2023-2024學年安徽省巢湖市居巢區(qū)數(shù)學四下期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
2023-2024學年安徽省巢湖市居巢區(qū)數(shù)學四下期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
2023-2024學年安徽省巢湖市居巢區(qū)數(shù)學四下期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
2023-2024學年安徽省巢湖市居巢區(qū)數(shù)學四下期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁
2023-2024學年安徽省巢湖市居巢區(qū)數(shù)學四下期末調(diào)研模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學年安徽省巢湖市居巢區(qū)數(shù)學四下期末調(diào)研模擬試題一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.等腰三角形中一個角為70°,則另兩個角分別為_____.2.看圖列方程。方程:_____________3.11個寫成分數(shù)是(______),寫成小數(shù)是(______)。4.把一條長15厘米的繩子圍成一個等腰三角形,已知底邊長7厘米,腰長(________)厘米5.下表是四位同學參加50米賽跑的成績:姓名成績(秒)9.178.448.510.01馬力比王燕跑得慢,比陳曼跑得快,李沖跑得最快,馬力的成績是(__________)秒。6.把28.5的小數(shù)點向(____)移動兩位,這個數(shù)就縮小到原來的。7.如下圖,從右面看到的形狀是的有(______),從上面看到的形狀是的有(______)。8.有5個數(shù)排成一排它們的平均數(shù)是16,其中前4個數(shù)的平均數(shù)是12,第5個數(shù)是(______)。9.125×81的積的末尾有(_________)個1.10.小紅在計算25×(80+4)時錯算成了25×80+4,得到的結(jié)果與正確結(jié)果相差(______)。11.2010年上海世博會5月1日和5月2日入園游客總計42.96萬人,5月1日入園人數(shù)是a萬人,5月2日人園人數(shù)是(______)萬人。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.等邊三角形,按角分,它是銳角三角形。(_____)13.這三個圖形從左面和上面看到的圖形都分別相同。(__________)14.一個一位小數(shù),去掉小數(shù)點后,比原來增加10倍.(______)15.五邊形的內(nèi)角和是720°。(________)16.4米9毫米=4.09米。(____)17.2.7和2.700大小相等,計數(shù)單位不相同。(_________)18.立體圖形從左面看是。(____)19.大于2.4而小于2.6的一位小數(shù)只有一個。(______)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.一個等邊三角形的周長與一個邊長12厘米的正方形周長相等,這個等邊三角形的邊長是()厘米。A.12厘米 B.9厘米 C.16厘米21.92×19992×200-1,里應填()。A.> B.< C.=22.十分位的計數(shù)單位是()。A.十分位B.十C.0.123.960÷16÷4和下面()道算式相等.A.960÷(16÷4) B.960÷16×4 C.960÷(16×4)24.在一個減法算式里,如果被減數(shù)、減數(shù)和差的和是6.8,那么被減數(shù)是()。A.13.6 B.3.4 C.無法確定四、仔細計算。(每題6分,共12分)25.口算.10.3÷100=2÷1000=1.8×10÷100=360÷100×10=15-0.3=6-0.5=3.9+12.1=2.13+4=26.用豎式計算。(1)62×210=(2)112×25=(3)703×30=五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27.連一連。(將結(jié)果相等的式子用線連起來)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)28.連一連。六、生活中的數(shù)學。(每題5分,共30分)29.某縣農(nóng)業(yè)人口和城鎮(zhèn)人口一共有5.1萬人,其中城鎮(zhèn)人口1.49萬人.農(nóng)業(yè)人口比城鎮(zhèn)人口多多少萬人?30.下面是正常兒童0-11歲平均身高數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。年齡(歲)01234567891011身高(厘米)50758594100108115120128135140143(1)請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制合適的統(tǒng)計圖,你選用這種統(tǒng)計圖的優(yōu)點是:能夠()。(2)觀察統(tǒng)計圖,兒童在()年齡段身高增長最快。31.小紅和小明在環(huán)形跑道上跑步,兩人從同一地點同時出發(fā),反向而行。小紅每分鐘跑220米,小明每分鐘跑180米,經(jīng)過2分鐘兩人相遇。跑道長多少米?32.下面是某商場下半年電腦的銷售情況,根據(jù)下表完成問題。月份七月八月九月十月十一月十二月數(shù)量(臺)410440380330320270(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計圖。(2)()月銷售的最多,()月銷售的最少。(3)商場下半年一共銷售了()臺電腦。33.一塊等腰三角形的地,周長是108米,底邊長32米,這塊地的腰長多少米?34.按要求完成下面各題。(1)請你畫出圖1的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。(2)將圖2圍繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)請畫出圖2先向右平移8格,再向下平移2格以后的圖形。(4)請用數(shù)對表示平移后三角形各頂點的位置:()、()、()。

參考答案一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、55°、55°或70°、40°【解析】情況一:頂角=70°,情況二:一個底角=70°,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理進行分析解答即可.【詳解】(1)若頂角=70°,所以底角=(180°﹣70°)÷2=55°;(2)若底角=70°,則另一底角=70°,所以頂角=180°﹣70°﹣70°=40°.2、78+x=103【解析】略3、0.11【分析】根據(jù)分數(shù)單位的意義,11個就是,將它化成小數(shù),由于分母是100,故化成小數(shù)部分是兩位的小數(shù),即為0.11,由此解答?!驹斀狻?1個寫成分數(shù)是,寫成小數(shù)是0.11。【點睛】此題主要考查分數(shù)的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分數(shù)單位;還考查了分數(shù)與小數(shù)的互化。4、4【解析】略5、9.17【分析】根據(jù)題意可知,李沖跑得最快,則李沖是第一名。馬力比王燕跑得慢,比陳曼跑得快,則王燕是第二名,馬力是第三名,陳曼是第四名。根據(jù)小數(shù)比較大小的方法,將四個人的比賽用時比較大小。相同路程用時短的跑得快,據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可知,李沖是第一名,王燕是第二名,馬力是第三名,陳曼是第四名。8.44<8.5<9.17<10.01則馬力的成績是9.17秒。故答案為:9.17?!军c睛】小數(shù)比較大小時,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……6、左【解析】略7、(1)(2)(3)(4)(2)(3)(4)【分析】第一空,從右面觀察5個物體,看到的圖形是否與題目要求一致;第二空,從上面觀察5個物體,看到的圖形是否與題目要求一致。【詳解】第一空要注意是從右面觀察物體的圖形是上下兩個小正方形排列,觀察圖(1)(2)(3)(4)發(fā)現(xiàn)從右面觀察與題目觀察圖形相同,而圖(5)從右面觀察到圖形是上中下三個小正方形排列。第二空是從上面觀察的圖形是三個小正方形從左往右排列,(2)(3)(4)從上面觀察的圖形與題目要求相符,而圖(2)(5)從上面觀察到的圖形是兩個小正方形左右排成一排。故答案為:從右面看到的形狀是的有(1)(2)(3)(4),從上面看到的形狀是的有(2)(3)(4)?!军c睛】本題考查從同一方向觀察不同的物體。解決這類題目,首先看觀察方向,再根據(jù)看到的圖形進行判斷即可。8、16×5-12×4=128【解析】略9、2【詳解】在計算125×81時,可先計算125×8,然后在乘的積的后面加上原來81后面的1,即得125×81的積是多少.125×8=1111,則125×81=11111,即125×81的積的末尾有2個零.故答案為2.10、96【解析】略11、42.96-a【解析】略二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、√【分析】三條邊相等的三角形是等邊三角形,等邊三角形的三個角相等,均為60°。三個角都是銳角的三角形是銳角三角形。【詳解】180°3=60°,60°90°,所以三個內(nèi)角是銳角。故答案為:正確。13、√【分析】觀察圖形,把三個立體圖形從左側(cè)面和上面看到的圖形逐一分析出來,即可進行判斷?!驹斀狻繌淖竺婵矗谝粋€圖形能看到一列2個正方形,上、下各1個;第二個圖形能看到一列2個正方形,上、下各1個;第三個圖形能看到一列2個正方形,上、下各1個;從上面看,這三個立體圖形都是一行3個正方形。所以,這三個圖形從左面和上面看到的圖形都分別相同,故此說法正確。故答案為:√【點睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,是培養(yǎng)學生的觀察能力。14、√【詳解】略15、×【分析】五邊形可以分割成三個三角形,三角形的內(nèi)角和為180度,那么五邊形內(nèi)角和為180×3=540度?!驹斀狻课暹呅蔚膬?nèi)角和是720°。此說法錯誤。故答案為:×【點睛】三角形內(nèi)角和為180°,四邊形內(nèi)角和為360度。16、?【解析】略17、√【解析】略18、√【解析】略19、√?!痉治觥坑深}意可知題干中限制了小數(shù)的位數(shù),在2.4和2.6之間一位小數(shù)只有2.5?!驹斀狻看笥?.4而小于2.6的一位小數(shù)只有2.5一個。故答案為:√【點睛】此題主要考查學生對小數(shù)的理解與認識。三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、C【分析】根據(jù)正方形周長=邊長×4,先求出正方形的周長即為三角形的周長,根據(jù)等邊三角形三條邊相等,再除以3即可求出等邊三角形的邊長?!驹斀狻?2×4÷3=48÷3=16(厘米)故答案為:C【點睛】此題主要考查三角形和正方形的周長的計算方法的靈活應用,注意抓住等邊三角形三條邊相等的特點。21、B【解析】略22、C【解析】略23、C【詳解】略24、B【分析】根據(jù)被減數(shù)=減數(shù)+差,可得被減數(shù)+減數(shù)+差=被減數(shù)+被減數(shù)=6.8,據(jù)此求出被減數(shù)是多少即可?!驹斀狻恳驗楸粶p數(shù)=減數(shù)+差;

所以被減數(shù)+減數(shù)+差=被減數(shù)+被減數(shù)=6.8;

所以被減數(shù)×2=6.8;

因此被減數(shù)=6.8÷2=3.4;

故被減數(shù)是3.4。

故答案為:B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是判斷出被減數(shù)的2倍是6.8。四、仔細計算。(每題6分,共12分)25、0.1030.0020.183614.75.5166.13【詳解】略26、(1)13020;(2)2800;(3)21090;【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法:從右起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊,然后把幾次乘得的數(shù)加起來;整數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的積的末尾添寫幾個0?!驹斀狻浚?)62×210=13020;(2)112×25=2800;(3)703×30=21090;【分析】重點考查學生對三位數(shù)乘兩位數(shù),乘法豎式的掌握情況。五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27、【分析】先觀察運算符號,再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等,連起來。【詳解】觀察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質(zhì),所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質(zhì),所以相等。故答案為:【點睛】本題考查四則運算的運算定律,判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。28、【分析】從正面看有兩層,上層有1個小正方形位于左側(cè),下層有3個小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個正方形位于左側(cè),下層有2個小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個小正方形并列?!驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下:【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、生活中的數(shù)學。(每題5分,共30分)29、2.12萬【解析】5.1﹣1.49﹣1.49=3.61﹣1.49=2.12(萬人)答:農(nóng)業(yè)人口比城鎮(zhèn)人口多2.12萬人.30、(1)圖如下:通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況(2)0歲—1歲【分析】(1)按照數(shù)據(jù)的大小描出各點,然后連線,標出數(shù)據(jù),據(jù)此畫圖。簡單折線統(tǒng)計圖的特點:能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。(2)從圖中可以看出兒童從0歲到1歲長得最快?!驹斀狻浚?)圖如下:簡單折線統(tǒng)計圖的特點:通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況(2)觀察統(tǒng)計圖,兒童在0歲—1歲年齡段身高增長最快。【點睛】本題考查了學生繪制折線統(tǒng)計圖的能力,以及根據(jù)統(tǒng)計圖解答問題的能力。31、(220+180)×2=800(米)【解析】略32、(1)見詳解(2)八;十二(3)2150【分析】(1)將統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計圖中即可,注意縱軸一格表示10臺。(2)將各個月銷售電腦的臺數(shù)比較大小解答。(3)將各個月銷售電腦的臺數(shù)加起來解答?!驹斀狻浚?)(2)440>410>380>330>320>270則八月銷售的最多,十二月銷售的最少。(3)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論