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教師個人結(jié)對幫扶總結(jié)(3篇)

教師個人結(jié)對幫扶總結(jié)(精選3篇)

教師個人結(jié)對幫扶總結(jié)篇1

學校為了加強對青年教師的培養(yǎng),全面提高教師隊伍整體素質(zhì),進一步推動學校師資建設(shè),為青年教師迅速成長搭建平臺,在學校領(lǐng)導的安排下,特地開展了師徒結(jié)對活動,我有幸能成為_老師的徒弟。通過教學設(shè)計的不斷優(yōu)化、經(jīng)常觀摩__老師的課堂教學,使我在自信心、意志力、生活態(tài)度等方面得到很大的提高。時間匆匆,回顧這一學期,雖然是忙碌的,但也是收獲的,現(xiàn)從以下幾個方面作總結(jié):

一、理論學習方面:

在師父__老師的引導下,我開始利用課余時間翻閱一些理論書籍,有國內(nèi)外教育教學發(fā)展方面的也有現(xiàn)代教學研究現(xiàn)狀方面的。這些最新信息和理論指導我教學實踐,也使我在短期內(nèi)對《小學英語新課程標準》的理念有了新的認識,為教學實踐開辟了一條捷徑。

二、教學研究方面:

1、認真鉆研教材,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯;深入了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應的預防措施;精心設(shè)計教學方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、精心組織課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,激發(fā)學生的學習英語的興趣,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,營造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

4、積極參與聽課、評課,虛心向__老師學習教學方法,提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。通過聽課逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后,把__老師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課設(shè)計進行參考,將__教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。

三、管理工作方面:

通過__老師的指導,讓我知道學會管理不僅僅是班主任的工作,也是代課教師必學的功課,我們只有合理的管理好學生才能引導學生更好的學習這門課程。

當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量,推動學生自主學習。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。

一份春華,一份秋實,在這半年里,我在__老師的指導下,漸漸適應了教學環(huán)節(jié),但是在某些方面還有缺陷,但是我相信如果我緊緊把握好__老師的教導,多向__老師請教,我可以做得更好!

在我的教學過程中,還存在不足,但我會盡力學習。在今后,我們還會一如既往地相互學習,努力提高自身的專業(yè)素質(zhì),從而更好的提高課堂效率。

教師個人結(jié)對幫扶總結(jié)篇2

本學期,學校繼續(xù)舉行了師生幫扶活動,本人也幫扶了3個學生:韋燕微、陳蓉、彭炳炎。通過教育,學生的學習動機、學習積極性大大地被調(diào)動起來,不管是優(yōu)等生或是學困生,現(xiàn)已能明確自己的學習目的,學習風氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學”,現(xiàn)在是“我要學”。通過不斷的加強訓練,老師幫助學生獲取一個個小成功,學生的自信心、意志力得到很大的提高。現(xiàn)對工作總結(jié)如下:

一、理解、尊重、寬容,善待差生

教學成功與否。不僅取決于學習者的智力因素,還取決于他們情緒,態(tài)度、學習動力等,因此我在任何時候要注意控制自己的情緒,不遷怒、不急燥,絕不使用訓斥,侮辱人格和傷害自尊心的語言。自信心不強我主動采取適當?shù)男问饺ピ耘嗨麄儭9綄Υ恳粋€學生,給予學生尊重與寬容.

二、因材施教,對癥下藥,發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”

在工作過程中能個體分析、群體分析,確立發(fā)展目標和措施,找出每個學生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點,新的生長點。用發(fā)展的眼光看自己,分析別人。積極對待學生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,各科任老師能熱心配合,使得每一位學生能安心于課堂的學習,把厭學,逃學情緒抑制在一個最低點上。

同樣,每一位學生都具有進取心,自尊心,渴望進步。但他們由于各種因素造成了成績差。作為教師對具體學生要作具體分析,各個突破,比如父母離異的學生,大多數(shù)較內(nèi)向,自卑,性格孤僻,我主動給他們母親般的愛,找他們談心,了解他們的一些情況,并在生活上給予足夠的關(guān)心。決不把他們當作包袱,不鄙視他們,不放任他們,了解他們特長,愛好,尋找他們身上的“閃光點”,多表揚鼓勵增強他們的上進心。

三、堅持課外的輔導

我經(jīng)常利用課外時間和晚自修去給他們布置適量的任務,讓他們在適當?shù)臅r間內(nèi)完成并進行抽查。從易到難,從少到多,讓學生們一點一滴的積累知識。慢慢取得進步。

四、爭取家長的配合

我抓住家長一般都關(guān)心孩子學習這一特點,利用家長會,及家長來訪,常和他們聯(lián)系,爭取他們的合作,督促孩子做作業(yè)等。這對差生成績的提高有很大的作用

上面這四點是我這學期的幫扶工作總結(jié)。當然,這之中還存在很多的不足之處。我相信,在其他教師的幫助和自身的努力下,我會不斷取得進步,取長補短,爭取幫助更多的學生。

教師個人結(jié)對幫扶總結(jié)篇3

自今年3月起,我院按照省委、省政府的統(tǒng)一部署,繼續(xù)承擔了新一輪扶貧結(jié)對工作,幫扶對象是麗水龍泉市寶溪鄉(xiāng)的高山村、塘上村、寶更村和竹垟畬族鄉(xiāng)的際上村、羅墩村等5個村。一年來,在組長單位省農(nóng)辦的直接指導下,我院領(lǐng)導高度重視結(jié)對幫扶工作,從加快推進當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的目標出發(fā),采取深入實地調(diào)研、運用網(wǎng)絡(luò)平臺、進行專項研究等方法,指導和幫助結(jié)對鄉(xiāng)及五個村制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、生產(chǎn)發(fā)展規(guī)劃和項目建設(shè)目標。我院相關(guān)職能部門發(fā)揮各自優(yōu)勢,竭力為結(jié)對村辦實事、辦好事、解難事,使當?shù)貜V大村民得到實實在在的受益?,F(xiàn)將我院開展幫扶工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,責任落實

浙委辦[20__]8號《關(guān)于做好新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》下達后,我院在總結(jié)第一輪結(jié)對工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)新一輪結(jié)對工作的要求,進一步統(tǒng)一思想認識,院領(lǐng)導班子明確提出要把結(jié)對扶貧工作作為一項重要政治任務來完成。黨委郭建平帶隊參加了龍泉新一輪省級結(jié)對幫扶工作會議,并赴結(jié)對村調(diào)研;成立了院新一輪幫扶工作領(lǐng)導小組,明確沈正榮副院長為幫扶分管院領(lǐng)導,院成果推廣辦作為幫扶聯(lián)系的職能部門,負責日常幫扶聯(lián)絡(luò)工作。根據(jù)省里的幫扶要求,做到人員、責任、資金和項目“四落實”?,F(xiàn)任施培武書記率成果辦專程到省發(fā)改委聯(lián)系,為結(jié)對鄉(xiāng)爭取項目資助;沈正榮、徐泉玉副院長與來訪的結(jié)對鄉(xiāng)主要領(lǐng)導座談商討完善五年結(jié)對幫扶方案等;在本單位基建等經(jīng)費及其緊張的情況下,確定了20__年度幫扶項目,支持落實20__年幫扶資金25萬元。

二、發(fā)揮優(yōu)勢,真心幫扶

盡快了解結(jié)對鄉(xiāng)村的基本現(xiàn)狀,全面了解結(jié)對鄉(xiāng)村發(fā)展中面臨的主要困難,是幫扶工作爭取落實資金、保障項目進展的關(guān)鍵,也是本單位真心開展幫扶的切入點。一年來,我院著重做好三項工作:

一是及時掌握結(jié)對鄉(xiāng)村的發(fā)展重點。我院通過調(diào)研和與當?shù)剜l(xiāng)村領(lǐng)導商討,初步了解到結(jié)對鄉(xiāng)村發(fā)展主要內(nèi)容和面臨經(jīng)費困難。如寶溪鄉(xiāng)3個結(jié)對村是村莊道路建設(shè)修復、村民休閑娛樂公園建設(shè)、橋梁維修;竹垟畬族鄉(xiāng)2個結(jié)對村是:道路橋梁改建、老年活動中心改建和農(nóng)田水利條件改善等公共設(shè)施建設(shè)。

二是及時研究提出幫扶資金的支持。近些年來,本院在上級主管部門的大力支持下,著力從改善科研環(huán)境等入手,投入了不少資金。盡管在基本建設(shè)中遇到經(jīng)費缺口等較大的困難,院領(lǐng)導在專門聽取成果辦對今年院扶貧工作計劃后,仍想方設(shè)法,劃撥幫扶資金25萬元(此款已于12月初撥付),用于結(jié)對鄉(xiāng)村開展鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,為保障結(jié)對村年度項目建設(shè)進展提供資金支持。

三是及時聯(lián)系上級有關(guān)部門給予資金支持。在與竹垟鄉(xiāng)黨委和政府交流中,了解到當?shù)剜l(xiāng)衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金緊缺的困難。為提高結(jié)對鄉(xiāng)衛(wèi)生院服務當?shù)卮迕竦哪芰Γ以航?jīng)多次與省發(fā)改委匯報溝通,為結(jié)對鄉(xiāng)申報了“龍泉市竹垟畬族鄉(xiāng)衛(wèi)生院基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)”項目,已獲得《20__年省公共建設(shè)投資計劃(第二批)》項目經(jīng)費資助50萬元,預計12月底資金可到位。項目完工后將大大改善竹垟鄉(xiāng)衛(wèi)生院的基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備建設(shè),方便村民就醫(yī),提高村民健康水平等。

同時,我院還協(xié)助申報20__年省級項目“寶溪鄉(xiāng)中心學校標準化學校建設(shè)項目”,用于該校專用教室、圍墻、校門、運動場的'改造和相應校舍進行維修改造、設(shè)備添置、校園綠化。

三、結(jié)對幫扶,取得實效

根據(jù)結(jié)對村的基本條件、發(fā)展現(xiàn)狀、增收難點和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)等實際情況,幫助制訂五年發(fā)展規(guī)劃和年度幫扶計劃。充分發(fā)揮兩個鄉(xiāng)高山茶葉和竹林的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,幫助低收入農(nóng)戶改善生產(chǎn)條件,擴大種植面積,增加農(nóng)戶收入。一年來我院為五個結(jié)對村提供幫扶資金25萬元,引進幫扶資金50萬元,實施幫扶項目6個,幫助發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)基地面積500畝,幫扶項目農(nóng)戶受益數(shù)443戶;5個幫扶村集體經(jīng)濟收入增幅累計31.3%;經(jīng)營性收入超5萬元的村有3個;支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦培訓班4次,培訓人數(shù)300余人(以上數(shù)據(jù)由兩地結(jié)對鄉(xiāng)政府統(tǒng)計提供)。此外,我院在開展結(jié)對幫扶工作時,嚴格遵守“中央八項規(guī)定”和“省委二十八條禁令”,廉潔自律,作風優(yōu)良,受到結(jié)對幫扶村群眾的普遍好評。

根據(jù)《關(guān)于公布新一輪省級扶貧結(jié)對幫扶關(guān)系落實第九批農(nóng)村工作指導員扶貧任務的通知》(浙扶貧辦[20__]25號)精神,浙江省郵政公司的新一輪扶貧結(jié)對幫扶對象分別為道太鄉(xiāng)的前賴村、上橫村、雙格村、考坑村、王莊村、流地村,以及上垟鎮(zhèn)的供建村。20__年以來,浙江郵政公司,深入領(lǐng)會省委、省政府有關(guān)文件精神和要求,按照“生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,鄉(xiāng)風文明,村容整潔,管理民主”的社會主義新村的總體要求,認真落實3月20日龍

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