人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)易錯(cuò)題專項(xiàng)練習(xí)_第1頁(yè)
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)易錯(cuò)題專項(xiàng)練習(xí)_第2頁(yè)
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)易錯(cuò)題專項(xiàng)練習(xí)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)易錯(cuò)題專項(xiàng)練習(xí)1.

0.2和0.4之間只有一個(gè)小數(shù)。(判斷對(duì)錯(cuò))

2.汽車(chē)的輪子在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。3.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是216cm,寬是28cm,長(zhǎng)是80cm。4.在2.01,2.13,1.98,1.77四個(gè)數(shù)中,最接近2的數(shù)是2.01。(判斷對(duì)錯(cuò))5.時(shí)針在5和6之間,分針指著9,是6:45。

)6.時(shí)針走一圈經(jīng)過(guò)的時(shí)間是12時(shí)。7.“119”是火警電話.(判斷對(duì)錯(cuò))8.麗麗放學(xué)回家大約要走500毫米。(判斷對(duì)錯(cuò))9.如果☆÷△=6,那么(☆×3)÷△=18。10.判斷對(duì)錯(cuò)。(1)0×9=0÷9(2)被除數(shù)和除數(shù)相同(不為0),商不一定是1。

11.同分母分?jǐn)?shù)相減,分母、分子同時(shí)相減.______(判斷對(duì)錯(cuò))12.先估一估商是幾位數(shù).再計(jì)算。

512÷8=

522÷9=

234÷3=13.

840÷7的商的末尾有一個(gè)0。(判斷對(duì)錯(cuò))14.15.挑錯(cuò)錯(cuò)案:

改正:

16.下圖是軸對(duì)稱圖形。17.擰開(kāi)水龍頭是平移現(xiàn)象。18.騎兵挑錯(cuò)錯(cuò)案:改正:19.在有余數(shù)的除法里余數(shù)是4,除數(shù)一定大于4。20.包裝一個(gè)禮盒要用5分米彩帶。(1)估一估,這些彩帶能包裝多少個(gè)禮盒?(2)實(shí)際算一算,能包裝多少個(gè)?21.煮一杯牛奶要2時(shí)。22.如果兩個(gè)乘數(shù)的末尾都沒(méi)有0,則積的末尾也一定沒(méi)有0。(判斷對(duì)錯(cuò))23.小數(shù)就是比整數(shù)小的數(shù)。(判斷對(duì)錯(cuò))24.騎兵挑錯(cuò)錯(cuò)案:25.如果兩個(gè)乘數(shù)的末尾各有1個(gè)0,積的末尾至少有2個(gè)0。(判斷對(duì)錯(cuò))26.一袋糖的,一定比另一袋糖的多。27.分針走一大格是1分。28.小數(shù)的位數(shù)越多,這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論