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文檔簡介
全面做好工作計劃第一篇全面做好工作計劃第一篇一、為什么要寫工作計劃
1、計劃是提高工作效率的有效手段
工作有兩種形式:
一、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)
二、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)
個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
記得當時,總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家:“有誰了解就業(yè)部的工作”,現(xiàn)場頓時鴉雀無聲,沒有人回答。幾秒鐘后,才有位片區(qū)負責人舉起手來,然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問大家:“又有誰了解咨詢部的工作”,這一次沒有人回答;接連再問了幾個部門,還是沒有人回答。現(xiàn)場陷入了沉默,大家都在思考:為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。
這時,總經(jīng)理說話了:“為什么我們的工作會出現(xiàn)那么多問題,為什么我們會抱怨其他部門,為什么我們對領導有意見………,停頓片刻”,“因為……我們的工作是無形的,誰都不知道對方在做什么,平級之間不知道,上下級之間也不知道,領導也不知道,這樣能把工作做好嗎?能沒有問題嗎?顯然不可能。問題是必然會發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作‘化無形為有形’,如何化,工作計劃就是一種很好的工具!”。參加了這次例會的人,聽了這番話沒有不深深被觸動的。
3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動)
有了工作計劃,我們不需要再等主管或領導的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式,這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。
二、怎樣寫好工作計劃
首先要申明一點:工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。
工作計劃的四大要素:
(1)工作內(nèi)容(做什么:what)
(2)工作方法(怎么做:how)
(3)工作分工(誰來做:who)
(4)工作進度(什么做完:when)
缺少其中任何一個要素,那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會走入形式主義,陷入“為了寫計劃而寫計劃,喪失寫計劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”,我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行
工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。
首先,要調(diào)查實際情況,根據(jù)本部門結合企業(yè)現(xiàn)實情況,做出的計劃才會被很好執(zhí)行。
其次,各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個:其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門,通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。
另外,工作計劃應該是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。
還有,在工作計劃的執(zhí)行過程中,部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)問題時,就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是管理人員,同時還是一個執(zhí)行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。
最后,修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領導審核與簽字,并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。
全面做好工作計劃第二篇1、做一個列表。在每周的剛開始——星期天晚上或是星期一早上,寫好你希望在這周完成的重要的事情。這些事必須是十分重要的,如果你回顧一周,當你提到這些事時,你會為完成它們而感到驕傲。
2、使列表簡短。一開始只要4-6件事,你不需要使著勁去做10件或是更多,特別是剛開始的時候。以后,你可以更好地判斷你一周到底能做多少重要的事情。
3、安排要做的重要的事情??纯茨愕囊恢軙r間表。如果你還沒有,請上“科益云之家”寫一份。先在其中寫出已經(jīng)安排好的約會。現(xiàn)在把你的重要的事情安排到時間表里。試著把它們安排在一個你知道你能完成它們的時間段里,而不是一個原本就十分忙碌的時間段,或是在兩個會議之間很短的休息時間。要讓你自己有時間去完成它們。
4、要給隨時遇到的小事留時間。如果可以,不要把時間表的空閑時間也安排滿。每天早晨,看一看你的時間表并且確認當天要做的重要的事情。那是你的當天目標。如果有其他不是太重要的事,你可以把它們安排在時間表里,但是不要太多。一個安排得太緊的時間表容易自我擠壓,就是說,當做前一件事花去太多時間的話,會把之后要做的事往后推延。
5、盡早做重要的事情。如果可以,把你的重要的事情中的第一件事安排在早上。盡量不要把它們安排在每天的最后,因為在那個時候,會有一些突發(fā)事件,而你的重要的事情經(jīng)常會被延后。先做重要的事情,則你就有大量剩下的時間去進行忙碌的工作。
6、為自己驕傲。當過完一周,回顧一下。如果你完成了一些或是全部重要的事情,你會感到高興并為自己驕傲。那種感覺真的很好。
全面做好工作計劃第三篇一、加強領導,大力宣傳
成立愛國衛(wèi)生工作領導小組,充分利用宣傳媒體,采取多形式、多渠道、大張旗鼓地做好宣傳工作。
二、強化愛國衛(wèi)生健康教育
(一)圍繞本年度愛國衛(wèi)生中心工作,在全委范圍內(nèi)有針對性地開展愛國衛(wèi)生教育,通過懸掛宣傳標語等方式開展形式多樣的宣傳活動。
(二)大力開展控煙活動,組織干部職工積極開展5月31日的世界無煙日活動。
三、加大資金投入力度,確保除四害工作圓滿完成
在確保無蠅、無蛆、無垢、無堵塞、基本無臭的前提下,加大維修和養(yǎng)護的投入,繼續(xù)狠抓滅鼠、滅蠅、滅蟑螂、滅蚊達標成果的鞏固,在全市統(tǒng)一開展的春秋兩季滅鼠工作中積極主動按照市里要求,在委機關和委屬各單位廣泛發(fā)動干部和職工積極參與,群防群治,徹底清除四害孳生地。
四、認真開展愛國衛(wèi)生月活動
認真部署積極開展愛國衛(wèi)生月活動,把抓好愛國衛(wèi)生月活動作好創(chuàng)建衛(wèi)生城市的一項重要內(nèi)容,廣泛發(fā)動干部職工自覺參與愛國衛(wèi)生活動的新氛圍。
全面做好工作計劃第四篇一、深化理論教育,加強思想業(yè)務建設
1、建設學習型黨組織和黨員。積極開展學習型機關、學習型黨組織、學習型干部創(chuàng)建工作,強化學習工作化、工作學習化的意識,把學習作為工作第一推動力。認真學習黨代會、人代會、政協(xié)會及經(jīng)濟工作會議精神,學習政府關于發(fā)展定位和省領導視察指示要求,鼓勵參加資格考試和自學升造,聽專家領導報告、博客論壇、讀書演講、知識競賽,觀看多媒體片,拜訪企業(yè)、現(xiàn)場交流等培訓形式,增強黨員干部學理論、學法規(guī)、學業(yè)務、學典型的實效。
2、打造和諧優(yōu)良的人文機關。深入挖掘歷史文化和人文內(nèi)涵,大力推介和宣傳人文環(huán)境,深化“五”文明創(chuàng)建活動,開展“-x,慶五一、七一、十一、與文明同行,建設人文機關”活動,通過召開座談會、鄉(xiāng)友會、洽談會、對接會、協(xié)調(diào)會,加強思想交流和工作溝通,組織參觀農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園和招商企業(yè),開展健康向上文體娛樂活動。
3、開展經(jīng)常性思想政治工作。隨時掌握黨員干部思想狀況,關心干部職工訴求表達,理順工作情緒,化解內(nèi)部矛盾,營造團結和諧的工作氛圍。同時做好企業(yè)信訪穩(wěn)定工作。
二、夯實工作基礎,推進規(guī)范化建設
1、創(chuàng)建“四強”黨組織。按照“四強”黨組織、“四好”班子、“五好”支部要求,強化組織領導,延伸組織觸角,理順管理關系,塑造組織新形象,提高支部工作能力。
3、夯實黨建工作基礎。按照組織工作條例和“十有”工作標準,完善黨員活動室、學習園地和黨建裝具,做到有人辦事,有工作軌跡,有資金保障,有地方活動,有宣傳報道,有工作特色。
4、切實改進機關作風。認真執(zhí)行上級決策部署,扎實推進行政效能建設,切實解決服務不主動、工作質(zhì)量不高、機關常見“慢性病”三個突出問題,力所能及幫扶貧困村、困難企業(yè)、困難群眾、困難黨員和關愛留守學生。
5、務實抓好廉政建設。開展廉風伴我行“六進”活動,重點抓好經(jīng)常性示范教育、警示教育和崗位廉政教育,認真學習《中國_黨員領導干部廉潔從政若干準則》,落實述職述廉,個人有關事項報告等制度,嚴格黨政領導干部因公出國(境)管理規(guī)定,把黨員干部工作作風主生活作風等行為規(guī)范、借婚喪喜事宜大操大辦作為廉政建設重要內(nèi)容。
6、落實黨建工作責任制。實行黨組書記負總責、分管領導具體抓、支部成員積極抓,根據(jù)黨建工作目標,制定《黨建和廉政工作責任制明細表》,逗硬考核追究責任。
三、創(chuàng)新工作特色,提高黨建工作品牌
1、實施“黨員先鋒工程”。以開展“學黨章、戴黨微、樹形象”活動,亮出黨員身份;搞好“雙向培養(yǎng)”,開展“一幫一帶一樹”,鞏固和擴大黨員示范集體和示范崗;認真開展評選優(yōu)秀黨員和公務員活動。
2、扎實推進黨內(nèi)民主。認真落實民主評議等黨內(nèi)制度,全面推行黨員旁聽黨組織會議制度,換屆公推直選“223”模式(兩公開:制定規(guī)則、報名競選;兩票制:推薦票、選舉票;三輪選:書記、副書記、委員),書記雙述職一評議(向上和向黨員述職,接受黨員民主測評),入黨民主測評,重大事項票決制等制度,認真落實“三聯(lián)”制度,以實際行動迎接全國黨內(nèi)民主政治研討會在巴中召開。
3、開展城鄉(xiāng)黨建結對共建。與紅武村黨支部開展結對共建,與旅游局開展支部聯(lián)建,與外資企業(yè)等“兩新”和流動黨組織開展聯(lián)誼交流活動,明確幫扶目標和措施,在政策、規(guī)劃、思路、項目、資金、技術、人才、管理和培訓等方面采取切實行動,讓廣大農(nóng)村和企業(yè)流動黨員所接受和歡迎。
全面做好工作計劃第五篇自20xx年以來,在各級黨和政府的高度重視下,街道社區(qū)勞動保障工作平臺建設有了很大的發(fā)展。截止目前,全國已經(jīng)形成了17萬人的基層勞動保障工作隊伍。這支隊伍已經(jīng)成為勞動保障工作一支重要的生力軍,發(fā)揮著越來越重要的作用,不僅從最基層保證勞動保障政策的落實和整個勞動保障任務完成,并且受到下崗失業(yè)人員和退休人員的普遍歡迎。
當我聽到區(qū)里招聘協(xié)理員的消息后,就迫不急待地報上了名,我渴望加入這支隊伍,希望能用自己的勞動,服務更多的人民;用自己的力量,換取更多人的利益。同時,我也希望能通過這項工作,建立自己全新的職業(yè)生涯發(fā)展通道,來實現(xiàn)自身價值。
由于在原單位從事過人力資源方面的工作,對勞動保障并不陌生,我所理解的勞動保障協(xié)理員就是在社區(qū)協(xié)助辦理勞動就業(yè)、社會保障具體事務的人員,他的日常職責是:
1、具體承辦本社區(qū)就業(yè)和社會保障的日常工作。
2、負責辦理本社區(qū)下崗失業(yè)人員求職登記和用人單位用工登記,向求職者提供就業(yè)和社會保障政策咨詢、開展職業(yè)指導和就業(yè)推薦工作。
3、負責采集本轄區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位信息,分析本社區(qū)人力資源需求狀況,并負責將信息及時傳送到市、區(qū)公共職業(yè)介紹機構。
4、負責按要求建立健全本社區(qū)就業(yè)和社會保障各類工作臺賬。
5、負責做好本社區(qū)下崗失業(yè)人員基本情況、就業(yè)安置進度和就業(yè)崗位及人力資源需求信息等各類報表統(tǒng)計上報工作。
由此可見,勞動保障工作并不是很簡單的工作,他需要從業(yè)者具有良好的心理素質(zhì),過硬的專業(yè)知識,高尚的職業(yè)操守,才能更好地為人民服務。
如果這次能應聘成功,我將從以下幾方面開展工作:
一、充實自我,努力學習
只有不斷的為自己“充電”學習與工作相關的各項法律法規(guī),用知識武裝自己,才能服務好下崗失業(yè)人員。首先要充分掌握政策,熟練運用政策,具有較高的業(yè)務水平。要具備寬闊的知識面、豐富的閱歷和實踐經(jīng)驗,具備敏銳的洞察能力,具備良好的口頭與書面文字表達能力,這樣才能為服務對象量身定制出適合其個性的就業(yè)方向。
二、深入基層,任勞任怨
在工作中,要做到全面正確地掌握本轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)職員的基本情況,就要有不怕吃苦的精神,深入基層,了解第一手信息。工作中,我要做到及時正確把握轄區(qū)內(nèi)退休職員的基本信息;為下崗失業(yè)職員再就業(yè)提供切實有效的就業(yè)服務;協(xié)助有關部門為退休職員的社會化治理提供服務,為退休職員的生活提供相關的服務。
三、圍繞職責,開展工作
我會以促進就業(yè)為目標,以個性化指導和人性化服務為重點,按照職業(yè)指導_123_模式開展工作。通過開展積極的幫扶(創(chuàng)業(yè))、推薦(就業(yè)崗位)、安置(公益崗位)三種途徑,推動轄區(qū)內(nèi)就業(yè)和再就業(yè)工作。即_一個目標、二個重點、三個途徑_。
我深知這一行的艱辛,也做好了迎接挑戰(zhàn)的準備,希望領導給我這個機會,讓我在社區(qū)保障協(xié)理工作的平臺上,施展自己的才華,為社區(qū)基層勞動保障工作,盡自己的一份力!
全面做好工作計劃第六篇一、指導思想
德育工作是一項綜合治理的系統(tǒng)工程,尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天,德育工作處在一個非常重要的位置。為此,為使我班德育工作落實在實處,特擬定本工作計劃。
二、工作要點
1、促使學生養(yǎng)成遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀的習慣。
2、幫助學生確立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、對學生行、情、操、教育,心理教育和班級德育工作計劃(成龍的BLOG)一、
指導思想
德育工作是一項綜合治理的系統(tǒng)工程,尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天,德育工作處在一個非常重要的位置。為此,為使我班德育工作落實在實處,特擬定本工作計劃。
二、工作要點
1、促使學生養(yǎng)成遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀的習慣。
2、幫助學生確立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、對學生行、情、操、教育,心理教育和行為教育。
4、規(guī)范學生的語言美、形象美、行為美。
三、途徑和方法
A、加強班級日常管理
B、學科教學
C、家訪
D、利用主題班會、團隊活動、升降國旗、衛(wèi)生評比、各種表彰形式,對學生進行情操教育、心理教育和行為教育。
重視班級文化建設,在班內(nèi)開展學生喜聞樂見的豐富多彩的體育、文藝和娛樂活動,培養(yǎng)學生健康、高雅的興趣愛好。
說服教育法:結合受教育者的思想實際,靈活采用談話、討論、報告、參觀訪問、調(diào)查等方式,提高學生思想認識,并提出行動上的要求。
B、榜樣示范法:教師除了處處能做學生的表率外,還要利用先進人物光輝事跡教育學生,注意引導學生多向身邊同學的優(yōu)點、長處學習,讓其自覺改正自己的缺點,團結同學共同進步。
具體工作安排
二月份:
組織報名
初步了解學生情況及其家庭情況。
組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》
三月份:
1、家訪
2、教師環(huán)境布置
3、財產(chǎn)登記管理
四月份:
1、家訪
2、日常行為規(guī)范檢查
3、禮儀教育
五月份:
1、家訪
2、升降國旗教育
3、整頓班容班貌
4、表彰先進積極分子
六月份:
1、行為規(guī)范教育
2、衛(wèi)生大檢查
3、組織性、紀律性教育
全面做好工作計劃第七篇勞動保障協(xié)理員是在街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)等基層勞動保障工作機構承辦勞動就業(yè)再就業(yè)、社會保險、退休人員社會化管理、勞動監(jiān)察維權等相關事務的人員,社區(qū)勞動保障協(xié)理。
近年來,在各級黨和政府的高度重視下,街道社區(qū)勞動保障工作平臺建設有了一個很大發(fā)展,配備了勞動保障工作人員,即勞動保障協(xié)理員,已經(jīng)形成了一支勞動保障工作重要的生力軍,發(fā)揮著越來越重要的作用,不僅從最基層保證勞動保障政策的落實和整個勞動保障任務完成,并且受到下崗失業(yè)人員和退休人員的普遍歡迎。那么,怎樣才能使自己成為一個合格的人社保障協(xié)理員呢?我認為一個合格的人社保障協(xié)理員應具備以下幾個方面的素質(zhì)和能力。必須具有較高的政治素質(zhì)
必須熱愛這項事業(yè),要對所從事的工作有明確的認識,明確自己工作性質(zhì)、對象、目的和意義,明確做好人社保障工作對促進經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要性,尤其是面向農(nóng)村的勞動保障協(xié)理員更要明確大力發(fā)展農(nóng)村社會保障是解決“三農(nóng)”問題,實現(xiàn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展及經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一個重要途徑,努力提高自己思想覺悟和政治素養(yǎng)。要有愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神;要有關心群眾疾苦,積極為百姓服務的工作熱情;要有不辭辛苦,雷厲風行的工作態(tài)度;要有腳踏實地,科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L;要有開拓創(chuàng)新,務求實效的工作效率。
我做為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保聯(lián)協(xié)理員,面向的服務對象主要是農(nóng)村人,素質(zhì)低,技能差,社保工作更為艱巨,做好這項工作關乎農(nóng)村的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。目前,全社會面臨著就業(yè)供大于求的尖銳矛盾,勞動力與崗位不適應的結構性矛盾突出,部分企業(yè)招工難和求職者就業(yè)難狀況進一步加劇,加之農(nóng)村現(xiàn)階段人社保障還是一個全方位、低水平的社會保障,城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡。對此,做為一名勞動保障協(xié)理員必須有清醒的頭腦,充分認識當前人社保障工作的復雜性和艱巨性。要有應對和解決各種困難的有力措施和思想準備,要拼力工作,負重前行。同時,還要看到社會障工作也面臨著前所未有的機遇,那就是人社保障工作在社會發(fā)展全局中的地位越來越突出,在黨和政府工作中的位置越來越重要。作為協(xié)理員一定要堅守信念,堅定信心,堅持以人為本,要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情懷,要有為國家解難,為社會解憂的高度責任感和使命感,通過自己不懈努力,勤奮工作,努力做好黨和人民交給的任務。
必須具有較強的工作能力
勞動保障協(xié)理員工作是一項重要而復雜的工作,這就要求協(xié)理員要有很強的工作能力。
一是努力學習業(yè)務知識,工作中理論與實踐相結合,不斷提高實際工作能力。
二是要了解企業(yè)和農(nóng)村工作的特點。要深入到各企業(yè)、各行政村中去,適時、適宜地開展工作。
首先做好就業(yè)再就業(yè)工作。隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟的發(fā)展,下崗職工再就業(yè)、農(nóng)村剩余勞動力轉移關系著社會的改革、發(fā)展與穩(wěn)定。為此,做為一名協(xié)理員就應該立足本地實際,首先對這些需要就業(yè)人員普查登記,然后進行分類,搜集就業(yè)信息,聯(lián)系勞動技能培訓中心對他們進行技能培訓,并根據(jù)每個人的實際情況為他們作好思想工作,轉變他們的就業(yè)觀念,誠心誠意為下崗失業(yè)人員出謀劃策,使每一
位下崗者都有工作,都能找到自己的崗位,通過自己的勞動來體現(xiàn)自己的人生價值。
其次積極宣傳《社會保險法》,維護公民參加社會保險和享受社會保險待遇的合法權益。通過宣傳讓每一位職工和企業(yè)老板都知道養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險、失業(yè)保險、生育保險等社會保險制度,保障公民在年老、疾病、工傷、失業(yè)、生育等情況下依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權利。
做為一名基層協(xié)理員還要面對農(nóng)村的生產(chǎn)生活實際、要深入農(nóng)村人群中,掌握民情,了解民意,關心他們疾苦,力所能及地幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難;要和他們交朋友,說話、辦事要實實在在,看得到、摸得著,贏得老百姓的信賴。做好
首先針對農(nóng)村剩余勞動力轉移問題,我們每一名協(xié)理員應該為他們給予就業(yè)幫助,提供就業(yè)信息,作發(fā)就業(yè)前技能和勞動法的培訓,幫助他們維護好自己的合法權益不受侵害,安排好留守兒童的上學等問題。對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工,積極幫助他們申請小額貸款,解決創(chuàng)業(yè)資金問題。
其次做好農(nóng)村養(yǎng)老保險的收繳和發(fā)放工作。農(nóng)村居民“養(yǎng)兒防老”傳統(tǒng)觀念根深蒂固,在新型農(nóng)村養(yǎng)老保險沒有被廣大農(nóng)民群眾接受之前,他們所持的是觀望和漠然的態(tài)度。針對這種現(xiàn)狀,做為一名勞動保障協(xié)理員就應該深入到各家各戶
取了一系列“破冰”措施。政策宣傳到位、宣傳資料發(fā)放到位,政策解釋到位。力求農(nóng)保政策家喻戶曉、人人皆知。農(nóng)民的認識提高了,自我保障意識增強了,參保的積極性上來了,我們的工作就好做了。
三是工作要深入細致,做到精益求精。
勞動保障工作是一項系統(tǒng)工程,是政府陽光工程,它涉及社會各類群體,方方面面,工作復雜、工作量大。我們又面臨著新形勢下人社保障工作的挑戰(zhàn),因此,做為協(xié)理員都要有做好工作的堅定信心和勇氣,既要看到困難與壓力的不利因素,又要看到黨和政府為我們創(chuàng)造的有利條件,深入細致有效地開展好工作。工作是否深入細致,能否做到精益求精是衡量一名協(xié)理員綜合素質(zhì)的標準。協(xié)理員的工作涉及千家萬戶,涉及創(chuàng)業(yè)、就業(yè)人員,涉及社會各類群體的利益關系,這就要求每個協(xié)理員要有正確的工作態(tài)度,政策要搞透徹,宣傳要講清楚、說明白,能根據(jù)上級的要求,結合本地實際,根據(jù)不同情況開展不同形式的工作。工作還要做到精益求精、扎實高效,不流于形式,真正從實際上解決問題。要以服務為宗旨,服務于基層,服務于群眾,善于從群眾中來到群眾中去,扎扎實實地為群眾辦實事,辦好事。誠心、耐心是做好人社保障工作的一個重要基礎。我們協(xié)理員的工作對象是那些沒有工作,生活困難的群體,隨著經(jīng)濟成分、組
全面做好工作計劃第八篇作為商場非常重要的后援部門客服部分,我從來都不會覺得自己是可有可無的存在,畢竟商場所有顧客遇到的一切問題都是有我們?nèi)ソ獯鸷徒鉀Q的,我們肩上的重任一點也不比商場的售賣人員輕,可以說是有過之而不不及,我現(xiàn)在結合了去年的個人工作情況,以及商場客服部門現(xiàn)在的所遇難題,為自己今年的工作做了以下的工作安排。
一、堅持商場原則,不同客戶區(qū)別對待
我們商場從建立之初,就有了會員制,現(xiàn)如今在我們商場辦理會員卡的人數(shù)已經(jīng)高達三千多人,這是這一個十分讓人自豪的數(shù)字,這意味著我們的商場在本市是歡迎的,我們客服部門也應該把普通的顧客跟會員顧客區(qū)別對待,讓我們的會員顧客不僅在購買商品的時候能享受折扣,還得能享有更高的待遇。
我們客服部門特意分出了五個人專門為會員顧客解決問題,以防出現(xiàn)客服繁忙,會員們的問題得不到解決的情況,而我就是這五個人之一,為了能給會員們更好的服務,我會在每一次事件背后總結自身,找出可以增強的地方,力爭每一次服務都能更好。
二、加強自身,爭取以更好更快解決問題
我總結了去年的接到的所有顧客對我們反饋的問題,60%都是商品的價格問題,基本上都是來問商場商品為什么跟外面的價格有所出入,為什么自己享有的折扣比別人的少,為什么兩款同價的商品,使用起來效果差距這么大等等。30%是來詢問會員積分的問題,大多數(shù)都是問自己的卡里現(xiàn)在一共儲存了多少積分了,積分都可以用來干嘛,積分多久清空一次,這積分的計算機制是怎么樣的等等。10%是其他問題。
其實可以總結的出來,我們所要處理的問題其實并不復雜,一個商場的經(jīng)營模式就是如此,不可能復雜到哪去,但是我還是會針對每一個類型的問題得出一個萬能的解決方案,我要今年徹底提高自己解決問題的效率,不斷的提升客服服務質(zhì)量和服務方式方法。
三、主動交流經(jīng)驗,提升團隊能力
我發(fā)現(xiàn)我往年跟同事們的交流少之又少,我完全可以跟同事們交流自己每天遇到的客訴,比如那些比較棘手的問題,我最后又是怎么解決的等等,這樣無疑就是給同事們做出來例子,等他們在此遇到諸如此類的問題時,能依葫蘆畫瓢的迅速做出反應,這是一個提高工作效率的方案。每個顧客的習性要有所了解,這樣在做顧客電話回訪的時候,在心里能有點數(shù)。我作為客服部的一員,就應該時時刻刻的為整個部分考慮,能做到提高整體實力。
做好自己02-16
全面做好工作計劃第九篇1、計劃是提高工作效率的有效手段
工作有兩種形式:
一、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)
二、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)
個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
記得當時,總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家:“有誰了解就業(yè)部的工作”,現(xiàn)場頓時鴉雀無聲,沒有人回答。幾秒鐘后,才有位片區(qū)負責人舉起手來,然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問大家:“又有誰了解咨詢部的工作”,這一次沒有人回答;接連再問了幾個部門,還是沒有人回答?,F(xiàn)場陷入了沉默,大家都在思考:為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。
這時,總經(jīng)理說話了:“為什么我們的工作會出現(xiàn)那么多問題,為什么我們會抱怨其他部門,為什么我們對領導有意見………,停頓片刻”,“因為……我們的工作是無形的,誰都不知道對方在做什么,平級之間不知道,上下級之間也不知道,領導也不知道,這樣能把工作做好嗎?能沒有問題嗎?顯然不可能。問題是必然會發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作‘化無形為有形’,如何化,工作計劃就是一種很好的工具!”。參加了這次例會的人,聽了這番話沒有不深深被觸動的。
3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動)
有了工作計劃,我們不需要再等主管或領導的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式,這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。
工作計劃的格式
1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“學校團委XX年工作計劃”。
2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計劃的日期。
工作計劃的內(nèi)容。一般地講,包括
1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
2.工作任務和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應完成的任務和應達到的工作指標。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。
制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟
1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。
2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。
3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
5.根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。
6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。
如何寫好工作計劃
首先要申明一點:工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。
工作計劃的四大要素:
(1)工作內(nèi)容(做什么:WHAT)
(2)工作方法(怎么做:HOW)
(3)工作分工(誰來做:WHO)
(4)工作進度(什么做完:WHEN)
全面做好工作計劃第十篇元旦、春節(jié)臨近,為了保障節(jié)日期間的食品安全工作,防止重大食品安全事故和突發(fā)事件的發(fā)生,現(xiàn)就做好“兩節(jié)”期間食品安全保障工作的有關事項通知如下:
一、提高認識,落實責任
春節(jié)、元旦是我國各族人民的重大節(jié)日,也是旅游消費的黃金季節(jié)。因此,做好“兩節(jié)”期間食品安
全工作,事關社會和諧穩(wěn)定,任務艱巨,責任重大。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關部門要切實加強“兩節(jié)”期間食品安全工作的領導,強化“地方政府負總責,監(jiān)管部門各負其責,企業(yè)是第一責任人”的責任體系,認真落實監(jiān)管責任制和責任追究制,確保公眾飲食安全。各有關部門要切實履行職責,加強協(xié)調(diào),密切配合,形成食品安全監(jiān)管合力,落實各項食品安全工作措施。
二、結合實際,突出重點
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關部門要結合“兩節(jié)”期間食品消費量大的特點,組織開展本轄區(qū)的食品安全聯(lián)合執(zhí)法專項檢查,重點檢查果蔬、肉及肉制品、奶及奶制品、水產(chǎn)品、食用油、豆制品、大米、飲料、酒類、散裝食品、米線、面條、卷粉和兒童食品等品種,以及農(nóng)貿(mào)市場、超市、食品批發(fā)市場、中小食品生產(chǎn)加工單位、學校食堂、建筑工地食堂、承辦“年夜飯”宴席的大中型餐飲單位等行業(yè)。特別要加大對農(nóng)村、城鄉(xiāng)結合部、學校及周邊地區(qū)、旅游景區(qū)小作坊、小食品攤點、小餐館、小商店等食品生產(chǎn)經(jīng)營單位的檢查,嚴防三無食品、過期食品和不合格食品流向市場,及時消除食品安全隱患。
三、履行職責,加強監(jiān)管
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關部門按照食品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營和消費環(huán)節(jié),采取按環(huán)節(jié)分段監(jiān)督,聯(lián)合行動與各職能部門專項監(jiān)管相結合的方式進行,大力強化監(jiān)督檢查和整治,依法查處和嚴厲打擊制售假冒偽劣、有毒有害食品及其他不符合標準的違法犯罪行為。
1、縣農(nóng)業(yè)局:
負責農(nóng)產(chǎn)品源頭的治理,加強對農(nóng)藥、肥料市場的監(jiān)督管理,深入開展農(nóng)資打假,推進放心農(nóng)資下鄉(xiāng);對主要生產(chǎn)基地蔬菜農(nóng)藥殘留進行重點監(jiān)測,并及時發(fā)布有關信息。
2、縣商務局:
負責對生豬定點屠宰的監(jiān)督管理,嚴厲打擊私屠濫宰的違法行為。加大對城鄉(xiāng)結合部和農(nóng)村私屠濫宰高發(fā)區(qū)域的巡查打擊力度,進一步規(guī)范和整頓屠宰市場秩序。
3、縣質(zhì)量技術監(jiān)督局:負責整治食品生產(chǎn)加工領域制售假冒偽劣食品行為。堅決取締無生產(chǎn)許可證、無衛(wèi)生許可證,無營業(yè)執(zhí)照的生產(chǎn)加工企業(yè)。嚴格實施食品質(zhì)量安全市場準入、對28類食品的市場準入和區(qū)域性、行業(yè)性食品質(zhì)量安全問題進行整治。
4、縣工商局:
負責在食品流通環(huán)節(jié)進一步整頓和規(guī)范經(jīng)營秩序,圍繞重點品種等與廣大人民群眾密切相關、消費者投訴多的食品開展執(zhí)法檢查,強化食品包裝管理,集中力量整治假包裝、假標識、假商標印制品,把農(nóng)村市場整治作為重中之重,督促企業(yè)普遍建立和落實進貨檢查驗收、收購臺帳和質(zhì)量承諾制度。
5、縣衛(wèi)生局:
負責在食品消費領域的監(jiān)督檢查,加大對學校、建筑工地、廠礦及風景區(qū)食堂、餐館的衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度,防止食物中毒事件發(fā)生,并做好突了食物中毒事故的應急救援準備。
6、縣食品藥品監(jiān)督管理局負責綜合監(jiān)督、組織協(xié)調(diào)和依法查處重大食品安全事故。
7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府做好轄區(qū)內(nèi)的食品安全保障工作,重點是加強對農(nóng)村自辦宴席的管理,杜絕群體性食品安全事故的發(fā)生。
四、廣泛宣傳,營造氛圍
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關部門在加強監(jiān)督檢查的同時,要利用好“兩節(jié)”期間這個宣傳食品安全教育的良好時機,積極行動,組織開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動,讓食品安全知識進學校、進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè),廣泛宣傳食品安全常識,普及科學飲食知識,引導公眾正確選購食品,養(yǎng)成科學飲食習慣,進一步增強廣大群眾的食品安全自我防范和依法維權意識,強化食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的責任意識和誠信意識。充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳和監(jiān)督作用,營造人人關注食品安全、廣泛參與食品安全良好社會氛圍。
五、做好應急,落實值班
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各部門要進一步強化食品安全保障責任意識,加強協(xié)作,做好食品安全事故的預防、預警和應對突發(fā)事件的準備工作,防控重大食品安全事幫的發(fā)生,做到防患于未然。要嚴格執(zhí)行節(jié)日期間24小時值班制度及領導帶班制度,保證通訊暢通,確保群眾舉報和發(fā)生食品安全問題得到及時處理。一旦發(fā)生重大食品安全事故,要按照《xx縣重大食品安全事故應急預案》和應急預案操作手冊規(guī)定及時報告和處置。
請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣食品安全委員會各成員單位按通知要求,切實發(fā)揮職能作用,做好各項工作,并于20xx年2月5日前將“兩節(jié)”期間食品安全保障工作總結報縣食品安全委員會辦公室。
全面做好工作計劃第十一篇通過課程學習,我學習到做好班主任管理工作要點。不論是中小學還是幼兒園,重點是共通的,不同的是對象及方法。
每個班都有自己的班情,不能一概而論,所以每個新班都要重新了解研究班情。我在每次接到新班級時,小班是要重新了解,通過登記表先基本了解孩子家庭情況,也會從認識的老師那里了解孩子家庭情況,初步確認幾個重點觀察對象(如父母離異、家庭成員復雜、由老人長期看管等)。
然后就是觀察孩子在園表現(xiàn),看孩子基本性格,學習接受能力情況,學習的態(tài)度,生活自理能力等多方面表現(xiàn),確定幼兒個性。
根據(jù)幼兒園工作計劃,幼兒年齡發(fā)展規(guī)律特點,以及幼兒個性能力情況,以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為基礎,制作班級學期工作計劃,月計劃,周計劃,日計劃等各類計劃。有計劃有目的的開展各類主題活動,親子活動。
我在幼兒一日生活中,仔細觀察幼兒行為,從生活著手,抓住教育契機,讓幼兒提高能力,提升品德,慢慢養(yǎng)成良好學習、生活、行為習慣,為良好品德、良好學習習慣的養(yǎng)成,提供有利條件和良好環(huán)境。
在學期初,我會創(chuàng)建班級微信群,讓家長們進入群里,平時我會用手機記錄下幼兒在幼兒園內(nèi)的生活精彩瞬間,傳到群內(nèi),讓家長們了解孩子在園內(nèi)的生活,還會通過微信和電話訪問、利用家長接送幼兒的時間,和家長溝通幼兒在園里和家中的表現(xiàn),以及為了孩子成長,根據(jù)幼兒情況,給家長一些育兒建議,給家長解除一些育兒困惑,和家長討論孩子情況,為家園共育提供更多的條件。讓家長能做到放心和安心,也能讓家長了解班級的活動,對于班級幼兒教育工作,獲得家長的理解和支持,為幼兒的有利發(fā)展提供更大的支持,真正實現(xiàn)家園共育。
用心做好班級管理工作,需要幼兒園、班級教師、家長、幼兒的共同合作,共同努力。
全面做好工作計劃第十二篇按照市政府的要求,為做好我市軟件正版化工作,結合實際情況,現(xiàn)制定本工作計劃:
一、目標任務
健全我市軟件正版化工作機制,完善軟件資產(chǎn)管理制度,鞏固政府機關軟件正版化成果,加大企業(yè)軟件正版化工作力度,強化市場監(jiān)管,加強宣傳培訓,不斷提高全社會知識產(chǎn)權保護意識,努力打造“誠信社會”、“誠信荊州”的良好形象。
二、組織保障
根據(jù)我市工作需要,參照國家、省相應工作機構,現(xiàn)對市使用正版軟件工作領導小組作如下調(diào)整:
市直政府部門要明確分管領導,確定一名科級干部為聯(lián)絡員。各縣市區(qū)政府要根據(jù)工作需要,調(diào)整和充實本級領導小組成員單位。
三、實施計劃
(一)鞏固政府機關軟件正版化工作成果。
1.貫徹落實《政府機關使用正版軟件管理辦法》,爭取將軟件正版化工作納入政府目標責任制考核,建立軟件資產(chǎn)年度統(tǒng)計、管理、考評和責任追究等長效機制。(責任單位:市政府辦公室、市版權局、市財政局)
2.把市直部門正版軟件采購經(jīng)費納入年度部門預算,指導縣市區(qū)財政部門做好軟件正版化經(jīng)費保障工作;加強軟件采購管理,將通用軟件列入政府集中采購目錄;建立黨政機關軟件采購機制,為黨政機關提供軟件采購合理價格和有效服務。(責任單位:市財政局)
3.對市直政府機關開展軟件正版化審計工作,將軟件資金預算編制、軟件采購、軟件資產(chǎn)管理等作為審計監(jiān)督的重要內(nèi)容,規(guī)范市直政府機關軟件資產(chǎn)管理;指導縣市區(qū)審計部門開展軟件正版化審計工作;將軟件正版化審計工作納入審計工作報告和政府信息化建設范圍。(責任單位:市審計局)
(二)加大企業(yè)軟件正版化工作力度。
1.明確1—2家國有企業(yè)作為2017年推進企業(yè)使用正版軟件工作的目標企業(yè),并指導其完成軟件正版化工作。(責任單位:市_)
2.明確1—2家銀行金融企業(yè)作為2017年推進企業(yè)使用正版軟件工作的目標企業(yè),并指導其完成軟件正版化工作。(責任單位:市銀監(jiān)局)
3.明確1—2家證券期貨、保險企業(yè)作為2017年推進企業(yè)使用正版軟件工作的目標企業(yè),并指導其完成軟件正版化工作。(責任單位:市政府金融辦)
4.明確1—2家外商投資企業(yè)作為2017年推進企業(yè)使用正版軟件工作的目標企業(yè),并指導其完成軟件正版化工作。(責任單位:市商務局)
5.明確1—2家工商聯(lián)會員企業(yè)作為2017年推進企業(yè)使用正版軟件工作的目標企業(yè),并指導其完成軟件正版化工作。(責任單位:市工商聯(lián))
6.協(xié)助省新聞出版廣電完成新聞出版廣電行業(yè)軟件正版化工作;加強與市內(nèi)機械、勘察設計等行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系,探索推進軟件正版化工作思路。(責任單位:市版權局)
7.探索建立企業(yè)使用正版軟件糾紛調(diào)解機制,綜合運用行政、司法、調(diào)解等手段,妥善處理目標企業(yè)遇到的投訴或訴訟,將軟件企業(yè)的`自發(fā)維權納入推進使用正版軟件工作機制,形成健康、統(tǒng)一、有序的工作推進秩序。(責任單位:市政府_、市版權局、市知識_、市工商局)
8.縣市區(qū)政府要結合本地實際,制定年度推進使用正版軟件工作計劃,明確重點推進的目標企業(yè)。(責任單位:縣市區(qū)政府及主管部門)
9.開展對所屬行業(yè)企業(yè)軟件正版化工作的專題調(diào)研,探索推進本行業(yè)企業(yè)使用正版軟件工作的思路和措施。(責任單位:市_、市工商聯(lián)、市政府金融辦、市銀監(jiān)局)
(三)強化市場監(jiān)管。
全面做好工作計劃第十三篇寫好工作計劃可能是公文寫作中比較難的事。因為這不僅僅是個文字表達上的事,還是個涉及具體工作業(yè)務的組織和安排問題,需要有長遠眼光和領導魄力,這種寫作是一個人綜合能力的表現(xiàn)。但是在寫作上也有一些章法。
然后,再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫作要求進行寫作。如果是時間較長、范圍較廣的計劃,就要用“規(guī)劃”。因為規(guī)劃不必也不能寫得太細,只要能起到明確方向,鼓舞人心,激發(fā)熱情的作用也就差不多了。當然這并不是說規(guī)劃就可以寫得不切實際;但規(guī)劃的切合實際問題的確只是個大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計劃,就要用“設想”。因為設想是為計劃作準備的,也不必寫得很細,甚至不用寫得很好,只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設想就可以寫得沒條理,而只是說它更注重“想”,即要有突破和創(chuàng)新。如果計劃內(nèi)容是某一項工作,一般則用“方案”或“安排”,工作項目比較復雜者用“方案”,較簡單者為“安排”。因為方案和安排都必須寫得很細(或很全面,或很具體),否則工作就沒法開展。
當然,若考慮到要給下級執(zhí)行中留有余地,這方案可變成“實施意見”,這安排也可變成“安排意見”。如果計劃內(nèi)容既不是單項工作,又不是很宏大的,這就該用真正的“計劃”了。因為狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當然,若只想把這計劃摘要加以公布,則可用“要點”來寫。
全面做好工作計劃第十四篇教導處事務較多,接觸人員廣,花費時間長,教導主任只有全身心地投入工作才能恰到好處地完成總管學校教學工作的重任。究竟應如何開展工作,我認為應從以下幾個方而入手:
一、要全面貫徹落實學校教學質(zhì)量目標
學校領導層根據(jù)學校的實際情況制訂二一八年發(fā)展規(guī)劃。學期計劃是全方位的近期、中期的工作目標。作為教導主任必須不r細領會其精髓并根據(jù)其中教學部分內(nèi)容制訂教導處的教學工作計劃,確定每個學期各個階段的工作日程表及具體目標,使學校的教學要求允分細化到教研組、年級組和備課組,使教學工作的各項任務有目標、有措施、有責任人、有檢查。讓各教研組、備課組、全體教師及其他需配介的職能部門,對要做的事情做到心中有數(shù),在思想上重視,在活動上早安排,使學校的各項活動能按部就班地進行。
教導主任要對校長負責,所制訂的.教導教學工作計劃,具體地細化學校計劃的教學內(nèi)容,并通過年級組、教研組、備課組和少先隊落實到具體的教師和學生,這個過程}分復雜,也相當繁瑣。教導主任要精心研究,認真分析,要根據(jù)各個組或各位教師的實際情況合理分配,刁一能使教學任務得到順利的完成。狠抓教學六認真的過程管理,是教導處的重點工作,我們能嚴格按照上級《小學教學質(zhì)量評估辦法》的要求堅持做到五個一(即每周次的教學檢查通報、每周次的專題會議、每月次的教學常規(guī)普查、每月分年級召開次質(zhì)量分析會、每半學期次質(zhì)量總結會)。這系列的工作我們具體落實到年級組、教研組或備課組。另外我們還制訂了我校的《獎懲制度》、《教育、教學常規(guī)管理制度》和《六認真考核細則》,讓各個組利用這些制度開展工作,教導處通過隨機抽查、月查和學期總評等形式,開展了全方位考核,掌握第一手資料,給教師個合理的量化考核評價。
三、要指導教師開展教學工作
在實際工作中,及時把從學生中獲得的意見反饋給教師,糾止、解決教學過程中存在的問題,是教導主任的又職責。作為教導主任我每學期都要開展評教評學活動和畢業(yè)班學生座談會,把從學生中獲得的意見及時地反饋給教師,讓有關教師對自己的教學方法或言行加以改進。另外教導主任還肩負著培養(yǎng)年青教師的重任。對青年教師特別的關愛和嚴格要求并重,為青年教師搭建舞臺,每學期我們都要開展青年教師教學大賽,如《青年教師優(yōu)課評比》、《青年教師電教優(yōu)課評比》等,為青年教師創(chuàng)設成才的機會,發(fā)揮他們教學的創(chuàng)造性能力,研究他們的成功與小足,加快成長的步伐。
四、要有敬業(yè)、樂業(yè)的奉獻精神
教導主任既要加強制度和組織實施,制訂好教學工作計劃,又要管理教導處工作,還要上課、開會,對學生做報告,召開學生家長會等等。事無巨細,樣樣都要抓。上班時間小夠用,下班還要接著十,加上暑期新生招生工作,們們要放棄體假,囚此教導主任盡管在事務堆中,但定要理出頭緒,又要處理得當,既要管理到位,又要了解全而情況。沒有責任心,計較個人得失顯然會耽誤學校教學工作,囚此教導主任定要有敬業(yè)、樂業(yè)的奉獻精神,小計較工作時間,這些都是成為校長好助手的必備條件。
五、要提高自身的教學能力
作為教導主任除十好教導處工作的同時我們還必須注重自身教學能力的提高,要深入地去研究教學方法,研究教學內(nèi)容,要學習新課程的理念,新課標的精神,掌握課改的信息。只有這樣才能使我們在工作中以理服人,為教師樹立榜樣。
綜上所述,一個教導主任只有具備上述五個方面才能比較好地完成自己的工作責職。然而,隨著索質(zhì)教育的發(fā)展,對教導主任提出了許多新任務與新要求,比如教導主任還要增強科研意識,法治意識等;這些還需要在今后的工作實踐中小斷研究開拓。
全面做好工作計劃第十五篇今年我繼續(xù)擔任八年級86班的班主任工作,八年級這一年對于學生來說是一個分水嶺,為了使學生能夠在這一年時間里,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學生中把自己在教育教學上的理論更好的利用在實踐上,畢竟半上的學生每一個都是重要的,班主任的任務就是要使學生能更健康的成長。下面是我這學期的工作計劃:
一、指導思想
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,認真填寫學生成長記錄,提高德育的實效型。
二、工作目標:
班級基本情況:本學期86班共有學生41名,其中女生19名,男生22名;住校生38名,其中18名女生,20名男生,男生中有4名為半寄宿生;省外隨母親遷入學生1人,省內(nèi)隨農(nóng)民工遷入的學生4人,留守學生3人,孤兒1人,單親家庭學生3人,服刑人員家庭學生1人。由于單親、父母勞教、離異、外出打工、死亡等特殊原因,班里學生中問題生和學困生所占比例較大,個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉化,個別家長因家庭因素,很難配合學校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難。由于新的教學改革,本學期我們班將采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較差,學生的學習熱情不高,但適應總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應一種適合自己的學習方法,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。
三、重點工作
(一)、加強班風建設
1、安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動等。
2、營造向上氛圍
根據(jù)初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。
(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。
第一,幫助班委干部樹立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(二)、針對特殊學生,開展特殊教育
1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
全面做好工作計劃第十六篇同學們盼望已久的暑假來到了,在假期中他們有更多的空間和時間來放松自己,走親訪友、外出旅行……但暑假也是安全事故高發(fā)季節(jié),安全事故不勝枚舉。怎樣增強學生的安全意識,提高自我防范能力,杜絕或減少安全事故的發(fā)生。我認為應該樹立“安全第一、預防為主”的觀念,注意以下幾方面的安全問題:
一、交通安全
假期里,同學們外出的機會大大增加,在車水馬龍的街道上,交通安全格外要注意:
1.穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2.不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。
3.禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。
4.騎自行車禁止做危險動作。
5.遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
6.文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。
7當發(fā)生意外時及時撥打110、112等電話。
二、飲食安全
1.自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2.購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
4.不暴飲暴食,防止消化不良。
除此之外,還要做到生活規(guī)律,放松心態(tài),做好預防工作,增強抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。
三、游泳安全
1.不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。
2.暑假期間,游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。
3.下水前要做準備運動。
4.遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
四、其他方面的安全
1.不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。
2.不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。
全面做好工作計劃第十七篇為全面做好消防安全工作,確保社區(qū)的穩(wěn)定,使人們的生命財產(chǎn)免受損失,四平里社區(qū)緊緊圍繞以人為本、安全第一的思想,以防范勝于救災,責任重于泰山的使命感和責任感,明確消防安全職責,強化消防安全管理,廣泛深入地開展消防安全宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高公民的消防安全意識;將消防安全監(jiān)管工作作為預防和減少火災事故的一項治本措施,加強社區(qū)消防建設,有效地預防和減少安全事故的發(fā)生。根據(jù)街道辦事處計劃安排,結合轄區(qū)實際情況,特制定20__年消防工作計劃:
二、分利胳種宣傳陣地,廣研展消防宣傳教育
年內(nèi)出宣傳黑板報不少于5期,增強轄區(qū)居民的消防意識,繃緊消防安全這根弦。同時,要利用防煊傳周、119消防日等活動,突出社會弱勢群體和外來務工人員兩大宣傳重點。
三、加大火災隱患排查整改力度
深入開展火災隱患排查、整改、保安全活動,結合不同季節(jié)火災特點,冬春季節(jié)開展對公眾聚集場所、易燃易爆場所以及其他人員密集場所的火災隱患排查整治工作;在7月份炎熱季節(jié)開展一次易燃易爆化學危險品場所的消防安全專項治理。特別是做好轄區(qū)內(nèi)個體戶的消防安全排查工作。同時,對于存在安全隱患的情況,協(xié)調(diào)有關部i門或個人進行及時整改,嚴防反彈。
四、及時加強安全工作情報信息收集
及時準確掌握社區(qū)重點要害部位的情況:對發(fā)現(xiàn)的火災隱患進行監(jiān)控和撲救,防止火災蔓延和擴大,要把消防安全工作做到防患于未然。
五、進一步完善消防監(jiān)督機制,形成社會消防工作新局面
繼續(xù)推進和拓展群眾舉報火災隱患途徑,做到政令暢通、信息暢通。同時,多渠道整合社區(qū)消防資源,充分發(fā)揮社區(qū)消防志愿者隊伍的作用,實現(xiàn)消防共建,努力形成政府組織領導,部門齊抓共管,群眾積極參與的社會消防工作新局面。
全面做好工作計劃第十八篇幼兒園保健計劃是針對小朋友而制定的,幼兒免疫力較低,不管是衛(wèi)生還是飲食方面都是需要相當注意,在制定的過程中需要全面考慮各種的因素。本文,我們來了解幼兒園保健計劃的要點。
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關
對于新入園幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡,并且體檢合格后才準入園。本學期中要完成在園幼兒的“齲齒”檢查工作。
二、做好晨檢工作
1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作
做好春夏季的蚊蟲的消殺工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育課,提高幼兒心理素質(zhì)
開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、合理安排飲食
1、每周合理制定菜譜,必須每兩周變換全新營養(yǎng)餐。
2、與后廚人員經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整。
3、做好膳管會記錄,將家長的反饋及時傳達討論,提高菜譜的質(zhì)量。
4、進餐過程的氣氛應是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。
5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。
六、衛(wèi)生安全
在衛(wèi)生保潔方面,從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定嚴格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實到處。工作中我們要求廚房內(nèi)炊事員加強自身衛(wèi)生,保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設備、大型器械等隱患處,發(fā)現(xiàn)及時上報,并做記錄和處理。
各班級的衛(wèi)生,我們都落實到每位教師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,保證了教室光線充足、空氣清新;認真貫徹、落實每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時加強對常見病的預防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
七、教育培訓
對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行踏實務勞的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
以上七點內(nèi)容就是關于幼兒園保健計劃的要點的相關介紹,只有做好這些保健的計劃,才能夠保障孩子健康的成長,快樂的學習。
全面做好工作計劃第十九篇本學期針對我校學生實際情況,通過實踐,使學生對音樂有一定的學習積極性,掌握基本的樂理知識,以及基本的演唱技巧,能有感情、有表情的進行演唱。
本期的教學任務、要求及重點如下:
一、教學任務
1、表演學習自然呼吸,不聳肩,養(yǎng)成良好習慣,注意咬、吐子,清晰準確,做到有表情唱歌。
2、唱游能隨音樂的不同情緒、節(jié)奏和節(jié)拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作和即興表演。
3、聆聽欣賞優(yōu)秀兒童歌曲,初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美抒情等不同歌曲和樂器。
4、讀譜知識認唱1、2、3、5、6、等幾個音,認識連線、延長記號等,并知道作用。
二、教學要求:
1、突出音樂學科特點,把德育教育與音樂教育相結合。
2、啟迪智慧,陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使身心得到健康發(fā)展。
3、使學生掌握淺顯音樂知識和簡單音樂技能,培養(yǎng)對音樂的興趣和愛好。
4、了解中外優(yōu)秀音樂作品,使學生具有初步感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。
三、教學重點:學唱歌曲聆聽音樂
四、教研課題與教學措施奮斗目標:以美育人培養(yǎng)興趣享受音樂
教研課題:如何培養(yǎng)學生學習音樂的興趣。
教學措施:
(一)以音樂的美感來陶冶學生,感染學生教育家蘇霍姆林斯基說過:“音樂教育不是音樂家地教育,而首先是人的教育”。在音樂課中滲透適當?shù)厮枷虢逃?,充分利用音樂教育使學生潛移默化地受到音樂形象的感染和熏陶,寓教于情感,趣味,娛樂之中,使學生情趣上受到陶冶,在道德上受到影響。在心靈上受到啟迪。首先通過音樂教育培養(yǎng)兒童具有初步愛祖國的情感。在一年級的新歌及欣賞教材中多次出現(xiàn)《國歌》。
在教學中,利用插圖、播放愛國主義影片、畫國旗等形式培養(yǎng)學生的愛國主義情感。其次通過欣賞優(yōu)秀民族音樂曲目,向?qū)W生介紹祖國五千年的悠久歷史、燦爛文化,進而進行思想教育,情感上和學生產(chǎn)生共鳴。學生自然而然地會從心底涌起了濃濃的愛國之情。另外,向?qū)W生介紹音樂家或音樂作品時,可將這些內(nèi)容編成小故事。如“音樂神童莫扎特”、“貝多芬和《歡樂頌》”、“聶耳和小毛頭”、“高山流水”等許多小故事,讓學生在全神貫注地聽故事地過程中,被音樂家的崇高的理想、頑強的毅力、樂觀的精神吸引,在學生幼小的心靈埋下希望的種子。從創(chuàng)設情境出發(fā),讓學生在愉快的氣氛中接受審美教育。在教音符時值的長短時,可讓學生通過自己行走的步伐“嗆嗆|嗆嗆”,感受四分音符的時值和四二拍子的節(jié)奏特點。然后,再進一步通過學生的生活感受“跑比走快”,“走一步可以跑兩步”,“跑跑走、跑跑走”,以及小鬧鐘的走動聲“嘀嗒嘀嗒”來認識八分音符的時值。為了使簡單的節(jié)奏練習變得饒有興趣,選幾首兒童熟悉的8小節(jié)或6小節(jié)的短歌,由學生按練習中的順序拍手,老師在琴上奏出旋律。這樣通過以上練習,不僅可以使單純的節(jié)奏練習與旋律結合起來,增加了音樂性和趣味性,同時,也能培養(yǎng)兒童隨音樂的節(jié)奏拍手的能力。從形象、直觀出發(fā),讓孩子得到美的感受和聯(lián)想。
(二)創(chuàng)造生動活潑的教學形式,培養(yǎng)兒童學習音樂的興趣。法國大文豪雨果說:“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙,一把是數(shù)學,一把是文學,一把是音樂。”小學低年級的音樂教學是整個音樂教育的基礎。這就要求教師不僅要針對低年級學生的生理、心理特點因材施教,還要不斷更新教學理念,提高個人音樂素養(yǎng),讓更多更新穎的教學方法走進課堂,讓四十分鐘更加有聲有色,這樣才能使學生對音樂課產(chǎn)生濃厚的興趣。
1、建立必要的課堂常規(guī)
在音樂課上教師的一個眼神,一個微笑,一段琴聲都要讓學生明白是什么意思,我力求音樂課有別于其他課,從而吸引學生?!纾阂还?jié)課的開始采用讓學生聽音樂進課堂的形式,一方面培養(yǎng)學生的動作協(xié)調(diào)能力,一方面也培養(yǎng)了他們感受音樂情緒的能力。師生問好采用唱師生問好歌的形式。音樂課中常有律動教學,律動時站立和坐下都可以用固定的音樂與之相配合(站立:1355|1—|坐下:1533|1—|)。學生回答問題正確時,學生用唱歌方式表揚(123|123|你真棒)。這樣都會讓學生感受到音樂課的獨特魅力,成為學生對音樂課感興趣的原因之一。
2、運用多媒體,視聽結合激發(fā)學生興趣
如在教學《感受音的強弱》一環(huán)節(jié)時,可設計如下:多媒體出示一輛紅色小汽車從公路一端開過來,經(jīng)過弱中強標牌時分別按一下喇叭,讓學生感受強弱的對比,經(jīng)過三次不同體驗后,點按實踐按鈕,根據(jù)畫面中不同樂器的演奏,讓學生作出正確的判斷。這樣把抽象枯燥的樂理知識轉化為通俗易懂的小常識,創(chuàng)造出了優(yōu)美的音樂氛圍。使學生在歡樂活潑的氣氛中愉快而積極地獲取知識,趣味盎然。
3、啟發(fā)學生表現(xiàn)美,激發(fā)唱歌興趣唱歌的最大目的是給人美的享受。我們不能滿足于教學生唱會一首歌。更重要的是要啟發(fā)準確的表達好歌曲的感情和藝術形象。進入歌曲的意境,用自己的真情去演唱和體會。只有這樣,學生才能進入表現(xiàn)音樂的最佳狀態(tài),唱出的歌聲真摯動聽、具有感染力、生命力。要做到這一點,首先要使學生充分理解歌曲的內(nèi)容。低年級學生理解能力差,如果教師僅用抽象的語言理解歌曲是遠遠不夠的。
因此,教師要把音樂同學生的生活、玩耍融為一體,結合他們生活中熟悉的事情和詞語,作形象的比喻和講解,把歌曲中的藝術內(nèi)涵挖掘出來,激發(fā)起學生深厚學習興趣。引導他們將整個身心投入唱歌中去,正確的、創(chuàng)造性的表達出歌曲的感情和藝術美。
4、引導學生歌表演,增強學習興趣低年級學生活潑好動,每學一首歌曲,我都根據(jù)歌詞內(nèi)容啟發(fā)學生進行律動或表演,以幫助學生更好的理解歌曲,記憶歌詞。
在啟發(fā)學生表演時,可以這樣做:
(一)啟發(fā)學生進行即興表演。
(二)教師根據(jù)學生表演編排一套好的動作教給學生。
(三)個別檢查。在個別檢查時,學生常常會被一些漂亮的動作和美的造型所吸引,教室里會自發(fā)的爆發(fā)熱烈的掌聲。這樣,不但培養(yǎng)了學生的表演能力,加強了學生對歌曲的理解,而且也增強了學生的學習興趣。
6、繪畫、故事、表演相結合,誘發(fā)欣賞興趣欣賞音樂,不僅需要形象的思維能力,邏輯能力,而且更需要欣賞者用自己經(jīng)歷過的生活知識和感情去體驗。但小學生閱歷淺,感情積累少,要是學生真正理解音樂,達到陶冶性情,培養(yǎng)情操的目的,就必須根據(jù)小學生的思維特點,通過形象活潑的畫面,生動有趣的故事,簡短的啟發(fā)談話等形式,運用聽覺視覺同步的方法來幫助學生理解作品。然后在讓學生在動聽的樂曲聲中自由廣闊的想象體驗,使其根據(jù)各自對音樂的理解程度及直接、間接的形象記憶,把自己對所聽音樂作品的理解用不同的顏色、線條、文、動作表現(xiàn)出來。學生能聞其聲如見其形,從而更準確的把握作品,理解音樂,欣賞音樂之美。
(三)、注重個性發(fā)展,建立平等互動的師生關系
在音樂教學實際中把全體學生的普遍參與發(fā)展不同個性有機結合,每個學生都有權利以自己的方式學習音樂,享受音樂的樂趣,應創(chuàng)造生動活潑,靈活多樣的教學形式,突出學生的主體地位,建立民主、平等的師生交流互動關系。
教學進度:
第一周校園升旗2課時目的:培養(yǎng)愛國意識,唱《國旗、國旗真美麗》;
第二周接媽媽2課時目的:愛媽媽的表現(xiàn),會打《接媽媽》的節(jié)拍,會表演唱;
第三周農(nóng)場的早晨2課時目的:模仿動物的聲音練聲、會唱《母雞叫咯咯》進行歌表演;
第四周小雨沙沙2課時目的:會識《小雨沙沙》的歌譜,及打節(jié)奏
第五周玩具音樂會2課時目的:學習各種節(jié)奏類型、學唱《玩具進行曲》
第六周飛呀飛2課時目的:掌握跳音、會表演唱《飛呀飛》;學習集體舞《雁兒飛》
第七周望月亮2課時目的:掌握四三拍節(jié)奏,會唱《望月亮》欣賞樂曲;
第八周山谷回聲真好聽2課時目的:掌握明快的節(jié)奏,會唱《山谷回聲真好聽》,突破高音處理
第九周我們愛勞動2課時目的:進行歌表演,教育孩子愛勞動,做乖孩子;
第十周龜兔賽跑2課時目的:欣賞音樂,在音樂情境中分角色表演;
第十一周好房子2課時目的:教育孩子愛自己的家,進行音樂游戲,欣賞《好房子》;
第十二周小樂手2課時目的:用簡單樂器進行演奏;
第十三周小動物回家2課時目的:音樂戲劇表演《迷路的小花鴨》、音樂游戲《小花鴨》;
第十四周倫敦橋2課時目的:學習集體舞的基本動作《倫敦橋》;
第十五周音樂夏令營2課時目的:進行歌表演
第十六周選聽幼兒歌曲2課時目的:欣賞優(yōu)秀幼兒歌曲
第十七周至期末復習、鞏固以及期末
音樂教育是小學基礎教育的組成部分,它能夠陶冶學生情操、讓健康、優(yōu)美、活潑和具有現(xiàn)代生活氣息去激發(fā)學生熱愛中國_、熱愛社會主義祖國和熱愛生活的感情。通過音樂教育,使學生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低級等。在幼小的心靈中,逐步樹立共產(chǎn)主義理想和高尚道德情操的人生觀,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,具有不可替代的作用。
(四)教學目的:
1、培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好和對祖國音樂藝術的感情、引導和培養(yǎng)學生參加音樂社會實踐活動。豐富情感體驗、培養(yǎng)審美情操、啟迪智慧、和合作意識樂觀向上的生活意識。
2、本學期教學內(nèi)容的基本要求
唱歌、唱游、欣賞、器樂、識譜、等。
(1)本學期按照教學大綱的要求,注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲、演唱方法,防止喊歌;讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬吐方法和氣息方法。
(2)教學中抓住重難點,演唱時要注意音準、節(jié)奏和正確的情緒。
唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。
3、唱游
(1)根據(jù)每課時的要求讓學生結合歌曲適當?shù)淖鲂┞蓜佑螒?、音樂表演、歌舞表演、卡片傳遞、集體舞等。不斷地培養(yǎng)學生韻律感、節(jié)奏感、和從小養(yǎng)成團結友愛的集體生活習慣。
(2)提高音樂素質(zhì)教學,在動的教學中培養(yǎng)學生對各種音樂要素,
如;音的長短,音的高低、音的強弱、音色、節(jié)奏、節(jié)拍、速度等的感知能力和對音樂語言的理解能力,掌握一些淺顯的音樂知識和初步的音樂表現(xiàn)技能。
(3)采取課堂學唱歌曲,編排歌表演、音樂游戲,結合讀譜知識的
學習安排相關的唱游活動,反復訓練,反復感受,這樣有利于加深對歌曲的理解和感受,鞏固課堂所學的知識,收到更好的教學效果。
4、欣賞
(1)不斷的給學生接觸國內(nèi)外優(yōu)秀的音樂作品,學習我國優(yōu)秀的民族音樂來擴大音樂視野,掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能。重視學習我國的民間音樂。把描寫的情景展開想象、聯(lián)想、分析樂曲的藝術處理等。
(2)了解人聲分類和演唱形式,常見樂器和演奏形式及音樂的基本表現(xiàn)手法,根據(jù)歌曲介紹中外音樂家。
5、器樂
(1)根據(jù)一些歌曲,利用打擊樂器進入課堂教學。并注意引導,傳授演奏姿勢與方法。每學期要求學生積累兩首短樂曲。
(2)注意同唱歌、欣賞、識譜有機結合。
(3)培養(yǎng)學生初步的齊奏、合奏、獨奏和伴奏能力!
全面做好工作計劃第二十篇人口普查登記復查工作是整個普查的基礎環(huán)節(jié),也是關鍵環(huán)節(jié)。普查登記復查質(zhì)量直接影響到編碼、光電掃描錄入和數(shù)據(jù)處理。根據(jù)《第六次全國人口普查登記、復查工作細則》的規(guī)定,為切實做好登記和登記復查工作,現(xiàn)對我市登記復查工作提出如下意見,請各鎮(zhèn)、街道、振東新區(qū)人普辦,經(jīng)濟開發(fā)區(qū)統(tǒng)計中心結合本地實際
認真組織實施。
一、登記階段
普查入戶登記工作在11月1日至10日間進行。鎮(zhèn)、村兩級人普辦、普查指導員都要精心組織、合理安排登記工作,加強檢查指導,保質(zhì)保量完成普查登記。
入戶登記要把握好先慢后快的工作節(jié)奏。第1-2天普查入戶登記之初,普查員要控制進度,多檢查登記質(zhì)量,每天登記戶數(shù)控制在5-8戶;第3天以后普查員登記業(yè)務熟練了再逐漸加快登記進度。爭取在8日前基本完成入戶登記,9日至10日查漏補缺、攻堅克難,全面完成普查登記任務,按時轉入復查階段。
鎮(zhèn)、村兩級普查機構要組織巡查指導,對發(fā)現(xiàn)新情況、新問題,及時研究解決,本級普查機構把握不定的,要及時向上匯報。同時,要及時總結登記中的工作經(jīng)驗和好人好事,發(fā)現(xiàn)問題及時通報,加大宣傳力度。普查指導員要每天組織所指導的普查員集中,交流入戶登記情況,指導普查員互審互查普查表,每天匯總工作進度;鎮(zhèn)、村兩級普查機構都要按上級規(guī)定表式及時、準確、完整上報工作進度表(具體表式見桐人普辦〔20xx〕71號文件)。
要嚴肅普查登記紀律。普查登記必須嚴格按照入戶查點詢問、當場填報的方式進行,嚴禁應入戶而不入戶照抄相關資料完成普查登記任務。鎮(zhèn)級人普辦必須將普查員手中的戶口整頓資料、清查摸底表等分戶分人資料集中保存在鎮(zhèn)級人普辦,確保不發(fā)生應入戶而不入戶照抄相關資料現(xiàn)象。
二、登記復查(11月11日—15日)
復查工作是提高普查數(shù)據(jù)質(zhì)量的重要措施,鎮(zhèn)、村兩級普查機構務必給予高度重視。登記結束之后,應立即組織登記復查工作。
復查工作從11月11日開始到11月15日結束,在復查階段對登記普查表長表、普查表短表、死亡表、境外人員表全面組織復查,把差錯降低到最小程度。鎮(zhèn)級人普辦要加強對普查區(qū)復查工作的指導和檢查,普查指導員集中精力組織普查員認真搞好復查,決不能走過場。
(一)復查的組織形式。普查登記結束后,鎮(zhèn)級人普辦于11月11日應組織普查指導員集中交流登記工作情況,并布置復查工作、提出復查要求,及時返回清查摸底表、戶口整頓資料等相關調(diào)查摸底資料,供普查員核對。復查工作原則上以普查區(qū)為單位集中進行,普查小區(qū)數(shù)量多的普查區(qū)可分片組織復查;普查員是登記復查工作的直接責任人,普查指導員是復查工作的組織者和參加者,鎮(zhèn)級人普辦對復查工作負有指導和檢查的責任。鎮(zhèn)、村兩級人普辦要精心組織、周密安排、切實搞好復查工作。
(二)復查的方法。復查采取三種方法,即自查、互查和議查。
1、自查。從11月11日至11月12日,安排二天時間進行自查。
(1)普查員首先要根據(jù)《普查小區(qū)地圖》和《戶主姓名底冊》檢查校對是否應該登記的戶已全部登記,有無遺漏和重復,特別要檢查可能有外來人口居住的地方是否查到。
(2)檢查自己登記的普查表有無差錯、漏項。普查員對自己負責登記的《普查表》(長表或短表)、《死亡人口調(diào)查表》和《境外人員普查表》要逐戶、逐人、逐項地進行檢查。
(3)項目之間的邏輯關系,按“人工邏輯檢查規(guī)則”進行核查,發(fā)現(xiàn)差錯或疑問應重新入戶核對,要據(jù)實更正。
(4)認真比對摸底等相關資料。普查登記戶數(shù)、人數(shù)特別是戶籍人口、常住人口、出生人口、死亡人口、外來人口要與摸底等資料一一比對,差
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