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第1頁2024年重慶市鐵山坪培養(yǎng)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
2024年重慶市鐵山坪培養(yǎng)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解
析)
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、它______也會(huì)回家來看看,走時(shí)眼睛里會(huì)______出些許的留戀與不舍。
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.偶然透露
B.偶爾透露
C.偶然流露
D.偶爾流露
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,回家看看不存在“偶然”,應(yīng)選“偶爾”,表示回家次數(shù)少;第二空,“透漏”表示消息或秘密等的顯露,與“留戀與不
舍”搭配不當(dāng)。因此D項(xiàng)正確。
2、索爾仁尼琴的終極關(guān)懷,與托爾斯泰和陀思妥耶夫斯基,他們共同勾勒出俄羅斯文學(xué)的近現(xiàn)代。在某種意義上,索氏就是兩
位先賢的:不僅同樣敘寫反抗黑暗和尋找光明的先知話語,而且擅長文學(xué)敘事。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.如出一轍畫卷翻版
B.一脈相承輪廓傳人
C.異曲同工軌跡回響
D.不謀而合圖景后學(xué)
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第三空,橫線處所填詞語搭配“先賢”且冒號(hào)之后的內(nèi)容對(duì)其進(jìn)行解釋說明,根據(jù)冒號(hào)后“同樣”可知,索氏與先賢做法
趨于一致,A項(xiàng)“翻版”指翻印的版本,強(qiáng)調(diào)兩者有許多共同之處,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“傳人”指接班人,后文未體現(xiàn)三人間傳授與被傳授的關(guān)系,僅強(qiáng)調(diào)時(shí)間上先后順序,與文意不相符,排除;C項(xiàng)“回響”指
聲音一再地發(fā)出回聲,常搭配“聲音”,與“先賢”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“后學(xué)”指學(xué)問居于人后的學(xué)者、讀書人,多作謙詞,用
以自稱,與文意不符,排除。
第一、二空,代入驗(yàn)證,“如出一轍”比喻兩件事情非常相似,對(duì)應(yīng)后文“共同”,符合文意;“勾勒畫卷”搭配得當(dāng),A項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《索爾仁尼琴的背影》
3、蓮子心發(fā)育過程中,多數(shù)葉綠素生物合成結(jié)構(gòu)基因的表達(dá)是顯著上調(diào)的,與葉綠素的積累模式一致。原葉綠素酸酯氧化還原酶參與催化的原
葉綠素酸酯轉(zhuǎn)化為葉綠素酸酯是一個(gè)關(guān)鍵步驟,生成的葉綠素酸酯進(jìn)一步轉(zhuǎn)化形成葉綠素。光依賴的原葉綠素酸酯氧化還原酶(LPOR)是被子
植物中參與這一反應(yīng)的關(guān)鍵酶,并且此過程是被子植物中葉綠素合成唯一需要光的反應(yīng)。而一些裸子植物和微生物可以采用不依賴光的原葉綠
素酸酯氧化還原酶(DPOR)完成這一反應(yīng);蓮子心中并不存在DPOR編碼基因,但鑒定到兩個(gè)LPOR編碼基因,且其表達(dá)模式與葉綠素的積累模
式一致。
這段文字意在說明:
A.葉綠素的形成有兩種不同的模式
B.裸子植物依賴光反應(yīng)形成葉綠素
C.蓮子心的葉綠素合成需要光參與
D.蓮子有裸子植物的兩個(gè)編碼基因
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《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出蓮子心發(fā)育過程與葉綠素的積累模式一致,接著具體分析葉綠素的形成過程,并指出被子植物中葉綠素合成過
程中需要光,然后說明一些裸子植物和微生物可以不依賴光形成葉綠素,最后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)在蓮子心中的LPOR編碼基
因與葉綠素的積累模式一致,故整個(gè)文段討論的核心話題是“蓮子心”和“葉綠素”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)蓮子心的發(fā)育過程中葉綠素的形成
需要光,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng),均未提及核心話題“蓮子心”,排除;
D項(xiàng),未提及核心話題“葉綠素”,缺少文段主題詞,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《你知道蓮心是如何發(fā)育的嗎?》
4、接受服務(wù)后支付小費(fèi)是很多國家和地區(qū)服務(wù)業(yè)約定俗成的傳統(tǒng)。在實(shí)施小費(fèi)制的國家,小費(fèi)是服務(wù)人員正常收入的一部分,游客自然也
要,為服務(wù)支付一定費(fèi)用。支付小費(fèi)凸顯了服務(wù)的,也刺激服務(wù)人員進(jìn)一步提高服務(wù)的水平。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.隨機(jī)應(yīng)變品質(zhì)
B.心甘情愿理念
C.入鄉(xiāng)隨俗價(jià)值
D.順勢(shì)而為宗旨
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“接受服務(wù)后支付小費(fèi)是很多國家和地區(qū)服務(wù)業(yè)約定俗成的傳統(tǒng)”可知,游客在實(shí)施小費(fèi)制的國家,自然也要順
從當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,C項(xiàng)“入鄉(xiāng)隨俗”指到一個(gè)地方,就順從當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,符合文意,保留。A項(xiàng)“隨機(jī)應(yīng)變”指隨著情況的變化靈活
機(jī)動(dòng)地應(yīng)付,與文意缺少對(duì)應(yīng),排除;B項(xiàng)“心甘情愿”形容完全處于自愿,與文意缺少對(duì)應(yīng),排除;D項(xiàng)“順勢(shì)而為”指做事要
順應(yīng)潮流,與文意缺少對(duì)應(yīng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“價(jià)值”與“凸顯了服務(wù)的價(jià)值”可以搭配,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《邊檢收取小費(fèi)?游客要拿出說“No”的勇氣》
5、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
李清照的悲劇就在于她是生在封建時(shí)代的一個(gè)有文化的女人,這就難免有孤獨(dú)的悲哀。
①她又處在社會(huì)思想的制高點(diǎn)
②她看到了許多別人看不到的事情
③追求著許多別人不追求的境界
④她處在封建社會(huì)的底層
⑤作為女人
⑥作為一個(gè)知識(shí)分子
A.⑤②④①⑥③
B.⑤④⑥①②③
C.⑥①④⑤③②
D.⑥①②③⑤④
《正確答案》
B
《專家解析》
文段分析了李清照的兩種社會(huì)角色:“作為女人”的她對(duì)應(yīng)的是④的“封建社會(huì)的底層”;“作為知識(shí)分子”的她對(duì)應(yīng)的是①的“社會(huì)
思想的制高點(diǎn)”。即⑤④、⑥①應(yīng)分別連接。②③為排比句式,且②中包含主語,故此兩句應(yīng)緊密相連,且順序?yàn)棰冖埽僦?/p>
的“又”表明⑥①應(yīng)排在⑤④后面。因此B項(xiàng)正確。
6、管理不確定性已經(jīng)并將長期成為折磨企業(yè)的一種“暖性疾病”。比如,許多公司已停止印發(fā)組織結(jié)構(gòu)圖了,因?yàn)樗鼛缀鮿倓偝鰜砭蜁?huì)變得過
時(shí)。在高科技企業(yè),人人都知道,哪怕只預(yù)測(cè)幾個(gè)月后的技術(shù)趨勢(shì)都是一件浪費(fèi)時(shí)間的徒勞之舉。如果你對(duì)混沌理論有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)的話,你會(huì)
懂得世界既不可知,也不可預(yù)測(cè)。過去的企業(yè)好像一條悠哉游哉的豪華游輪,而現(xiàn)在的企業(yè)則好像波浪滔天的大海里的一只獨(dú)木舟。
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這段文字意在說明()。
A.現(xiàn)在企業(yè)的生存狀況不佳
B.管理不確定性使企業(yè)面臨滅頂之災(zāi)
C.管理不確定性是當(dāng)今企業(yè)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
D.企業(yè)的未來既不可知,也不可預(yù)測(cè)
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng)正確,文段首先提出“管理不確定性已經(jīng)并將長期成為折磨企業(yè)的一種‘慢性疾病’”,接著舉例進(jìn)一步闡明。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,
均未提到“管理不確定性”這一關(guān)鍵信息。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“使企業(yè)面臨滅頂之災(zāi)”與“慢性疾病”的特點(diǎn)不符。
7、大自然能給我們?cè)S多啟示:青松不懼風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng):成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨
頭,那是在啟示我們要______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.共同努力
B.自食其力
C.齊心協(xié)力
D.盡心盡力
《正確答案》
C
《專家解析》
文段講的是大自然的一些現(xiàn)象給我們的啟示。“一群螞蟻抬走骨頭”,需要的是大家相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)了螞蟻的合作精神。BD兩
項(xiàng)錯(cuò)誤,“自食其力”強(qiáng)調(diào)自力更生,“盡心盡力”強(qiáng)調(diào)盡力,二者均不突出“合作”之意。“齊心協(xié)力”比“共同努力”更強(qiáng)調(diào)相互協(xié)
調(diào)、合作的意思。因此C項(xiàng)正確
8、文學(xué)經(jīng)典對(duì)于一個(gè)民族及其文化的繁榮昌盛至關(guān)重要。一方面,它是一個(gè)民族在歷史長河中藝術(shù)性和審美化的創(chuàng)造,集中表現(xiàn)了這個(gè)民族的
核心價(jià)值和道德理想,成為維系民族內(nèi)部成員集體記憶的情感紐帶;另一方面,也是一個(gè)民族獨(dú)特的精神創(chuàng)造,其中呈現(xiàn)的美學(xué)風(fēng)格和藝術(shù)魅
力也成為其不同于其他民族的精神徽章和文化標(biāo)志,是最易辨識(shí)的文化品牌。正是由于文學(xué)經(jīng)典擁有巨大的價(jià)值主導(dǎo)力、文化吸引力和審美感
召力,當(dāng)前國際社會(huì)普遍將傳承和弘揚(yáng)本民族的文學(xué)經(jīng)典作為構(gòu)建民族價(jià)值認(rèn)同、塑造國家良好形象和提升文化軟實(shí)力的重大戰(zhàn)略。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.文學(xué)經(jīng)典承載了一個(gè)民族的價(jià)值觀和道德理想
B.文學(xué)經(jīng)典的傳承和弘揚(yáng)應(yīng)成為國家的文化戰(zhàn)略
C.文學(xué)經(jīng)典對(duì)民族發(fā)展有舉足輕重的作用
D.文學(xué)經(jīng)典是一個(gè)民族的集體記憶
《正確答案》
B
《專家解析》
文段為分總結(jié)構(gòu),文段首先指出“文學(xué)經(jīng)典對(duì)于一個(gè)民族及其文化的繁榮昌盛至關(guān)重要”,然后從“情感紐帶”和“文化品牌”兩個(gè)
方面進(jìn)行具體解釋說明,最后通過程度詞“正是”再次強(qiáng)調(diào)文學(xué)經(jīng)典的重要性,最后得出結(jié)論國際社會(huì)將傳承和弘揚(yáng)本民族文
學(xué)經(jīng)典作為重大戰(zhàn)略,所以文段重在強(qiáng)調(diào)要傳承和弘揚(yáng)文學(xué)經(jīng)典,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“文學(xué)經(jīng)典的傳承和弘揚(yáng)應(yīng)成為國家的文化戰(zhàn)略”。
A項(xiàng)“承載了價(jià)值觀和道德理想”對(duì)應(yīng)解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),且僅僅對(duì)應(yīng)其中一個(gè)方面,表述片面,排除;C項(xiàng)在結(jié)論之
前,非文段重點(diǎn),文段的重點(diǎn)是傳承和弘揚(yáng)文學(xué)經(jīng)典,排除;D項(xiàng)“集體記憶”對(duì)應(yīng)解釋說明的內(nèi)容,且“文學(xué)經(jīng)典是集體記
憶”表述不當(dāng),文段說的是文學(xué)經(jīng)典是維系集體記憶的感情紐帶,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《文學(xué)經(jīng)典教育的三重意蘊(yùn)》
9、西方語言的書寫形式是字母文字,這種文字既不表形,也不表意,而僅僅表音。這種純粹記錄語言的字母文字頻繁地刺激人們的大腦,逐漸
形成了西方人長于語言思維的特點(diǎn)。而漢語書寫符號(hào)是方塊漢字,它不僅表音,還能表形、表意。這種音、形、意互相聯(lián)系的文字,使中國人
長于形象思維。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:
A.中西方文字的書寫形式各有優(yōu)勢(shì)
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B.語言和思維有著密不可分的關(guān)系
C.中西方的思維模式有著本質(zhì)的不同
D.不同書寫形式的文字對(duì)思維有不同影響
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇介紹,西方語言的書寫形式,僅僅表音,隨后通過指代詞“這種”指代“西方語言的書寫形式”,強(qiáng)調(diào)西方語言的書寫形
式形成了西方人長于語言思維的特點(diǎn)。后文介紹漢語書寫符號(hào)能表音,還能表形、表意,指代詞“這種”指代前文“漢語書寫符
號(hào)”,強(qiáng)調(diào)漢語書寫符號(hào),使中國人長于形象思維。文段為并列結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)書寫形式對(duì)思維產(chǎn)生影響,故“書寫形式”和“思
維”為文段主題詞,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、C兩項(xiàng),均未同時(shí)提及“書寫形式”和“思維”兩個(gè)主題詞,排除;
B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是書寫形式對(duì)思維的影響,“語言”主題詞錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《文字·思維·文化——中西文化差異溯源》
10、勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,而天資卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了懶惰的缺陷。有天資而不勤奮,天資將會(huì)被懶惰______。所以,與其贊美一個(gè)人的天
資,不如三倍地去贊美一個(gè)人的勤奮。只有辛勤的汗水才能夠?qū)⑷松鬯偷匠晒Φ腳_____。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.吞噬道路
B.遮蓋殿堂
C.替代巔峰
D.吞沒彼岸
《正確答案》
D
《專家解析》
C項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“替代”是指用一種東西代替另一種東西,而此處“懶惰”無法代替“天資”。D項(xiàng)正確,第二空,“彼岸”與前文
的“人生之舟”相呼應(yīng),符合句意。
11、長江擁有水生生物4300多種,其中魚類400多種(含亞種),170多種為長江特有,是世界上水生生物多樣性最為豐富的河流之一。水生生
物尤其是魚類是長江水域生態(tài)系統(tǒng)健康狀況的標(biāo)志,而實(shí)施長江流域重點(diǎn)水域常年禁捕就是要在一段時(shí)間內(nèi)從根本上停止捕撈利用,這是有效
緩解長江生物資源衰退和生物多樣性下降危機(jī)的關(guān)鍵之舉,對(duì)改善長江水域生態(tài)環(huán)境、恢復(fù)生態(tài)功能具有重要意義。
這段文字主要介紹:
A.長江水域生態(tài)環(huán)境修復(fù)的意義
B.長江水域生物多樣性的變化趨勢(shì)
C.水生生物對(duì)長江生態(tài)系統(tǒng)的作用
D.長江流域重點(diǎn)水域常年禁捕的主要原因
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇論述長江是世界上水生生物多樣性最豐富的河流之一,接著通過程度詞“尤其是”強(qiáng)調(diào)魚類是長江水域生態(tài)系統(tǒng)健康
狀況的標(biāo)志,緊接著引出“長江流域重點(diǎn)水域常年禁捕”的話題,強(qiáng)調(diào)“長江流域重點(diǎn)水域常年禁捕”能有效緩解長江生物資源衰
退和生物多樣性下降危機(jī),對(duì)于改善長江水域的生態(tài)環(huán)境具有重要意義,故整個(gè)文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)長江流域重點(diǎn)水域?yàn)楹我D?/p>
禁捕,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段核心話題“長江流域重點(diǎn)水域常年禁捕”,且“環(huán)境修復(fù)的意義”無中生有,排除;
B項(xiàng),“變化趨勢(shì)”文段并未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),“水生生物”對(duì)應(yīng)程度詞“尤其是”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少文段核心話題“長江流域重點(diǎn)水域常年禁捕”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《長江流域重點(diǎn)水域開啟常年禁捕》
12、隨著社會(huì)環(huán)境的影響和對(duì)兒童閱讀市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)不斷加深,越來越多的作家自覺地思考讀者定位,發(fā)揮自己的創(chuàng)作特長。從讀者年齡段來
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12、隨著社會(huì)環(huán)境的影響和對(duì)兒童閱讀市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)不斷加深,越來越多的作家自覺地思考讀者定位,發(fā)揮自己的創(chuàng)作特長。從讀者年齡段來
說,有的作家專心致志地為幼兒寫作,有的專門為小學(xué)低年級(jí)寫作,還有的著力滿足小學(xué)中高年級(jí)的閱讀需求;從寫作內(nèi)容來說,有的作家專
門為孩子寫科幻故事,有的一心寫冒險(xiǎn)小說,有的則認(rèn)真地為孩子寫生活故事。
對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。
A.兒童圖書寫作的目的性不斷增強(qiáng)
B.兒童圖書作者的創(chuàng)作定位趨向精準(zhǔn)
C.定位準(zhǔn)確的兒童圖書更適合兒童閱讀
D.作家應(yīng)結(jié)合自身特長與市場(chǎng)需求確定創(chuàng)作方向
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句先交代背景然后指出了一種好現(xiàn)象——越來越多的兒童圖書作家自覺地思考讀者定位,然后從讀者年齡段和寫作內(nèi)
容兩個(gè)方面分別闡述其具體表現(xiàn)——兒童圖書作家創(chuàng)作過程中的不同定位,即主要說明的是這個(gè)好現(xiàn)象,也就是兒童圖書作
家定位的細(xì)化。因此B項(xiàng)正確。
13、當(dāng)前的文藝領(lǐng)域在創(chuàng)作上區(qū)分了不同的門類,并且不斷細(xì)化,大致劃好了各自的“領(lǐng)地”。但這并不意味著彼此之間就要“”,文藝創(chuàng)
新的重要手段之一是善于“跨界”、形成交叉、彼此聯(lián)動(dòng)、相互取法,打破文藝門類之間人為設(shè)置的,沖破一些陳舊觀念、固有理念的束
縛,創(chuàng)造出一個(gè)新的語境和場(chǎng)域,讓不同想法、不同類型在其中相互碰撞與交融,從而激發(fā)文藝活力。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.以鄰為壑壁壘
B.各自為政嫌隙
C.獨(dú)善其身窠臼
D.各行其是桎梏
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,搭配“打破”,根據(jù)前文“善于‘跨界’、形成交叉、彼此聯(lián)動(dòng)、相互取法”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)要打破人為設(shè)
置的文藝門類之間的界限,A項(xiàng)“壁壘”指對(duì)立的事物或界限,與“打破”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“嫌隙”指因猜疑或不滿而產(chǎn)生的隔
閡、仇怨,常見搭配為“消除嫌隙”,與“打破”搭配不當(dāng),且與文段語境不符,排除;C項(xiàng)“窠臼”比喻陳舊、一成不變的規(guī)格模
式,D項(xiàng)“桎梏”指束縛,往往搭配一個(gè)主體,文段表示不同藝術(shù)門類之間人為設(shè)置屏障或界限,讓彼此無法聯(lián)動(dòng),意思與文段
不符,均排除。
第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“以鄰為壑”指把本國的洪水排泄到鄰國,比喻只圖自己一方的利益,而把困難或?yàn)?zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給別人,可
以對(duì)應(yīng)前文“領(lǐng)地”,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《以有效創(chuàng)新激發(fā)文藝活力》
14、在高空氣球技術(shù)取得進(jìn)展的同時(shí),航空和航天技術(shù)也迎來了飛速發(fā)展時(shí)期。在大氣層內(nèi),飛機(jī)是更便捷的飛行工具,而對(duì)于那些需要在大
氣層之上進(jìn)行的科學(xué)研究,衛(wèi)星提供了更加理想的環(huán)境。然而,高空氣球這種歷久彌新的工具卻沒有走出人們的視野,目前仍然是重要的科學(xué)
研究工具。
這段文字的核心觀點(diǎn)是:
A.高空氣球在科學(xué)研究中有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
B.高空氣球比飛機(jī)和衛(wèi)星更重要
C.古老的高空氣球仍在不斷發(fā)展
D.高空氣球可用作科學(xué)觀測(cè)平臺(tái)
《正確答案》
A
2024年重慶市鐵山坪培養(yǎng)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):7543151ada2f5ab999459063d85f21c5
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《專家解析》
文段開篇指出在高空氣球技術(shù)發(fā)展的同時(shí),航空和航天技術(shù)也在發(fā)展,隨后通過“飛機(jī)”和“衛(wèi)星”具體介紹了航空航天技術(shù)的發(fā)
展應(yīng)用,尾句“然而”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)高空氣球依然是重要的科學(xué)研究工具,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“比飛機(jī)和衛(wèi)星更重要”文段并未提及,無關(guān)對(duì)比,排除;
C項(xiàng),“高空氣球仍在不斷發(fā)展”對(duì)應(yīng)文段首句,為話題引入部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“科學(xué)觀測(cè)平臺(tái)”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】北晚在線《高空氣球打造新型天文望遠(yuǎn)鏡,只花千分之一的錢,做和哈勃望遠(yuǎn)鏡同樣的事》
15、在社會(huì)文化的變革中,如果要?jiǎng)?chuàng)新,就必須要有新的思維,必須突破原有的觀念體系和知識(shí)框架,必須要對(duì)社會(huì)已經(jīng)蔓延的“常識(shí)”進(jìn)行反
思和批判。這里的“常識(shí)”,指既定的思想框架和方法路徑。盡管這種思想框架和方法路徑可能是人類智慧和實(shí)踐的一種積累,但是隨著歷史的發(fā)
展,它很可能又變成了一種枷鎖,限制和捆綁著人們的創(chuàng)造力。我們的反思、修正、突破和創(chuàng)新,都需要不斷地去做各種各樣的嘗試。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.“常識(shí)”容易讓人墨守成規(guī)
B.要?jiǎng)?chuàng)新就必須突破“常識(shí)”
C.突破和創(chuàng)新需要大膽嘗試
D.要警惕“常識(shí)”的負(fù)面影響
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出在社會(huì)文化變革中,要?jiǎng)?chuàng)新就必須要有新的思維,要突破原有的觀念體系和知識(shí)框架,要對(duì)已經(jīng)在社會(huì)蔓延
的“常識(shí)”進(jìn)行反思和批判,也就是要不局限于原有的“常識(shí)”。接著對(duì)已經(jīng)在社會(huì)中蔓延的“常識(shí)”進(jìn)行了解釋,并通過轉(zhuǎn)折
詞“但”指出這種“常識(shí)”是有問題的,即限制和捆綁了人們的創(chuàng)造力,尾句指出我們需要不斷地做各種嘗試,故文段圍繞“創(chuàng)
新”和“常識(shí)”的話題,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是我們要如何進(jìn)行創(chuàng)新,也就是要打破“常識(shí)”的限制,去做多種嘗試,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是如何進(jìn)行創(chuàng)新,為對(duì)策,而該項(xiàng)為問題表述,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),文段尾句還提到了“反思、修正”,該項(xiàng)表述片面,且“大膽嘗試”表述不明確,排除;
D項(xiàng),“‘常識(shí)’的負(fù)面影響”并非文段重點(diǎn),且表述不明確,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《藝術(shù)的先鋒力量和創(chuàng)新實(shí)踐》
16、作為生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞是動(dòng)態(tài)的,處于不斷運(yùn)動(dòng)之中。細(xì)胞中制造的大量蛋白質(zhì)、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等“貨物”需要在各種
細(xì)胞器之間運(yùn)轉(zhuǎn),有的甚至要運(yùn)送到細(xì)胞外去。細(xì)胞如何組織它的“物流”,是個(gè)復(fù)雜的生物學(xué)基本問題。囊泡運(yùn)輸被稱為細(xì)胞的“物流系統(tǒng)”,由
于大分子物質(zhì)及顆粒性物質(zhì)不能直接穿過細(xì)胞膜,于是囊泡以出芽的方式,從一種細(xì)胞器中產(chǎn)生、斷離后又與另一種細(xì)胞器膜融合。這樣一
來,囊泡就成了裝載貨物的“集裝箱”。
這段文字主要介紹了()。
A.囊泡運(yùn)輸?shù)脑?/p>
B.細(xì)胞運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制
C.細(xì)胞在生物體中的作用
D.細(xì)胞間的物質(zhì)交換過程
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開始引入話題,即細(xì)胞中制造的“貨物”需要在細(xì)胞之間運(yùn)轉(zhuǎn),隨后由“細(xì)胞如何組織它的‘物流’”這一問題引出囊泡運(yùn)輸,
文末通過“這樣一來”總結(jié)前文,表明囊泡運(yùn)輸主要通過囊泡完成,所以文段主要講述了“囊泡運(yùn)輸?shù)脑怼?。A項(xiàng),“囊泡運(yùn)輸?shù)?/p>
原理”是文段介紹的主要內(nèi)容內(nèi)容,當(dāng)選。B項(xiàng),文段并未提及“細(xì)胞運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制”,僅闡述了細(xì)胞中的物質(zhì)是如何通過囊泡與
另一細(xì)胞融合的,無中生有,不當(dāng)選。C項(xiàng),文段并未提及細(xì)胞在生物體中的作用,無中生有,不當(dāng)選。D項(xiàng),文段主要講述
細(xì)胞是通過囊泡來組織它的“物流”,側(cè)重于強(qiáng)調(diào)細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)是如何運(yùn)輸?shù)模皇侨绾谓粨Q的,不當(dāng)選。
17、大腦由數(shù)十億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞組成,這些的細(xì)胞需要在一個(gè)受保護(hù)的環(huán)境中才能正常工作,這個(gè)的環(huán)境被400英里長的特殊血管系統(tǒng)
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保護(hù)著,這些血管能與大腦接觸的物質(zhì),這就是血腦屏障,它對(duì)于保護(hù)腦組織免受毒素和病原體的侵害至關(guān)重要。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.脆弱微妙限制
B.高效復(fù)雜阻擋
C.散亂神奇過濾
D.微小靈敏抑制
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“需要在一個(gè)受保護(hù)的環(huán)境中才能正常工作”可知,橫線處表明神經(jīng)細(xì)胞具有弱小、需要保護(hù)的特點(diǎn),A
項(xiàng)“脆弱”指東西易碎易折,D項(xiàng)“微小”指極小,均可體現(xiàn)弱小之意,保留。B項(xiàng)“高效”指效率高的,C項(xiàng)“散亂”指凌亂不整齊,
均無法與后文形成對(duì)應(yīng),排除。
第二空,搭配“環(huán)境”,A項(xiàng)“微妙”指復(fù)雜深?yuàn)W,難以捉摸,與“環(huán)境”搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“靈敏”形容對(duì)極其微弱的刺激能迅速
地作出反應(yīng)來,常與“儀器”“反應(yīng)”等搭配,與“環(huán)境”搭配不當(dāng),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“限制”指規(guī)定范圍,不許超過,置于此處表示血管可以控制大腦接觸的物質(zhì),使這些物質(zhì)都在安全的
范圍內(nèi),體現(xiàn)出“血腦屏障”的作用,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】中國科學(xué)報(bào)《科學(xué)家可能打開了血腦屏障》
18、體育競(jìng)技摻入越來越多的經(jīng)濟(jì)利益,會(huì)驅(qū)使一些人走向極端。雖然目前運(yùn)動(dòng)員的自然能力仍占主導(dǎo),但是如果有一天科技手段足以超越自
然賦予的力量,運(yùn)動(dòng)員在日常不需要嚴(yán)格訓(xùn)練,而是通過儀器、手術(shù)來增強(qiáng)體質(zhì),這與駕駛著摩托車去參加百米競(jìng)賽是否還有本質(zhì)區(qū)別?這不
僅是拋給體育界的問題,也將成為科學(xué)的兩難。
“這不僅是拋給體育界的問題”中的“這”指的是()。
A.通過儀器、手術(shù)來增強(qiáng)體質(zhì)
B.科技手段的作用超過運(yùn)動(dòng)員的自然能力
C.讓運(yùn)動(dòng)員的自然能力占據(jù)主導(dǎo)地位
D.體育競(jìng)技在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下走向極端
《正確答案》
B
《專家解析》
題中“這”指代的為前一句“科技手段足以超越自然賦予的力量,運(yùn)動(dòng)員在日常不需要嚴(yán)格訓(xùn)練,而是通過儀器、手術(shù)來增強(qiáng)體
質(zhì)”,即“科技手段的作用超過運(yùn)動(dòng)員的自然能力”,因此B項(xiàng)正確。
19、一個(gè)人從小就生活在平等、尊重的環(huán)境中,長大了就會(huì)更平等地對(duì)待人和事。反之,從小就生活在的訓(xùn)導(dǎo)或者寵物般的溺愛中,
就很難養(yǎng)成健康的人格,容易變得,甚至容易走極端。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.盛氣凌人平庸
B.吹毛求疵固執(zhí)
C.嘮嘮叨叨偏激
D.居高臨下偏執(zhí)
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,通過“反之”可知,橫線處與前文的“平等、尊重”形成反義并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)不平等、不尊重的含義,B項(xiàng)“吹毛求
疵”比喻過度挑剔別人的缺點(diǎn),C項(xiàng)“嘮嘮叨叨”指說話啰嗦,說個(gè)沒完,兩者均與“不平等、不尊重”無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填詞語應(yīng)比“極端”程度稍輕,且要體現(xiàn)出“不健康的人格”,D項(xiàng)“偏執(zhí)”符合文意,當(dāng)選。A
項(xiàng)“平庸”指平常人做著平凡的事,與健康的人格無關(guān),且無法與“極端”構(gòu)成遞進(jìn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《平等是對(duì)生命最好的饋贈(zèng)》
20、有人說文章的語言不該有太多的詩性,我一直______。沒有詩味兒的語言是蒼白的,是沒有韻律的,我喜歡烏蘭的語言。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.不敢茍同
B.嗤之以鼻
C.不以為然
D.不置可否
《正確答案》
C
《專家解析》
由文段后面的“沒有詩味兒的語言是蒼白的……”可知,“我”對(duì)某些人的看法明顯是不贊同的,但是“我”只是闡述自己不同的看
法,并未對(duì)前面的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“不敢茍同”是指不敢隨便地同意,指對(duì)人對(duì)事抱慎重態(tài)度;“不置可否”是指
不說行,也不說不行,指不表明態(tài)度。兩者均不符合文意。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“嗤之以鼻”是指用鼻子吭聲冷笑,表示輕蔑。程度過
重。C項(xiàng)正確,“不以為然”是指不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意或否定。表示作者不同意前面的觀點(diǎn),符合文意。
21、現(xiàn)代人的祖先智人,曾在很長時(shí)間內(nèi)與丹尼索瓦人、尼安德特人生活在同一片大陸上。只有智人進(jìn)化成現(xiàn)在的人類。越來越多的證據(jù)表
明,現(xiàn)代人的基因組中仍然留存著許多尼安德特人和丹尼索瓦人的基因。這一切都要?dú)w功于近年來考古學(xué)和現(xiàn)代分子生物學(xué)測(cè)序的發(fā)展。從基
因組的比對(duì)信息中,我們可以看到已經(jīng)滅絕的尼安德特人、丹尼索瓦人與現(xiàn)代人之間密切的聯(lián)系。
從這段文字可以推出:
A.丹尼索瓦人和尼安德特人之間的基因關(guān)系更為密切
B.丹尼索瓦人、尼安德特人與智人共同進(jìn)化成現(xiàn)代人
C.尼安德特人與丹尼索瓦人出現(xiàn)在人類祖先智人之前
D.現(xiàn)代人身上有丹尼索瓦人、尼安德特人和智人的基因
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),“更為密切”,文段并沒有比較基因關(guān)系,無中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“只有智人進(jìn)化成現(xiàn)在的人類”可知,丹尼索瓦人和尼安德特人并未進(jìn)化成現(xiàn)代人,表述錯(cuò)誤,排除;
C項(xiàng),“出現(xiàn)在人類祖先智人之前”文段未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“只有智人進(jìn)化成現(xiàn)在的人類”以及“現(xiàn)代人的基因組中仍然留存著許多尼安德特人和丹尼索瓦人的基因”可知,表述
正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】科普中國《我們身上流淌著哪些遠(yuǎn)古人類的基因?》
22、工匠精神是一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精、追求完美的精神。我國自古就有和弘揚(yáng)工匠精神的優(yōu)良傳統(tǒng)?!对娊?jīng)》中的“如切如磋,如琢如
磨”,反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器時(shí)精益求精、反復(fù)的工作狀態(tài)。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.推崇雕琢
B.崇奉加工
C.尊崇琢磨
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D.傳承打磨
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,由“和”引導(dǎo),橫線處詞語與“弘揚(yáng)”構(gòu)成并列關(guān)系,形容我國對(duì)待工匠精神的態(tài)度。A項(xiàng)“推崇”指十分推重,C項(xiàng)“尊
崇”指尊敬、推崇,D項(xiàng)“傳承”指?jìng)魇诤屠^承,均符合文意,保留。B項(xiàng)“崇奉”指信奉,與“工匠精神”搭配不當(dāng),排除。
第二空,橫線處形容工作狀態(tài),且與前文“如切如磋,如琢如磨”對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“雕琢”指雕刻;C項(xiàng)“琢磨”指對(duì)玉器等加工打磨或加
工使精美(指文章等);D項(xiàng)“打磨”指在器物的表面摩擦,使光滑精致,均與文意相符,但對(duì)應(yīng)前文“如切如磋,如琢如磨”反
映的······工作狀態(tài),對(duì)比擇優(yōu)可知,C項(xiàng)“琢磨”對(duì)應(yīng)的更為恰當(dāng),優(yōu)選C項(xiàng)。
故正確答案為C。
【文段出處】《各行各業(yè)都需要弘揚(yáng)工匠精神》
23、古人提倡“吾日三省吾身”,______,而今天有些人則不然,總是______。對(duì)比之下實(shí)在不應(yīng)該。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.修身養(yǎng)性瑕不掩瑜
B.兢兢業(yè)業(yè)好大喜功
C.聞過則喜諱疾忌醫(yī)
D.博采眾長剛愎自用
《正確答案》
C
《專家解析》
“吾日三省吾身”原指每日從三個(gè)方面檢查自己,后指多次自覺地檢查自己。強(qiáng)調(diào)及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和不足。第一空,“聞過
則喜”指虛心接受意見,填入此處最恰當(dāng)。第二空,由“而今天有些人則不然”可知,所填詞語應(yīng)與第一空構(gòu)成反義關(guān)系?!爸M疾
忌醫(yī)”比喻怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,符合句意。因此C項(xiàng)正確。
24、“、”中國共產(chǎn)黨歷史展覽上的“飛奪瀘定橋”單元,通過將雕塑、繪畫、裝置、歷史實(shí)物等相結(jié)合的形式,飛奪瀘定橋戰(zhàn)役的歷史場(chǎng)
景。參觀者抬頭望去,數(shù)根鐵索展廳,紅軍戰(zhàn)士在搖搖欲墜的鐵索橋上艱難前進(jìn),大渡河湍急的水聲通過立體環(huán)繞音響設(shè)備在展廳
中。
依次填入畫橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.還原貫穿回蕩
B.再現(xiàn)橫穿播放
C.還原橫掛回響
D.重現(xiàn)貫穿縈繞
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第三空入手,根據(jù)“大渡河湍急的水聲”“立體環(huán)繞音響設(shè)備”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)立體環(huán)繞音響設(shè)備可以把大渡河
湍急的水聲真實(shí)地展現(xiàn)出來,B項(xiàng)“播放”意思是通過廣播或電視放送音響或影像,僅能體現(xiàn)出“放送”的動(dòng)作,無法體現(xiàn)湍急的
水聲在展廳中環(huán)繞的狀態(tài),排除;D項(xiàng)“縈繞”意思是盤旋往復(fù),往復(fù)纏繞,側(cè)重微弱的聲音在耳邊纏繞,與文段語境不符,排
除。對(duì)比A、C兩項(xiàng),A項(xiàng)“回蕩”指連續(xù)的回聲而引起的震響,多用于場(chǎng)面比較宏大的語境,比如“天空常有鐘聲遠(yuǎn)近回蕩”“歷
史的呼嘯在礦洞中回蕩”,與“飛奪瀘定橋戰(zhàn)役”宏大的歷史場(chǎng)景對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“回響”指回聲,反響,聲音回旋激蕩,相
較于A項(xiàng),“回響”多用于平常化、普通化的語境,比如“回響在回憶深處”“回響在我們的耳際”,與“飛奪瀘定橋戰(zhàn)役”的宏大歷
史場(chǎng)景對(duì)應(yīng)不如A項(xiàng)恰當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來的狀況或形狀,可體現(xiàn)出歷史展覽通過多種形式展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)飛奪瀘定橋戰(zhàn)役
的歷史場(chǎng)景,符合文意,保留。
第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“貫穿”指通達(dá)、穿過,可體現(xiàn)出數(shù)根鐵索懸掛在展廳中的狀態(tài),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《具身設(shè)計(jì),讓展覽更有溫度》
25、黨的十七屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》指出:農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)依然薄弱,最需要______;農(nóng)村發(fā)展
依然滯后,最需要______;農(nóng)民增收依然困難,最需要______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
2024年重慶市鐵山坪培養(yǎng)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):7543151ada2f5ab999459063d85f21c5
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A.強(qiáng)化帶動(dòng)扶助
B.加固支持提高
C.加強(qiáng)扶持加快
D.夯實(shí)加快扶持
《正確答案》
C
《專家解析》
BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,前面的“薄弱”,可知后面應(yīng)填與“弱”對(duì)應(yīng)的“強(qiáng)”。第二空,“帶動(dòng)”是指引導(dǎo)使之前進(jìn)。“扶持”是指支
援,幫助。農(nóng)村發(fā)展滯后,需要的是“扶持”而不是“帶動(dòng)”。因此C項(xiàng)正確。
26、在強(qiáng)大的習(xí)慣面前,科學(xué)有時(shí)也會(huì)變得______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.一無是處
B.蒼白無力
C.軟弱可欺
D.似是而非
《正確答案》
B
《專家解析》
由文意可知,所填詞應(yīng)與“強(qiáng)大”相對(duì),即在“強(qiáng)大的習(xí)慣”面前,“科學(xué)”顯得沒有力量,不能改變什么?!吧n白無力”形容貧弱無
力量,沒有辦法改變某些事情,符合句意。因此B項(xiàng)正確。
27、新時(shí)代現(xiàn)實(shí)世界是如此新鮮豐富、多姿多彩,生活的、人民的拼搏奮斗、家庭的、百姓的愛恨喜痛,都值得作家去側(cè)耳傾
聽、用心思考、揮筆書寫,真正做到語出一人之口,呼出萬眾之聲。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.日新月異酸甜苦辣
B.精彩紛呈跌宕起伏
C.精妙絕倫悲歡離合
D.一日千里喜怒哀樂
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“生活”,A項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化,形容進(jìn)步、發(fā)展很快,B項(xiàng)“精彩紛呈”指美好的場(chǎng)面和事物紛
紛在眼前呈現(xiàn)出來,均與“生活”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“精妙絕倫”指精巧美妙到了極點(diǎn),D項(xiàng)“一日千里”形容進(jìn)展極快,側(cè)重強(qiáng)
調(diào)速度之快,均與“生活”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“家庭”,A項(xiàng)“酸甜苦辣”比喻生活中如意、失意等種種遭遇,與“家庭”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“跌宕起伏”指事物多
變,不穩(wěn)定,也比喻音樂聲忽大忽小和故事情節(jié)的曲折,與“家庭”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《新時(shí)代文學(xué)要牢記“國之大者”》
28、我們這個(gè)時(shí)代,最不缺少的是思想,最缺少的大概也是思想。每個(gè)人都可以從互聯(lián)網(wǎng)上,從海量的博客、微博中,看到形形色色的意見、
觀點(diǎn),每天也都有大量的話題引發(fā)大量的思考。不少作者雖不知名,但其微博也有高明見地,令人贊嘆。從另一個(gè)角度說,這個(gè)時(shí)代最缺的也
是思想——真正意義上配得上我們這個(gè)時(shí)代、這個(gè)民族的思想,不是有感而發(fā)、一時(shí)興起的表達(dá),而是以扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究作為支撐、以嚴(yán)密的學(xué)
術(shù)論證作為基礎(chǔ)的思想。
通過這段文字,作者要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是()。
A.思想和學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)統(tǒng)一的整體
B.思想是我們這個(gè)時(shí)代最不缺少的也是最缺少的東西
C.我們這個(gè)時(shí)代最需要的是有學(xué)術(shù)的思想
D.我們應(yīng)當(dāng)展示思想背后學(xué)術(shù)的力量
2024年重慶市鐵山坪培養(yǎng)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):7543151ada2f5ab999459063d85f21c5
第11頁2024年重慶市鐵山坪培養(yǎng)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先引出話題,緊接著點(diǎn)明我們這個(gè)時(shí)代并不缺少思想,最后是轉(zhuǎn)折,說明這個(gè)時(shí)代最缺的是“真正意義上配得上我們這
個(gè)時(shí)代、這個(gè)民族的思想”。最后一句話中蘊(yùn)含了作者的核心觀點(diǎn),即我們這個(gè)時(shí)代最缺的是“以扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究作為支撐、
以嚴(yán)密的學(xué)術(shù)論證作為基礎(chǔ)的思想”,即“有學(xué)術(shù)的思想”。因此C項(xiàng)正確。
29、農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè),。一是必須加速由高耗能、高污染的粗放型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式向清潔循環(huán)的集約型農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)農(nóng)
業(yè)科技研發(fā)與推廣應(yīng)用,建立全產(chǎn)業(yè)鏈綠色化農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。二是促進(jìn)農(nóng)業(yè)資源循環(huán)利用,積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn),提高禽畜養(yǎng)殖廢棄物資源
化利用。
以下句子填入劃橫線處,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.必須與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)緊密結(jié)合
B.必須大力推進(jìn)綠色循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展
C.必須充分利用科技研發(fā)促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.必須樹立“綠水青山就是金山銀山”的價(jià)值導(dǎo)向
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文圍繞兩個(gè)方面論述,一是必須轉(zhuǎn)變?yōu)榍鍧嵮h(huán)的集約型農(nóng)業(yè)發(fā)展方
式,二是促進(jìn)農(nóng)業(yè)資源循環(huán)利用,積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn),這兩個(gè)方面都圍繞發(fā)展綠色循環(huán)農(nóng)業(yè)展開,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)緊密結(jié)合”、D項(xiàng)“樹立價(jià)值導(dǎo)向”文段均未提及,無中生有,且均偏離核心話題“循環(huán)”,排除;
C項(xiàng),“科技研發(fā)”僅對(duì)應(yīng)后文第一部分內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明網(wǎng)《農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)成就矚目》
30、有人認(rèn)為,“要強(qiáng)化制度執(zhí)行力,加強(qiáng)制度執(zhí)行的監(jiān)督,切實(shí)把我國制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能”,就是深化監(jiān)察與督查體制改革,以監(jiān)察和
督查提升治理效能。事實(shí)上,監(jiān)察和督查只是強(qiáng)化制度執(zhí)行的一種方式。將國家制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能是一個(gè)過程,至少包括制度創(chuàng)設(shè)、有
效執(zhí)行、監(jiān)督和反饋等環(huán)節(jié),強(qiáng)化制度執(zhí)行力也不能局限于監(jiān)察、督查和問責(zé),還應(yīng)采取法制保障、德治引領(lǐng)等手段。
這段文字意在:
A.分析提升制度執(zhí)行力的必要路徑和有效方法
B.說明如何將制度優(yōu)勢(shì)有效轉(zhuǎn)化為國家治理效能
C.糾正對(duì)監(jiān)察和督查在強(qiáng)化制度執(zhí)行中的作用的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
D.強(qiáng)調(diào)法制保障和德治引領(lǐng)在強(qiáng)化制度執(zhí)行中的重要作用
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇引入別人對(duì)“要強(qiáng)化制度執(zhí)行力······轉(zhuǎn)化為治理效能”這句話的理解,即深化監(jiān)察與督查體制改革,以監(jiān)察和督查提
升治理效能。接著通過轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”強(qiáng)調(diào),監(jiān)察和督查只是強(qiáng)化制度執(zhí)行的一種方式,即否定了前文中“有人認(rèn)為”的觀點(diǎn),
認(rèn)為強(qiáng)化制度執(zhí)行不能僅靠監(jiān)察和督查。后文進(jìn)行具體的解釋說明,指出國家制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能要包括諸多環(huán)節(jié),強(qiáng)
化制度執(zhí)行力也不能局限于監(jiān)察、督查和問責(zé)。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后,強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化制度執(zhí)行不能僅靠監(jiān)察和督查,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“必要路徑”文段未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),可以運(yùn)用反推思維,文段并未提及將制度優(yōu)勢(shì)有效轉(zhuǎn)化為國家治理效能的具體對(duì)策,尾句中“應(yīng)采取法制保障、德治引
領(lǐng)等手段”為強(qiáng)化制度執(zhí)行力的對(duì)策,與文意不符,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“法制保障、德治引領(lǐng)等手段”可知,“法制保障和德治引領(lǐng)”只為其中部分手段,“重要作用”無中生有,且文段重點(diǎn)
圍繞“監(jiān)察和督查”話題進(jìn)行闡述,偏離文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能》
31、站在新世紀(jì)第一個(gè)十年的末端回望“五四”,我們看見,現(xiàn)今的中國文學(xué)表面上看來很繁榮,作者更多,作品更眾,但明明白白的是,文學(xué)
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第12頁2024年重慶市鐵山坪培養(yǎng)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
現(xiàn)象成為“大眾文化”、“流行文化”的一部分。這種現(xiàn)象是“五四”文學(xué)所沒有的。這中間,不能說沒有個(gè)別優(yōu)秀的作家和詩人,但為數(shù)極少;雖然
文學(xué)題材比過去有所擴(kuò)展,也出現(xiàn)了一些新的表現(xiàn)手段,但就整體的品質(zhì)而言,當(dāng)代作品是平庸的,低俗的,粗劣的。
對(duì)本段文字主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。
A.現(xiàn)今中國文學(xué)整體品質(zhì)較差
B.現(xiàn)今中國文學(xué)存在著虛假繁榮
C.中國作家需要對(duì)比“五四”文學(xué)反省自身
D.文學(xué)作品應(yīng)避免媚俗現(xiàn)象
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先揭示了現(xiàn)今中國文學(xué)的現(xiàn)狀,然后對(duì)其進(jìn)行整體評(píng)價(jià),結(jié)論是“就整體的品質(zhì)而言,當(dāng)代作品是平庸的,低俗的,粗
劣的”,即現(xiàn)今中國文學(xué)整體品質(zhì)較差。因此A項(xiàng)正確。
32、朱光潛說:“詩人與讀詩人常存一種(偏見),以為詩的(精細(xì))奧妙可意會(huì)而不可言傳,如經(jīng)科學(xué)分析,則如七寶樓臺(tái),拆碎不成(片
段)。其次,中國人的心理偏向重綜合而不喜分析,長于知覺而短于邏輯的思考,(嚴(yán)謹(jǐn))的分析與邏輯的歸納恰是治詩學(xué)者所需要的方法?!?/p>
上文括號(hào)內(nèi)的詞運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.偏見
B.精細(xì)
C.片段
D.嚴(yán)謹(jǐn)
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng),“精細(xì)”指物品精致細(xì)密,或人精明能干,與“詩”搭配不當(dāng)。
33、①我國一箭多星發(fā)射實(shí)現(xiàn)“天女散花”的關(guān)鍵,就是如何解決“星箭分離”瞬間大量衛(wèi)星釋放時(shí)的碰撞問題
②這就必須為每一顆衛(wèi)星量身定做最佳的飛行路線和最佳分離時(shí)刻,才能真正實(shí)現(xiàn)多顆衛(wèi)星的“各行其道”
③尤其是在火箭飛行的最后階段,衛(wèi)星如何按照預(yù)定設(shè)計(jì)程序從衛(wèi)星“座艙”中順利“出艙”且不能相互擦碰
④因此,每一顆衛(wèi)星出艙瞬間如何保證火箭飛行穩(wěn)定,避免衛(wèi)星內(nèi)部電子設(shè)備產(chǎn)生無線電干擾都是擺在技術(shù)人員面前的重要問題
⑤更何況,一枚火箭同時(shí)裝載多顆衛(wèi)星,會(huì)對(duì)火箭的結(jié)構(gòu)角度和重心分布帶來改變
⑥從技術(shù)角度上講,一枚火箭發(fā)射多種不同軌道的衛(wèi)星難度更高、技術(shù)更復(fù)雜
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.①②⑤⑥④③
B.①③②⑤④⑥
C.⑥①⑤③②④
D.⑥③②④⑤①
《正確答案》
B
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句提出問題,即一箭多星發(fā)射面臨“星箭分離”時(shí)的碰撞問題。⑥句指出一枚火箭發(fā)射多種衛(wèi)星的問
題。首句無明顯特征,不易判斷。
尋找其他線索。③句出現(xiàn)程度詞“尤其”,并具體分析衛(wèi)星與火箭的分離及碰撞,①③兩句話題一致,故①③捆綁,①句在前
③句在后,均為提出問題,鎖定B項(xiàng)。
驗(yàn)證B項(xiàng),①③兩句圍繞一箭多星發(fā)射面臨的問題展開,②句提出對(duì)策,⑤句通過“火箭的結(jié)構(gòu)角度和重心分布”引出技術(shù)問
題,④⑥兩句繼續(xù)圍繞“技術(shù)”進(jìn)行論述,邏輯合理,驗(yàn)證無誤,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《一箭多星世界紀(jì)錄“破百”太空里的“天女散花”》
34、下列各項(xiàng)中對(duì)修辭手法所作的說明,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
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第13頁2024年重慶市鐵山坪培養(yǎng)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴?!边@里運(yùn)用了比擬的手法。
B.“山舞銀蛇,原馳蠟象?!边@里運(yùn)用了比喻的手法。
C.“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。”這里運(yùn)用了雙關(guān)的手法。
D.“突然,從海底傳來一聲轟響,右前方的海面上沖起幾十米高的水柱,像寶塔一樣兀立在海面上?!边@里運(yùn)用了
夸張的手法。
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)正確,把油蛉、蟋蟀當(dāng)作人來寫,賦予它們?nèi)说男袨椋瑸閿M人的手法。B項(xiàng)正確,該句將“雪山”、“雪原”比作“銀蛇”“蠟
象”,運(yùn)用了比喻的手法。C項(xiàng)正確,“晴”同“情”,為雙關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“像寶塔一樣兀立在海面上”將幾十米高的水柱比作寶
塔,該句運(yùn)用的是比喻的手法而非夸張的手法。
35、利己和利他相結(jié)合的集體主義,是利益主體處理各種利益關(guān)系的道德基礎(chǔ),也是培養(yǎng)青年利他行為必須堅(jiān)持的道德原則,因?yàn)榧w主義本
身就會(huì)有利他性的自主意愿、行為方式和客觀結(jié)果。
與這句話所述原則不相悖的觀念是()。
A.拔一毛利天下不為也
B.死生有命,富貴在天
C.人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子
D.將欲取之,必先予之
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng)正確,文段強(qiáng)調(diào)的是“利己和利他相結(jié)合的集體主義”。“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”強(qiáng)調(diào)不只親自己的親人和孩子,而且
應(yīng)“博愛”他人,體現(xiàn)了集體主義;AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,均是利己主義思想,沒有體現(xiàn)利人;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“有命”“由天”強(qiáng)調(diào)萬事皆由天
命注定,和集體主義無關(guān)。
36、“氣凝膠”是一個(gè)不斷發(fā)展的概念,早期提及氣凝膠,更多強(qiáng)調(diào)它是一種由濕凝膠去除溶劑之后得到具有納米孔的多孔材料。但是后來出現(xiàn)
的新型氣凝膠,有一部分并不滿足納米孔的特點(diǎn),甚至還有的氣凝膠是由氣相法制備的。氣凝膠最傳統(tǒng)的制備方法是利用有機(jī)醇鹽等前驅(qū)體的
水解聚合反應(yīng),先獲得濕凝膠,接著將濕凝膠中的液相去除得到最終的干凝膠,這種方法稱為氣凝膠制備的溶膠——凝膠路線或者分子路線。由
于前驅(qū)體難以獲得且存在安全問題,此法只在少數(shù)氧化物體系獲得了成功的應(yīng)用——這至今仍是二氧化硅和氧化鋁等氣凝膠通用的制備路線。
根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:
A.有機(jī)醇鹽難以獲得且存在安全隱患
B.氣相法是氣凝膠最傳統(tǒng)的制備方法
C.納米孔是新型氣凝膠的典型特點(diǎn)
D.制備氣凝膠的分子路線方法應(yīng)用廣泛
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“氣凝膠最傳統(tǒng)的制備方法是利用有機(jī)醇鹽等前驅(qū)體的水解聚合反應(yīng)”及“由于前驅(qū)體難以獲得且存在安全問題”可
知,有機(jī)醇鹽屬于前驅(qū)體的一種,故其的確難以獲得且存在安全隱患,表述正確,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“氣凝膠最傳統(tǒng)的制備方法······這種方法稱為氣凝膠制備的溶膠——凝膠路線或者分子路線”可知,“溶膠——凝膠
路線或者分子路線”是氣凝膠最傳統(tǒng)的制備方法,而非“氣相法”,偷換概念,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“但是后來出現(xiàn)的新型氣凝膠,有一部分并不滿足納米孔的特點(diǎn)”可知,納米孔并非是新型氣凝膠的典型特點(diǎn),與文
意相悖,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“此法只在少數(shù)氧化物體系獲得了成功的應(yīng)用——這至今仍是二氧化硅和氧化鋁等氣凝膠通用的制備路線”可知,制
備氣凝膠的分子路線方法只能成功應(yīng)用于少數(shù)氧化物體系,“應(yīng)用廣泛”與文意相悖,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《玩出來的新材料——?dú)饽z》
37、隔扇是我國古代的一種門,用于分隔室內(nèi)外或室內(nèi)空間,隔扇門既可聯(lián)通內(nèi)外,又能分隔空間,還可透光、通風(fēng),因而兼具門、窗、墻的
功能。據(jù)記載,隔扇門在唐代已經(jīng)出現(xiàn),宋代以后大量采用,多置于朝向內(nèi)院的房屋,用于分隔內(nèi)部空間。太和殿隔扇主要由抹頭(橫向的木
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第14頁2024年重慶市鐵山坪培養(yǎng)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
條)、上部的隔芯和下部的裙板組成,其中隔芯在隔扇中占用的比例最大。隔芯部分的紋飾稀疏有致,為糊紙或裱絹提供支點(diǎn),同時(shí)起到通
風(fēng)、采光的作用。由于隔芯會(huì)采取不同形式的紋飾,因而這部分是最能體現(xiàn)隔扇藝術(shù)特色的部分,是裝飾的重點(diǎn)所在。
關(guān)于隔扇,這段文字未提及:
A.制作流程
B.出現(xiàn)時(shí)間
C.基本功能
D.主要材質(zhì)
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),文段未提及隔扇制作的流程,故表述無中生有,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“隔扇門在唐代已經(jīng)出現(xiàn),宋代以后大量采用”可知,隔扇的“出現(xiàn)時(shí)間”文段有所論述,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“隔扇是我國古代的一種門,用于分隔室內(nèi)外或室內(nèi)空間”可知,隔扇的“基本功能”文段有所論述,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“隔扇主要由抹頭(橫向的木條)、上部的隔芯和下部的裙板組成,其中隔芯在隔扇中占用的比例最大。隔芯部分
的紋飾稀疏有致,為糊紙或裱絹提供支點(diǎn)”可知,隔扇的“主要材質(zhì)”文段有所論述,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《紫禁城古建筑門窗的運(yùn)用智慧》
38、我們生活中有許多帶有儀式感的活動(dòng)。比如,對(duì)紙飛機(jī)哈一口氣再飛出去,看到流星劃過就趕緊許個(gè)愿,過個(gè)生日吹個(gè)蠟燭······總之,是
一些具有重復(fù)性和結(jié)構(gòu)性的習(xí)慣。你可能會(huì)覺得它有點(diǎn)矯情,但一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):儀式感能幫我們緩解焦慮。
這是一篇文章的開頭,接下來最有可能介紹的是:
A.得了焦慮怎樣做好自我疏導(dǎo)
B.儀式感為什么能幫我們消除焦慮
C.有些人為什么熱衷于生活中的儀式感
D.關(guān)于儀式感對(duì)焦慮的影響程度的實(shí)驗(yàn)
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題。文段開篇引出“儀式感”這一話題,表示有許多相關(guān)活動(dòng),隨后通過“比如”進(jìn)行舉例論
證,并通過“總之”將這些活動(dòng)總結(jié)為習(xí)慣,最后通過轉(zhuǎn)折詞“但”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,即儀式感可以幫助我們緩解焦慮。
故下文應(yīng)該繼續(xù)圍繞“有關(guān)儀式感能夠緩解焦慮的實(shí)驗(yàn)”這一話題展開論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段最后論述的核心話題“儀式感”,排除;
B項(xiàng),“消除焦慮”表述過于絕對(duì),且沒有提及與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容,與文段最后論述的核心話題不一致,排除;
C項(xiàng),缺少文段最后論述的核心話題“緩解焦慮”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】澎湃新聞《親親抱抱是一種基因行為,只傳女不傳男|WEEKLY》
39、兵法中說“必勝之術(shù),合變之形,妙在于乘”,強(qiáng)調(diào)作戰(zhàn)中乘敵之隙的重要性,戰(zhàn)場(chǎng)上激烈角逐中,戰(zhàn)機(jī)從來不是無緣無故就有的,敵之隙
不可能輕而易舉地得到,它是雙方指揮員進(jìn)行謀略博弈的結(jié)果,離不開指揮員發(fā)揮主觀能動(dòng)性去創(chuàng)造,離不開指揮員運(yùn)用各種手段去促成。信
息化戰(zhàn)爭(zhēng)中,要充分運(yùn)用謀略,善用戰(zhàn)術(shù)技術(shù)手段,靈活運(yùn)用隱真示假、聲東擊西等方法,誘惑敵人產(chǎn)生錯(cuò)覺,從而產(chǎn)生部署失誤、行動(dòng)失當(dāng)
等“隙”,使有準(zhǔn)備之?dāng)匙兂珊翢o準(zhǔn)備之?dāng)?、使集中之?dāng)吵蔀榉稚⒅當(dāng)?、使占地利之?dāng)匙兂蛇\(yùn)動(dòng)之?dāng)?、使士氣旺盛之?dāng)匙兂墒繗獾吐渲當(dāng)场⑹闺y打
之?dāng)匙兂珊么蛑當(dāng)?,并伺機(jī)擊敵,達(dá)成作戰(zhàn)勝利。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.科學(xué)預(yù)見,敢于乘敵之隙
B.沉著冷靜,精于辨敵之隙
C.運(yùn)用謀略,善于察敵之隙
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第15頁2024年重慶市鐵山坪培養(yǎng)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
D.主動(dòng)作為,工于造敵之隙
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇首先引用兵法中的名言,意在強(qiáng)調(diào)作戰(zhàn)中乘敵之隙的重要性,也就是要善于把握和運(yùn)用戰(zhàn)機(jī),接著指出戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)機(jī)
的獲得,離不開指揮員的主觀能動(dòng)性,是指揮員主動(dòng)創(chuàng)造出來的,然后具體論述在信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中,如何通過發(fā)揮主觀能動(dòng)性
來制造戰(zhàn)機(jī),從而獲得最終的勝利,所以文段重在強(qiáng)調(diào)指揮員主觀能動(dòng)性的發(fā)揮對(duì)于獲得戰(zhàn)機(jī)的重要性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“科學(xué)預(yù)見”重在強(qiáng)調(diào)根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律,對(duì)將來進(jìn)行預(yù)料,文段并未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),“沉著冷靜”重在強(qiáng)調(diào)從容不迫,穩(wěn)重鎮(zhèn)定的態(tài)度,文段并未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),“運(yùn)用謀略”對(duì)應(yīng)后文解釋說明的內(nèi)容,且表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《戰(zhàn)場(chǎng)指揮要善于乘敵之隙,把握戰(zhàn)機(jī)方能出奇制勝》
40、人類歷史上,技術(shù)革命往往和社會(huì)發(fā)展的______相互作用,互為因果。今天,以微博為代表的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用正______著它推進(jìn)社會(huì)生
活各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生變化的巨大潛能。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.步伐實(shí)現(xiàn)
B.變革釋放
C.速度發(fā)揮
D.方向挖掘
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,由“技術(shù)革命”、“相互作用”等語境可知,此處應(yīng)填能反映變化的詞語,“速度”、“方向”不符合語境;第二空,“正”字
決定了與“潛能”搭配的為“釋放”,“實(shí)現(xiàn)”為完成時(shí)態(tài),不符語境。因此B項(xiàng)正確。
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、下列文學(xué)作品、作家及國籍對(duì)應(yīng)正確的是()。
A.《人間喜劇》——雨果——法國
B.《百萬英鎊》——狄更斯——英國
C.《浮士德》——歌德——德國
D.《埃及之夜》——列夫·托爾斯泰——俄國
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,《人間喜劇》的法國作家巴爾扎克。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《百萬英鎊》的作者是美國作家馬克·吐溫。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《埃及之
夜》的作者是俄國作家普希金。C項(xiàng)正確,《浮士德》的作者是德國作家歌德。
2、下列不屬于緊縮性貨幣政策的措施是()。
A.發(fā)行央行票據(jù)
B.提高存款準(zhǔn)備金率
C.買進(jìn)政府債券
D.提高再貼現(xiàn)率
《正確答案》
C
《專家解析》
貨幣政策的運(yùn)用分為緊縮性貨幣政策和擴(kuò)張性貨幣政策。緊縮性貨幣政策就是通過減少貨幣供應(yīng)量達(dá)到緊縮經(jīng)濟(jì)的作用,采
取的方法主要有:提高利息率;提高存款準(zhǔn)備金率;提高再貼現(xiàn)率;發(fā)行央行票據(jù)。C項(xiàng),買進(jìn)政府債券屬于擴(kuò)張性貨幣政策
的措施。
3、面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢(shì),我國必須保持一個(gè)較快的發(fā)展速度。就當(dāng)前我國面臨的情況來看,要保持較快的發(fā)展速度,必須依靠(
2024年重慶市鐵山坪培養(yǎng)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):7543151ada2f5ab999459063d85f21c5
第16頁2024年重慶市鐵山坪培養(yǎng)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
3、面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢(shì),我國必須保持一個(gè)較快的發(fā)展速度。就當(dāng)前我國面臨的情況來看,要保持較快的發(fā)展速度,必須依靠(
)。
A.企業(yè)增加產(chǎn)品數(shù)量
B.國家增加對(duì)企業(yè)的投資
C.?dāng)U大生產(chǎn)規(guī)模
D.集約型的經(jīng)濟(jì)增長方式
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng)正確,集約型經(jīng)濟(jì)增長方式是指依靠生產(chǎn)要素質(zhì)量和使用效率的提高,以及生產(chǎn)要素的優(yōu)化組合,通過技術(shù)進(jìn)步,提高
勞動(dòng)者素質(zhì)和增加資金、設(shè)備、原材料的利用率等來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長的方式。當(dāng)前我國要保持較快的經(jīng)濟(jì)增長速度,不能再依
靠粗放型的經(jīng)濟(jì)增長方式,而只能依靠集約型的經(jīng)濟(jì)增長方式。ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤,增加產(chǎn)品數(shù)量、增加對(duì)企業(yè)的投資、擴(kuò)大生
產(chǎn)規(guī)模都屬于粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式,對(duì)一個(gè)國家的長遠(yuǎn)發(fā)展是不利的。
4、按照實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求,到2020年,要實(shí)現(xiàn)文化改革發(fā)展奮斗目標(biāo),必須堅(jiān)持把()放在首位。
A.社會(huì)效益
B.以人為本
C.改革開放
D.文化體制創(chuàng)新
《正確答案》
A
《專家解析》
中共十七屆六中全通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》指出,到
2020年我國文化改革發(fā)展奮斗目標(biāo),必須“堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)統(tǒng)一,遵循文化發(fā)展規(guī)
律,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,加強(qiáng)文化法制建設(shè),一手抓繁榮、一手抓管理,推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)可
持續(xù)發(fā)展。”因此A項(xiàng)正確。
5、下列中國古代思想家中,其思想最能體現(xiàn)樸素辯證法的是()。
A.老子
B.墨子
C.荀子
D.韓非子
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),老子是我國古代偉大的哲學(xué)家和思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人,存世有《道德經(jīng)》(又稱《老子》)。老子學(xué)說的精華是
樸素辯證法思想。
6、針對(duì)其他國家對(duì)南海油氣資源虎視眈眈的狀況,我國政府多次重申立場(chǎng):“主權(quán)歸我”“南海是我國核心利益的一部分”。這充分表明(
)。
A.我國是社會(huì)主義法治國家
B.我國堅(jiān)定地維護(hù)國家利益
C.油氣資源是我國的核心利益
D.我國反對(duì)單純以武力形式解決國際爭(zhēng)端
《正確答案》
B
《專家解析》
國家利益是一個(gè)國家賴以生存與發(fā)展的客觀物質(zhì)需求和精神需求的總和,它包括國家領(lǐng)土、國家安全、國家主權(quán)、國家發(fā)
展、國家穩(wěn)定、國家尊嚴(yán)等基本內(nèi)容,國家利益也是國際關(guān)系的決定因素。南海與南海油氣資源是我國國家利益中不可分割
的一部分,我國政府“主權(quán)歸我”“南海是我國核心利益的一部分”的表態(tài),在本質(zhì)上體現(xiàn)的是我國捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整等國
家利益的堅(jiān)定立場(chǎng)。因此B項(xiàng)正確。
7、2020年,是具有特殊意義的一年,它承載了許多重大歷史記憶,也將開啟更加美好的國家未來。下列歷史時(shí)點(diǎn)不屬于2020年度記憶的是:
A.深圳證券交易所成立40周年
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第17頁2024年重慶市鐵山坪培養(yǎng)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
B.“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功50周年
C.深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年
D.全面建成小康社會(huì)收官之年
《正確答案》
A
《專家解析》
本題考查政治常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,深圳證券交易所于1990年12月1日開始營業(yè),是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的全國性證券交易場(chǎng)所,受中國
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