牛頓的一件事作文400字12篇

牛頓的一件事作文400字12篇讀了《牛頓挨打》，我不禁表揚文章中的牛頓。

牛頓——發(fā)現(xiàn)地心引力的偉大科學家，小學的時間成績一直不是很好，他總是喜歡把學習的時間用來做一些奇怪的模型。

牛頓在做模型時遇到的種種困難都克服了，在學校里，牛頓把他制作的可以“解流水的動力，順利地將小麥磨成粉”的模型在同學面前炫耀時，一個高年級的同學問：“為什么這個模型可以借水的動力來磨麥子?”牛頓被問得啞口無言。高年級的學生說牛頓只不過是一個手靈巧的笨蛋。牛頓便和他打了起來，身材瘦小的牛頓根本不是高年級學生的對手，三兩下功夫，牛頓就被打到在地。

從此牛頓不管遇上什么事，都會在心中先問問自己“為什么？

看了這篇文章，我想到我們班上有些同學——不想思考，不想認真做作業(yè)，一直想抄同學作業(yè)的答案，有些同學還趁同學不在翻同學的書包，把同學的作業(yè)“偷”過來抄。

抄作業(yè)的同學是在欺騙自己，抄了答案雖然可以蒙混過關，但是考試的時候就沒人給你抄了。讀了《牛頓挨打》后我得到了新的啟示：在做作業(yè)時不要一味翻找答案，不要只想抄作業(yè)，而是——做事要勤于思考！

牛頓的一件事作文400字第二篇

在閱讀《牛頓的故事》中讓我受益非淺，故事主要講的是：牛頓出生前三個月父親便去世了。在他兩歲時，母親改嫁。從此牛頓便由外祖母撫養(yǎng)。11歲時，母親的后夫去世，牛頓才回到了母親身邊。大約從5歲開始，牛頓被送到公立學校讀書，12歲時進入中學。

少年時的牛頓并不是神童，他資質(zhì)平常，成績一般，但他喜歡讀書，喜歡看一些介紹各種簡單機械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)，自己動手制作些奇奇怪怪的小玩意，如風車、木鐘、折疊式提燈等等。藥劑師的房子附近正建造風車，小牛頓把風車的機械原理摸透后，自己也制造了一架小風車。推動他的風車轉(zhuǎn)動的，不是風，而是動物。他將老鼠綁在一架有輪子的踏車上，然后在輪子的前面放上一粒玉米，剛好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不斷的跑動，于是輪子不停的轉(zhuǎn)動。他還制造了一個小水鐘。每天早晨，小水種會自動滴水到他的臉上，催他起床。

從中我懂得了不管你有多平凡只要多讀書并加以運用平凡也能變成不平凡。

牛頓的一件事作文400字第三篇

我是一個蘋果，但不是一個普普通通的蘋果。我家族里的成員們都仰慕我，因為那個落在叫什么牛頓的人頭上的蘋果就是我!說起我掉在牛頓頭上，成就了一項重大的發(fā)現(xiàn)，那可真是“無心插柳柳成陰”呀。為了把這個故事載入我們家族的史冊，我就破例把自己的親身經(jīng)歷講給你們聽聽吧：

我先說說我的主人(就是牛頓)，他是一個極不負責任的主人，不給我除“螨蟲”，不給我涂“潤膚霜”，害得我有一個“大痔”。這還不算，那個牛頓還每天在我腳下晃來晃去，我一低頭，便能看見他那張不負責任的臉，都快把我肺氣炸了。

這一天，我突然想出了一個報仇計劃：等牛頓再到我腳下晃悠時，我就跳下去，踩在他頭上，哈哈，真是個完美的計劃，一定會大快我這顆蘋果心。

那天上午9時36分17秒，牛頓終于出現(xiàn)了，他先在我腳下踱了幾步，然后沉思起來。我見時機成熟，便乘機跳了下去——哈，哈，正好落在了牛頓的頭上，大亂了他的思緒!可我沒等站穩(wěn)就摔到了地上。我以為牛頓不會發(fā)現(xiàn)我，可偏偏就是不如我所愿。他把我撿了起來，端詳了一會兒，忽然，他眼睛一亮，大叫了一聲“我知道了!”然后把我舉得高高的，呼喊道：“我的主啊，你是我的主啊!”

就這樣，牛頓發(fā)現(xiàn)了那個叫什么萬有引力的玩意兒。

牛頓的一件事作文400字第四篇

在牛頓六歲的時候，他終于可以邁向?qū)W堂的大門，可那真的會有牛頓渴望的生活嗎？牛頓在小學堂，遇到了他人生中第一位男老師和女老師。這兩位老師的教鞭從沒離過手，噼啪聲時不時回蕩在小牛頓的耳邊，所以，小牛頓上學的興趣很快就耗盡了，小牛頓上課時常常走神，老是文不對題，老師破口大罵：“呆子！”因此，小牛頓有了一個綽號“呆子”。但經(jīng)過一次水車風波后，小牛頓變了，他又獨自來到河邊，那小腦袋里開始思考問題。

他先想到老師不屑的眼神，同學們放肆的笑聲，他鼻子酸了一下，但他又想到威廉舅舅，村民們對威廉舅舅的敬意，他將水車模型拿到學堂同學們羨慕的眼神……想到這兒，小牛頓又笑了笑，但老師的眼神又出現(xiàn)在他的眼前，他下定決心，決定好好學習。

從此以后，牛頓上課時，再也不會躲閃老師的目光了，專心傾聽老師說的一字一句，也不再怕老師的題問了，老師提問時，他總是第一個回答，舉手。老師們都注意到這個曾經(jīng)不值一提的學生了，甚至那位男老師也改變了對他的態(tài)度。

牛頓通過自己點點滴滴的努力和學習態(tài)度的改變，不僅得到了老師們的肯定，還為他成為科學家奠定了堅固的基礎。牛頓有一顆上進的心，他通過自己的堅持成了科學家。而我，在學習之路上遇到困難時，偶爾會懈怠、會偷懶，說來真是慚愧！所以，我們應該學習牛頓堅持不懈和他的上進心，要勇于迎難而上。他的精神永遠值得我們學習。

牛頓的一件事作文400字第五篇

牛頓從小出生在一個不富裕的家庭，在他很小的時候爸爸去世了，只有小牛頓和媽媽相依為命，偉大而平凡的巨人-牛頓作文。后來，媽媽又嫁給一位農(nóng)夫，但這位農(nóng)夫很自私，不讓小牛頓跟他們一起生活，媽媽只好把小牛頓送到奶奶家。

到了奶奶家，小牛頓總是會做出一些讓奶奶意想不到的事情，比如說有一次，奶奶要出門買點東西，便讓他一個人在家呆著，等奶奶回來的時候，發(fā)現(xiàn)孩子不見了。奶奶急得到處去找，最后發(fā)現(xiàn)小牛頓趴在池塘邊，聚精會神地觀察小動物。

小時候的牛頓身體瘦弱，頭腦并不聰明。奶奶送他去上學，剛去學校的時候，老師給他做了個測試，問他3+4=？，小牛頓竟然答不出來。

剛入學的時候，小牛頓很不用功，在班里的學習成績很差，有一次課間游戲，他和同學正玩得興高采烈的時候，一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。小牛頓的心靈受到刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學生，我為什么受他的欺侮？我一定要超過他！從此他下定決心，發(fā)奮讀書，早起晚睡，抓緊分秒、勤學勤思，經(jīng)過刻苦鉆研，牛頓的學習成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學，名列班級前茅，后來終于考上了英國著名的劍橋大學。

在劍橋大學，他學習到更多高深的知識，并且開始自己的研究，有時候甚至忘記吃飯和睡覺。日積月累，牛頓和他的助手完成了一項又一項的科學研究，包括著名的萬有引力定律，他終于成為了一名世界聞名的科學家。

讀完這本書，牛頓在科學研究時的忘我境界深深地感染和打動了我，我也想像牛頓一樣，刻苦學習，勤于思考，長大以后成為一名造福于人類的科學家。

牛頓的一件事作文400字第六篇

大家對牛頓這個名字已經(jīng)耳熟能詳了。牛頓是家喻戶曉的一名科學巨匠，他對科學的癡迷，導致常犯一些不可理喻的錯誤。但最后，牛頓為科學、為人類也做出了許許多多的貢獻。

牛頓常常醉心于實驗。有一次，一位朋友中午前來探望他，但是等了好久也沒等到，。于是朋友便想和他開個小玩笑，就把用人給牛頓準備好的午餐全部都吃了個精光，然后就走了。等牛頓從實驗室里出來，走到餐桌旁，看了看桌上的殘局，自言自語說：“原來我已經(jīng)吃過午飯了?！苯Y果他便空著肚子離開了餐桌，繼續(xù)到實驗室里完成實驗。這樣的經(jīng)典故事還有很多。

牛頓對科學的癡迷程度，可以達到“無與倫比”。牛頓他為了能更好的去發(fā)現(xiàn)科學現(xiàn)象，在生活方面經(jīng)常會漫不經(jīng)心。牛頓在科學方面還是一個一絲不茍的人，他注意到了我們平時都不去在意的問題：為什么蘋果會掉下來，而不是往天上飛呢……他對科學的癡迷，讓自己在科學方面做出了巨大貢獻：發(fā)現(xiàn)萬有引力定律；近代原子理論的起源；建立行星定律理論的基礎；發(fā)現(xiàn)數(shù)學的二項式定理及微積分法……

牛頓就是這樣的對科學癡迷，以至于他對我們?nèi)祟悷o窮無盡般的貢獻。

牛頓的一件事作文400字第七篇

說到牛頓，你都知道些什么呢？英國物理學家，發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，還是創(chuàng)作《光學》等著作，如果是這些，那么你對他的了解就實在太淺薄了。

有這么一個故事：一位十足糊涂的主人，他請客，請一位好久不見面的老朋友，他熱情地端出燒雞請老朋友吃，他忽然想起來，應該請老朋友唱杯酒，便說：“我去拿瓶酒，馬上就來?！敝魅撕涂腿舜蜻^招呼，就出去了?？腿俗蟮扔业?，卻遲遲不見主人的影子，于是，不等主人回來，就動手吃起燒雞來，一直到吃完燒雞，主人還沒有回家，客人就自顧自走了。又過了好久，主人總算回來了，他一看，盤子里只剩幾根雞骨頭，自言自語道：“哈，我以為我沒有吃飽，其實已經(jīng)吃過了。xxx

這個糊里糊涂的主人是誰呢？也許你會不相信，他就是英國著名物理學家牛頓。牛頓出去拿瓶酒，干嗎要那么久呢？

原來，牛頓一出門，忽然想起一種新的實驗方法，就去實驗室做實驗，一做就做了一下午，等他做完實驗回客廳。早日人走盤空，出去拿酒的事卻早已被他拋至腦后，但也正是他廢寢忘食的實驗，才發(fā)現(xiàn)了萬有引力以及更多重大發(fā)現(xiàn)，并留下了一段質(zhì)樸而又感人的話：“如果說我所見的'比笛卡爾要遠一點，那就是因為我是站在巨人肩上的緣故。”

牛頓確實是這樣一個奇妙的人：健忘和專心，馬虎和精細，他全都兼?zhèn)?。也正是因為這樣，他才能成為站在巨人肩上的人。

牛頓的一件事作文400字第八篇

每周一次，牛頓都要和他的好朋友史貝麗去教堂做禮拜。有一次，沙漏時鐘里的沙子結團了，時間不準了。他們做禮拜差一點兒遲到了。史貝麗打算換一個沙漏時鐘，但是沙漏時鐘是一個稀罕東西。史貝麗對牛頓說：“你能不能做一個新的沙漏時鐘呢？”牛頓答應了。

牛頓發(fā)現(xiàn)沙漏時鐘會漏水是造成時間不準的原因，他想起書上有水漏時鐘的資料，他打算做一個水漏時鐘，因為它可以避免沙漏時鐘存在的缺點，比如漏水、受潮導致沙子結團什么的。

牛頓先做了兩個水槽，兩槽相連處有個小孔，還有時間刻度。他一個晚上守在水漏時鐘旁，當教堂的鐘聲響起時，但水漏時鐘里的浮標卻還停留在五點半左右，慢了半小時。牛頓不灰心，又把小孔挖大一些。第二個晚上，他還要守著浮標再做一次試驗。當浮標到達了6的數(shù)字，教堂的鐘聲剛好敲響了，這鐘聲也宣告著牛頓研制水漏時鐘的勝利。

從牛頓的身上，我們看到的是一種刻苦鉆研的科學精神，正是這種精神，這種毅力，才使得他成功地研制了水漏時鐘。我以后一定要做一個善于學習，善于思考，刻苦鉆研的好學生。

爸爸后記：《牛頓的故事》這本書小宇反復看了五、六遍，達到了愛不釋手的程度。她寫讀后感，既沒寫牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，也沒寫牛頓把懷表當雞蛋煮的“馬大哈”，因為她不想寫許多人寫過的內(nèi)容，千人一面。

這里面有一個小插曲，小宇寫“牛頓要和他的好朋友去教堂做禮拜”時，我說，牛頓的好朋友史貝麗和艾薩克兩人之間不要用“和”字，用頓號分開就行了，一個句子最好不要出現(xiàn)兩個“和”。小宇笑著說，牛頓就是艾薩克，用不著第二個“和”字。

我只知大名鼎鼎的牛頓，而不知艾薩克，為自己的知識面狹窄感到慚愧。

牛頓的一件事作文400字第九篇

今天我和媽媽讀了《精力集中的牛頓》，我受到很大的啟發(fā)！媽媽告訴我做任何事情要一心一意，只有集中精力，才能做好每一件事！比如，吃飯時一心一意，有利于消化吸收，對增強體質(zhì)大有好處；體育鍛煉時一心一意，有利于消除疲勞，增強體質(zhì)；睡覺時一心一意，不想其它的事情，很快就會進入睡眠狀態(tài)，睡的踏實安穩(wěn)；學習時一心一意，由于精力集中，易于攻克難點，學習效率大幅提高；工作時一心一意，就會減少差錯，事情辦的一帆風順。我聽了媽媽的話后似懂非懂，于是媽媽和我做了一個小實驗。

媽媽給我一個凸透鏡，給我一支火柴，讓我想辦法把火柴點燃，我拿著它左看右看不知怎么把它點燃，媽媽讓我把它抬高些看有什么不同，我抬高了可除了一個小亮點什么也沒有，我看了看媽媽，媽媽讓我拿到太陽最曬的地方看有什么不同，我拿到太陽底下發(fā)現(xiàn)小亮點更亮了，于是我慢慢抬高它，亮點慢慢變小，但變得刺眼，媽媽讓我把火柴放在亮點處看有什么變化，我照做了，我耐心的看著火柴，不一會火柴“哧”的燃了起來，我高興的告訴媽媽，火柴點燃了，媽媽高興的笑了!望著燃燒的火柴，我恍然大悟，當凸透鏡將太陽光集中在一個點的時候，火柴便點燃了。我明白了牛頓的一心一意，明白了媽媽給我講的道理：把所有精力集中到一點上才能把事情做好，三心二意，什么也辦不好。

學習更是得一心一意，絕不能三心二意，否則注定了它只能是一場虛空。只有一心一意，把精力集中到一點上，學習才能像芝麻開花一樣，節(jié)節(jié)高。

牛頓的一件事作文400字第十篇

今年國慶節(jié)，我看了一本科學家人生故事的書《牛頓傳》。書中的主人公是大名鼎鼎而又謙虛的科學家牛頓，整本書是講牛頓一生的故事與他的事業(yè)和他對是世界做的貢獻，那就我早聽過得而且印象最深的：如果說我看的遠，那是因為我站在巨人的肩膀上。這句話我永遠不會忘。

牛頓從小出生于一個不富裕的家庭，他的父親很早就去世了，母親的身體很瘦小，不適于干農(nóng)活，但家庭的悲劇使她必須挑起家的重擔。后來，她生下了小牛頓，她希望小牛頓能向他父親一樣成為一個出色的農(nóng)夫，來接受父親以前的菜園，可是瘦小的牛頓讓她徹徹底底的失望了。幾年后，牛頓長大了成了一個帥氣的小伙子，但家里的生活越來越緊張供應不起弟弟妹妹，為了生活，母親只好拋下牛頓去轉(zhuǎn)嫁。這些巨大的不幸，給牛頓巨大的打擊，但這并沒有影響他對成為木匠的渴望和對做小發(fā)明的喜愛。

剛剛入學，他的成績一直不理想，而且常常被那些調(diào)皮的同學欺負。有一次他做了一個風車，一個小胖子諷刺這不是牛頓做的，并把小風車摔壞了，牛頓很惱火，發(fā)誓以后一定好好學習，不被別人欺負。后來他說到做到，可是好好學習了，成績從倒數(shù)跳到了名列前茅，考上了皇家中學，和私托里這位活潑的孩子住在了一起，過著很快樂的日子?？墒呛镁安婚L，不久后，流行鼠疫，只好停學回家?；丶业呐ｎD在家被迫干農(nóng)活，但愛學習的他也不忘記好好學習，在干農(nóng)活時看書，所以常常鬧出一些傻的笑話。

后來他考取了劍橋大學，交了許多很有名的科學家，又發(fā)現(xiàn)了引力，和光的原理，給科學界做出了巨大貢獻。

牛頓的一件事作文400字第十一篇

發(fā)現(xiàn)地心引力的偉大科學家——牛頓，小時侯在學校的成績一直不是很好。牛頓總是喜歡把該念書的時間，用來做一些奇奇怪怪的各種模型。有一天，小牛頓仿造當時的水車動力推磨機，制作了一個相同的小小模型，在家中自行測試之后，發(fā)現(xiàn)他的模型也能夠借著流水的動力，順利地把小麥磨成細粉。小牛頓心中高興無比，第二天就將他的水車推磨機帶到學校去，向同學們炫耀。小牛頓興高采烈地在眾多同學面前，展示他的模型所能發(fā)揮的磨粉能力，他的水車轉(zhuǎn)動地十分順暢，引來許多同學羨慕的目光。

正當小牛頓沉醉在自己的成就當中時，突然有一位高年級的學生問他：“可不可以請你解釋一下，為什么水車能夠?qū)Ⅺ溩幽コ杉毞?？它是基于什么樣的原理來設計的？”

小牛頓一時之間被問得啞口無言，他只知道制作模型，卻從未想過其中的道理。這時，那個高年級的學生見他無言以對，臉上露出鄙夷的笑容，不屑地道：“說不出它的原理，足以證明你只不過是一個手指頭靈巧的笨蛋罷了！”

小牛頓勃然大怒，立刻撲了上去，兩人大打出手。無奈的是，身材瘦小的牛頓，根本不是那個高年級學生的對手，三兩下工夫，小牛頓就被打倒在地。

牛頓在其后的一生中，都牢記這次挨揍的經(jīng)歷。從此以后，不管以后他遇上什么事，都會在心中先問問自己“為什么”。因而，當蘋果落在他頭上時，牛頓才會思考，它為什么不往天上掉？