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文檔簡介
小學(xué)四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.(
)垃圾的“壽命”最長。A.混合廢塑料 B.玻璃瓶及玻璃制品 C.電池 D.破舊書本2.廣告給我們很大的幫助,能(
)。A.讓我們隨時(shí)隨地購物
B.降低知名度C.傳遞信息
D.引導(dǎo)我們買十全十美的物品3.學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會,三個(gè)小伙伴正在討論,誰的說法正確(
)。A.我只為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油B.我肯定不為2班加油,因?yàn)槲覀兩洗屋斀o了他們班C.哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)好我為誰加油4.父母很辛苦,很多事情我也幫不上忙,但起碼能做到管好自己,少給父母添麻煩,下列做法不合適的是(
)。A.在學(xué)校里我把學(xué)習(xí)用品帶齊,就不會麻煩家人給我送了B.在家里我應(yīng)該做力所能及的事C.我在同學(xué)家玩得很晚5.班規(guī)是由(
)制定的。A.老師一個(gè)人 B.班委會 C.老師和同學(xué)們一起 D.校長6.下列選項(xiàng)中,互聯(lián)網(wǎng)不能做到的是(
)。A.在家不出門就可以買到自己想要的東西B.手機(jī)遠(yuǎn)程操作,家里的電飯煲自動(dòng)煮飯C.徹底代替人與人之間的面對面交流D.讓我們看到遠(yuǎn)在千里之外的朋友二.填空題(共6題,共24分)1.生活中塑料制品隨處可見,它給我們的生活帶來了很多(
),但也給人們帶來很多(
),甚至被稱為“(
)”。2.我們應(yīng)當(dāng)做些(
)的家務(wù)事,減輕父母的(
)。3.根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》,廢水、廢氣、廢渣等都屬于(
)。4.能夠?yàn)樗啵?/p>
),就是對他們的(
)和(
)。5.要想在互聯(lián)網(wǎng)的新世界里快樂、安全的生活,我們要學(xué)會(
),同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)世界里,我們還要做到(
)。
6.科學(xué)觀測發(fā)現(xiàn),地球“發(fā)燒”與大氣中逐年增加的(
)等“溫室氣體”有關(guān)。三.判斷題(共6題,共12分)1.在學(xué)校食堂,吃到不喜歡的飯菜時(shí),可以隨意倒掉。(
)2.父母在家里的辛勞,我們可以看得到。
(
)
3.小軍說,與其他年級競賽我們要互相幫助,考試時(shí)可以互傳紙條。
(
)4.我最喜歡看電視,每天放學(xué)回來放下書包第一時(shí)間就打開電視。
(
)5.上網(wǎng)游戲只會影響學(xué)習(xí),不會影響身體健康。
(
)
6.班規(guī)修改是由班主任一人來完成的。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.請你幫下面兩側(cè)的垃圾找到各自的“家”(垃圾桶),用線連一連。磚瓦、陶瓷“可回收垃圾”桶飲料盒廢紙箱“廚余垃圾”桶渣土爛菜葉“有害垃圾”桶剩飯過期藥品“其他垃圾”桶日光燈管五.填表題(共1題,共6分)1.研究廢棄物再利用記錄表。六.簡答題(共5題,共38分)1.當(dāng)媽媽把所有垃圾放在一起準(zhǔn)備扔掉的時(shí)候,你怎么做?這樣有什么好處?2.假如你是一位網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師,你會設(shè)計(jì)哪些技術(shù)手段,來避免青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲呢?請發(fā)揮你的想象力,畫一畫,說一說。3.垃圾的危害有哪些?4.沒有規(guī)矩,不成方圓。班規(guī)在班級能起到哪些作用?5.你知道哪些“碳排放”的行為?舉例說明。七.辨析題(共1題,共8分)1.圓圓說:“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞好了就是對父母最大的孝順,做家務(wù)只會耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,所以我們沒有必要做家務(wù)”你同意圓圓的說法嗎?為什么?八.材料題(共1題,共5分)1.2019年7月舉行的游泳世錦賽上,孫楊以3分42秒44的成績奪得男子400米自由泳冠軍,澳大利亞選手霍頓奪得第二。但在賽后頒獎(jiǎng)儀式中卻出現(xiàn)了這樣一幕:霍頓拒絕站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,并拒絕和孫楊以及銅牌獲得者意大利選手德蒂合影。你怎么看待這件事情?九.綜合題(共1題,共8分)1.請你給設(shè)計(jì)班徽的步驟排序。(
)選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色。(
)把選定的圖案有機(jī)地組合起來。(
)寫上解說詞。(
)確定能體現(xiàn)班級奮斗目標(biāo)的主題詞。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.C6.C二.填空題1.便利;困擾;白色污染
2.力所能及;負(fù)擔(dān)3.污染物
4.喝彩;認(rèn)可;贊賞5.遵守規(guī)則并保護(hù)自己;不損害別人
6.二氧化碳三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.五.填表題1.種植植物;筆盒;相框六.簡答題1.我會告訴媽媽將垃圾分類。有的垃圾可以直接再利用,有的可以經(jīng)過回收加工而再利用,這樣就能大大減少垃圾的量,還能讓很多垃圾變?yōu)橘Y源。節(jié)約資源,減少占地,減少環(huán)境污染,更美觀,變廢為寶。2.(1)設(shè)置游戲時(shí)間超過1小時(shí)就退出游戲。(2)人臉認(rèn)證,沒有父母的認(rèn)證登錄不上賬號。(3)注冊賬號要輸入身份證號,低于18歲的兒童無法注冊賬號。(4)兩次游戲之間間隔不能少于6小時(shí)。3.(1)侵占地表。垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間,嚴(yán)重影響了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活。大批垃圾破壞地球表面的植被,這不僅影響了自然環(huán)境的美觀,更破壞了大自然生態(tài)平衡。(2)污染環(huán)境。固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對各種生物包括人類自身造成危害。(3)傳播疾病。垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地,嚴(yán)重地危害人身健康。(4)污染土壤和水體。垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu),有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì),使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等,在雨水的作用下,它們被帶入水體,會造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染,影響水生生物的生存和水資源的利用。(5)污染大氣。細(xì)小固體廢物會隨風(fēng)飛揚(yáng),加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天,老鼠成災(zāi),蚊蠅孳生,有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放,僅有機(jī)揮發(fā)性氣體就多達(dá)100多種,其中含有許多致癌致畸物。4.班規(guī)可以讓班級生活健康有序,使同學(xué)們在班里能愉快、安全地學(xué)習(xí)和生活。5.行為:開私家車;用電;等等。1、能走路就不要開車乘車或者乘電梯。2、購買電器時(shí),選擇節(jié)能效率較高的型號。如果可以的話,請購買有節(jié)能評定標(biāo)簽的產(chǎn)品。3、購買季節(jié)性水果和蔬菜。很多溫室都消耗
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