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文檔簡介
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.用手電筒照射巖石,可以觀察巖石的(
)。A.條痕的顏色B.輕重C.光澤2.如下圖,選擇一種葉片較大的植物,在葉子上套上一個干燥的塑料袋,過一段時間,塑料袋上會有水珠出現(xiàn),下列解釋正確的是(
)A.這是植物葉片的蒸騰作用B.這是植物葉片的光合作用C.這是外面空氣的水蒸氣進入形成的3.如圖所示的電路中,關(guān)于燈泡所處狀態(tài)的說法中正確的是(
)。A.燈泡甲亮、燈泡乙不亮B.燈泡甲不亮、燈泡乙亮C.燈泡甲和燈泡乙都亮4.風(fēng)仙花被人們戲稱為“別碰我”,這是因為:觸提到成熟的風(fēng)仙花果實外皮時,它就會突然(
)。A.收縮B.爆炸C.靜止不動5.有人觸電要及時斷開電源。(
)6.下列各項關(guān)于防止土壤污染的說法不正確的是(
)。A.加強對工業(yè)廢水、廢氣、廢渣的治理和綜合利用B.大量使用化肥和農(nóng)藥C.對糞便垃圾和生活用水進行無害化處理二.填空題(共6題,共24分)1.我們可以通過觀察(
)是否能看見其他物體來衡量礦物的(
)。
2.野外巖石標(biāo)本采集后,需要制作(
),上面一般要填寫巖石的(
)和(
)。
3.鳳仙花的一株幼苗被貓破壞,根連著土壤一并被取出,這是因為鳳仙花的根對土壤有(
)的作用。
4.蜜蜂等昆蟲在花叢中飛來飛去,可以幫花朵(
)。只有完成(
),植物的花才能發(fā)育成果實。
5.電源、用電器、(
)和(
)能組成一個簡單電路。6.家用干電池的一端是銅帽,標(biāo)有“﹢”稱為(
);另一端是鋅殼,標(biāo)有:“﹣”稱為(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.電路檢測器連接到電路中沒有故障的地方,電路中的小燈泡就會亮。(
)2.利用動物傳播種子的有蒼耳、鬼針草等。(
)
3.發(fā)電站發(fā)的電通過電網(wǎng)輸送到千家萬戶。(
)4.鉛筆芯是用金屬鉛制成的。(
)
5.桃花是完全花,百合花、南瓜花不是。(
)6.鳳仙花、桃花、南瓜花都是完全花。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.根據(jù)果實或種子的特點,選擇相應(yīng)的傳播方式和植物用線連起來。果實在成熟時會突然炸裂
風(fēng)力傳播 蓮蓬果實或種子輕、帶翅或絨毛 水流傳播 蒼耳果實或種子有小刺或多肉好吃 彈力傳播 蒲公英果實輕,能浮在水面上
動物傳播 鳳仙花五.簡答題(共2題,共9分)1.要讓鳳仙花能長得好,花開得多,留下更多的種子,種植它時要注意做好哪些工作?2.土壤是地球上最有價值的資源之一,它對人類做出了哪些貢獻?六.綜合題(共4題,共40分)1.下圖是驗證種子萌發(fā)條件的實驗裝置,在A,B,C處各放一粒種子,現(xiàn)把它放置在溫暖的地方,請分析:(1)A種子(
)(填“能”或“不能”)萌發(fā);B種子(
)(填“能”或“不能”)萌發(fā);C種子(
)(填“能”或“不能”)萌發(fā),但時間長了會腐爛死亡。(2)比較(
)和(
)的結(jié)果,可以得出結(jié)論:種子萌發(fā)需要適宜的水分。(3)比較B和C的結(jié)果,可以得出結(jié)論:(
)。2.(1)陳老師帶來三塊礦物。A物:黑色,不透明,用指甲可以劃出痕跡,可用來制作鉛筆芯、防銹涂料等。B物:是貴重的寶石,有強金屬光澤,條痕為白色,多用于研磨、切割等重要工具中。C物:塊狀或葉片狀集合體,鐵灰色,條痕黑色,具有強磁性,小刀劃不動,是重要的煉鐵礦石之一。①上述三種礦石中,A是__________,它的條痕應(yīng)為__________。②如果拿磁鐵靠近三塊礦物,可以吸引住的是__________。③三塊礦物中硬度最大的是__________。將三塊礦物的硬度進行比較,按從小到大順序排列是__________。(2)在觀察花崗巖時,我們發(fā)現(xiàn)它是由三種不同的礦物組成的,肉紅色的是__________灰黑色的是__________、無色透明或白色的是__________。(3)地質(zhì)學(xué)家根據(jù)巖石的成因,把巖石分為巖漿巖、__________和變質(zhì)巖三類。(4)我撿到一塊礦物,其外表是黃色的,條痕顏色是綠黑色的,要判斷它是什么礦物,更可靠的顏色是(
)。A.黃色
B.綠黑色(5)如果我們要觀察礦物的條痕顏色,需要使用的材料是(
);觀察礦物的透明度時,需要使用的材料是(
)。A.小刀
B.手電筒
C.白色無釉瓷板(6)用銅鑰匙刻畫礦物刻不出痕跡,但能用小刀刻畫出痕跡,這種礦物(
)。A.硬
B.較硬
C.較軟(7)觀察發(fā)現(xiàn)一塊巖石的表面有古代生物的痕跡,這塊巖石稱為(
)。A.大理巖
B.花崗巖
C.化石3.為了探究土壤的滲水性,兩名同學(xué)做了如下設(shè)計,請根據(jù)實驗過程完成練習(xí)。(1)如圖,在這個實驗中,要保持一致的條件是(
)。A.等量的土壤
B.等量的水
C.相同的滲水時間
D.以上都是(2)在進行這個實驗時,我們需要改變(
)條件(選填“一個”或者“多個”)。(3)孩子們,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),你還知道哪些有關(guān)土壤的知識,請你寫一寫。(至少寫出3條)4.閱讀下面的材料,回答相問題。種子一般由種皮、胚、胚乳三部分組成。有些植物的成熟種子只有種皮和胚兩部分。種子的大小、形狀和顏色因種類不同而不同。椰子的種子很大,直徑達20厘米;而有一種叫斑葉蘭的植物,它的種子小得像灰塵一樣,200萬粒種子只有1克重。種子的大小懸殊,是有其生物學(xué)意義的。如椰子的種子很大,富含液體胚乳,營養(yǎng)充足,這樣胚就能得到胚乳的重點保護。而那些很小的種子,則以多取勝。雖然只有極小比例的種子能夠萌發(fā),但仍可大量繁殖后代,如蒲公英、香蒲等植物就以這種方式繁殖。(1)胚乳的作用是(
)。A.為胚的發(fā)育提供營養(yǎng) B.為胚提供氧氣 C.保護胚不受外力傷害(2)下列說法正確的是(
)。A.椰子的種子很小 B.蒲公英的種子很大C.種子的大小、形狀和顏色因種類不同而不同(3)200萬粒斑葉蘭種子只有1克重,則1000萬粒斑葉蘭種子的質(zhì)量大約是(
)。A.5克 B.15克 C.50克(4)下列說法錯誤的是(
)。A.植物的種子各式各樣,這與它們的生活環(huán)境有關(guān)系B.所有的種子都含有胚乳C.蒲公英和香蒲的種子數(shù)量都很多參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B5.√6.B二.填空題1.礦物碎片的邊緣;透明度
2.標(biāo)簽;采集時間;采集地點
3.固定
4.傳粉;傳粉
5.導(dǎo)線;開關(guān)6.正極;負極三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.1.準(zhǔn)備一些鳳仙花的種子2.學(xué)習(xí)鳳仙花的栽培方法3.準(zhǔn)備花盆、土壤、鏟子等種植工具。2.土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中,生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間,也為人類提供了衣食住行的材料來源。六.綜合題1.(1)不能;能;能
(2)A;B
(3)種子萌發(fā)需要充足的空氣2.(1)石墨;黑色;C;B;A<C<B(2)長石;云
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