蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷及參考答案【培優(yōu)】

蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)魚龍化石，推測(cè)這里以前是（

）。A.高山B.海洋C.盆地2.下列行為中，有利于保護(hù)大腦的是(

)。A.長(zhǎng)時(shí)間工作，不休息B.偏食，挑食C.保證充足的睡眠3.（

）在真空中也能進(jìn)行。A.熱傳導(dǎo)B.熱對(duì)流C.熱輻射4.在下列物體中，熱的良導(dǎo)體是（

）。A.木筷B.泡沫板C.鋁勺D.塑料盆5.下面對(duì)熱傳遞過(guò)程表述正確的一項(xiàng)是（

）。A.熱對(duì)流需要直接接觸B.熱傳導(dǎo)是循環(huán)傳遞C.熱輻射是不依賴任何外界條件向外傳遞熱能的一種傳熱方式6.射擊瞄準(zhǔn)時(shí)，光的傳播路徑是（

）。A.人眼→準(zhǔn)星→靶標(biāo)B.人眼→準(zhǔn)星→靶標(biāo)C.人眼→靶標(biāo)→準(zhǔn)星D.靶標(biāo)→準(zhǔn)星→人眼7.下列現(xiàn)象不屬于熱對(duì)流的是（

）。A.旋轉(zhuǎn)的走馬燈B.電暖氣取暖C.電烙鐵作畫8.下列物體不是光源的是(

)。A.彩虹B.油燈C.發(fā)光二極管9.在下列做法中，正確的是(

)。A.我經(jīng)常不戴頭盔搭乘摩托車B.我經(jīng)常在考試前熬夜復(fù)習(xí)C.我喜歡蒙頭睡覺(jué)D.我喜歡輪換做不同學(xué)科的作業(yè)10.水在三態(tài)之間的變化主要(

)。A.與水吸收熱量或放出熱量有關(guān)B.與水的質(zhì)量有關(guān)C.與水的體積有關(guān)二.填空題(共10題，共40分)1.江河湖海的水蒸發(fā)的動(dòng)力來(lái)自(

)，降水匯集入海的動(dòng)力來(lái)自(

)。2.地球上的水在(

)、(

)及大氣之間不斷循環(huán)。3.反應(yīng)是由(

)導(dǎo)致的，個(gè)體之間的反應(yīng)速度（

）。4.腦是我們的身體里的（

）。（

）和（

）是身體的控制中心。5.(

)是一門模擬、延伸和擴(kuò)展人類大腦功能的新技術(shù)。開發(fā)出的智能機(jī)器人不同于完成重復(fù)任務(wù)的簡(jiǎn)單機(jī)器人，在被植入學(xué)習(xí)程序后，智能機(jī)器人可以模擬人類的思維，擁有一定的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。6.在人的神經(jīng)系統(tǒng)中，(

)由一把類似電線的神經(jīng)束組成，連接著(

)和周圍神經(jīng)。7.地殼主要由巖漿巖、（

）、（

）三大類巖石構(gòu)成。8.(

)主要包括智能模擬、云技術(shù)、大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、人工神經(jīng)系統(tǒng)。9.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成眾多小水滴或小冰晶它們漂浮在高空形成了(

)。10.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多的(

)或(

)，它們漂浮在高空就是(

)，接近地表就是(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.露、霧、霜是三種不同的物質(zhì)。（

）2.金屬是熱的良導(dǎo)體，木頭是熱的不良導(dǎo)體。（

）3.我們做飯時(shí)冒出的“白氣”是小水滴。（

）4.大腦在處理視覺(jué)信號(hào)時(shí)是準(zhǔn)確無(wú)誤的。（

）5.降落到地面的雪，融化后全部流入江河湖海。（

）6.熱輻射是從熱源處向四面八方直線傳遞。（

）7.太陽(yáng)、地球、火星等星球，都屬于光源。（

）8.熱粥時(shí)，用勺子不斷地?cái)噭?dòng)，是為了加快粥內(nèi)的熱對(duì)流。（

）9.用兩支鉛筆的筆尖輕輕觸碰手肘，我們能感受到兩個(gè)筆尖的位置。（

）10.人在冷的時(shí)候多穿衣服會(huì)讓身體熱起來(lái)，這是衣服能生熱。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.下列自然景觀的形成與哪些自然力量有關(guān)，用線把他們連起來(lái)。①沙洲的形成

A．風(fēng)沙作用

②鐘乳石的形成

B．水結(jié)冰膨脹擠壓作用③蘑菇巖的形成

C．水的溶蝕作用④冬天的巖石破碎

D．水流沖刷作用五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.彩虹是怎樣形成的？寫出三種制作彩虹的方法？2.請(qǐng)列舉生活中哪些地方用到了平面鏡。（至少列舉三個(gè)）3.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己？（至少寫出兩種方法）4.動(dòng)物建造的庇護(hù)所的功能有哪些？（至少三點(diǎn)）5.你有沒(méi)有注意到學(xué)校的老師有的喜歡用不銹鋼水杯，有的喜歡用塑料杯子，那么，在不銹鋼杯和塑料杯中倒入同樣多的相同溫度的熱水，哪個(gè)杯子中的熱水會(huì)涼得快？這是什么原因？6.假如正在教室上課時(shí)，突然發(fā)生了地震。作為一名五年級(jí)的小學(xué)生，正確的做法是什么？六.綜合題(共3題，共46分)1.填寫常見(jiàn)陸地地形的名稱，概括它們的主要特點(diǎn)。

A

B

CA．(

)，地勢(shì)(

)，地表起伏(

)。

B．(

)，地勢(shì)(

)，地表起伏(

)。

C．(

)，地勢(shì)(

)，地表起伏(

)。2.研究熱在金屬中的傳遞方向。實(shí)驗(yàn)材料：金屬片、試管夾、酒精燈、鐵架臺(tái)、火柴、凡士林、塑料片實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將__________均勻地涂在兩塊_______上。（2）用___________夾住金屬片的一端，加熱金屬片的另一端，觀察____________是怎樣變化的。（3）加熱另一塊金屬片的________，觀察___________是怎樣變化的。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（4）熱是可以________的，而且是從________的地方傳向________的地方。熱的這種傳遞方式叫作________。3.模擬雨的形成實(shí)驗(yàn)，選擇正確的填寫。加熱燒杯里的水時(shí)，一部分液態(tài)水會(huì)變成(

)，當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時(shí)，會(huì)在底部凝結(jié)(

)。在培養(yǎng)皿中加冰塊，是為了使溫度(

)，這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(huì)(

)，一旦大到上升氣流拖不住時(shí)就會(huì)掉下來(lái)。這是模擬雨的形成。A．變大

B．水蒸氣

C．小水珠

D．降低參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.C6.D7.C8.A9.D10.A二.填空題1.太陽(yáng)；地球引力2.陸地；海洋3.刺激；存在差異4.總指揮；腦；神經(jīng)5.人工智能6.脊髓；腦組織7.沉積巖；變質(zhì)巖8.人工智能9.云10.小水滴；小冰晶；云；霧三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.彩虹是因?yàn)殛?yáng)光射到空中接近球形的小水滴，發(fā)生色散而成。方法：在晴朗無(wú)風(fēng)的日子里，背對(duì)太陽(yáng)，用噴霧器朝空中噴水，可以在水霧中看見(jiàn)彩虹；利用水棱鏡來(lái)制造彩虹；利用三棱鏡來(lái)制造彩虹。2.潛望鏡、梳妝鏡、穿衣鏡、練功房里的鏡子3.保持冷靜，不要亂跑或者試圖跳樓，及時(shí)切斷電源，煤火等，并躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。如果被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要注意保存體力，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。4.休息、哺育后代、抵御天敵等5.答：不銹鋼杯；因?yàn)樗芰媳遣涣紝?dǎo)體，傳熱速度比不銹鋼杯慢。6.①在老師的統(tǒng)一指揮下，護(hù)頭、擦墻邊有秩序地迅速撤離教