

子女就高③疾病與藥物不但對幼兒的生長發(fā)育有直接影響，甚至?xí)蔀橛變荷?/p>

的殺手④保證充足的睡日民有利于幼兒的生長發(fā)育

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

175「積極的心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮；消極的心態(tài)像月亮，初一十五不一

樣”，這屬于（）

A、應(yīng)激

B、激情

*心境

D、美感

答案：C

176.對幼兒想象力培養(yǎng)要遵循循序漸進的原則，對3~4歲幼兒，成人不應(yīng)該（）

①適當提醒游戲的主題促進他們有意想象的發(fā)展②提供游戲所需的玩野口材料,

促使他們開展無意想象③引導(dǎo)幼兒在游戲之前計劃好角色和規(guī)則④引導(dǎo)幼兒自

創(chuàng)游戲，促進他們創(chuàng)造想象的發(fā)展

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

177.下列關(guān)于遺忘規(guī)律的說法中，合理的是（）

①遺忘不屬于記憶過程②要提高記憶效率，就應(yīng)該在記憶的第一天內(nèi)及時復(fù)習(xí)、

鞏固③一般來說，遺忘是先快后慢④在記憶的第一天后，遺忘速度開始減慢

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

178.幼兒生長發(fā)育的不均衡性表現(xiàn)為（）

①全身細胞發(fā)育的不均衡②組織器官發(fā)育的不均衡③生長發(fā)育速度的不均衡④

各個系統(tǒng)發(fā)育的不均衡

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：B

179.幼小銜接工作的重點是（）

A、提高幼兒的入學(xué)適應(yīng)性

B、提高幼兒身體素質(zhì)

C、提前學(xué)習(xí)一些小學(xué)的知識

D、提高幼兒學(xué)習(xí)方面的適應(yīng)性

答案：A

180.通過真實的生活事件或生活情景，培養(yǎng)幼兒基本的社會生活技能，增進幼兒

的相關(guān)知識的方法是（）

A、情景演示法

B、行為練習(xí)法

C、角色扮演法

D、游戲法

答案：B

181.當汽車剎車失靈，司機特別緊張和慌亂，此時產(chǎn)生的情緒狀態(tài)是（）

A、應(yīng)激

B、激情

*心境

D、理智感

答案：A

182.注意的適應(yīng)性運動是指當個體通過感官對某個對象產(chǎn)生注意時，相應(yīng)的感覺

器官就會產(chǎn)生相應(yīng)的適應(yīng)性運動，他人往往通過觀察這些適應(yīng)性運動就能夠知道

個體正在注意什么。下列屬于注意的適應(yīng)性運動的是（）

①目不轉(zhuǎn)睛②暗度陳倉③津津有味④側(cè)耳傾聽

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

183.目前幼兒園教育中運用較多的一種學(xué)習(xí)方式是（）

A、接受式學(xué)習(xí)

B、探究式學(xué)習(xí)

C、體驗式學(xué)習(xí)

D、合作式學(xué)習(xí)

答案：D

184.下列最能夠體現(xiàn)幼兒情緒不穩(wěn)定性特點的是（）

①捧腹大笑②破涕為笑③喜怒無常④悲喜交加

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

185.下列關(guān)于幼兒心理學(xué)研究方法的說法中，不合理的是（）

①觀察法特別適用于因果關(guān)系的研究②測量法特別適合幼兒行為的研究③實驗

法比較適合研究幼J理發(fā)展的個體差異性④作品分析法是全面了解幼兒情況、

獲得準確信息的重要方法

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

186.（）是語音發(fā)展的關(guān)鍵期。

A、3~4歲

B、4~5歲

C、5~6歲

D、1~3歲

答案：D

187."悲痛"屬于一種情緒，有人因為悲痛而意志消沉，窮困潦倒；有人會化悲痛

為力量，再創(chuàng)新高。這充分說明（）

①情緒是一把"雙刃劍】具有雙重作用②某些情緒具有積極增力和消極減力的雙

重性質(zhì)③情緒具有信號功能④情緒具有動機功能

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

188.下列不屬于4?5歲的幼兒社會教育活動目標的是（）

A、愛護身邊的環(huán)境，注意節(jié)約資源

B、與同伴發(fā)生沖突時，能在他人的幫助下和平解決，不欺負弱小

C、自己的事情盡量自己做，不愿意依賴別人；敢于嘗試有一定難度的活動和任

務(wù)

D、不私自拿不屬于自己的東西；在提醒下，能節(jié)約糧食、水電等

答案：A

189.下列屬于物質(zhì)環(huán)境的是（）

A、花草樹木

B、文化制度

C、人際關(guān)系

D、教育觀念

答案：A

190.下列關(guān)于記憶表象和想象表象的說法中，合理的是（）

①記憶表象是已經(jīng)感知過的客觀事物的形象，是人腦儲存的原始信息②想象表象

是關(guān)于事物的原始信息③想象表象是以記憶表象為材料而形成的新的表象④想

象表象是頭腦中加工出來的新形象，是人腦創(chuàng)造出的新形象

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

191.創(chuàng)造性游戲的主要指導(dǎo)方式是（）

A、顯性指導(dǎo)

B、隱性指導(dǎo)

C、直接指導(dǎo)

D、指揮指導(dǎo)

答案：B

192.造成侏儒癥和巨人癥的原因是（）

A、生長激素分泌過少和過多造成的

B、與家長在幼兒睡覺時不停地打斷有關(guān)

C、松果體激素分泌過少或者過多造成的

D、以上都不正確

答案：A

193.下列屬于我國幼兒園的特有原則的是（）

A、保教結(jié)合原則

B、促進幼兒全面發(fā)展的原則

C、整體綜合性原則

D、以游戲為基本活動的原則

答案：A

194.在教學(xué)中，教師所運用的是白色粉筆和黑色的黑板，這不符合（）

①感覺適應(yīng)規(guī)律②感覺對比規(guī)律③知覺的理解性規(guī)律④感受性訓(xùn)練規(guī)律

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

195.測體溫前,要保證體溫計的度數(shù)低于（）。

A、30℃

B、31℃

C、33℃

D、35℃

答案：D

196.下列屬于物理消毒法的是（）

①煮沸消毒②紫外線照射消毒③84消毒液消毒④打開窗戶通風(fēng)換氣

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

197「望梅止渴”最能說明我們要遵循的規(guī)律是（）

A、感覺適應(yīng)

B、感覺對比

C、聯(lián)覺現(xiàn)象

D、感受性訓(xùn)練

答案：C

198.幼兒的體溫比成人略高,正常體溫（腋溫）為（）

A、35℃-36℃

B、36℃-37℃

C、36℃-37.2℃

D、36℃~38℃

答案：C

199.下列關(guān)于識記的說法中，合理的是（）

①意義識記的本質(zhì)是理解性識記②無意識記的目的不明確,具有很大的無意性③

整個幼月，無意識記始終占據(jù)著主導(dǎo)地位④幼兒期隨著幼年齡的增長、言語

的發(fā)展和教育，有意識記的效果也在不斷發(fā)展

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：D

200.皮亞杰認為,同化是（）

A、一個有組織的、可重復(fù)的行為或思維模式

B、個體才巴環(huán)境因素納入自己已有的圖式中,去加強和豐富主體的動作

C、個體建立新圖式或調(diào)整原有圖式

D、主體發(fā)展的心理動力

答案：B

201.心理學(xué)是研究人的（）及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。

A、生長發(fā)育

B、心

*腦

D、心理現(xiàn)象

答案：D

202.從同伴關(guān)系的角度看，下列屬于社會處境不利的幼兒的是（）

①被拒絕型幼兒②被忽視型幼兒③被父母遺棄的幼兒④受歡迎型幼兒

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：B

203.下圖雖然是由一些零碎的線條組成，但我們一看就知道

是一匹馬，這最能夠體現(xiàn)知覺的（）

A、選擇性

B、整體性

C、理解性

D、恒常性

答案：B

204.幼兒美術(shù)活動的主要目的是讓幼兒（）

A、掌握美術(shù)活動的技能技巧

B、畫得更像、更好

C、自由地表達自己對世界的認識和內(nèi)心的情感體驗

D、拓展繪畫能力

答案：C

205.現(xiàn)代家庭除了父母及其子女以外，通常還有祖輩成員，在對嬰幼兒的教育上,

父母與祖輩可能會有不同的主張與看法。這體現(xiàn)出家庭教育的（）特點。

A、連貫性

B、復(fù)雜性

C、親信性

D、隨機性

答案：B

206「江山易改，本性難移"和”人心不同，各如其面”說的分別是（）

A、個性的整體性和可塑性

B、個性的穩(wěn)定性和可塑性

&個性的穩(wěn)定性和獨特性

D、個性的社會性和獨特性

答案：C

207.下列關(guān)于情緒的描述中，合理的是（）

①情緒是個體對客觀事物與自身需要之間關(guān)系的態(tài)度體驗②激情具有長期性和

彌散性的特點③幼兒情緒具有易沖動性、不穩(wěn)定性和外露性的特點④幼兒的行為

充滿情緒色彩

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

208.嬰幼兒動作的發(fā)展順序一般遵循從大肌肉控制的大幅度粗放動作逐漸發(fā)展

到小肌肉精細動作的順序，這體現(xiàn)了身體和動作發(fā)展的（）

A、頭尾律

B、近遠律

C、大小律

D、中心四周律

答案：C

209.幼兒語言發(fā)展中最早產(chǎn)生的句型是（）

A、陳述句

B、疑問句

&祈使句

D、感嘆句

答案：B

210.下列不屬于我國幼兒園語言領(lǐng)域的教育目標的是（）

A、認真聽并能聽懂常用語言

B、具有文明的語言習(xí)慣

C、能夠認讀和書寫簡單的漢字

D、喜歡聽故事、看圖書

答案：C

21L行為主義的創(chuàng)始人是（）

A、華生

B、斯金納

C、班杜拉

D、格塞爾

答案：A

212.下面關(guān)于幼兒生長發(fā)育評價指標的說法中,不合理的選項是（）

①3歲以下幼兒測量身高時可采取立位測量②幼兒測量坐高時，如果坐高遠遠高

于正常值時，則應(yīng)考慮內(nèi)分泌疾病和軟骨發(fā)育不全等疾病③體重測量最好是在晚

上、便后、空腹④頭圍的測量對1周歲的幼兒意義重大

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

213.在對玩具消毒時，最好不采用的方法是（）

①用漂白粉漂白消毒②在陽光下曝曬2小時以上③用高銃酸鉀溶液消毒④用過

氧乙酸溶液浸泡

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

214.人體在一天中的不同時間段的身高會有變化。下列關(guān)于這一變化的說法中，

錯誤的是（）

①中午最局②早上最懸?③晚上最周?④上午和晚上最局

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

215.下列關(guān)于幼兒心理研究方法的描述中，錯誤的是（）

①觀察法特別適合對幼兒的行為進行研究②調(diào)查法比較適合測量幼兒心理發(fā)展

的個體差異，也可以用于了解不同年齡階段幼JI?。'理發(fā)展水平的差異③實驗法最

適合因果關(guān)系的研究④作品分析法是全面了解幼兒情況、獲得相關(guān)信息的重要方

法，適用范圍廣

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

216.吊單雙杠、擲沙包、快跑、一定距離的行走等鍛煉活動可以提升幼兒的（）

A、平衡能力

B、動作協(xié)調(diào)性

C、力量和耐力

D、手部靈活性

答案：C

217.隨著幼兒言語的發(fā)展和受教育程度的提高，幼兒在（）時，有意想象已經(jīng)逐

漸發(fā)展起來了。

A、3~4歲

B、4~5歲

C、5~6歲

D、3歲以下

答案：C

218.幼兒攻擊性行為的最大特點是（）

A、破壞性

B、情緒性

C、目的性

D、情境性

答案：C

219.幼J佰易關(guān)注自己感興趣的事物和活動，從而對相關(guān)事物和活動進行積極的

探索。這告訴我們，在培養(yǎng)幼兒能力時應(yīng)（）

A、了解幼兒能力的實際水平，因材施教

B、組織各種活動

C、培養(yǎng)幼兒的興趣和愛好

D、培養(yǎng)幼兒的意志力

答案：C

220.下列成語中與注意廣度有關(guān)的是（）

①一目十行②三心二意③眼觀六路④耳聽八方

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

221.心理活動的表現(xiàn)形式是（），它是一種不同于自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的主觀精

神現(xiàn)象。

A、心理現(xiàn)象

B、心理過程

C、個性心理

D、心理感受

答案：A

222.教師在擺放閱讀區(qū)圖書時，把新進的圖書擺放在醒目的、幼兒觸手可及的位

置，體現(xiàn)了（）。

A、幼兒參與性原則

B、發(fā)展適宜性原則

C、開放性原則

D、經(jīng)濟性原則

答案：A

223.下列關(guān)于營養(yǎng)素的說法中,不正確的是（）

A、維生素B2可促進鈣的吸收

B、以飲料代替白開水不可取

C、鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分

D、鋅的食物來源主要是動物性食品，如魚、肉、蛋、奶等

答案：A

224.親子關(guān)系通常被分為四種類型：民主型、專制型、溺愛型和（）。

A、放任型

B、獨斷型

C、保護型

D、包辦型

答案：A

225.下列說法正確的是（）

A、靜脈血管壁薄,管腔較大,血流速度快

B、幼兒血液中白細胞中的中性粒細胞較大

C、血小板的作用主要是參與運輸氧氣和二氧化碳

D、白細胞的功能是吞噬病菌和參與免疫

答案：D

226.通過幼兒園教育活動評價，教師可以及時發(fā)現(xiàn)教育活動實施過程中出現(xiàn)的問

題，通過信息反饋及時調(diào)整教育活動，使其更適合幼兒需要，更符合教育目標的

要求。這體現(xiàn)了教育活動評價具有（）

A、檢查作用

B、激勵作用

C、導(dǎo)向作用

D、診斷作用

答案：D

227「熟能生巧”最能說明我4'［要遵循的規(guī)律是（）

A、感覺適應(yīng)

B、感覺對比

C、聯(lián)覺現(xiàn)象

D、感受性訓(xùn)練

答案：D

228.幼兒園健康教育的特點包括科學(xué)性、滲透性、活動性和（）

A、游戲性

B、生活性

C、潛在性

D、循序漸進性

答案：B

229.下列關(guān)于4?6歲的幼兒音樂教育活動的說法中，錯誤的是（）

A、能逐步學(xué)會使用小肌肉動作演奏樂器，喜歡用更多的方法來探索同一種樂器

的不同演奏方法

B、能夠初步學(xué)會用兩種以上的不同節(jié)奏型跟隨音樂合奏，能學(xué)會根據(jù)指揮手勢

的即興變化隨樂演奏

C、能迅速理解各種指揮手勢并積極準確地做出反應(yīng)，能以臉部表情和體態(tài)表情

與演奏者進行積極的情感溝通

D、幼兒音域加寬，大部分幼兒可以達到

答案：B

230.幼兒健康良好的個性特征不包括（）

A、膽怯

B、謙虛

C、獨立

D、開朗

答案：A

231.根據(jù)材料的意義和邏輯關(guān)系，運用有關(guān)經(jīng)驗進行的識記是（）

A、有意記憶

B、無意記憶

&感覺記憶

D、意義記憶

答案：D

232.教學(xué)活動的起始環(huán)節(jié)是（）

A、導(dǎo)入部分

B、主體部分

C、結(jié)束部分

D、準備部分

答案：A

233.下列描述中，合理的是（）

①感知覺屬于感性認識②思維屬于理性認識③感知覺是思維的基礎(chǔ)④思維是認

識過程的初級形式

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

234.在律動活動的開始階段，故事導(dǎo)入一般不超過（）

A、1分鐘

B、2分鐘

C、3分鐘

D、5分鐘

答案：C

235.（）是終身教育的起點和基礎(chǔ)，是實施素質(zhì)教育的重要階段。

A、小學(xué)教育

B、家庭教育

C、幼兒園教育

D、小學(xué)教育和幼兒園教育

答案：C

236.發(fā)芽很少的土豆可以在烹調(diào)的時候加入（）破壞龍葵堿，但是發(fā)芽過多的土

豆不能吃

A、醋

B、醬油

C、鹽

D、糖

答案：A

237.下列說法不符合"橫向聯(lián)合”法學(xué)習(xí)《幼兒教育學(xué)》的方法的是（）

A、獨立思考、切磋討論

B、聯(lián)系幼兒教育實際

C、聯(lián)系相鄰學(xué)科和有關(guān)知識、信息

D、聯(lián)系有關(guān)社會現(xiàn)象和問題

答案：A

238.4~6歲幼兒每天需要兩次睡眠,睡眠的總時間為,午睡時間約為（）

①8~10小時②10~12小時③2小時④1小時

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：C

239.下列關(guān)于幼兒判斷、推理發(fā)展的說法中，錯誤的是（）

①幼兒的判斷、推理根本沒有論據(jù)②幼兒的判斷、推理完全不符合客觀邏輯③幼

兒的判斷、推理易受表面現(xiàn)象的影響④幼兒的判斷、推理不會受客觀事物表面現(xiàn)

象的影響

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

240.幼兒突然大發(fā)脾氣，亂扔?xùn)|西。相對來說，下列教師的話中，不太合理的是

()

①不許生氣，這不是好孩子的行為②你這樣不懂事，就站在班級外面吧③別扔?xùn)|

西,這樣做不好④老師知道你現(xiàn)在很生氣，能告訴我原因嗎

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

241.他們對客觀事物、自然現(xiàn)象的認識和解釋往往從主觀意愿和個人感覺出發(fā),

常常賦予萬物以靈性，形成了看待事物及其關(guān)系的“獨特眼光二這是()的幼兒

學(xué)習(xí)科學(xué)的年齡特點。

A、2~3歲

B、3?4歲

C、2~4歲

D、5?6歲

答案：C

242.下列關(guān)于行為主義理論的說法中，正確的是（）

①格塞爾是行為主義理論的典型代表②斯金納是新行為主義學(xué)派理論的創(chuàng)始人

之一，提出了“強化理論"③班杜拉提出了學(xué)習(xí)理論，他認為，個人的行為是在社

會環(huán)境中通過學(xué)習(xí)形成并發(fā)展起來的④行為主義理論的創(chuàng)始人是美國心理學(xué)家

約翰?華生

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

243.以下不屬于幼兒園生活活動的是（）

A、上課

B、課間休息

C、睡脹、吃飯

D、洗臉、刷牙、上廁所

答案：A

244「入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，這是一種感覺

的（）

A、整合

B、對比

C、適應(yīng)

D、聯(lián)覺

答案：c

245.幼兒園要妥善保管藥品和有毒物品，下列做法正確的是（）

①藥品采購渠道要合法②每次采購藥品不要過多③藥品應(yīng)放在幼兒拿不到的地

方④有毒物品要實行嚴格的登記制度

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：C

246.讓教師了解教什么,即健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)城的知識屬

于幼兒教師應(yīng)具備的（）

A、專業(yè)知識

B、通識性知識

C、教育科學(xué)知識

D、實踐知識

答案：A

247.皮亞杰用（）來形象地說明幼兒期思維的自我中心性。

A、三山實驗

B、視覺懸崖實驗

C、延遲滿足實驗

D、守恒實驗

答案：A

248.機體在0-6歲，可以劃分為胎兒期、新生J閭、嬰1邸、幼兒前期和幼兒期，

這表明機體的發(fā)展具有如下特點（）

A、階段性

B、相互關(guān)聯(lián)性

C、社會性

D、個體差異性

答案：A

249.幼兒園應(yīng)該將（）工作放在首位。

A、教學(xué)

B、生活

*消毒

D、安全

答案：D

250.下列培養(yǎng)幼兒思維能力的做法中，正確的方法是（）

①在分類活動中，啟發(fā)幼兒按一定的標準進行分類②教授有關(guān)水果的知識時，先

帶幼兒到果園親自去感受每種水果③給幼兒演示雨的形成過程④讓幼兒背誦書

本上關(guān)于四季的知識并通過考試進行評價

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

251.幼兒園臥室應(yīng)保證幼兒人均面積為，活動室和臥室人均空氣容量為（）

A、1~2平方米；3立方米

B、2~3平方米；4立方米

*3~4平方米；6立方米

D、3~4平方米；8立方米

答案：D

252.（）是構(gòu)成人體細胞和組織的主要成分，約占體重的20%。

A、蛋白質(zhì)

B、脂肪

C、碳水化合物

D、水

答案：A

253.家里難免會來一些客人，這對于幼兒來說，是一些新奇的事情。當幼兒能夠

描述曾經(jīng)見過的某個姐姐的形象、特征，這屬于記憶中的（）；某天一見面，就

立即認出了這個姐姐，這屬于記憶中的（）

①回憶②再認③識記④保持

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：A

254.下列屬于個性心理特征的是（）

①自我評價和自我體驗②氣質(zhì)（③性格④能力

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

255.下列現(xiàn)象屬于無意注意的是（）

①教師進入教室，幼兒不約而同地看向門口②幼兒不受外界刺激的干擾，認真翻

閱畫本③幼兒畫畫時突然玩起手中的畫筆④戶外活動時，幼兒被室中突然飛過的

飛機吸引

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

256.幼兒園采購?fù)婢叩男l(wèi)生要求是（）

①價格低廉②便于清洗和消毒③不對幼兒產(chǎn)生心理傷害④不含有毒物質(zhì)

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

257.幼兒情緒情感的指向由事物的表面逐漸深入事物內(nèi)部，這充分說明幼兒情緒

情感發(fā)展呈現(xiàn)出（）

A、社會化趨勢

B、豐富化趨勢

C、深刻化趨勢

D、自我調(diào)節(jié)化趨勢

答案：C

258.（）是為幼兒集體做早操、開展各種體育游戲、上體育課等戶外集體活動而

設(shè)置的。

A、集體活動區(qū)

B、器械設(shè)備區(qū)

C、功能區(qū)

D、種植養(yǎng)殖區(qū)

答案：A

259.家長在指定日期進入幼兒園參觀和參與活動，近距離感受幼兒園的教育環(huán)境,

這種形式屬于（）

A、家訪

B、家長學(xué)校

C、家長委員會

D、家長開放日

答案：D

260.制訂幼兒園教育活動計劃的基本步驟不包括（）

A、明確任務(wù)

B、選定內(nèi)容

C、安排時間

D、確定場地

答案：D

261.（）對10以內(nèi)的數(shù)字保持守恒。

A、小班（3~4歲）

B、中班（4~5歲）

C、大班（5~6歲）

D、都不是

答案：D

262.幼J牌一般是指（）

A、0-3歲

B、3-6歲

C、0-6歲

D、2~7歲

答案：B

263.（）不是幼兒膳食的特點。

A、膳食營養(yǎng)的豐富性和均衡性

B、幼兒因地域、環(huán)境的不同，對膳食的喜好也不同

C、一日三餐

D、各年齡段幼兒的膳食心理特點表現(xiàn)不同

答案：C

264.下列關(guān)于創(chuàng)設(shè)幼兒園良好精神環(huán)境的說法中，正確的是（）

①引導(dǎo)幼兒構(gòu)建和諧同伴關(guān)系②在安全的前提下，幼兒園戶外活動場地應(yīng)盡量做

到綠化和美化③尊重、關(guān)愛、理解幼兒構(gòu)建和諧的師幼關(guān)系④和家長保持溝通，

構(gòu)建和諧的家園關(guān)系

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

265「育人為本”具體到幼兒園教育實踐中就是以（）為本。

A、社會需求

B、教師

C、幼兒

D、家長

答案：C

266.患（）疾病的人員，不得從事幼兒園任何崗位的工作。

①胃炎②急、慢性滴蟲性及霉菌性陰道炎③化膿性皮膚病④法定傳染病

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

267.幼兒園廚房的衛(wèi)生要求包括（）

①設(shè)置無蓋的垃圾桶，并及時處理，還要有防蠅、防鼠等設(shè)備②要有排煙、排氣

裝置，保證廚房光線充足、空氣流通③切生、熟食物的刀和案板要分開④要有