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文檔簡介
班主任安全工作計劃本學(xué)期以學(xué)校的工作規(guī)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班規(guī)劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風、學(xué)風的建立,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培育出一個明禮、守紀、誠懇、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了肯定成績,但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將連續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期開頭,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作規(guī)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素養(yǎng)教育,促進學(xué)生的全面進展,注意培育創(chuàng)新精神和實踐力量。培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
二、本班的根本狀況。
二年級原有學(xué)生9人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生,本班共有學(xué)生7人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習根本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已忘卻,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,這就要班主任向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成肯定的行為習慣,但學(xué)生年紀究竟比擬小,自我監(jiān)控力量、評價力量還是有點差,需時常提點、催促,教師又要以自身最正確的思想境地、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們安康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我肯定要起到榜樣帶頭作用,當好家長,做學(xué)生的表率。因此,我打算從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為標準》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣,并進展總結(jié),通過小組長的匯報,準時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準時進展點撥,指導(dǎo),加強教育。
2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。
3、對學(xué)生進展集體榮譽的教育,增加學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
4、對于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài),我將在課堂上隨時提示與幫忙。
班級紀律
1、選拔培育好班干部,連續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,幫助好教師治理好班級。每周的班會課利用非常鐘小結(jié)他們的工作狀況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很抱負的班干部進展指導(dǎo),教給他們的一些治理方法。
2、建立和健全完善的班級科學(xué)治理制度,凡寫字仔細、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學(xué)在每周的班會課,用非常鐘時間來總結(jié)與嘉獎。
三、班級治理的詳細措施:
本學(xué)期我打算實行以下措施對本班的學(xué)生進展治理
1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成進步步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工程從不同的方面和角度對學(xué)生進展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為標準》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個學(xué)生落伍。
2、準時了解學(xué)生狀況精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身展狀況。
3、家教結(jié)合常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
4、培育班級干部準時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時機,熬煉和培育他們的力量。
5、重視文體工作教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,積極參與體育熬煉,積極參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的積極參加,培育學(xué)生的參加意識。
四、詳細安排:
三月份
1、召開班級會議,安排開學(xué)初工作。
2、學(xué)習《小學(xué)生守則》及《日常行為標準》,對學(xué)生進展文明禮儀、行為習慣教育。
3、對班級進展安全教育,法制教育。
4、制定班主任規(guī)劃,造學(xué)生花名冊。
四月份
1、連續(xù)對學(xué)生進展文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育;
2、對學(xué)生進展交通安全教育。
3、組織學(xué)生大掃除。
4、出一期板報。
5、進展清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。
6、組織學(xué)生復(fù)習,預(yù)備迎接期中考試。
五月份
1、慶祝“五、一”國際勞動節(jié)。
2、連續(xù)對學(xué)生進展文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育。
3、對學(xué)生進展校內(nèi)安全教育。
六月份
1、組織學(xué)生參與慶。
班主任安全工作規(guī)劃2
孩子的安康、歡樂的成長是我們每位教師的職責,在教給他們科學(xué)文化學(xué)問的同時,安全教育也是其中不行缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,制造一個安全的學(xué)習環(huán)境是非常重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的根底。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救力量,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的根底。所以我始終非常重視教育安全工作。平日里,不但對他們進展安全學(xué)問教育,而且在課余時間我也留意去觀看他們的動靜,只要發(fā)覺某個學(xué)生有擔心全的行為,就準時進展教育。
1、仔細做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到準時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,仔細落實。教育學(xué)生無論集體活動還是體育課,都必需在教師的帶著下進展,不得隨便離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要準時報告教師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,熟悉到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學(xué)問。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。通過教育提高廣闊學(xué)生的安全意識、安全防范力量和自我愛護力量。
3、加強檢查,準時整改。
每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的教師。每天上、下課的路隊,讓路隊長仔細清點人數(shù),并準時填寫路隊名單,進展評價。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追趕打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀律的學(xué)生,我仔細做好教育工作。
4、家校聯(lián)系、保障安全。
學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子根本的交通安全學(xué)問,熟悉到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,安康第一。
一個學(xué)期完畢了,在同學(xué)們和教師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到每天講、時時講、警鐘長鳴才能杜絕一切擔心全的事故發(fā)生。今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人身安全仍將是將來學(xué)校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
班主任安全工作規(guī)劃3
安全工作是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持穩(wěn)定的頭等大事,為了切實搞好這一工作,結(jié)合創(chuàng)立平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,仔細貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力制造安全文明的校園環(huán)境。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平常多擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的學(xué)問,對他們進展安全教育。
在本學(xué)期詳細規(guī)劃如下:
1、活動安全教育:
教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)章,不攜帶任何危急物品進展嬉戲(如:剪刀、玩具等鋒利物件),嬉戲中不做危急動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學(xué);留意上下樓梯的安全。
2、飲食安全教育:
教學(xué)生區(qū)分過期食品和垃圾食品和“三無”食品,進餐時先洗手,不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時留意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。不吃野菜和野生食物。
3、生活安全教育:
教育學(xué)生不亂動教室、學(xué)校以及家中的插座、電板,以防觸電,
不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、流行性疾病的防范和藥品治理安全教育:
春季流行性疾病的預(yù)防教育,介紹和了解春季多發(fā)疾病的預(yù)防,告誡同學(xué)們生病了不亂吃藥,如遇不適,準時匯報,而且肯定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買藥來服用。
5、交通安全教育
(一)行路常識
行路是小學(xué)生最根本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)當加強這方面的安全教育,把握如下一些常識。
1、路上行走要走在人行道上,靠右走。
2、行路時要留意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。
3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進展阻礙交通的活動。
4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
5.做到“汽車鳴笛我敬禮”,不在大路上進展體育活動。
(二)乘車安全
1、選擇有交通治理部門認可的有準運資格的,質(zhì)量優(yōu)良的客運車;發(fā)覺駕駛員患有阻礙安全行車的疾病或過度疲憊的,不要乘坐該車;發(fā)覺駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)覺機動車不具備載客的準運資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車,不坐“三無”車輛。
2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,應(yīng)當在車站臺上或指定地點依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時,再挨次先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危急品上車。
(三)防溺水安全教育
教育學(xué)生不到水域區(qū)玩耍和玩耍,做到不下河游泳,不到水井水塘山塘等水域區(qū),不喝生水。如遇有人溺水時不得下去營救,應(yīng)大聲呼喊或撥打電話求助。
(四)防火教育
應(yīng)做到不玩火,不帶火種到學(xué)校和野外,預(yù)防火災(zāi)。如遇發(fā)生火災(zāi)不能參加營救應(yīng)大聲呼喊或打電話并且要準時逃離火災(zāi)現(xiàn)場不應(yīng)貪圖財務(wù)。
(五)防被拐騙
上學(xué)放學(xué)路上應(yīng)結(jié)伴行走,如遇生疏人問路應(yīng)指路切記不能帶路,一個人在家不給生疏人開門,更不能乘坐生疏車輛不能承受生疏人的一切物品。
(六)防摔傷
如遇雨天應(yīng)慢行,不能勾肩搭背,要做到先觀看路況在行走,過河的同學(xué)遇漲洪水時不能強行過河,應(yīng)叫家長接送或向教師請假。遇到地質(zhì)災(zāi)難時必需有家長接送方可以來上學(xué),沒有家長接送時可以電話向教師請假,不能強行來校。
家庭安全教育:
向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極
協(xié)作做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),留意消防安全和森林防火安全。
教學(xué)生熟記、識別特別號碼,教會學(xué)生簡潔自救方法識別特別號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不行隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。訓(xùn)練引導(dǎo),識別方向,告誡學(xué)生不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。遇到危急時,教育學(xué)生學(xué)會躲避,培育學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。
由于學(xué)生年齡還比擬小,自控力量比擬差,所以我不但對他們進展安全學(xué)問教育,而且在課余時間我也留意去觀看他們的動靜,只要發(fā)覺了某個學(xué)生有擔心全的行為,就準時進展教育,時時提安全,事事提安全,爭取再創(chuàng)安全教育“零事故”的教學(xué)年!
班主任安全工作規(guī)劃4
一、指導(dǎo)思想
安全問題是我們最關(guān)懷的問題,是我們學(xué)校頭等大事。學(xué)生的人身安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,和諧,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,進步。共同打造安全氣氛。依據(jù)學(xué)校要求和班主任職責,特制定本學(xué)期安全工作規(guī)劃。
二、教育內(nèi)容安排:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在非常突出的位置、每周班團會進展集中教育,平常留意隨時提示。
(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做嬉戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危急性嬉戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體安康的嬉戲。
(3)防觸電的教育:對同學(xué)們進展電的根本學(xué)問講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。
(4)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的大事發(fā)生。讓孩子在身體消失不適等狀況下,主動準時地告知教師、告知家長,以免耽擱去醫(yī)院檢查治療。
(5)防傳染病、防損害的教育:重視同學(xué)身體安康教育,體育活動應(yīng)重視安全愛護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的預(yù)備,盡量避開運動損害事故的發(fā)生。
(6)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責。同時加強對學(xué)生家里用火用氣的安全學(xué)問宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中留意自家的火爐,煤氣爐的防火安全學(xué)問。
(7)盡量不帶錢和珍貴物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,準時報告教師。
三、實施措施
1.重視安全教育,常常在班內(nèi)回憶總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起留意和需改正的要求
2.常常利用晨間活動和班團課進展日常行為標準教育、法制教育、心理安康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危急物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有規(guī)劃、有內(nèi)容、針對性強。。
3.通過多種渠道,增加學(xué)生學(xué)會愛護自我,學(xué)會生存。
4.檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。
5.嚴格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到準時、精確。妥當處理各類突發(fā)大事。
6.平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育每天講,時時講,到處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
班主任安全工作規(guī)劃5
為了進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本規(guī)劃。
一、提高安全意識,加強班級治理
堅固樹立“安全第一”的思想,排解安全隱患,加強學(xué)生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培育學(xué)生的安全意識;動之以情,在小事中提高學(xué)生自我愛護力量;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠離安全事故。
二、詳細措施
1、帶著學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為標準》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增加學(xué)生學(xué)習、執(zhí)行標準守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實保障學(xué)生的人生安全。
2、圍繞“高快樂興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的伴隨下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)章,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,過公路要走人行橫道。
3、強調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追趕打鬧;有次序的進出教室;沒有教師允許不任憑上教學(xué)樓;不攀爬籃球桿等危急的高處;不行從高處任憑跳下。
4、不能帶刀或其它鋒利器物等危急物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必需有家長或教師的伴隨。
5、上體育課或課間休息時要避開運動受傷,在運動或嬉戲時,
教育學(xué)生留意規(guī)章,按挨次進展,避開碰撞;不做危急性嬉戲。
6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
7、教育學(xué)生同學(xué)間要相互幫忙、團結(jié)友愛、文明相處。
8、凡大掃除、勞動課,教師都應(yīng)親拘束場,催促學(xué)生留意安全。
此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進展安全教育,發(fā)覺問題準時處理,發(fā)覺安全隱患準時排解,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習,讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
班主任安全工作規(guī)劃6
一、明確班級安全衛(wèi)生工作職責。(見責任狀)
二、安全教育常抓不懈。
向?qū)W生講解冬季安全衛(wèi)生工作要求并在班主任手冊上理清講話要點:教育學(xué)生遵守交通規(guī)章,節(jié)假日離校、返校期間不乘坐農(nóng)用車和有安全隱患車輛,不上超載車輛,冰雪天氣慎重慢行;不參與封建迷信、組織、賭博、酗酒等違法、違紀活動。教育學(xué)生不在樓道做嬉戲,追趕打鬧,上下樓梯靠右行;不在教、寢室點火取暖,不在教、寢室使用電器;不進網(wǎng)吧、嬉戲廳和經(jīng)營性消遣場所;教會學(xué)生把握防電、防煤氣、防火、防搶、防盜等安全愛護、自救、互救學(xué)問,告知學(xué)生消防、疏散等安全防范學(xué)問,提高防范技能和遇險逃命本事,堅決杜絕火災(zāi)等安全事故發(fā)生。對問題學(xué)生加強心理安康教育與治理。
三、組織召開“珍愛生命、安全至上”主題班會并記錄上交。
四、通學(xué)生家訪。家家到,戶戶落,查到位。
五、寢室安全專項檢查,扎實開展安全隱患排查整改工作。
政治處強化值班巡邏治理。對寢室安全專項檢查提出如下要求:
1、加強學(xué)生人頭與紀律治理。不準遲到和提前起床。上課自習期間,不能逗留寢室。班主任親臨宿舍,指導(dǎo)、檢查,嚴防夜不歸宿和翻圍墻外出。
2、檢查寢室日用品是否齊全。
3、嚴禁學(xué)生相互竄宿和隨便更換鋪位
4、寢室內(nèi)不抽煙、不玩火、不玩打火機、不以燃燒紙或木柴取暖
5、不私接電源,杜絕學(xué)生使用煤爐和電器,不帶危急品進寢
6、上下樓梯,不得說笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓,嚴防擠壓事故的發(fā)生。
7、講寢室團結(jié)與和諧。敬重人格,理順關(guān)系。同學(xué)之間多理解,多溝通溝通,多寬容,多設(shè)身處地,多推己及人,擅長化解沖突,消失過激行為對己對人都沒有好處。
8、內(nèi)務(wù)整理準時標準,確保寢室美化、凈化。
六、衛(wèi)生大掃除安排合理,準時到位。
七、甲型流感防控工作不松懈。
每日體溫兩測不放過一個人。37.5°以上的同學(xué)準時限其回家治療。
八、狠抓班級學(xué)生日常行為標準治理。
堅決杜絕打架斗毆、酗酒鬧事、沖撞門衛(wèi)、翻墻上網(wǎng)、偷雞摸狗等違紀違法的事情發(fā)生。
班主任安全工作規(guī)劃7
一、指導(dǎo)思想
以全面推動素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實、歡樂,擁有才智”為目標,以“立志、努力、進步、勝利”為班訓(xùn),努力創(chuàng)立“團結(jié)、歡樂、和諧、奮進”的班風和“開心學(xué)習、共同進步”的學(xué)風。
隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建立問題和對策的消失,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進展的,有人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作規(guī)劃
二、班級狀況分析。
我們班共有學(xué)生47人,女生26人,男生21人,學(xué)生力量、性格差異較大,因此,我打算從以下幾點入手:
(一)充分利用班會的時間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標準》,并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)視崗”,特地負責監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準時進展點撥,指導(dǎo),加強教育。
(二)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
(三)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采納“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步標準學(xué)生的行為習慣。
三、弘志明德,培育學(xué)生從小樹立遠大抱負,長大成為國家棟梁之材。
富有抱負的孩子從小就有抱負的鼓勵,而且他們能一步一步前進,實現(xiàn)自己的人生價值。我國古代將樹立遠大抱負稱做“立志”。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝,未有不本于志者……我認為,作為學(xué)生從小樹立遠大抱負,長大成為國家棟梁之材,意義就更重大了。
可是,每次我詢問不同的學(xué)生:“孩子,你們長大了想干什么”時,他們的答案總是全都的,而且總不能讓我滿足。一個“不知道”就把我敷衍了,我聽了很是納悶,我不信任學(xué)生會這樣說,于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的答復(fù)也是同樣爽快:“不知道?!碑敃r我在想,這也許是教師和父母平常都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習起來不主動,懶懶散散,無所事事,過一天算一天,過了今日不知道明天干什么。
針對學(xué)生中存在的這種狀況,我覺得應(yīng)當利用課前和課余時間,搞一些小活動、講小故事或進展一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)立共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠大理想。
學(xué)生最終明白了:一個沒有抱負的人,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。抱負是學(xué)生騰飛的翅膀,有了抱負,才會有前進的方向;有了抱負才會有前進的動力。上課時,我還有意識地營造一些氣氛,讓孩子們相互談?wù)劚ж撟约?,幫忙學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫忙查找適合于他的人生道路。讓他看到盼望,讓盼望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生糊涂頭腦,樹立遠大而實際的人生抱負。
學(xué)生是富有抱負的,這是他們勝利的盼望所在。信任每個學(xué)生都能滿懷激情地擁抱自己抱負,放飛自己盼望,奔向自己絢爛輝煌的明天。
四、班級紀律方面。
一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
(一)課堂紀律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”方法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
(二)課間紀律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展“跳繩,做嬉戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間,同時,隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
五、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。
(一)個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(二)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。對于主動、準時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進展嘉獎。
六、班干部的培育方面。
班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級治理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級治理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會治理。
七、其他方面。
班級治理中還應(yīng)注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的進展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評比,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信念,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強治理。
還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
班主任安全工作規(guī)劃8
安全工作是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持穩(wěn)定的頭等大事,為了切實搞好這一工作,結(jié)合創(chuàng)立平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,仔細貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力制造安全文明的校園環(huán)境。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平常多擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的學(xué)問,不厭其煩地對他們進展安全教育。
在本學(xué)期詳細規(guī)劃如下:
一、活動安全教育:
教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)章,不攜帶任何危急物品進展嬉戲(如:剪刀、玩具等鋒利物件),嬉戲中不做危急動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學(xué);留意上下樓梯的安全。
二、飲食安全教育:
教學(xué)生區(qū)分過期食品和垃圾食品,進餐時先洗手,不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時留意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
三、生活安全教育:
教育學(xué)生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
四、藥品治理安全教育:
教育同學(xué)們生病了不亂吃藥,肯定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買藥來服用。
五、交通安全教育
(一)行路常識
行路是中學(xué)生最根本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)當加強這方面的安全教育,把握如下一些常識。
1、路上行走要走在人行道上,靠右走。
2、行路時要留意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。
3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進展阻礙交通的活動。
4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
(二)乘車安全
1、選擇有交通治理部門認可的有準運資格的,質(zhì)量優(yōu)良的客運車;發(fā)覺駕駛員患有阻礙安全行車的疾病或過度疲憊的,不要乘坐該車;發(fā)覺駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)覺機動車不具備載客的準運資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車。
2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,應(yīng)當在車站臺上或指定地點依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時,再挨次先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危急品上車。
六、家庭安全教育:
向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極協(xié)作做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
七、教學(xué)生熟記、識別特別號碼
教會學(xué)生簡潔自救方法識別特別號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不行隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。
訓(xùn)練引導(dǎo)
識別方向,告誡學(xué)生不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。遇到危急時,教育學(xué)生學(xué)會躲避,培育學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。
由于學(xué)生年齡還比擬小,自控能比擬差,所以我不但對他們進展安全學(xué)問教育,而且在課余時間我也留意去觀看他們的動靜,只要發(fā)覺了某個學(xué)生有擔心全的行為,就準時進展教育。
班主任安全工作規(guī)劃9
一、教學(xué)目標
1、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。
2、落實責任,立足防范,加強演練。
3、強化安全學(xué)問教育,實施長效治理。
4、有效改善校園安全環(huán)境,確保校園平安、師生安全。
二、詳細工作措施
(一)堅持預(yù)防為主,層層落實責任
1、學(xué)生工作堅持以人為本,樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)進展,把安全工作納入學(xué)校進展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實施、同步進展。
2、進一步強化責任意識,層層簽訂責任書,把安全責任落實到人。
3、建立“自我治理、自我約束、自我鼓勵、自我提高”的整套運轉(zhuǎn)機制和方法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會消失的問題,發(fā)覺苗頭性的問題,及早進展教育和防范。
(二)強化安全演練
1、針對擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)大事,進一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,努力構(gòu)建安全治理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
2、開展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作,細心設(shè)計演練線路,確保學(xué)臨危不亂。使廣闊學(xué)深受教益,努力使安全演練活動標準化、制度化、常?;?。
(三)注意宣傳教育,加大培訓(xùn)力度
6、安全工作重在預(yù)防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特殊注意開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發(fā)生。細心組織開展“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全學(xué)問進校園、進班級,從而營造深厚的安全工作氣氛,讓每一位學(xué)受到教育,自覺形成良好的安全意識。
7、學(xué)生衛(wèi)生安全治理工作。嚴防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源治理,從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。親密留意校園周邊污染源,積極加強防范。切實保證無食物中毒大事發(fā)生和無傳染病流行。
8、加強學(xué)校交通安全治理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運車等。學(xué)校租用車輛時必需與租用單位簽訂安全責任制,明確安全責任。
9、加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排解學(xué)校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。
三、主要工作安排
三月——四月:
1、總結(jié)上一年度安全工作開展狀況。
2、開展新學(xué)期初安全自查,對學(xué)生進展安全教育。
3、組織學(xué)生安全目標責任書。
4、開展全國中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動。五月——六月:
1、組織開展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動。
2、組織開展“安全教育月”活動。
班主任安全工作規(guī)劃10
新的學(xué)年,我被任命為初一年級班主任工作,面對初一的新生,這無疑是個考驗。從一個熟識的學(xué)校升入一個生疏的學(xué)校,學(xué)生們難免會有些奇怪和不習慣,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氣氛,更好的完成學(xué)業(yè),我還是準備先從德育工作入手。詳細的初一班主任德育工作規(guī)劃我是這樣制定的。
一、德育工作規(guī)劃指導(dǎo)思想:
依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,并結(jié)合“愛國榮校,崇尚科學(xué)”為主題,重視對學(xué)生進展愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
二、詳細工作:
1、作為德育工作是我初一班主任工作規(guī)劃中的重點工作。進一步加強行為標準的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參加、自我治理、自我效勞等多種活動模式,爭做行為標準示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為標準小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。
2、結(jié)合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”20--北京奧運召開以及慶祝改革開放--周年的良好教育契機,積極開展社會實踐活動和主題活動,使校本德育和社會德育有機結(jié)合。
3、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學(xué)生參加社區(qū)各項活動,培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
4、建立“溫馨教室”,表達人與人之間相互敬重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。
5、以“學(xué)會感恩,關(guān)愛他人,懂得責任,遵守誠信”為本學(xué)期德育的主題,促進學(xué)生核心價值觀的形成。
三、教育內(nèi)容及措施:
1、用班會、午自修進展常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習等方面的常規(guī),使行為標準訓(xùn)練常?;?、標準化。為學(xué)生自我治理打下堅實的根底。
2、班級開展以下活動:
(1)學(xué)感恩教育活動,并列好感恩教育工作規(guī)劃。
(2)緬懷先烈清明掃墓活動;學(xué)生社會考察活動。
(3)愛國主義教育活動;教師、學(xué)生、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運征文活動。
(4)抱負教育活動。
班主任安全工作規(guī)劃11
一、班級狀況分析:
本班學(xué)生57人,其中男生33人,女生24人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習,孩子們已經(jīng)熟識了學(xué)校的日常生活和學(xué)習,對各項常規(guī)也已經(jīng)不再生疏,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于教師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參加學(xué)校班級的事情,可塑性極強。由于本學(xué)期狀況特別,有一局部合過來的學(xué)生還不能了解本班的習慣,還需要花大力氣在這局部孩子身上,盼望他們能夠很快融入班集體。
二、班集體的目標:
每天進步一點點。
三、主要工作和詳細措施:
(一)工作要點1。班干伍建立2。加強班風建立
(二)詳細措施
1。抓好學(xué)生的常規(guī)教育
(1)向?qū)W生進展文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到教師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。
(2)進展遵守紀律的教育,教育他們按時上學(xué)、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課用心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,仔細聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的”良好學(xué)習習慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習作風。上課鈴響馬上進教室在座位上坐好課前預(yù)備,等待教師來上課。
(3)進展安全教育,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟生疏人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急狀況時愛護自己。
(4)進展講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和清掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們熬煉的時機,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2。安排班級活動
依據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育,面對全體學(xué)生,促進學(xué)生全面進展?;顒又耙贫ê靡?guī)劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3。營造向上氣氛
依據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。
(1)制定班級公約、班風。
(2)布置教室環(huán)境。
(3)讓學(xué)生參加班級治理,培育學(xué)生的組織力量和責任心,使每個學(xué)生都有勝利的時機和成就感。培育學(xué)生的參加意識,在潛移默化中漸漸形成自理自治力量。
4。指導(dǎo)培育小干部
班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部,同時要細心培育小干部。第一,幫忙小干部樹立威信;其次,鼓舞小干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培育干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
班主任安全工作規(guī)劃12
盡管本期的教學(xué)時間比擬緊,但安全工作依舊是學(xué)校工作的一項核心目標。依據(jù)學(xué)校始終以來傳承的安全教育理念,為了不斷提高學(xué)生的安全意識,把握相應(yīng)的安全措施,現(xiàn)依據(jù)本班實際制定本期安全規(guī)劃如下:
本期在安全這項工作上總的目標是——加強安全教育,防患于未然;強化安全意識,人人講安全;提高安全力量,到處倡安全。將從以下幾個方面去詳細落實。
1、充分利用每周二的朝會時間,向?qū)W生宣傳講解各種安全常識。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學(xué)生不和生疏人說話,單獨在家不給生疏人開門,上、放學(xué)途中遵守交通規(guī)章,不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品,不到流淌小商販處購置零食等。尤其是本期我校在標準學(xué)生文明習慣方面特殊提出了不能到流淌商販處購置無質(zhì)量保證的食品,結(jié)合這一工作,加上生活中一些鮮活的事例和血的教訓(xùn),教育學(xué)生肯定要根據(jù)要求去好好落實。
2、利用教育環(huán)節(jié)中的契機,適時灌輸安全思想,讓學(xué)生從課內(nèi)外都做到時時到處把安全放在第一位。我們新開設(shè)的省級地方課程《生活、生命與安全》就是一本幫忙我們引導(dǎo)孩子如何安康生活,安全學(xué)習,珍愛生命的。在其次章安全與安康的學(xué)習中,我將積極組織孩子們好好學(xué)習相關(guān)內(nèi)容,懂得機敏應(yīng)對生疏人,學(xué)會準時治小傷,了解喝水的學(xué)問,熟悉身邊會傷人的電器。我信任,孩子們結(jié)合自己的所見所聞來學(xué)習了這些學(xué)問以后,印象肯定特別深刻,這樣更富有教育意義。
3、既然要防患于未然,那就必需做好安全排查。結(jié)合學(xué)校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期地檢查責任區(qū)域內(nèi)的設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的工程外,增加課間安全巡查,關(guān)注孩子是否做到安全、文明休息,不能消失擁堵、吵鬧、翻窗臺、往下亂扔廢棄物等不良行為。發(fā)覺問題根據(jù)程序逐層上報,盡快排解隱患。(上學(xué)期我在準時上報整改這項工作上顯得有點拖沓,因此這學(xué)期絕不再犯一樣的錯誤。)
4、堅持做好預(yù)防甲流感工作,急躁地給家長做宣傳、解釋,仔細做好晨、午檢,催促學(xué)生標準填寫體溫表。把這項工作當成是常規(guī)工作的重點,嚴格把好體溫關(guān),確保對每個孩子的身體安康負責。
5、嚴格執(zhí)行缺課學(xué)生追蹤制度,清晰每個孩子的狀況,對缺課的緣由準時了解做好記錄,并取得家長的協(xié)作溝通。熟識學(xué)生請假制度,堅持根據(jù)要求不讓學(xué)生單獨離開學(xué)校,特殊是午餐時間,絕不允許沒有任課教師帶出。
6、學(xué)問是不斷更新的,在給孩子們宣講安全學(xué)問的同時,要不斷學(xué)習新的安全學(xué)問。關(guān)懷時事,把最新的安全維穩(wěn)事態(tài)告知孩子,讓他們形成一種安全責任,知道安全是每個人的事。弄清各種安全維穩(wěn)措施的實施方案,搞清流程,在大事發(fā)生后能在第一時間將問題解決,避開不必要的損失。特殊要抓住學(xué)校每期進展的安全疏散演練契機,和孩子們一起總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),為使演練效果一次比一次好。
安全不是掛在嘴邊一句口號,安全也不是寫在紙上一些措施,只有真正地根據(jù)規(guī)劃落實才能收到實效。說得好還不如做得好,因此我將以自己的實際行動,和孩子們一起努力連續(xù)開創(chuàng)我班“無一例安全事故”的輝煌戰(zhàn)績。如在規(guī)劃中有未盡事宜,將在實際中完善、提高。
班主任安全工作規(guī)劃13
盡管本期的教學(xué)時間比擬緊,但安全工作依舊是學(xué)校工作的一項核心目標。依據(jù)學(xué)校始終以來傳承的安全教育理念,為了不斷提高學(xué)生的安全意識,把握相應(yīng)的安全措施,現(xiàn)依據(jù)本班實際制定本期安全規(guī)劃如下:
本期在安全這項工作上總的目標是——加強安全教育,防患于未然;強化安全意識,人人講安全;提高安全力量,到處倡安全。將從以下幾個方面去詳細落實。
1、充分利用每周二的朝會時間,向?qū)W生宣傳講解各種安全常識。
包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學(xué)生不和生疏人說話,單獨在家不給生疏人開門,上、放學(xué)途中遵守交通規(guī)章,不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品,不到流淌小商販處購置零食等。尤其是本期我校在標準學(xué)生文明習慣方面特殊提出了不能到流淌商販處購置無質(zhì)量保證的食品,結(jié)合這一工作,加上生活中一些鮮活的事例和血的教訓(xùn),教育學(xué)生肯定要根據(jù)要求去好好落實。
2、利用教育環(huán)節(jié)中的契機,適時灌輸安全思想。
讓學(xué)生從課內(nèi)外都做到時時到處把安全放在第一位。我們新開設(shè)的省級地方課程《生活。生命與安全》就是一本幫忙我們引導(dǎo)孩子如何安康生活,安全學(xué)習,珍愛生命的。在其次章安全與安康的學(xué)習中,我將積極組織孩子們好好學(xué)習相關(guān)內(nèi)容,懂得機敏應(yīng)對生疏人,學(xué)會準時治小傷,了解喝水的學(xué)問,熟悉身邊會傷人的電器。我信任,孩子們結(jié)合自己的所見所聞來學(xué)習了這些學(xué)問以后,印象肯定特別深刻,這樣更富有教育意義。
3、既然要防患于未然,那就必需做好安全排查。
結(jié)合學(xué)校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期地檢查責任區(qū)域內(nèi)的設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的工程外,增加課間安全巡查,關(guān)注孩子是否做到安全、文明休息,不能消失擁堵、吵鬧、翻窗臺、往下亂扔廢棄物等不良行為。發(fā)覺問題根據(jù)程序逐層上報,盡快排解隱患。
4、堅持做好預(yù)防甲流感工作。
急躁地給家長做宣傳、解釋,仔細做好晨、午檢,催促學(xué)生標準填寫體溫表。把這項工作當成是常規(guī)工作的重點,嚴格把好體溫關(guān),確保對每個孩子的身體安康負責。
5、嚴格執(zhí)行缺課學(xué)生追蹤制度。
清晰每個孩子的狀況,對缺課的緣由準時了解做好記錄,并取得家長的協(xié)作溝通。熟識學(xué)生請假制度,堅持根據(jù)要求不讓學(xué)生單獨離開學(xué)校,特殊是午餐時間,絕不允許沒有任課教師帶出。
6、學(xué)問是不斷更新的。
在給孩子們宣講安全學(xué)問的同時,要不斷學(xué)習新的安全學(xué)問。關(guān)懷時事,把最新的安全維穩(wěn)事態(tài)告知孩子,讓他們形成一種安全責任,知道安全是每個人的事。弄清各種安全維穩(wěn)措施的實施方案,搞清流程,在大事發(fā)生后能在第一時間將問題解決,避開不必要的損失。特殊要抓住學(xué)校每期進展的安全疏散演練契機,和孩子們一起總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),為使演練效果一次比一次好。
安全不是掛在嘴邊一句口號,安全也不是寫在紙上一些措施,只有真正地根據(jù)規(guī)劃落實才能收到實效。說得好還不如做得好,因此我將以自己的實際行動,和孩子們一起努力連續(xù)開創(chuàng)我班“無一例安全事故”的輝煌戰(zhàn)績。如在規(guī)劃中有未盡事宜,將在實際中完善、提高。
班主任安全工作規(guī)劃14
安全是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順當進展的根底和保障。班級安全保障是學(xué)校教育的前提,是班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全治理,定期對學(xué)生進展安全教育和自我愛護教育,使學(xué)校和班級有一個安全穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,保證學(xué)生安康成長,順當完成學(xué)校各項任務(wù),為教育改革和進展制造有利條件。這學(xué)期我們將連續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,連續(xù)依據(jù)孩子的特點開展安全教育活動,培育孩子的安全意識,提高孩子的自我愛護力量。始終強調(diào)安全的重要性,在上學(xué)前進展“五分鐘安全教育”。為了做好這項工作,特制定以下規(guī)劃:
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)教育局、平安中心學(xué)校和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想,仔細貫徹各級教育安全工作的法律、法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力營造班級安全氣氛。
二、教育內(nèi)容安排
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育中最重要的教育。交通安全教育要放在特別突出的位置,每周一次的班會要進展集中教育,平常要留意隨時提示,以及對課余路隊的治理。各隊應(yīng)設(shè)路隊長治理隊伍。
(2)預(yù)防班間事故的教育:提倡班間文明休息,在操場上打嬉戲,不大聲喧嘩,講文明話。不要玩危急的嬉戲,不要在教室前或教室里追趕、推搡、玩或玩有害安康的嬉戲。做播送練習,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序?qū)庫o。我不在走廊上玩跳球、跳繩等體育活動。體育課仔細聽教師要求,留意安全。
(3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進入春夏季,但天還是熱的,所以還是要進展防溺水教育,不要去河塘,不要在河邊玩耍。要開展預(yù)防溺水的教育,以溺水后自救和救助溺水者為主要內(nèi)容進展教育。
(4)防觸電教育:向?qū)W生講解電學(xué)根底學(xué)問,預(yù)防觸電事故,了解和應(yīng)用觸電后的急救常識。
(5)食物中毒預(yù)防教育:不喝生水,不亂買零食,不亂吃零食,更不要買路邊小吃。為了防止學(xué)生食物中毒。過期發(fā)霉食品不宜進口,隔夜食品必要時處理。養(yǎng)成飯前洗手的習慣,防止疾病進入口腔。其次,杜絕一些刺激性的、含激素的影響孩子食欲甚至影響孩子安康成長的食物。讓孩子感到身體不適時,主動準時告知教師和家長,以免耽擱去醫(yī)院檢查治療。
(6)疾病預(yù)防和運動損傷預(yù)防教育:重視學(xué)生安康教育,留意體育活動中的安全防護措施,堅持穿運動服和運動鞋上體育課,運動前積極預(yù)備,盡量避開運動損傷事故。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等安全教育。檢查班內(nèi)防電設(shè)施,并指定專人負責。同時,加強學(xué)生家庭用火用氣的安全學(xué)問宣傳。不要玩火,不要鬧。
1、班主任應(yīng)對班級的安全工作負責,分析班級學(xué)生的行為和習慣,為班級的安全工作制定切實可行的規(guī)章制度。
2、重視安全教育,常常對班里的安全隱患進展回憶總結(jié),提出留意和整改的要求
3、要定期利用早間活動和團隊課開展日常行為標準教育、法制教育、心理安康教育、食品衛(wèi)生、消防安全、危急品安全、財產(chǎn)安全、
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