蘇教版四年級語文下冊病句修改專項練習

蘇教版四年級語文下冊病句修改專項練習1.按要求寫句子。（1）漓江的水真______啊，______。（把句子補充完整）（2）我一定要做一個受小朋友歡迎的輔導(dǎo)員工作。（改病句）（3）他穿著一件顏色跟綠葉差不多的綠上衣。（縮句）（4）天山這時并不是春天。有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）（5）像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（改陳述句）2.根據(jù)要求寫句子。①科學(xué)家在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子。（縮句）②蝙蝠到處亂撞。（擴句）③它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。（用劃線詞語寫句子）④修改病句。（用修改符號在原句上改）1.因為一根極細的電線，它也能靈巧地避開。2.蝙蝠夜里飛行，是用嘴和耳朵分配起來探路的。

3.綜合修改天色微明，晨霧如輕紗般飄浮在黃海灘涂上。一群麋鹿悄無聲息地象水塘邊走去。不知從何處傳來人的腳步聲，警覺的麋鹿訊即蹦跳著逃入草叢……這是在著名的大豐麋鹿自然保護區(qū)涌現(xiàn)的一幕。黃海灘涂這片寬闊的土地，氣候溫和，林茂草豐。是麋鹿放養(yǎng)的理想野生場所。4.修改病句（1）同學(xué)們認真地復(fù)習作業(yè)。______

（2）聯(lián)歡會在激烈的掌聲中結(jié)束了。______

（3）這篇習作的詞語和句子都很通順。______

（4）現(xiàn)在，我國人民的生活不斷提高和改善。______

5.按要求寫句子。①人們被詩人的這句話打動了。（改為“把”字句）②如果你只是急著下山，又怎么能欣賞沿途的美景呢？（改為陳述句）③我大概用了一個月左右的時間復(fù)習。（修改病句）6.下面語段中有六處語病，把它們找出來并加以改正。

過去，我對語文學(xué)科不怎么感趣味。自從讀了冰心奶奶的“再寄小讀者”以后，我認識到語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，就下了苦功。如今，閱讀能力和寫作水平都有了進步。我還要陸續(xù)努力，精一求精。第一處：______；第二處：______；第三處：______；第四處：______；第五處：______；第六處：______。7.請按照病句類型，修改病句。（1）用詞不當。①李明很頑強，不肯虛心接受意見。②他不但很瘦，可是精神很好。（2）搭配不當。①他弄著一件灰色上衣，一頂藍布帽子。②我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。③李老師被光榮地評為“模范班主任”的稱號。（3）成分殘缺。①在我們聽到這個故事的時候，使我聯(lián)想起許多往事。②我們必須遵守紀律的習慣。③我們要響應(yīng)保護益鳥。（4）詞序混亂。①大家討論并聽取了班長的意見。②我們要積極改掉并勇于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。③兩個新舊社會，真是鮮明的對比?。。?）重復(fù)啰唆。①我首先第一個表演節(jié)目。②劉偉目不轉(zhuǎn)睛地凝視著烈士紀念碑。③關(guān)于這件事的具體詳情，我以后再告訴你。（6）前后矛盾。①昨天傍晚下了一夜的雨。②全班同學(xué)都來了，只差小紅沒來。（7）不符事理。①秋天，田野像鋪上了綠色的地毯。②他異口同聲地說：“這里的風景真美。”（8）歸類不當。①他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考書等文具。②奶奶家養(yǎng)了雞、鴨、鵝、馬等家禽。（9）指代不明。①中午，小明和小亮一起上學(xué)，他問他下午的班會將討論什么問題。②王偉和張帥都是班長，老師經(jīng)常表揚他。8.按要求寫句子。①天上飄著白云。（擴寫）②電腦里有許多看不完學(xué)不完的知識。（縮句）③內(nèi)洞比外洞大得多，大概估計有十來間房子那么大。（修改病句）④李老師對我的深情厚誼我不能忘記。（改成反問句）9.我會改錯別字。我真稀望她第一次扎珍的時候，也能得到患者的寬客和鼓厲。10.用修改符號修改病句。①昨天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和少先隊員一起去植樹。②萬里長城是世界上沒有的奇觀。③這一件件難忘的事叫人永遠忘不了。④經(jīng)過一年的努力，有了顯著的進步。11.修改病句（1）星期天下午，我用了一天的時間讀完了《少年優(yōu)秀作文選》這本書。改：（2）這幾天一直陰云滿天，一定是可能要下雨了。改：（3）馬小晴唱歌的樣子真好聽。改：12.用正確的修改符號修改下面一段話。牛頓滿臉羞得通紅。他檢起摔壞的風車，心里難受痛苦極了，但是沒流下一滴眼淚，從此，牛頓發(fā)奮學(xué)習，遇到任何事情都要問個為什么，漸漸地養(yǎng)成了刻苦鉆研的習貫。13.按要求寫句子。（1）她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎?（改為陳述句）（2）一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦女走上講臺。（縮句）（3）寫一句珍惜時間的名句。（4）天真冷呀，孩子們穿著棉衣和手套在街上燃放鞭炮。（修改病句）（5）維吾爾族的姑娘小伙漂亮。維吾爾族的姑娘小伙能歌善舞。（用上關(guān)聯(lián)詞合成一句話）（6）過去的日子如輕煙，被微風吹散了。（仿寫句子）過去的日子如______

，______。14.下列句子中沒有語病的一項是（

）

A.小明和小華一起去上學(xué)。他在路上撿到一個錢包。

B.我們閱讀了一些童話故事后，學(xué)習童話的興趣越來越濃了。

C.昨天聯(lián)歡會上的音樂和舞蹈真好看。15.修改病句。①他愉快而高興地告訴我，他去世后要捐贈所有完好的器官。②遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛。③她的碧眼仍然閃耀著驕傲的光芒。16.按要求寫句子。①這支蠟燭是一個非常重要的東西。（改為反問句）②笑容像百合花一樣純潔。（用劃線詞仿寫比喻句）③在“做一個合格的小學(xué)生”主題班會上，李華首先第一個發(fā)言。（修改病句）17.修改病句。中學(xué)生理解和閱讀大量的文學(xué)名著，有利于開闊視野、陶冶情操。18.按要求寫句子（1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在歡快地歌唱。天天上的星星一閃一閃的。（2）瞧你，穿衣服還不會呢，怎么談得上偉大？改成不用問號的句子，但意思不變。（3）在原句上修改病句。今天，我的作業(yè)基本上全做完了。（4）______的風箏______地飛上了天空。（把句子寫具體）（5）葉欣匆匆地離開了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。用上關(guān)聯(lián)詞合并成一句話：（6）根據(jù)例句仿寫。例句①：母愛是一把小傘，為我遮擋風雨。母愛是______，______。19.按要求改寫句子。（1）老師笑著對我說：“我教你毛筆字的寫法?！保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句）（2）我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）（3）戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。（修改病句）20.按要求修改句子。①為人類造福，有什么錯？（改為陳述句）②父親整理好了新開墾的菜園。（改為“把”字句）21.修改病句①果樹上結(jié)滿了許許多多又大又紅的果子。

②你去勸勸他，讓他不要再把過去的往事放在心上。

③駱駝商隊將中國的養(yǎng)蠶、繅絲、鐵器、紙張、鑿井、灌溉等技術(shù)帶向中亞、西亞和歐洲。

④辛勤的園丁是一位李老師。

22.按要求改寫句子。①像這么一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（改成陳述句）②生物真是人類的好教師?。。ǜ某煞磫柧洌廴藗冊跓o邊的黑暗中度過一個又一個長夜。（縮句）④洪水沖垮了那座古老的橋。（改成“被”字句）⑤這學(xué)期，在老師的幫助下，我有了很大的發(fā)展。（在原句上修改病句）23.按要求改寫句子。（1）“神舟”5號順利升空了，全國人民無不欣喜萬分。（改成帶問號的句子，句子意思不變）（2）大家的眼睛都集中到主席臺上。（修改病句）（3）胡夫金字塔真高?。。ǜ臑榭鋸埦洌?）給下列句子加上標點，分別表達兩種完全不同的意思。兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢（5）這座金字塔高146米多，相當于40層高的摩天大廈。這句話運用了______說明方法，仿寫一句：______。24.修改病句。①運河之間的綠色的一條條低地上花牛在低頭吃草。②牛群吃草時非常專注好像仿佛在思考著什么。③裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)。25.按要求做題。①充足的氧氣源源不斷地送進隧洞里。（縮句）②我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律。（擴句）③洪水已經(jīng)漲到路面上了。（改為擬人句）④一聲不吭的瑞恩突然說：“那我來攢錢買鉆井機吧?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）⑤通過這次活動，使我明白了一個道理。（用修改符號修改病句）26.按要求寫句子。（1）他把花圃修得像鐘面一樣。（改為“被”字句）（2）它立刻轉(zhuǎn)動身體，向我高高舉起那大鉗子剪刀似的。（用修改符號修改病句）（3）這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?（換種說法，意思不變）（4）獨角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。（照樣子寫一種動物的外形特點）（5）“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。（照樣子把句子補充完整）“媽媽給我的壓歲錢被我弄丟了?！泵妹胈_____。27.下列三個句子中，沒有語病的一句是（

）

A.良好的心態(tài)是“神舟”七號航天員能否取得成功的重要因素。

B.生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學(xué)語文，還要在生活中學(xué)語文。

C.居里夫人為科學(xué)而獻身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習的榜樣。28.按要求寫句子（1）少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說：“當然可以。我家也有一個你這么大的小女兒?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）（2）挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。（縮句）（3）我忘不了那個陌生人對我的幫助。（改成反問句）（4）我和媽媽一起觀看優(yōu)美的音樂和舞蹈。（修改病句）（5）當周圍很安靜的時候，蟋蟀就會鳴叫。（改為擬人句）（6）你從______走來，春潮是______；你向______，驚濤是______。這里的“你”指______，它與______并稱為中華民族的______。（7）吳國少年借______（八字成語）的故事巧妙地勸阻吳王攻打楚國，從故事中我們懂得了______。我知道的八字成語有______（8）“______，______”教導(dǎo)我們要謙虛，不能驕傲；“______，______”告訴我們有些話雖然不好聽，但對于我們改正錯誤卻很有幫助。（填《古今賢文（真理篇）》中的名言）（9）常記______，沉醉______，興盡晚回舟，______。爭渡，