教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案【突破訓(xùn)練】

教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列方法不能把食鹽從水中分離出來(lái)的是（

）。A.加熱

B.過(guò)濾

C.太陽(yáng)照射2.在給水加熱至沸騰的過(guò)程中，水的溫度會(huì)（

）。A.一直升高

B.先上升，后保持不變

C.不變3.一般情況下，在給水加熱一段時(shí)間后，水會(huì)沸騰，這時(shí)的溫度是（

）。A.約100℃

B.一定是100℃

C.不確定4.在比較物質(zhì)在水中的溶解能力的實(shí)驗(yàn)中,下列條件必須滿足的是（

）。（多選）A.進(jìn)行比較的物質(zhì)的顏色要一樣B.進(jìn)行比較的物質(zhì)的質(zhì)量要-樣C.一個(gè)攪拌-個(gè)不攪拌D.杯子中的水要樣多E.可以將比較的物質(zhì)直接全部倒人水中,再進(jìn)行攪拌F.重復(fù)操作直到物質(zhì)不能溶解為止，進(jìn)行比較5.下列說(shuō)法正確的是（

）。A.水是液態(tài)，有固定的形狀

B.冰是有固定形狀的水

C.水燒開(kāi)時(shí)冒出的白氣就是水蒸氣6.可以溶解在水中的是（

）。A.食鹽

B.面粉

C.沙子二.填空題(共6題，共26分)1.水結(jié)冰后，重量不變，（

）變大。

2.蒲福氏風(fēng)級(jí)是英國(guó)人弗朗西斯·蒲福于1805年根據(jù)風(fēng)對(duì)地面（

）或（

）的影響程度而定出的風(fēng)力等級(jí)。3.動(dòng)物、植物和我們都離不開(kāi)（

）。4.溫度是觀察和記錄天氣的重要內(nèi)容，常用的單位是（

）。用（

）表示。5.空氣是由許多（

）組成，受到壓力之后它們之間的距離會(huì)變得更（

）。6.空氣占據(jù)（

）,占據(jù)空間的大小----（

）可以（

）;空氣（

）被壓縮、壓縮的空氣有（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.一個(gè)地方長(zhǎng)期的天氣平均狀況叫氣候。（

）

2.沙子放入水中后，會(huì)沉到水底。（

）

3.潛水員背著氧氣瓶下水是為了下沉。（

）4.把密封罐里的空氣抽去一半,這個(gè)瓶子里只剩下半瓶空氣。（

）5.整理天氣日歷對(duì)我們沒(méi)什么幫助。（

）

6.空氣流動(dòng)的越快，風(fēng)就越大。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.快樂(lè)連連看。小雪谷雨

春清明

夏芒種

秋小暑

冬霜降處暑大寒五.簡(jiǎn)答題(共2題，共11分)1.怎樣做才能讓濕衣服干得更快。（列舉三種方法）2.給你一塊冰，你有什么辦法加快冰融化的速度，看誰(shuí)的辦法多。六.綜合題(共4題，共30分)1.401班“科學(xué)探索者”小組的同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上觀測(cè)天氣，請(qǐng)和他們一起完成下列問(wèn)題。1.我們要測(cè)量氣溫，必須帶上（

）。A.溫度計(jì)

B.風(fēng)向標(biāo)

C.量筒2.我們測(cè)量氣溫要選在（

）。A.陽(yáng)光直射處

B.陰涼通風(fēng)處

C.隨處都可以3.一天中最高氣溫一般在（

）。A.8點(diǎn)

B.12點(diǎn)

C.14點(diǎn)4.我們測(cè)得氣溫為9℃讀作（

）。A.攝氏九度

B.九度

C.九攝氏度5.我們測(cè)量的一天的降水量是指（

）小時(shí)的降水總量。2.給你一塊冰，你有什么辦法加快冰融化的速度，看誰(shuí)的辦法多。3.下面是食鹽和沙分開(kāi)的實(shí)驗(yàn)。1.圖一的方法叫做（

），圖2的方法叫做（

）。2.為了將食鹽和沙子分開(kāi)，應(yīng)該（

）。A.先蒸發(fā)后過(guò)濾

B.先過(guò)濾后蒸發(fā)

C.同時(shí)進(jìn)行3.濾紙上留下的是（

），蒸發(fā)皿上留下的是（

）。4.排序題。（把下列制作天氣預(yù)報(bào)的步驟按順序排列）參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.BDF5.B6.A二.填空題1.體積

2.物體；海面3.空氣4.攝氏度；℃5.微粒；小6.空間；體積；變化；可以；彈性三.判斷題1.√

2.√

3.×4.×5.×

6.√四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.（1）攤開(kāi)一增加表面積。（2）放到陽(yáng)光下曬一加熱。（3）放到通風(fēng)處一風(fēng)吹。（合理即可）2.用手把冰塊捂住、把冰塊放到