河南省信陽市淮濱縣2023-2024學年八年級下學期6月期末物理試題

2023-2024學年度下期八年級期末綜合練習物理試題注意事項：1.本試卷共6頁,五個大題,21小題,滿分70分。2.考試范圍：第七章至第十二章，考試時間60分鐘。3.請按答題卡上要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。題號一二三四五.總分分數一、填空題(本題共6小題，每空1分，共14分)1.唐代杜甫詩中有“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”，詩中吹起茅草的施力物體是；這個現(xiàn)象中力的作用效果是。2.小張同學做“探究二力平衡的條件”實驗時，他應選擇在較(選填“粗糙”或“光滑”)的水平桌面進行，并保持物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。如圖1所示是他在實驗過程中的某個情景，該情景中物體受到的兩個水平拉力(選填“平衡”或“不平衡”)，說明小張當時是在探究相互平衡的兩個力的關系。3.小明體重為600N，雙腳站立在水平地面上，對地面壓力為N，當他抬起一只腳時，對地面的壓力為N，一只腳站立時是雙腳站立對地面壓強的倍。4.某次軍事演習中，執(zhí)行深海作業(yè)的潛水艇懸浮在海水中。要使?jié)撍聺摚瑧獙λ?選填“注水”或“排水”)，在下潛過程中，海水對潛水艇上下表面的壓力差。(選填“變大”、“變小”或“不變”)5.某工人在水平地面上，用100N水平推力以0.5m/s的速度勻速推動重500N的物體，使它沿水平方向移動10m，該過程中工人所做的功是J，水平推力的功率是W。6.淮濱北站的通車大大方便了河南與安徽的交流。在修建跨公路立交橋時，為了不影響東西方向上車輛和行人的正常通行，主橋沿與公路線垂直的方向上修建。重達2萬噸左右的主橋面建成后，再在水平方向逆時針轉動一定的角度(如圖2所示)，以實現(xiàn)與南北方向路面的精確對接。主橋面的轉盤在轉動時需要減小摩擦，請你提出兩種減小摩擦的辦法：①；②。二、選擇題(本題共8小題，每小題2分，共16分。第7-12題每小題只有一個選項符合題目要求，第13-14題每小題有兩個選項符合題目要求，全部選對得2分，選對但不全的得1分，有錯選的得0分)7.“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?！笨偨Y概括出這一重要規(guī)律的科學家是()A.亞里士多德B.伽利略C.牛頓D.托里拆利8.如圖3所示，彈簧測力計和細線的重力及摩擦力不計，物重G=2.0N，彈簧測力計A、B的示數分別為()A.ON2.ONB.2.ONONC.2.ON4.OND.2.ON2.ON9.如圖4所示，有關“雞蛋碰石頭-自不量力”說法正確的是()A.石頭對雞蛋的作用力更小B.雞蛋對石頭的作用力更小C.它們相接觸部位受到的力相等D.雞蛋對石頭的作用力沒有使石頭發(fā)生形變10.關于慣性，下列說法正確的是(.)A.鉛球被推出離開手后，仍然向前運動，是因為鉛球受到慣性的作用B.汽車關閉發(fā)動機后仍能繼續(xù)前進，是因為汽車的慣性大于它所受到的阻力C.網球被豎直向上拋出后，由于它具有慣性而繼續(xù)向上運動D.重返大氣層的神舟飛船，運動得越來越快，是由于飛船具有慣性11.如圖5所示，一輛轎車在平直公路上高速行駛時，其上、下表面相比較()A.轎車上表面空氣流速小壓強大B.轎車上表面空氣流速大壓強小C.轎車下表面空氣流速小壓強小D.轎車下表面空氣流速大壓強大12.2024年4月25日20時59分，搭載神舟十八號載人飛船的長征二號F遙十八運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射并取得圓滿成功。在它們加速升空的過程中關于飛船能量的下列說法正確的是()A.機械能的總量不變B.機械能的總量變小C.動能不變D.重力勢能變大13.(雙選)如圖6為盆景的一個自動供水裝置。用一個塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中，瓶口剛剛被水浸沒。當盤中的水位下降到使瓶口露出水面時，空氣進入瓶中，瓶中就會有水流出，使盤八年級物理8-2中的水位升高，瓶口又被浸沒，瓶中的水不再流出，這樣盆景盤中的水位可以保持一定高度。使水不會全部流出而能保留在瓶中的原因是()A.此裝置可以證明大氣壓的存在B.外界大氣壓強等于瓶內水的壓強C.外界大氣壓強等于瓶內空氣的壓強D.外界大氣壓強等于瓶內空氣的壓強與水的壓強之和14.(雙選)如圖7所示，是跳傘運動員在勻速下落過程中，下落的速度v、下落的路程s、重力做的功W和重力做功的功率P隨時間t變化規(guī)律的圖象，其中正確的是()三、作圖題(本題共2小題，每小題2分，共4分)15.在圖8中畫出小車受到繩子拉力F的示意圖。16.如圖9所示，輕質杠桿OA在路燈和輕繩AB的共同作用下，在水平方向處于靜止狀態(tài)，請畫出輕繩AB對杠桿的動力F?的力臂L?。四、實驗探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題6分,第19題8分,共18分)17.物理興趣小組在進行“探究浮力的大小與哪些因素有關”實驗中(如圖10所示)，用彈簧測力計掛著一實心圓柱體,圖10中a、b、c、d、e分別為實驗情景。(g取10N/kg)八年級物理8-3(1)通過a、c兩次實驗，可知物體浸沒在水中所受浮力大小是N。(2)通過兩次實驗，可探究物體所受浮力大小與浸沒深度的關系。(3)通過c、e兩次實驗，可探究物體所受浮力大小與的關系。(4)在某種液體中進行探究的過程中，記錄實驗數據，得到如圖f所示彈簧測力計讀數與圓柱體下表面浸入深度的關系圖像，則該液體的密度為kg/m3。18.小紅和小明利用如圖11所示裝置探究杠桿的平衡條件。(1)若實驗前杠桿如圖11甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。(2)在實驗過程中，調節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是。(3)在杠桿兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，測出力臂，多次實驗并把數據記錄在表格中。次數F?/NL?/cmF?/NL?/cm11102522101203215310小明根據以上數據得出杠桿平衡條件是。(用表中字母表示)(4)杠桿調節(jié)平衡后，小紅在杠桿上的A點處掛4個鉤碼，如圖11乙所示，為使杠桿在水平位置重新平衡，應在B點掛個鉤碼。當杠桿平衡后，將A點和B點下方所掛的鉤碼同時向支點0靠近一格，杠桿會。(選填“左側下降”、“右側下降”或“仍水平平衡”)(5)如圖11丙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，當彈簧測力計在原位置逐漸向左傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數將。(選填“變大”、“變小”或“不變”)19.相關資料表明，大部分重大交通事故是因為汽車超載超速造成的。興趣小組決定對超載超速問題進行一次模擬探究，經討論后認為，可以用小球作為理想模型，代替汽車作為研究對象，如圖12所示，將小球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下，完成甲、乙、丙三次實驗，其中?八年級物理8-4(1)把小球放在同一高度由靜止開始沿斜面滾下是為了控制相同。(2)研究超載帶來的危害時，選擇甲、乙、丙三次實驗中的兩次實驗進行比較。(3)為比較超載超速帶來的危害程度，興趣小組利用上述器材進行定量研究，得到數據如下表：小球質量/克高度/厘米木塊滑動距離/厘米A10510B20518C30529D101038E101586請根據上表數據分析，貨車超載20%與超速20%兩者相比，潛在危害較大的是。(選填“超載20%”或“超速20%”)(4)某物理學習小組還探究了重力勢能的影響因素，做了如下探究：用一個鐵架臺、小沙盒、小鋼球，讓小鋼球從不同高度下落，落在細沙上(如圖13所示)。①該裝置是通過觀察來判斷物體重力勢能的大小的。②小明設計的實驗如圖13所示是探究物體的重力勢能與的關系。通過實驗觀察到的現(xiàn)象是當小球離細沙的高度為h?下落時比高度為h?下落時小球陷入的深些，說明了在一定的條件下，越大，物體的重力勢能就越大。③為了探究重力勢能的大小與另一個因素的關系，在以上實驗的基礎上，需再選擇一個器材就可以進行探究了，這個器材是。圖13五、綜合應用題(本題共2小題，每小題9分，共18分)20.如圖14所示，某小區(qū)房屋進行裝修時，工人用250N的拉力將重為400N的裝修材料勻速提升到6m的樓上，所用的時間為1min，求：(1)工人所做的有用功。(2)工人拉力做功的功率。八年級物理85(3)該滑輪的機械效率。21.如圖15甲所示，水平桌面上放置底面積為100cm2、質量