2022部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案（名校卷）

2022部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.家庭中的每個(gè)人（

）。A.都是可有可無(wú)的B.都是不可缺少的C.缺少誰(shuí)都行2.家庭中的每個(gè)人（

）。A.都是可有可無(wú)的B.缺少誰(shuí)都行C.都是不可缺少的D.都是無(wú)關(guān)緊要的3.你平時(shí)經(jīng)常做的家務(wù)活是（

）。A.打掃衛(wèi)生B.參加競(jìng)賽活動(dòng)C.寫(xiě)作業(yè)4.真正懂得為他人喝彩的人，會(huì)欣賞他人在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中的卓越表現(xiàn)和（

）的精神。A.努力拼搏B.堅(jiān)持不懈C.不言放棄5.清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比，你會(huì)如何做：（

）A.為了本班成績(jī)，給別班公區(qū)悄悄扔垃圾B(niǎo).在檢查時(shí)悄悄撿起本班公區(qū)的垃圾C.實(shí)事求是對(duì)待6.放學(xué)了，同學(xué)邀你到他家去一起做作業(yè)，你也很想與他一起學(xué)習(xí)，最正確的做法是（

）。A.怕父母不同意，偷偷溜出校門(mén)跟同學(xué)走B.與他一起走，寫(xiě)完作業(yè)再回家C.怕父母擔(dān)心，改天提前告知父母后再去二.填空題(共6題，共24分)1.每個(gè)班都是學(xué)校大家庭的一員，大家一起（

），共同創(chuàng)造和分享美好的校園生活。2.不知不覺(jué)中，我們班已經(jīng)四歲了？讓我們一起對(duì)著過(guò)去的（

），回憶一下班里發(fā)生過(guò)哪些（

）或（

）的事。3.記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，同學(xué)們（

）。過(guò)一段時(shí)間，一個(gè)團(tuán)結(jié)的（

）在大家的歡聲笑語(yǔ)中誕生了。4.班級(jí)之間不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)是（

）的，甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。5.選做家務(wù)要量力而行，先從自己（

）的事情開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)證明自己能（

），就可以打消大人的顧慮啦！6.每個(gè)班級(jí)都有自己的（

），都有值得（

）的地方，能夠?yàn)樗嗪炔?，就是?duì)他們的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.明天有客人來(lái)，媽媽和姐姐在收拾屋子，我覺(jué)得她們做表面功夫，沒(méi)意義。

（

）2.制訂一個(gè)全班同學(xué)共同遵守的班規(guī)是非常必要。（

）3.在制訂班規(guī)時(shí)要面面俱到，事無(wú)巨細(xì)。（

）4.家是我們溫馨的港灣。

（

）5.去同學(xué)家里玩，沒(méi)及時(shí)回家，偶爾幾次無(wú)所謂。

（

）6.朱曉做了一周的家務(wù)，就抱怨起來(lái)了。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.我會(huì)連。宣傳小組

負(fù)責(zé)音樂(lè)準(zhǔn)備

演出小組

設(shè)計(jì)海報(bào)電腦興趣小組

編排舞蹈

文稿小組

聯(lián)歡技術(shù)支持音樂(lè)小組

撰寫(xiě)主持稿五.填表題(共1題，共8分)1.回憶一下你父母一天是怎么過(guò)的，感受一下父母的辛苦，并把對(duì)他們想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。你對(duì)父母想說(shuō)的話：六.簡(jiǎn)答題(共5題，共27分)1.“沙發(fā)里的土豆”是一種不健康的生活方式。所以我們要關(guān)掉電視，打開(kāi)生活，比如可以去做一些力所能及的家務(wù)活。列舉這學(xué)期你學(xué)會(huì)做的家務(wù)活（寫(xiě)出三種）。2.如何正確對(duì)待班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)？3.班級(jí)里的每位同學(xué)都是班規(guī)的制定者，也是班規(guī)的守護(hù)者。（1）我們一起來(lái)夸夸班里的“遵守班規(guī)之星”，請(qǐng)把他們的名字寫(xiě)進(jìn)下面的光榮榜里。遵守班規(guī)之星（2）你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取哪些措施來(lái)督促同學(xué)們自覺(jué)遵守班規(guī)？4.討論和決定班級(jí)事務(wù)有原則。決定班級(jí)事務(wù)有哪些原則？5.小剛經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的活兒，可爸爸卻說(shuō)這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，不讓他做。小剛和爸爸誰(shuí)做的對(duì)，為什么？七.辨析題(共1題，共6分)1.觀點(diǎn)一：新制訂的班規(guī)肯定不是十全十美的，如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問(wèn)題，就應(yīng)對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改，使其不斷完善。觀點(diǎn)二：班規(guī)既然制訂了，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，不能隨意更改。你的看法是什么？八.材料題(共1題，共10分)1.分析解答。某小學(xué)四（6）班在假期組織爬山活動(dòng)，活動(dòng)前班主任強(qiáng)調(diào)要同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、注意安全、聽(tīng)從指揮，而此時(shí)班里的體育健將張震卻認(rèn)為：班主任真是多此一舉，自己身體這么強(qiáng)壯，還讓別人照顧?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一個(gè)爬到山頂。于是，當(dāng)班主任下令開(kāi)始爬山時(shí)，張震就偷偷地脫離大部隊(duì)，一個(gè)人跑向山頂。由于張震只注意趕路，快到山頂時(shí)卻把腳崴了。就在劇痛讓他無(wú)法動(dòng)彈時(shí)，班主任帶著幾名同學(xué)找到了他，大家伸出援助之手。在同學(xué)和老師的幫助下，張震和所有同學(xué)都爬到了山頂，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。（1）張震為什么要脫離集體單獨(dú)行動(dòng)？最后他是怎樣爬上山頂?shù)模浚?）他的經(jīng)歷給了我們什么啟示？九.綜合題(共2題，共16分)1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)班徽，要求如下：選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色，然后畫(huà)在下面表格中的左半部分并圖上顏色。請(qǐng)?jiān)谙旅姹砀竦挠野氩糠謱?xiě)上解說(shuō)詞。2.分析說(shuō)明。關(guān)掉電視打開(kāi)生活周末的夜晚，豆豆一家圍坐在桌邊，邊吃飯邊看電視。突然眼前一黑，停電了！沒(méi)有電看不了電視，一家人百無(wú)聊賴。于是，爸爸和媽媽開(kāi)始輪流給豆豆講故事。在燭光中，他們邊講故事，邊交流想法，講自己工作和學(xué)習(xí)中的煩惱和趣事。每個(gè)人都覺(jué)得一家人這樣聚在一起真愉快。其實(shí)，我們都有能力去削減電視在生活中的比重。與其等別人做出好節(jié)目，不如關(guān)掉電視，留出更多的時(shí)間給家人、朋友和自己。電視似乎成了我們生活中必不可少的東西。電視節(jié)目很精彩，但我們不能讓電視主宰我們的生活。關(guān)掉電視，打開(kāi)生活?。?）這場(chǎng)“意外”讓豆豆家收獲了什么呢？（2）你怎么理解“關(guān)掉電視，打開(kāi)生活”？參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.A5.C6.C二.填空題1.合作2.照片；有趣；難忘

3.互不相識(shí)；班集體4.不光彩（可恥）5.力所能及；勝任

6.特點(diǎn)；尊重和欣賞；認(rèn)可和尊重三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.如下：爸爸媽媽辛苦了，感恩父母，感恩父母對(duì)我們的照顧和體貼。六.簡(jiǎn)答題1.洗衣服、洗菜、做飯、拖地2.①班級(jí)與班級(jí)之間既有合作，也有競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)成長(zhǎng)和收獲。②班級(jí)之間有競(jìng)爭(zhēng)必須使用正當(dāng)方式。3.（1）張碩、朱子健、許志軒；（2）大力宣傳班規(guī)的內(nèi)容及重要作用，讓同學(xué)們都知道班規(guī)，認(rèn)識(shí)到它的作用；鼓勵(lì)大家自覺(jué)遵守班規(guī)，對(duì)自覺(jué)遵守班規(guī)的同學(xué)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，給同學(xué)們樹(shù)立榜樣；對(duì)違反班規(guī)的同學(xué)進(jìn)行教育，必要時(shí)進(jìn)行適度合理的懲罰，以樹(shù)立班規(guī)的威嚴(yán)。4.討論和決定班級(jí)事務(wù)，需要堅(jiān)持公平公正；應(yīng)該堅(jiān)持公開(kāi)透明；應(yīng)該堅(jiān)持協(xié)商合作。5.小剛對(duì)，爸爸不對(duì)。力所能及的活兒不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，甚至?xí)兄谏眢w健康，勞動(dòng)后頭腦更清醒，更有利于學(xué)習(xí)。七.辨析題1.我同意觀點(diǎn)一，因?yàn)榘嗉?jí)的情況每天都在變化，所以班規(guī)也應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。八.材料題1.（1）張震之所以脫離集體而單獨(dú)行動(dòng)，是因?yàn)樗J(rèn)為自己身體強(qiáng)壯，和其他同學(xué)一起走會(huì)阻礙自己前進(jìn)的腳步。最后他還是在班主任、同學(xué)的幫助下爬上了山頂，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。（2）張震的經(jīng)歷告訴我們：集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)集體。所以，我們應(yīng)珍視集體的團(tuán)結(jié)，努力為集體添光彩，做到自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益；將維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中；在當(dāng)集體榮譽(yù)和利益受到損害時(shí)，敢于積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。九.綜合題1.班徽：解說(shuō)詞：此班徽主要以金黃色為主，以圓為背景，可以看出這個(gè)班的大團(tuán)結(jié)，表明了這個(gè)班是一個(gè)和諧、快樂(lè)、溫馨的大家庭。圖中靠上有一個(gè)明顯的抽象的“一、三”，代表著我們的班級(jí)NO.1，體現(xiàn)了我們必勝的決心和信心。而兩側(cè)翅膀則代表了我們夢(mèng)想飛翔。一、三用紫、藍(lán)、綠協(xié)調(diào)上色，表達(dá)了我們的智慧和想象。下部是抽象的四個(gè)小人。他們手拉手，說(shuō)明我們的團(tuán)結(jié)一致，金黃色代表自信，積極向上;藍(lán)色代表著純潔，理想遠(yuǎn)大;紅色代表樂(lè)觀，激情四溢;紫色代表成