山東省濟(jì)寧市杏壇中學(xué)2023-2024學(xué)七年級下學(xué)期6月月考語文試題

七年級下冊語文6月階段性檢測一、基礎(chǔ)知識(shí)積累（共14分）。1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.祈禱（qí）契約（qì）熾熱（zhì）風(fēng)餐露宿（lù）B.吞噬（shì）俯瞰（kān）毋寧（wù）忍俊不禁（jīn）C.拖沓（tà）商酌（zhuó）溯流（sù）屏息凝神（bǐng）D.無虞（yú）凜冽（lǐn）湮沒（yīn）千鈞重負(fù)（jūn）2.下列各項(xiàng)中詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.燒灼告罄矜持天涯海角B.懺悔猥鎖遺憾語無倫次C.點(diǎn)綴閑瑕遨游姍姍來遲D.妥帖臆斷孱頭以身做則3.依次填入下面橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）并非所有的修繕都屬于荒唐。地清理，地加固，再苦心設(shè)計(jì)，讓它既保持原貌又便于觀看。這種勞作，是對廢墟的恩惠。廢墟不值得，廢墟不必要。中國歷史充滿了悲劇，但中國人怕看真正的悲劇。最終都有一個(gè)大團(tuán)圓，以博得情緒的安慰，心理的滿足。惟有屈原不想大團(tuán)圓，杜甫不想大團(tuán)圓，曹雪芹不想大團(tuán)圓。他們保存了廢墟，凈化了悲劇，于是也就出現(xiàn)了一種真正深沉的文學(xué)。A.小心翼翼不露痕跡遮蓋羞愧B.不露痕跡小心翼翼羞愧遮蓋C.不露痕跡小心翼翼遮蓋羞愧D.小心翼翼不露痕跡羞愧遮蓋4.下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.人們聽了歌唱家騰格爾演唱的經(jīng)典曲目——《天堂》，不由得觸目傷懷。B.金鄉(xiāng)電視臺(tái)舉辦了“少年演說家”比賽活動(dòng)，選手們的精彩表現(xiàn)成為同學(xué)們茶余飯后津津樂道的話題。C.不法分子利用微博、微信等平臺(tái)實(shí)施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為觀止，防不勝防。D.月色朦朧的夜晚，同學(xué)們聚在一起開篝火晚會(huì)，歡聲笑語，盡情地享受天倫之樂。5.下列句中沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A.互聯(lián)網(wǎng)開放包容的特征決定了網(wǎng)絡(luò)安全治理和網(wǎng)絡(luò)違法犯罪之間的較量永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的增強(qiáng)，很大程度上決定著這場對決的勝敗。B.高考失利，小濤傷心極了，他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱?。.自從來到這個(gè)世界，人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，一是來自人類本身，一是來自大自然。D.考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時(shí)無刻都在焦急地等待。6、依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M（）（2分）（1）門外有一個(gè)很大的水池，_______________，但后來在池底安置了拳大的噴泉，池面上就泛起漣漪，泉口上面像始終浮著一朵蓮花。（2）與他交談，__________________，絕無膚淺和媚態(tài)。①水清得幾近透明，原本平靜如鏡②原本平靜如鏡，水清得幾近透明③就像他的作品，平實(shí)自然，最突出的感覺是他的平和自如

④最突出的感覺是他的平和自如，就像他的作品，平實(shí)自然

A．①④B．②④C．①③D．②③

7.下列說法正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.《海底兩萬里》中，諾第留斯號(hào)之所以不怕野人的攻擊，是因?yàn)橥鈿?jiān)不可摧。B.鸚鵡螺號(hào)的動(dòng)力源是“風(fēng)能”，用來造筆的材料是“最柔軟的大葉藻”。C.《海底兩萬里》想象豐富，全書用第三人稱，語言平實(shí)，將科學(xué)與文學(xué)巧妙地結(jié)合，體現(xiàn)了作者的科學(xué)精神和非凡的想象力。D.《海底兩萬里》是法國科幻和探險(xiǎn)小說家儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”之一，主人公尼摩船長不僅是獻(xiàn)身科學(xué)的探索者，也是英勇頑強(qiáng)、反對一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。二、古詩文積累。（共18分）閱讀下面文言文，完成下面小題。【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温?？”（劉禹錫《陋室銘》）【乙】僧珍在任，平心率下，不私親戚。其從父兄①子先以販?zhǔn)[為業(yè)，僧珍既止②，乃棄業(yè)欲求州官。僧珍曰：“吾荷國重恩，無以報(bào)效。汝等自有常分③，豈可妄求叨越④，但當(dāng)速反蔥肆⑤耳?！鄙渑f宅在市北，前有督郵廨⑥，鄉(xiāng)人咸勸徙廨以益其宅。僧珍怒曰：“督郵，官廨也，置立以來，便在此地，豈可徙之益吾私宅！”（選自《梁書.呂僧珍傳》）注釋：①從父兄：堂兄。②既止：回故鄉(xiāng)做官。③常分：固定的職業(yè)。④叨越：非分占有。⑤肆：店鋪。⑥督郵廨（xiè）：督郵辦公的屋子。8、下列加點(diǎn)詞語的解釋，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．斯是陋室（斯：這）B．可以調(diào)素琴（調(diào)：調(diào)整）C．平心率下，不私親戚（私：對……偏心）D．但當(dāng)速反蔥肆耳（反：通“返”，返回）9、下列句子中，加點(diǎn)詞的含義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（）（2分）例句：其從父兄子先以販?zhǔn)[為業(yè)以我酌油知之B．可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)鄉(xiāng)人咸勸徙廨以益其宅D．屠懼，投以骨。10、下面對【甲】【乙】兩文的內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）【甲】文中作者用自然環(huán)境的清新來烘托陋室不陋，用往來人物的不俗、主人生活情趣高雅來襯托陋室不陋?！疽摇课闹?，鄉(xiāng)親們勸呂僧珍把官衙搬走來擴(kuò)大自己的住宅，他沒有接受，表現(xiàn)了呂僧珍清正廉潔的品質(zhì)。【甲】文結(jié)尾以“諸葛廬”“子云亭”作類比，并引用孔子的話，意在表明：只要環(huán)境清幽寧靜，生活閑適，陋室就不陋?！疽摇课闹v述呂僧珍做官不為親屬開后門，不以權(quán)謀私的故事，他的品質(zhì)在封建社會(huì)中是難能可貴的。把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）吾荷國重恩，無以報(bào)效。12、古詩文默寫。（6分）（1）___________________，一山放過一山攔。（楊萬里《過松源晨炊漆公店》）（2）蕩胸生層云，_________________。（杜甫《望岳》）（3）不畏浮云遮望眼，___________________。（王安石《登飛來峰》）（4）寫作文時(shí)，有時(shí)我們經(jīng)過冥思苦想都無從下筆，但突然間又文思泉涌，下筆如有神，正如陸游《游山西村》所說“_____________，______________。”（5）以蓮花比喻君子，通達(dá)事理，不攀附權(quán)貴的句子：_____________，______________。（6）清代詩人龔自珍在《己亥雜詩》中展開聯(lián)想，以“_____________，_______________”兩句詩，表明自己雖然脫離官場，依然關(guān)心著國家的前途和命運(yùn)，不忘報(bào)國之志。13、閱讀下面的宋詩，完成各題。（4分）霽夜孔平仲寂歷①簾櫳②深夜明，睡回清夢戍墻鈴③?？耧L(fēng)送雨已何處?淡月籠云猶未醒。早有秋聲隨墮葉，獨(dú)將涼意伴流螢。明朝準(zhǔn)擬南軒望，洗出廬山萬丈青。[注釋]①寂歷:寂靜。②簾櫳:窗簾和窗戶。⑧戍墻鈴:一種鈴鐺。（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(

)。(2分)A.這首詩寫秋夜雨霽的清靜景色，給人以清爽之感，表達(dá)詩人喜悅之情。B.首聯(lián)從寂靜的夜色寫起，接著以戍墻鈴的鈴聲與之映襯，更顯得清寂。C.領(lǐng)聯(lián)運(yùn)用比喻的修辭手法，形象地寫出了眼前月亮被云籠罩的朦朧景色。D.頸聯(lián)調(diào)動(dòng)多種感官來寫夜景，如秋聲墮葉是聽覺，月夜飛螢是視覺。（2）有人說，本詩詩境不限于雨霧，而是將時(shí)間向前、向后進(jìn)行了延展，擴(kuò)大了詩歌容量。請結(jié)合具體詩句進(jìn)行分析。(2分).課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀。（11分）紫藤蘿瀑布①我不由得停住了腳步。②從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。③這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!④“我在開花!”它們在笑。⑤“我在開花!”它們?nèi)氯?。⑥每一穗花都是上面的盛開，下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的，又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。⑦但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的關(guān)于生死的疑惑，關(guān)于疾病的痛楚。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。⑧這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察顏觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時(shí)的說法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再看不見藤蘿花了。⑨過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。⑩花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動(dòng)的瀑布。?在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。14.文章第①段“我不由得停住了腳步”，簡要分析這樣開頭有哪些好處？（3分）15.文章第⑧段寫了“十多年前家門外的紫藤蘿”，這在文章中有什么作用？（4分）16.本文語言極富表現(xiàn)力，從句后提示的角度品味下面句子的妙處。（4分）（1）從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。（修辭角度）（2分）（2）每一朵盛開的花像是一個(gè)張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的，又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。（動(dòng)靜結(jié)合的寫法角度）（2分）四、閱讀下面的文章，完成后面小題。（17分）爆花梁剛兒子成了眾人眼中的差生，這是王莉沒料到的。都說兒子遺傳媽，但王莉是個(gè)學(xué)霸，名牌大學(xué)的碩士。即便基因遺傳出現(xiàn)錯(cuò)誤，也不該走得太遠(yuǎn)。但兒子偏偏就偷工減料了，就少了好學(xué)、勤奮的染色體。從小學(xué)到中學(xué)，兒子一直與王莉?qū)χ胖瑢W(xué)習(xí)成績始終保持全班第一，只是王莉在這頭，兒子在另一頭。這種極端，仿佛太極的陰陽，讓王莉喟然長嘆。真是奇跡！——這是王莉常掛在嘴邊的一句話——又是不及格。這道題目已教你N遍了，怎么還是錯(cuò)？或者說：復(fù)習(xí)時(shí)，看你都懂了，怎么一到考試又都忘了。你這個(gè)腦子是不是設(shè)置了刪除程序？王莉常對同事說：說他笨吧，他三歲就能背幾十首唐詩，學(xué)前就識(shí)五百來個(gè)漢字。但讀書后，他突然就一瀉千里，啥都不會(huì)了。小時(shí)候沉迷在自己設(shè)想的“恐龍戰(zhàn)隊(duì)”里，大了就偷偷玩“死亡游戲”。眼看就要中考了，王莉非常認(rèn)真地對兒子說：你讀書不是為了我，是為你自己，讀書好了，你的人生就能多一次選擇，這是給自己機(jī)會(huì)。兒子抬頭看一眼王莉，說：看你認(rèn)真的份上，我也認(rèn)真地對你說，我不需要這種選擇。我已經(jīng)有了自己的選擇。王莉頓時(shí)緊張起來，問：你想怎么選？兒子從媽手里拿過手機(jī)，非常熟練地在屏幕上劃拉了幾下，選出一段抖音視頻，說：看看這段。王莉接過看了一下。抖音錄制了一名地鐵流浪漢，他自稱自己也是一名大學(xué)生，還是媒體記者，但他厭倦了職場，便選擇四處流浪。按他的話，只要不偷不搶，任何一種生活方式都是平等的，并沒有高低貴賤之分，而虛度，恰是生命的最高表現(xiàn)形式。王莉看了尚在發(fā)呆，兒子卻理直氣壯地說：你不用擔(dān)心我，我也可以像他一樣，做個(gè)自由的乞丐，浪漫而刺激。王莉頓時(shí)警覺起來，說：這完全是嘩眾取寵的制作。對，虛度也許是人性的一部分，但不是全部。如果每個(gè)人都在虛度中生活，那這個(gè)民族離滅種就不遠(yuǎn)了。強(qiáng)大，才是任何一個(gè)民族的生存法則。兒子扭過頭，鼻子哼了一聲說：我不管什么民族，我是個(gè)小人物，我只為自己活著。那一次談話的結(jié)果，自然是不歡而散。之后的一天，王莉買來四盆三角梅。兒子見了就說，我來幫你搬。好，王莉應(yīng)道。她抬眼看一眼兒子躥高的背影，心想：兒子干活很勤快，以后做點(diǎn)體力活也能養(yǎng)活自己。但她還是希望兒子有更好的成長空間，就問：養(yǎng)花喜歡嗎，兒子？兒子放下花盆說，喜歡。王莉說：那這四盆花，我們各養(yǎng)兩盆。明年春季，看誰的花開得好。好，兒子爽快地答應(yīng)了。他喜歡做除學(xué)習(xí)之外的任何事情。然后，他們就各自打理自己的花了。兒子查了電腦，知道三角梅喜歡水和陽光，不耐寒，其他并沒什么特別。第二年春季，王莉打理的兩盆三角梅，爆花了。而兒子養(yǎng)的三角梅，卻郁郁蔥蔥，長滿了葉子，花卻少得可憐。兒子奇怪了，就問王莉，同在一個(gè)院里養(yǎng)花，為什么我長葉子，你爆花？王莉笑說：為什么？想知道答案嗎？當(dāng)然想，兒子說，肥料我沒少加，光照也充足，又沒干到它，但它就是懶花。王莉說：三角梅喜歡水和陽光。但水分充足了，它就會(huì)“懶”在成長期，形成懶花，在這個(gè)舒適區(qū)里，它拼命長葉子，把自己茂盛得一塌糊涂。逍遙夠了，才稀稀拉拉開幾朵花。在舒適區(qū)虛度時(shí)光，不僅是人的本性，也是三角梅的。但我給它控水，讓它干到葉子凋零，生存面臨危機(jī)，它便迅速進(jìn)入生殖期，以大量開花的方式來謀求再生。這時(shí)如果施肥得當(dāng)，加水適中，再加上陽光充足，便會(huì)爆花。另外，還要給它修枝，除了木本部分，其他統(tǒng)統(tǒng)剪掉。兒子聽得很仔細(xì)，問得也仔細(xì)：什么是木本部分？就是主干部分，已經(jīng)老了的那部分，就像你在校學(xué)習(xí)，其他的電腦游戲等統(tǒng)統(tǒng)必須修剪掉。媽，兒子打斷道，講養(yǎng)花就圍繞主題，別旁敲側(cè)擊行嗎？王莉說：這兩者之間的道理是一樣的。爆花，美麗的是自己。兒子，給自己一次美麗的機(jī)會(huì)吧，人這一輩子不長，美麗更不多。好吧，我想想，兒子道。那一年的夏季，兒子給王莉發(fā)來一條微信：媽，我爆花了，我沒想到自己也能考上好高中。王莉看了嗓子突然一堵，眼淚頓時(shí)“暴”了。17、“爆花”前的兒子確實(shí)“走得太遠(yuǎn)”，他究竟是哪里出現(xiàn)了錯(cuò)誤？（3分）18、請你根據(jù)對小說內(nèi)容的理解，將“認(rèn)同”和“反對”兩個(gè)