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文檔簡介

教科版小學四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.市場上有七彩玫瑰,是將白玫瑰浸泡在有色染料中得到的。將白玫瑰染成紅色后的莖與鳳仙花相似,莖的橫切面可能是(

)。A.內(nèi)部紅色B.內(nèi)部紅色C.不變色2.花的主要功能是(

)。A.吸引昆蟲B.分泌花蜜C.產(chǎn)生果實和種子3.下列植物不適合在黏質(zhì)土壤中生存的是(

)。

A.荷花B.水稻C.紅薯4.以下三種土壤中,容易團成小球的是(

)。A.沙質(zhì)土B.壤土C.黏質(zhì)土5.小明把一塊礦物碎片的邊緣放在科學書上,發(fā)現(xiàn)下面的字看得很清楚,他是在判斷礦物的(

)。A.光澤度B.顏色C.透明度6.下列各組材料中,不能組成一個簡單電路的是(

)。A.兩根導線、一節(jié)電池、一個電池盒B.一個小燈泡、一節(jié)電池、一根導線C.一個小燈泡、一節(jié)電池、兩根導線、一個燈座二.填空題(共6題,共24分)1.地質(zhì)學家根據(jù)巖石的成因,把巖石分為巖漿巖、(

)和(

)三類。

2.搜集巖石和礦物,將它們做成(

)保存起來,既能豐富知識、開闊眼界,還能增加生活情趣。

3.點亮一個小燈泡需要用幾段導線和一節(jié)(

);開關(guān)是電路中控制電流(

)的元件。4.生活中使用的電都是由(

)提供的。像電燈、電視機等是由發(fā)電廠供電;像手機、石英鐘等則是由(

)供電。5.只有電路是一個閉合的(

),小燈泡才會亮。6.所有的巖石都是由一種或幾種(

)組成的,我知道的巖石名稱有(

)、(

)、(

)等。三.判斷題(共6題,共12分)1.仙人掌的葉退化為刺,莖肥厚多汁,適宜生活在干旱缺水的環(huán)境中。(

)2.發(fā)電站發(fā)的電通過電網(wǎng)輸送到千家萬戶。(

)3.在“種植杯”實驗中,不論種子怎么放,根總是向下生長的。(

4.電線外面的塑料皮使用時間久了會老化,可能發(fā)生漏電現(xiàn)象。(

)5.蜜蜂在采花蜜的時候,幫助花把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上。(

6.由于太陽、風、水、地震和火山等的作用,自然界中許多大塊的巖石可能碎裂,形成較小的顆粒、沙和黏土。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.將觀察土壤時運用的各種材料與相應(yīng)用途連起來。牙簽

放置干土壤便于觀察放大鏡

把已經(jīng)捻碎的土壤顆粒分開透明杯

用它仔細觀察顆粒的大小與微小細節(jié)小棒

攪拌水中的土壤白紙

土壤和水混合的容器塑料袋

盛放采集回來的土壤五.簡答題(共2題,共8分)1.標出油菜花各部分的名稱。鳳仙花屬于(

)花,它的(

)發(fā)育成果實和種子。2.如果是5個或更多的接線柱的接線盒,怎樣才能毫無遺漏地檢測任意兩個接線柱之間的通斷情況?請說說你的方法。(提示:可參考下圖)六.綜合題(共4題,共40分)1.巖石觀察日記。日期:2021年6月1日

記錄人:小華今天我在標本盒中發(fā)現(xiàn)一塊沒有標簽的巖石。這塊巖石呈塊狀,有花斑狀花紋,不透明,由黑、白、肉紅等顆粒組成,摸上去很粗糙,聞上去沒有氣味。敲擊會發(fā)出低沉的聲音。(1)小華在觀察過程中從形狀、__________、__________等方面進行了觀察。(2)小華在觀察過程中,用到的感覺器官有__________、__________、耳朵和皮膚。(3)根據(jù)小華的觀察日記,你判斷這塊標本最有可能是(

)。A.花崗巖

B.砂巖

C.大理巖(4)小華用指甲、銅鑰匙、小刀刻劃這塊標本都劃不出痕跡,這塊標本的軟硬程度屬于(

)。A.軟

B.硬

C.較硬(5)這塊巖石由幾種不同礦物質(zhì)組成,觀察礦物質(zhì)的光澤,比較合理的做法是(

)。A.按照自己的生活經(jīng)驗描述礦物的光澤B.在光源下把礦物和金屬、玻璃、泥土、蠟燭、絲綢放在一起對比C.把礦物放在黑暗處觀察是否會發(fā)光2.為了研究種子的萌發(fā),小科把10粒蠶豆種子浸泡在水中,2天后,她把浸泡后的蠶豆種子放在一個鋪有紙巾的盤子里,保持紙巾的濕潤,并每天觀察記錄。(1)1天后,小科發(fā)現(xiàn)燒杯里的水________(填“變多”或“變少”),這說明種子的萌發(fā)需要________。(2)幾天后,小科發(fā)現(xiàn)蠶豆種子長出了根、莖、葉,其中最先長出的是__________。根是由種子的________發(fā)育而成,莖和葉是由種子的__________發(fā)育而成。

(3)蠶豆種子是由種皮和___________構(gòu)成,有________片子葉,子葉在種子萌發(fā)過程中的作用是_______________________________。(4)植物散播種子的方式有很多種,風仙花主要是通過_________傳播種子,蒲公英主要是通過________傳播種子。3.研究三種不同的土壤將三種不同的土壤(沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土)分別裝入漏斗,將水緩慢倒入漏斗中(如圖),觀察水流過三種土壤時發(fā)生的現(xiàn)象。(1)這個實驗研究的是三種土壤的(

)。A.黏性

B.滲水性

C.肥沃程度(2)請在需要保持相同條件的括號里打“√”,不同條件打“×”。①漏斗中裝入的土壤種類(

②漏斗的大小(

)③倒入的水量(

)

④漏斗中裝入土壤的多少(

)(3)我們實驗發(fā)現(xiàn)滲水性最好的是(

),滲水性最差的是(

)。A.沙質(zhì)土

B.壤土

C.黏質(zhì)土4.科學課上,老師帶來了一塊不知名的礦物,同學們一起對礦物進行了細致的觀察:這是一塊紅褐色塊狀固體礦物,將礦物放在白色無釉瓷板上擦畫,瓷板上留下的痕跡是櫻紅色的;不能用銅鑰匙在礦物上刻畫出痕跡,但能用小刀刻畫出痕跡;用手電筒照射礦物,光線完全不能透過礦物,但有暗淡、不刺眼的反光。請你根據(jù)描述完成特征卡。老師和同學們通過對比礦物特征卡確定了這種不知名的礦物就是赤鐵礦。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C5.C6.A二.填空題1.沉積巖;變質(zhì)巖

2.標本

3.電池;通斷4.電源;電池5.回路6.礦物;花崗巖;大理巖;砂巖三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.完全雌蕊2.先對接線柱進行編號,然后選1號接線柱,依次和剩余的接線柱進行連接檢測;再選2號接線柱,依次和除1號以外的其他接線柱進行連接檢測;重復使用這樣的方法,直到全部檢測完畢。以5個接線柱為例,依次檢測1-2、1-3、1-4、1-5,2-3、2-

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