讓我成長的一件事的初三作文(8篇)

讓我成長的一件事的初三作文(8篇)我們對(duì)親近的人撒野，是覺得他們對(duì)自己無論如何都能包容，但我們常常忘了告訴他們這一點(diǎn)。——題記

“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！痹碌街星锲?，大方的露出那張潔白的圓臉，高高懸掛在光溜溜的天上。

母親每逢中秋節(jié)都會(huì)買零食文具祭拜月亮，作為家中幺女，平日我頂多就只有負(fù)責(zé)消滅零食的份。可今時(shí)不同往日，身體一向硬朗的母親病倒了，父親又碰巧不在家，于是搬運(yùn)桌子等活就落在了我和哥哥肩上。我本不愿，還埋怨母親沒有履行出游的諾言，卻又無可奈何地動(dòng)起身來。

可是從小養(yǎng)于溫室中的嬌嬌花骨朵又怎地搬得動(dòng)那厚重的木桌？果不其然，笨重的木桌被笨拙的我們于手滑之間摔了下去，發(fā)出委屈的吼叫，既嚇走了我們的魂，也驚醒了床上的母親。

我眉頭微皺，正欲張口，隨即聽到臥室門打開的聲音，便垂下眼簾，乖乖閉上了嘴，心中仍殘留著的些許埋怨卻隨著腳步聲的逼近愈加濃烈。

預(yù)想中的挨罵沒有到來，徒聞母親略有些虛弱的嘆息聲。抬眼，木桌已被母親搬起：“你們放著吧，我自己來?！闭f完，母親便只身一人踩著樓梯向陽臺(tái)走去，蠟黃的雙腳所過之處，僅是殘留一地的月光。逐漸遠(yuǎn)去的枯瘦的身影，似乎只要一道皎皎月光無情地穿過，便足矣使之倒地不起。我心頭一顫，想幫母親從側(cè)面扶住桌子，正欲伸手，又似是被那月光灼傷，縮了回來。

我只好站在樓梯口望著母親遠(yuǎn)去的身影。我的母親她老了，已沒有年輕時(shí)曼妙的身材；我的母親她不服老，閑暇時(shí)候也愛嚼著那幼稚的奶糖。為了這偌大的家，她能瞬間恢復(fù)充沛的活力，忙碌于柴米油鹽中……

月光下虔誠的母親，蒼白的嘴唇翕動(dòng)著，念念有詞。那枯瘦的身影隱于星星燭火之中，眉眼間的煙火氣更濃了。她在苦難中學(xué)會(huì)寬懷，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)淡然。我心頭登時(shí)似有千萬根銀針扎過，待回過神，已開始細(xì)細(xì)密密地疼……

剎那間，我似乎能夠理解母親的不易，似乎能夠看到母親的辛酸。

往后，每當(dāng)與長輩意見分歧或與朋友意見相左時(shí)，我總會(huì)提醒自己，理解長輩們及朋友的良苦用心，從而收獲了一份份善意的勸導(dǎo)和真摯的情誼。

是那一剎的理解，讓我成長。

讓我成長的一件事的初三作文第二篇

愛，美妙又純潔，它是世界上任何美的詮釋。人生因?yàn)橛辛藧?，才更精彩，才更有價(jià)值。我因?yàn)橛辛藧?，才能快樂地成長。

記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，太陽無情地烘烤著大地，仿佛樹葉都快被曬焦了，河水已經(jīng)快冒煙了。而我的心情也像這烈日，快爆發(fā)了。

媽！這么熱，怎么冰箱里沒有冰凍的汽水？我不滿地吼道。可半天沒有回應(yīng)。原來她在跟一個(gè)阿姨聊天，吹著空調(diào)，放著音樂，有說有笑。這不是火上澆油嗎？

火冒三丈的我，一腳踢開門，狠狠地把手中的書一拍，順手抓住遙控器，關(guān)了空調(diào)和音樂！媽媽驚異地望著我，客人也滿眼迷茫，十分尷尬。怒憤與驚異混著熱氣在小屋里彌漫。我臉紅了，卻毫不服輸。寶貝，怎么了？不要生氣！媽媽溫柔地說，一邊撫摸著我。走開！你就是不愛我，大熱天，我辛苦做功課，你們倒好，舒服享受，我要喝汽水！沒聽見嗎？媽媽手腳無措，連忙說：對(duì)不起，對(duì)不起。阿姨對(duì)我說：孩子不能對(duì)媽媽兇，這很不孝順??！

氣氛很尷尬，最后，媽媽送走了阿姨，我又丟書本，又扔枕頭，一股怨氣爆發(fā)了出來?？粗鴭寢屓フス?，忙得滿頭大汗。為什么突然之間，我的鼻子酸了一下？不是我發(fā)脾氣的哭的沖動(dòng)，這一刻酸，簡直是酸到心里去了，酸到腎子里去了，從未有過的感覺我錯(cuò)了嗎？

望著媽媽萬黑叢中的一絲白，光滑臉蛋上的一道皺紋，哦！媽媽憔悴了不少，也老了許多。往事像放電影似的，一幕幕地在腦海里浮現(xiàn)：從我牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的能說會(huì)道，從我蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的舞蹈過十級(jí)，下雨天給我送傘，生病時(shí)整日的床前守候，遇到困難時(shí)的鼓勵(lì)，成功時(shí)的諄諄教誨她為我付出了多少的精力和心血，多少我沒能領(lǐng)悟的愛？

我猛地沖進(jìn)媽媽的懷抱，緊緊摟住媽媽：媽！對(duì)不起，我錯(cuò)了，對(duì)不起！為什么這句話在以前我從未說過？我懊悔，我無地自容。

媽媽用一只手抱緊了我，她的眼睛里閃著淚花，另一只端著果汁的手在不停地顫抖。

果汁榨好了，也許有淚滴了進(jìn)去，但我懂得了愛，我想果汁不需要冰凍了，因?yàn)檫@已經(jīng)夠消我心中的活了。我在愛中沐浴，開始身在福中不知福，如今，我在愛中成長，懂了母愛，懂了母親的苦與累，我也懂得珍惜愛了！

愛，就是進(jìn)化一切不快的精靈。

讓我成長的一件事的初三作文第三篇

以前，我的夢想是當(dāng)一名演員，我覺得，只要長得不差，人人都可以當(dāng)演員，當(dāng)明星。但是前年的一次經(jīng)歷，讓我徹底改變了想法。

前年四月，我參加的藝術(shù)團(tuán)叫我們?nèi)ギ?dāng)群眾演員。我聽著蠻好玩的，又希望感受一下，就去了。我心想：當(dāng)群眾演員嘛，多簡單啊，連臺(tái)詞都不用背，比我演話劇簡單多啦。

所謂“夢想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，當(dāng)我開始拍戲時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。

四月初，理論上的春天，可是在“魔都”上海，完全跟冬天沒什么兩樣，這么壞的天氣，我們卻換上了單薄的短袖襯衫和中褲，連外套都沒有；每天五點(diǎn)多一點(diǎn)點(diǎn)就起床，晚上七、八點(diǎn)才能回家；中午吃一份盒飯，拍戲餓了必須等回到亂糟糟的休息棚里才能吃一點(diǎn)零食將就一下。

拍戲場地也很不好，偌大的場地，居然只有廁所！而且?guī)擞幸粋€(gè)洗手池，幾乎跟茅廁差不多；休息的棚子亂糟糟，里面的更衣室除了簾子和兩三個(gè)衣架，什么都沒有。我第一次來這里的時(shí)候，真的震驚了！

有好幾個(gè)鏡頭我是在轉(zhuǎn)呼啦圈，朋友小欣在跳繩。剛開始我們還覺得挺好玩，但導(dǎo)演怎么也不滿意，后來我腰都酸了，肚子疼得不行，小欣也氣喘吁吁，導(dǎo)演還不放過，我就轉(zhuǎn)了兩個(gè)小時(shí)，小欣也跳了兩個(gè)小時(shí)。兩天都是這樣，我們都瘦了一圈。

令我印象最深的一次，有一個(gè)鏡頭導(dǎo)演總是不滿意，我們就一直演一直演，又冷又餓，等到導(dǎo)演終于滿意了，可是因?yàn)槠渌瑢W(xué)還沒有拍好，我們也不能回去，也不能回去拿外套，因?yàn)樗麄儠?huì)把我們拍進(jìn)去。我們藏在鏡頭拍不到的地方，一點(diǎn)聲音都不能發(fā)出來，否則就要重拍，走得更晚。那天風(fēng)特別大，冷風(fēng)吹得我們直發(fā)抖，牙齒也直打顫。據(jù)小欣說，我的嘴唇由紅到紫，由紫到灰，最后一點(diǎn)血色也沒有，特別嚇人。

那天，我們?nèi)c(diǎn)鐘才吃上午飯，那天是我第一次覺得，盒飯也可以那么好吃。

自那以后，我一直對(duì)演員心存敬佩，之前“長得好都可以當(dāng)演員”的想法徹底改變了。我們看到的是他們的光鮮亮麗，可是我們卻忽略了，或者說看不到他們背后的辛酸。原來，沒有哪件事、哪個(gè)行業(yè)是容易的，要想人前光鮮，方法只有一個(gè)，那就是，比別人更努力。

讓我成長的一件事的初三作文第四篇

閱讀能讓我成長，能讓我進(jìn)步，更能促進(jìn)我的夢想實(shí)現(xiàn)。我喜歡讀書，喜歡看書，更希望閱讀能讓我有更好的未來。

閱讀讓我增長了知識(shí)。我很喜歡在閱讀中看到的好詞佳句，我都會(huì)把它們抄在一個(gè)本子上。在我們寫作文和考試之前認(rèn)真地多看幾次小本子，寫作文的時(shí)候有機(jī)會(huì)用上了。有一次，在考試寫作文時(shí)，我反反復(fù)復(fù)看了幾次自己的作文，寫得很平淡，沒有用上一些好詞和比喻句或擬人句。忽然，我想起了語文書上園地的四字詞，比如：神秘莫測、簾簾飛瀑、郁郁蒼蒼等等。我都在一些句子中用上了。后來，老師把試卷發(fā)了下來。我急忙看了一下作文，只扣了一分！我太開心了！老師居然還在我的試卷寫下了評(píng)語：四字詞還有擬人句，比喻句用得非常好，繼續(xù)努力，爭取把作文寫得更好！

我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x能夠促進(jìn)我的小夢想更快實(shí)現(xiàn)。閱讀課外書能獲得的知識(shí)比語文書本里的知識(shí)還要多很多。書本上的知識(shí)一些都是試卷上沒有的，所以我們要靠課外書獲取新的知識(shí)，還能知道書本上沒有的名言名句，一些著名的古詩我們還有很多沒有學(xué)的。在試卷的閱讀方面，我每次都會(huì)錯(cuò)兩、三題，可是自從媽媽給我買了許許多多的課外書，和作文書之后，我的知識(shí)點(diǎn)廣泛了。在一次的考試中，我的閱讀水平提高了，以前總是錯(cuò)的題這一次都對(duì)了。經(jīng)過一次一次的進(jìn)步，終于到了期末考試的當(dāng)天，我準(zhǔn)備好了所有的學(xué)習(xí)工具，語文，數(shù)學(xué)，英語都要考高分，因?yàn)槲业男粝刖褪悄玫綄W(xué)習(xí)標(biāo)兵，讓爸爸媽媽為我感動(dòng)驕傲。時(shí)間一分一秒地過去，我認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地把語文試卷，數(shù)學(xué)試卷，英語試卷都完成了，并且檢查了一次，確定沒有錯(cuò)了才交試卷。過了幾天后，我回學(xué)校拿試卷，幾個(gè)同學(xué)飛速過來對(duì)我說：“雯雯，這學(xué)期，你當(dāng)上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵了?！蔽衣犃耍_心了！開心到差點(diǎn)哭了。

閱讀的本領(lǐng)可真大！它讓我得到了老師的表揚(yáng)，讓我得到了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，還讓我增長了不少的知識(shí)，我愛閱讀，這種熱愛之情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。讓我繼續(xù)再多幾次學(xué)習(xí)標(biāo)兵！我成長了，我進(jìn)步了，我一定要成為祖國的有用之才。

讓我成長的一件事的初三作文第五篇

當(dāng)你需要幫助時(shí)，寓言會(huì)伸出援助之手；當(dāng)你感到痛苦時(shí)，寓言會(huì)為你撫平傷口；當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時(shí)，寓言猶如一座燈塔，為你指明航程……

不知不覺，時(shí)間老人已經(jīng)牽著我的手走過了十幾個(gè)春秋，在這十幾個(gè)春秋中，陪伴我的，就是我那最好的朋友——寓言。

讀寓言歷程的開端，應(yīng)該追溯到什么時(shí)候，竟無法記起了，只記得小時(shí)候，父母出去上班，還沒有上幼兒園的我，就在家里翻各種各樣有很多圖片的小人寓言。那時(shí)候生活留下的記憶，是磁帶，小人寓言，還有就是看著天花板發(fā)呆的我。

記得在牙牙學(xué)語之前，唐風(fēng)宋雨便以浸潤了我幼小的心；稍大以后，那些清詞麗句常常能勾起我五彩斑斕的夢：雁落平沙的神情絢麗在夢境中浮現(xiàn)；直至走進(jìn)中學(xué)，感受到了“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)、“秋水共長天一色”的清麗，才越發(fā)覺得自己的靈魂在讀寓言中升華了。

于是，我便時(shí)常徜徉于時(shí)間的后花園：遙望遠(yuǎn)方的繁星春水；靜靜地守護(hù)窗前最后的藤葉；俯視著山下的呼嘯山莊；感悟于眼前的死水微瀾。寓言本陪伴我跨越時(shí)間的鴻溝，體味人類精神史中的一次次輝煌。

我喜歡在午后，當(dāng)陽光照射到窗戶時(shí)，靜靜地坐在窗前，泡一杯茶，捧一本寓言，默默地與寓言交流，在知識(shí)的海洋中遨游。

當(dāng)快樂的花瓣在我的面前飄蕩時(shí)，我會(huì)漫步于靜靜的康橋，在徐志摩的柔情中流連忘返；我會(huì)為自己建一座高樓，與李白一起登高遠(yuǎn)眺；我會(huì)把酒臨風(fēng)，高呼“天生我才必有用”；我也會(huì)獨(dú)坐在窗前，想象著“曲終人不見，江上數(shù)峰青”的清逸。

當(dāng)悲傷的暴風(fēng)雨襲來時(shí)，我會(huì)和寓言本相約在屋中，默默傾訴著內(nèi)心的苦楚。雪萊那充滿希望的話語，讓我心頭的堅(jiān)冰漸漸消融；而麥琪的經(jīng)歷則讓溫情的火焰照亮了我迷茫的前方；對(duì)比大衛(wèi)·科波菲爾悲慘的童年，我猛然發(fā)現(xiàn)自己與幸福如此貼近；而顧城那閃亮的黑眼睛，更教會(huì)了我在黑暗中尋找光明。

這么多年，讀寓言始終是我的愛好。我喜歡在寓言的包圍下，去尋找古今中外人的痕跡和思想，縱然窗外狂風(fēng)暴雨，我坐擁寓言城，人生美事，也不過如此。

在有寓言陪伴的日子里，我在一個(gè)清靈明凈的夢幻中，逐漸成長……

讓我成長的一件事的初三作文第六篇

春風(fēng)吹綠了江水，裁剪了柳枝，托起了紙鳶……大地萬物復(fù)蘇，青草在晨露中抖了抖身子顯得容光煥發(fā)，鳥雀在枝頭歡呼慶祝春日的到來。

在溫柔和煦的三月，我校舉行了讀書節(jié)活動(dòng)。這使本就氤氳著墨香紙韻的校園越發(fā)的書聲瑯瑯。

清晨漫步在校園之中，幾聲鳥啼聲劃破了清晨的寂靜，學(xué)子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園，清朗的讀書聲與婉轉(zhuǎn)的鳥啼交相呼應(yīng)，給無數(shù)學(xué)子帶來心靜神和的意境。

經(jīng)過小學(xué)部，透過明亮的玻璃，看見一張張稚嫩的臉龐，托著書卷。有的搖頭晃腦詠著：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！庇械拈]目遐想，輕念著：“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色?！庇械娜粲衅涫碌狞c(diǎn)頭，朗聲讀著：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！?/p>

風(fēng)徐徐吹過，夾雜著詩書意韻，我加快了腳步，趕向了那棟高挺的建筑。進(jìn)入了教學(xué)樓之中，我環(huán)顧四周，周圍的同學(xué)們行色匆匆，仿佛在追趕時(shí)間的尾巴。進(jìn)入了教室之中，周圍充滿了瑯瑯的書聲，但心卻是無比寧靜。

大家都沉溺在學(xué)海書鄉(xiāng)。有些人喜愛散文，手中拿著丁立梅的《暗香》，龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，史鐵生的《我與地壇》，余秋雨的《文化苦旅》……有些人喜歡小說，手中持著茅盾的《子夜》，巴金的《家》，魯迅的《吶喊》……

我坐了下來，手中捧著一本書也加入了他們，大家不約而同地保持了一種默契：有不解的輕輕用筆畫下，待課下再去釋疑;有生僻字的，熟練地拿起一本字典，輕輕翻動(dòng);有用筆在書上批注的，努力減輕筆下的沙沙聲………大家不約而同的保持著這樣的狀態(tài)：除了瑯瑯讀書聲外的絕對(duì)寂靜。我想打一個(gè)哈欠，卻最終沒打，哽在了喉嚨里，怎么也沒出來。

春天散發(fā)出淡淡的清香，纏在衣角，繞在書頁，久久不能散去，遇見文學(xué)是多么美好的時(shí)刻。也許正因?yàn)橛小八^伊人，在水一方”的遇見，才有了《蒹葭》;正因?yàn)橛欣畎着c汪倫的遇見，才有了《贈(zèng)汪倫》;正因?yàn)橛杏嗲镉昱c山水的遇見，才有了《文化苦旅》……

這次的活動(dòng)中，我們?cè)谔圃娭写┬?，在宋詞間陶醉，在元曲里聆聽，在明清小說中感悟，在現(xiàn)代文學(xué)中思考，在文學(xué)的海洋里徜徉。

讓我成長的一件事的初三作文第七篇

聽過很多有關(guān)母愛的故事，唱過很多有關(guān)母愛的歌謠，吟誦過很多有關(guān)母愛的詩詞……正因如此，才使我屢次懷疑自己是不是親生的。

雨天，和媽媽走在一起，傘并沒有像故事情節(jié)中那樣明顯的偏向我這邊，反而經(jīng)常是我撐傘；放學(xué)后，沒有帶鑰匙，我鼓足勇氣借別人的手機(jī)給打電話，讓我在樓下等的媽媽居然不知道爸爸在家，還讓我一等就是幾個(gè)小時(shí)，直到下班后才帶我回家。以前，我總感覺媽媽是不愛我的，直到……

那是很久前的一天晚上，車水馬龍，人潮如涌的街道都靜寂了，人們已經(jīng)歇下，汽車早已回家，空氣中，只有霓虹燈與街道無聲的對(duì)話。但媽媽怎么還沒有回家？正當(dāng)我想著?！斑菄}”門開了，媽媽回來了！看見我，媽媽原本寫滿疲倦的臉上擠出一絲笑容?！斑@么晚了，怎么還不睡？”媽媽一邊低頭看表，一邊略帶責(zé)備地問我?！皨寢?，我要聽你講故事?！蔽亦洁熘昧ψ饗寢尩氖?，跑向房間，激動(dòng)地跳上床，用力地掀開被子，輕輕地蓋上，靜靜地等待著那溫暖、讓人安心的聲音響起。媽媽緩緩地坐在床頭，假裝生氣地拍了拍我的臉，眼神里卻充滿了無限溫柔，像月亮從天上初起，滿而溫潤。“從前有一對(duì)姐妹……”夜很靜，只有輕微的鼾聲，皎潔的月光透過紗窗，零零散散的落在我和媽媽的臉上。微風(fēng)吹過，偷偷地?cái)[弄著我的頭發(fā)，那只拉了一半的窗簾，正興高采烈的與他們一起舞蹈。我悄悄地抬頭，唉，媽媽果然睡著了。我靜靜地端詳著，不知是因月光淘氣兒，還是我頑皮，媽媽的青絲之間竟然多出一絲華發(fā)。這精致的面容上，不知不覺中已經(jīng)藏著細(xì)紋?！澳沁@輕松的表情背后，更不知藏了多少辛苦”我這般想著，隨后慢慢地伸出手，默默地輕觸著那些我不想看到的痕跡?！澳阍趺催€沒睡啊？”媽媽醒了?！皨寢專适伦詈笤趺礃恿?？”媽媽笑了笑，用手點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門兒?！白詈蟀?，妹妹發(fā)現(xiàn)，姐姐其實(shí)很愛她，只是用了一種不尋常的方式罷了?！?/p>

雖然那次等了兩小時(shí)，但我有時(shí)還是會(huì)忘帶鑰匙，可我明白了自己的事情，要自己解決。雖然每到雨天我都趕緊躲起來，但撐傘那個(gè)的依舊是我，可我知道了某些事情，也要在別人的角度考慮問題。媽媽雖然很忙，而且有些行為令人不解，但她總會(huì)想盡辦法的陪伴我成長。

讓我成長的一件事的初三作文第八篇

蘇聯(lián)的大文豪高爾基曾說過：“書