班干部競選演講稿10篇

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通用班干部競選演講稿1敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫李佳欣，今天很高興參加競選班干部，我競選的班干部是語文課代表。

我喜歡朗誦、寫字，更喜歡上老師教的語文課，我認為當一名語文課代表，不僅有助于提高自己的學習成績，而且能做老師的好幫手，幫老師收、發(fā)作業(yè)，把老師的要求傳達給同學們，把同學們的意見反饋給老師，經常與老師和同學們交流，不斷提高全班同學學習語文的積極性。如果我這次有幸競選上了語文課代表，我決不辜負老師、同學們對我的信任和期望。在學習上，我要更加刻苦、努力，起到帶頭作用，也要有耐心幫助別人，做一個誠實守信的好干部。我的缺點是：上課不積極發(fā)言，我想在未來的日子里，通過當語文課代表鍛煉自己的膽量，改掉以上毛病。

請大家相信我一定能當一名優(yōu)秀的語文課代表，請支持我!

我的演講完畢。謝謝大家!

通用班干部競選演講稿2老師,同學們大家好：

我是尹培丞，我今天來競選班干部，下面是我的競選演講，我的優(yōu)點是上課專心，作業(yè)能按時交給老師，團結同學，尊敬老師，缺點是上課發(fā)言不積極，字寫得不是太好，我認為做班干部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫助同學，三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情，如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

尹培丞

通用班干部競選演講稿3尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是鄒瑛琦，在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高大家對學習的積極性，為班級創(chuàng)造出一個良好的學習氣氛。戴爾卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務?！蔽覠崆殚_朗，熱愛集體。在班級里，我也許不是學習成績最優(yōu)秀的，但我相信，在以后的日子里，我一定是最努力的。

我喜歡學習;喜歡汲取書中的營養(yǎng);喜歡思考問題，可以寫出一篇優(yōu)秀的文章。如果我競選成功，我會采取行動和措施讓大家的學習成績慢慢往上提升，幫助成績偏中下等的同學，讓他們跟上大家的步伐，趕上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作，并且，同學們不懂的題目，在我知道的情況下，我愿意隨時隨地、不厭其煩的為大家解答問題。

我知道，當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此，我相信通過我的努力，會實現我的目標。我會嚴格要求自己，注意言行舉止，贏得老師的信任，成為同學們的好榜樣。榜樣的力量是無窮的，有一個好的榜樣會給同學們一個目標，讓同學們朝著那個目標前進。希望大家投給我你們手中寶貴又神圣的一票，謝謝大家!

通用班干部競選演講稿4各位老師、各位同學：

大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

我叫___x，今天，我競爭的職位是班長。理由有三點：

1、我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。

我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。

2、我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。

(1)我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

(2)我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。

(3)我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

3、我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

(1)我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

(2)我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

綜上所述，我自認為已具備了擔任班長的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。

如果我應選上這個職位，我將會一如既往的'勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!謝謝大家!請你們公正地將票投給最適合的人選，盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!

通用班干部競選演講稿5敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好!我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大

家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

通用班干部競選演講稿6同學們：

你們好!

我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學可能會暗自發(fā)笑：勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊!但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。盡管講臺上還有許多能力強的人來當勞動委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當上勞動委員。

我競選勞動委員的原因有兩種：第一種原因是我競選上了勞動委員以后便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標志，當然我也不會因此而驕傲自大，我也會背負著責任感，管好班級的衛(wèi)生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以后，就可以為班級服務，當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會，當好這個勞動委員，為班級爭光。

如果我當上了勞動委員，我會每天管好班級的衛(wèi)生情況，把教室打掃得一干二凈，不使班級因衛(wèi)生而扣分，爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員，我也不會氣餒，不會自卑，在每周輪到我值日的時候，我會積極地做值日的時候，我會認真地做好值日。

我的優(yōu)點說完了，希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。

通用班干部競選演講稿7老師、同學們：

你們好!我是吳軒如，我要競選的職位是正班長，我想當班長主要是想成為班主任老師的助手，帶領同學一起努力學習，為班級爭光，給同學和老師帶來開心的笑臉。

如果我當上了正班長，我一定會盡自己的責任，協助班主任把班級管理好，同時嚴格要求自己，在同學面前樹立好榜樣。

我熱情活潑，熱愛集體，積極參加學校活動，團結同學，擁有真心。我在爸爸媽媽眼中是個三好學生，愛好廣泛，喜歡畫畫、跳繩、音樂。

同學們請把寶貴的一票投給我，謝謝大家，我的演講完了。

通用班干部競選演講稿8親愛的老師、同學們：

大家好!

今天，我們有幸成為了一個班級的同學，成為了要共度三年時光的伙伴。在此，我要先向各位同學介紹自己。

我叫___x，今年___歲，是從___小學畢業(yè)的一名學生。今天非常榮幸能走上這個講臺，還望各位能夠在競選中多多支持。我此次競爭的班干部崗位是衛(wèi)生委員。

同學們，作為一名在文明禮儀澆灌下成為的新時代學生，我們都十分清楚衛(wèi)生對我們的重要性。來到校園，學校就像是我們的第二個家，是我們學習、生活的場所。對待自己的家園，我們應該愛護，保護，并積極的維護它的美麗環(huán)境，畢竟我們將在這里吸收營養(yǎng)，學習知識。為此，衛(wèi)生環(huán)境就成為了我們不得不重視的事情。

過去，我在小學期間擔任了x年的衛(wèi)生委員。在老師的指點和同學們的配合下，我將班級衛(wèi)生的管理和動員工作都做的井井有條。有較為豐富的經驗和責任心，對于班級有榮譽感，能充分發(fā)揮自己的責任心在工作上。并且，我也能積極聽取同學們的意見，幫助同學。

我知道，將衛(wèi)生打掃干凈是很辛苦的一件事情，這不僅僅需要體力，還需要耐心和細心。也許會有同學可能會對衛(wèi)生區(qū)域的安排感到不滿、感到不公平。但是，我在這里向各位同學們保證，如果我能擔任衛(wèi)生委員，我會積極聽取同學們的意見，努力將工作做到合理安排，輪流更換負責區(qū)域，讓我們能在和諧友愛的狀態(tài)下，積極為校園的環(huán)境、班級的榮譽共同作出貢獻。配合老師打造出團結且充滿榮譽感的班集體。當然，作為班干部，我也一定會以身作則，在衛(wèi)生工作中時刻努力在第一線，哪里辛苦，哪里就有我，我會和大家一起去面對校園衛(wèi)生中的問題，并與時刻沖鋒在最前面!

此外，我還會努力維護我們班級的環(huán)境，找出班級中的一些衛(wèi)生問題，和同學們積極討論，將我們班級衛(wèi)生搞好的同時，更要維持好，讓光榮的流動紅旗常留在我們的班級上。

如今，我們來到了初中這個新的學習階段，在面對五花八門的學習的時候，我們也不能忘記衛(wèi)生環(huán)境這些基礎的任務!我希望能成為班干部為大家做好衛(wèi)生方面的工作，也希望大家能積極的對我提出建議。我一定不會辜負大家大努力，將我們___班的衛(wèi)生建設的更加出色!

我的演講到此結束，還望大家能投票支持我。謝謝大家!

通用班干部競選演講稿9親愛的同學們：

你們好!

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長.我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的`深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f.

我從沒有擔任過班干部，缺少經驗.這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁.正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風.因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”.班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷.我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”.當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則.特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益.

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的.首先，我有能力處理好班級的各種事務.因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢.其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度.再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”.最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力.

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明.我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開辟“新視野”，及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答.

我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算.重大決策必須經過“全民”表決.如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾.你們放心，彈劾我不會像它們那樣麻煩，我更不會死賴不走.我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”.假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職.

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的