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文檔簡(jiǎn)介
教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面的天氣現(xiàn)象中,(
)不是降水的形式。A.雨
B.大雪
C.沙塵暴2.以下關(guān)于溶解的說(shuō)法中,正確的是(
)。A.溶解后的物質(zhì)還能用過(guò)濾的方法分離B.做溶解實(shí)驗(yàn)時(shí),不用靜置片刻,立刻可以判斷物質(zhì)是否溶解C.不同物質(zhì)在水中的溶解能力不一樣3.冰塊放在實(shí)驗(yàn)室桌子上會(huì)融化的原因可能是(
)。A.室內(nèi)溫度高
B.冰塊比較小
C.桌子太大4.下列哪個(gè)地方是陽(yáng)光照射不到且空氣通暢的地方?(
)A.教室內(nèi)
B.操場(chǎng)上
C.校園大樹底下5.相同條件下,冰和冰激凌融化情況是(
)。A.一樣快
B.冰激凌快些
C.冰快些6.一般來(lái)說(shuō),一天的最高氣溫出現(xiàn)在(
)。A.上午9點(diǎn)
B.中午11點(diǎn)
C.下午2點(diǎn)二.填空題(共6題,共14分)1.用橡皮泥做各種東西,橡皮泥的(
)發(fā)生了變化。2.大團(tuán)、堆積的云告訴我們,今天可能會(huì)(
)。3.可以用O表示(
)。4.測(cè)量氣溫的工具叫(
),常用的溫度單位讀作(
)。5.將水放在冰箱的冷凍室里,過(guò)段時(shí)間水會(huì)變成(
)。6.風(fēng)是由于(
)的流動(dòng)形成的。三.判斷題(共6題,共12分)1.電水壺把水燒開時(shí)會(huì)冒出大量“白氣”,說(shuō)明水蒸氣有時(shí)可以看見。(
)2.水和空氣都是沒(méi)有顏色的。(
)3.溫度是觀察和記錄天氣的重要內(nèi)容。(
)4.已經(jīng)溶解在水中的物質(zhì)都能用過(guò)濾的方法從水中分離出來(lái)。(
)5.5毫升的水比5毫升的空氣重。(
)6.風(fēng)扇是利用空氣被壓縮的性質(zhì)。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。物體
性質(zhì)氣體
有固定的形狀和體積液體
沒(méi)有固定形狀和體積固體
沒(méi)有固定的形狀,有固定的體積五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.給你一塊冰,你有什么辦法加快冰融化的速度,看誰(shuí)的辦法多。2.我們了解天氣的方法有哪些?六.綜合題(共4題,共34分)1.以下是某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量水溫的方法,你認(rèn)為他的讀數(shù)或操作方法對(duì)嗎?如果對(duì),請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)打“√”。如果不對(duì),請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出正確的示意圖。2.氣溫計(jì)的結(jié)構(gòu)圖。3.探索影響水溶解的因素。1.你認(rèn)為溶解的速度與(
)因素有關(guān)?2.根據(jù)你填寫的因素,從下列材料中圈出實(shí)驗(yàn)材料
碎冰糖5克
冰糖塊5克
碎冰糖5克
冰糖塊5克3.通過(guò)實(shí)驗(yàn),可以發(fā)現(xiàn):其他條件相同時(shí),(
),溶解得快。4.小明同學(xué)把一團(tuán)紙巾放在一個(gè)杯子的底部,然后將杯子豎直倒扣在水中(下圖)1.實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是(
)。A.紙濕了
B.紙沒(méi)有濕2.如果將杯子傾斜一下,可觀察到的現(xiàn)象是(
)。A.紙濕了
B.紙沒(méi)有濕3.如果上面實(shí)驗(yàn)中,紙沒(méi)有濕,說(shuō)明(
)。A.空氣是有質(zhì)量的
B.空氣能占據(jù)空間
C.空氣是一種氣體4.如果杯子的底部有一個(gè)破洞,那么(
)。A.紙一定不會(huì)濕
B.無(wú)法確定紙會(huì)不會(huì)濕
C.紙一定會(huì)濕參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.C5.B6.C二.填空題1.形狀2.下雨3.空氣微粒4.氣溫計(jì);攝氏度5.冰6.空氣三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.用手把冰塊捂住、把冰塊放到太陽(yáng)下曬、把冰塊放到熱水里、把冰塊碾碎等。2.看報(bào)紙、聽廣播、看電視、打電話查詢、上網(wǎng)查詢、觀察動(dòng)植物的行為變化等。六.綜合題1.(1)視線與溫度計(jì)液柱的液面持平(2)溫度計(jì)下端的玻璃
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