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文檔簡介
小學(xué)三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.我們應(yīng)該尊敬(
)。A.班主任B.校長C.大隊(duì)輔導(dǎo)員D.學(xué)校所有的工作人員2.放學(xué)后,我們應(yīng)該(
)。A.不要到外邊逗留,盡快回家B.跟陌生人回家C.在校外玩3.(
)心態(tài)有助于你戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。A.煩躁 B.泄氣 C.多想辦法 D.恐懼4.我的作文在學(xué)校的(
)展出,我很激動。A.廣告
B.體育
C.宣傳欄
D.新聞5.每個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中都會遇到一些困難,這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的“(
)”。A.敲門磚B.幸運(yùn)星C.好朋友D.攔路虎6.家里是否買電腦,應(yīng)該(
)。A.聽媽媽的B.由我做主C.一家人商量二.填空題(共6題,共28分)1.游泳是我們喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動。然而,(
)的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。2.如何才能做學(xué)習(xí)的主人,不同的人有不同的方法,我的經(jīng)驗(yàn)是(
)。3.(
)最愛我們,同時(shí),我們也會心疼、(
)和(
)他們。在我們心里,他們也是我們(
)的人。4.當(dāng)我們向老師提出建議的時(shí)候,要注意(
),也要(
)老師。5.火警電話是(
),報(bào)警電話是(
),醫(yī)療急救電話是(
)。6.在戶外遇到火災(zāi)是,選擇(
)路線逃生。身上著火,可就地(
)或用水、土壓滅火苗。三.判斷題(共6題,共12分)1.爸爸媽媽持家很辛苦,我們要報(bào)答父母的辛勞,為家庭分憂。
(
)2.有的同學(xué)不吃早飯,老師很著急,不僅在班上解釋不吃早飯的危害,還要與家長溝通。
(
)3.孝敬父母和長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)應(yīng)有的良好品質(zhì)。(
)4.小麗的家鄉(xiāng)在貧困的山區(qū),那里的很多孩子都輟學(xué)了,這很正常。
(
)5.交通事故逐年上升,我們要提高警惕,注意交通安全。
(
)
6.學(xué)校的工作人員就是為學(xué)生服務(wù)的,我們不用感謝他們。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.安全標(biāo)志我知道,請把下面的圖片與對應(yīng)標(biāo)志連線。五.填表題(共1題,共15分)1.我是小小調(diào)查員,走出教室,做一次小調(diào)查,看一看學(xué)校有哪些不如意的地方,完成下面的表格。1.我的調(diào)查結(jié)果:我發(fā)現(xiàn)學(xué)校不如意的地方有:2.這些不如意的地方的改進(jìn)方法建議:3.制定我們的行動方案:六.簡答題(共5題,共33分)1.撥打火警電話“119”時(shí)要講清楚哪些問題?2.說說圖中的小朋友_____(遵守或違反)了交通規(guī)則,你想告訴他什么呢?
3.小強(qiáng)在路上摔倒了,一位陌生的叔叔過來把小強(qiáng)扶起來,小強(qiáng)剛打算給叔叔道謝,想起媽媽說過出門不要和陌生人說話,于是就走開了,如果你是小強(qiáng),你會怎么做?
4.爸爸媽媽是怎么愛我們的?只要留心,我們就能體會得到。請畫出或?qū)懗鰩拙湓捙c同學(xué)們分享一下吧。5.火災(zāi)是一種非??膳碌臑?zāi)難,當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)需要撥打火警電話“119”,你知道在電話里和消防員叔叔怎樣說,才能讓消防車在最短的時(shí)間來到火災(zāi)現(xiàn)場嗎?七.材料題(共1題,共8分)1.分析一下,圖中兩位小朋友的做法對嗎?為什么?八.綜合題(共1題,共12分)1.分析下面的幾個(gè)事例,看看小紅這樣理解老師對嗎?1.值周時(shí),小紅被分到室外勞動,外面很熱,小紅抱怨老師“偏心眼"。2.有的同學(xué)不吃早飯,老師很著急,打電話和家長溝通。小紅想:老師真是多管閑事。3.下午放學(xué)時(shí),幾個(gè)沒有做完作業(yè)的同學(xué)被老師留下來,讓他們做完作業(yè)再走。小紅想:放學(xué)了,還不讓學(xué)生回家,老師真夠狠的!參考答案一.選擇題1.D2.A3.C4.C5.D6.C二.填空題1.溺水2.制定計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行3.父母;擔(dān)心;想念;最愛4.方式方法;尊重5.119;110;1206.逆風(fēng);打滾三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.1.我的調(diào)查結(jié)果:我發(fā)現(xiàn)學(xué)校不如意的地方有:花草樹木太少;體育運(yùn)動設(shè)施太少。2.這些不如意的地方的改進(jìn)方法建議:3.制定我們的行動方案:利用周末時(shí)間、組織同學(xué)們在學(xué)校種樹、種草,綠化校園。六.簡答題1.報(bào)警時(shí)要講清楚詳細(xì)地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及其電話,并叫人到路口迎候消防車。2.圖中小朋友違反了交通規(guī)則,我想告訴他,要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍惜生命。(答對即可)
3.我會給叔叔道謝,因?yàn)槟吧瞬灰欢ǘ际菈娜?,我們?yīng)該正確判斷,提高警惕,辨別好人和壞人。
4.每天早上很早就起來叫我起床,然后做飯,吃完飯送我去上學(xué);晚上我睡覺的時(shí)候,媽媽還在做家務(wù),很辛苦。5.給消防員叔叔打電話時(shí)講清楚火災(zāi)的詳細(xì)地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員被困、報(bào)警人姓名等。七.材料題1.燒開水的女孩做得對。爸爸媽媽整天為家操勞,非常辛苦,燒壺開水,讓爸爸媽媽回家后喝杯茶,能表達(dá)我們對父母的關(guān)愛。洗碗的男孩做得不對。(1)做家務(wù)活也是我們份內(nèi)的事。(2)我們在家里做家務(wù)活時(shí),也要專心致志,一心一意,這樣才能做好。如果心不在焉,想著別的事,家務(wù)活兒肯定干不好,而且自己也容易受傷。八.綜合題1.1.答:小紅這樣理解老師不對。值周時(shí)同學(xué)們的分工不同,老師會一視同仁,統(tǒng)一安排的,不存在什么“偏心眼”的問題。2.答:小紅這樣理解老師不對。這是老師在為我們的身體負(fù)責(zé),不吃早餐危害很多
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