哈爾濱市第六中學(xué)2025屆生物高一下期末考試模擬試題含解析

哈爾濱市第六中學(xué)2025屆生物高一下期末考試模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列細(xì)胞中,存在同源染色體的是①極體②次級(jí)精母細(xì)胞③初級(jí)精母細(xì)胞④精原細(xì)胞⑤受精卵⑥正常體細(xì)胞A．②③④⑤ B．③④⑤⑥C．②④⑤⑥ D．①④⑤⑥2．多指是一種人類遺傳病，為研究其發(fā)病率與遺傳方式，正確的方法是（）①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)査并計(jì)算發(fā)病率②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)査研究遺傳方式③在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率④在患者家系中調(diào)査研究遺傳方式A．①② B．②③ C．③④ D．①④3．下列有關(guān)種群與群落的敘述，錯(cuò)誤的是A．食性相同的異種鳥類分布在樹林的不同位置能有效減小種間斗爭(zhēng)B．決定種群密度大小的最直接因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率C．區(qū)別不同群落的重要特征是物種組成D．導(dǎo)致群落中不同種群垂直分布差異的因素包括地形、土壤鹽堿度和光照強(qiáng)度等4．某研究人員模擬噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),用未標(biāo)記的噬菌體去侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌,下列相關(guān)敘述正確的是A．?dāng)嚢璨怀浞謺?huì)影響放射性的分布B．在子代噬菌體中不會(huì)檢測(cè)到放射性C．放射性物質(zhì)主要分布在離心管的沉淀物中D．噬菌體增殖所需的模板、原料和酶均由細(xì)菌提供5．基因型為小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過(guò)程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的ＡＡ型配子。等位基因Ａ、ａ位于２號(hào)染色體。下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析，正確的是①2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離②2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．蝸牛的有條紋(A)對(duì)無(wú)條紋(a)為顯性。在一個(gè)地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，有條紋(AA)個(gè)體占55％，無(wú)條紋個(gè)體占15％，若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到Fl，則A基因的頻率和F1中Aa基因型的頻率分別是A．30％，2l％B．30％，42％C．70％，2l％D．70％，42％7．一般地說(shuō)，光照強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)。但某種植物在夏天光照最強(qiáng)的中午，光合作用反而下降，其原因是A．蒸騰作用太強(qiáng)，體內(nèi)水分不足B．光照太強(qiáng)光合作用下降C．氣孔關(guān)閉，氧釋放不出，抑制光反應(yīng)D．氣孔關(guān)閉，CO2不足8．（10分）在一個(gè)雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤數(shù)為n，則下列有關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)目正確的是①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m②堿基之間的氫鍵數(shù)為（3m-2n）/2③一條鏈中A+T的數(shù)量為n④G的數(shù)量為（m-2n）/2A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．①②③二、非選擇題9．（10分）苯丙酮尿癥（PKU）是一種嚴(yán)重的單基因遺傳病，正常人群中每70人中有1人是該致病基因的攜帶者（顯、隱性基因分別用Aa表示）。圖1是某患者的家族系譜圖，限制酶MspI作用于Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎兒Ⅲ4（羊水細(xì)胞）的DNA，產(chǎn)生不同的片段（kb表示千堿基對(duì)），經(jīng)電泳后用苯丙氨酸羥化酶cDNA探針雜交，結(jié)果見圖2。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）I1、Ⅲ1的基因型分別為________________。（2）若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2個(gè)孩子表現(xiàn)正常，長(zhǎng)大后與正常異性婚配，生下PKU患者的概率是人群中正常男女婚配生下PKU患者的_____________倍。（保留兩位小數(shù)）（3）已知Ⅲ1是紅綠色盲患者（致病基因用b表示），則Ⅱ3與這兩種遺傳病有關(guān)的基因型是__________。若Ⅱ2和Ⅱ3再生一個(gè)正常女孩，長(zhǎng)大后與正常男性婚配，生一個(gè)紅綠色盲且為PKU患者的概率為_________。10．（14分）下面a圖表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要生理過(guò)程中C、H、O的變化;b圖表示一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)氧氣含量的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:（1）a圖中甲、乙生理過(guò)程所發(fā)生的場(chǎng)所分別是________、________。物質(zhì)A為________。（2）b圖中番茄植株光合作用產(chǎn)生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點(diǎn)是________；該番茄植株經(jīng)過(guò)一晝夜后，是否積累了有機(jī)物?________，你的依據(jù)是________________________________。（3）圖c曲線表示某植物在恒溫30°C時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度被稱為___________。已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，圖c中a點(diǎn)將向________移動(dòng)，b點(diǎn)將向___________移動(dòng)。11．（14分）如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線變化圖（甲圖）和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖像（乙圖），請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：（1）甲圖中實(shí)線表示________________的數(shù)量變化，虛線表示________________的數(shù)量變化，乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是________________（用字母代號(hào)表示）。（2）乙圖中的C相當(dāng)于甲圖曲線中的________________段（用大寫字母表示），根據(jù)乙中圖形推測(cè)，甲圖中的4N應(yīng)該等于________________。（3）乙圖B中4結(jié)構(gòu)的名稱是________________，它在B圖所示時(shí)期的變化________________。（4）甲圖中AB段曲線上升是由于________________，此段相當(dāng)于乙圖分裂圖像中________________（字母時(shí)期）；甲圖中bc段曲線上升是由于________________。12．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：Ⅰ：果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗(yàn)材料，據(jù)資料顯示，果蠅約有104對(duì)基因，現(xiàn)有一果蠅種群，約有107個(gè)個(gè)體．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該種群的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的______。（2）隨機(jī)從該種群中抽出100只果蠅，測(cè)知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，則A基因的基因頻率為______。（3）假定該種群中每個(gè)基因的突變率都是10-5，那么在該種群中每一代可能出現(xiàn)的基因突變數(shù)是______。Ⅱ：英國(guó)某地的樺尺蛾多為灰色，生活在長(zhǎng)滿灰色地衣的樹干，但也有個(gè)別突變型為黑色蛾．19世紀(jì)中葉后，工業(yè)污染導(dǎo)致該地區(qū)的樹干變黑，黑色尺蛾的數(shù)量迅速增加．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾______（是、不是）同一物種，因?yàn)樗麄儽舜碎g不存在______隔離。（2）在不同環(huán)境下，兩種尺蛾的數(shù)量差異是______的結(jié)果。（3）尺蛾的體色是由一對(duì)等位基因決定的，當(dāng)環(huán)境逐漸受到保護(hù)，樹干上的地衣恢復(fù)生長(zhǎng)后，______色尺蛾的生存機(jī)會(huì)逐漸減少，這將導(dǎo)致控制該顏色的基因頻率______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

極體是卵原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞，細(xì)胞中不存在同源染色體，①錯(cuò)誤；減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，所以次級(jí)精母細(xì)胞不含同源染色體，②錯(cuò)誤；初級(jí)精母細(xì)胞會(huì)發(fā)生同源染色體的配對(duì)和分離現(xiàn)象，存在同源染色體，③正確；精原細(xì)胞中染色體組成等同于體細(xì)胞，因此具有同源染色體，④正確；精子和卵細(xì)胞通過(guò)受精作用形成受精卵，此時(shí)兩個(gè)細(xì)胞的染色體集合到一個(gè)細(xì)胞中，因此具有同源染色體，⑤正確；體細(xì)胞中雖然未發(fā)生聯(lián)會(huì)等現(xiàn)象，但是存在同源染色體，⑥正確。ACD錯(cuò)誤，B正確。

故選B。

2、D【解析】

調(diào)查人群中的遺傳病,應(yīng)選擇群體中發(fā)病率高的單基因遺傳病。根據(jù)調(diào)查目標(biāo)確定調(diào)查的對(duì)象和范圍。人類遺傳病情況可通過(guò)社會(huì)調(diào)查和家系調(diào)查的方式進(jìn)行，如統(tǒng)計(jì)調(diào)查某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應(yīng)是人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查，然后用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行計(jì)算。若調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式，應(yīng)對(duì)某個(gè)典型患者家系進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)家系遺傳狀況推斷遺傳方式。【詳解】①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)査并計(jì)算發(fā)病率，①正確；②研究遺傳方式，在患病家族中調(diào)查，②錯(cuò)誤；③發(fā)病率不能在患病家族中調(diào)查，在人群中調(diào)查，③錯(cuò)誤；④在患者家系中調(diào)査研究遺傳方式，④正確；故選D。3、D【解析】

種群密度是種群最基本的特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率直接決定種群密度的大??；群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，通過(guò)垂直結(jié)構(gòu)的分層分布和水平結(jié)構(gòu)的鑲嵌分布實(shí)現(xiàn)資源的充分利用?！驹斀狻緼.食性相同的異種鳥類分布在樹林的不同位置，分別占有不同的空間，能有效減小種間斗爭(zhēng)，A正確；B、出生率和死亡率、遷入率和遷出率直接決定種群密度的大小，B正確；C、不同群落中的物種組成不同，借此可區(qū)別不同群落，C正確；D、導(dǎo)致群落中不同植物種群垂直分布的因素光照，導(dǎo)致不同動(dòng)物種群垂直分布的因素是食物，D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】

噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放。

S是蛋白質(zhì)的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白質(zhì)中幾乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S可分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)?！驹斀狻坑梦礃?biāo)記的噬菌體去侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌，子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼會(huì)被35S標(biāo)記，而DNA不會(huì)被標(biāo)記，攪拌的目的是使親代噬菌體的外殼與被感染的大腸桿菌分離，由于子代噬菌體會(huì)被標(biāo)記，所以沉淀物中會(huì)出現(xiàn)放射性，故攪拌不充分不會(huì)影響放射性的分布。噬菌體增殖所需要的模板是噬菌體的DNA，而原料和酶均由細(xì)菌提供，綜上分析，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。5、A【解析】

本題考查的是減數(shù)分裂的有關(guān)內(nèi)容。減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開。【詳解】如果性染色體減數(shù)第一次分裂未分離，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體和一個(gè)含有兩個(gè)性染色體的次級(jí)性母細(xì)胞；再經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂，就會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)不含性染色體的配子和兩個(gè)有兩條性染色體的配子；如果減數(shù)第一次分裂正常，在減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹單體沒分開，也可以產(chǎn)生沒有性染色體的配子，故③正確④錯(cuò)誤；2號(hào)染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)正常分裂，在減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹單體沒分開，產(chǎn)生ＡＡ型配子。故①正確②錯(cuò)誤；答案選A。6、D【解析】由題意可知，AA占55%，aa占15%，則Aa占30%，故A的基因頻率為55%＋1/2×30%＝70%；自由交配后，種群的基因頻率不發(fā)生改變，故F1中Aa的基因型頻率為2×70%×30%＝42%，D正確?！究键c(diǎn)定位】基因頻率的計(jì)算?！久麕燑c(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)非常大的某種群，個(gè)體間隨機(jī)交配，沒有遷入和遷出，無(wú)突變，自然選擇對(duì)A和a基因控制的性狀沒有作用，則兩個(gè)種群均屬于理想種群，所以自由交配的后代中基因頻率保持不變。7、D【解析】夏天光照最強(qiáng)的中午，由于蒸騰作用過(guò)強(qiáng)而導(dǎo)致細(xì)胞失水，氣孔被關(guān)閉，二氧化碳吸收減少，暗反應(yīng)減弱，導(dǎo)致光合作用下降，選D。8、A【解析】

DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：（1）由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；（2）外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連結(jié)構(gòu)成基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成堿基對(duì)。堿基間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A-T、C-G．已知在一個(gè)雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤數(shù)為n，則A=T=n，則C=G=(m－2n)/2?！驹斀狻恳阎谝粋€(gè)雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤數(shù)為n，則T=A=n個(gè)，G=C=(m－2n)/2，一個(gè)脫氧核苷酸由一分子含氮堿基、一分子脫氧核糖和一分子磷酸構(gòu)成，所以脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m，①正確，④正確；A與T之間為兩個(gè)氫鍵，G與C之間為三個(gè)氫鍵，因此氫鍵總數(shù)為2n+3(m－2n)/2＝(3m－2n)/2，②正確；由上述分析可知，該雙鏈DNA分子中A+T總數(shù)為2n，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，兩條單鏈中的A+T的數(shù)目是相等的，都為n，③正確；綜上分析，正確的有①②③④，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的應(yīng)用，要求考生熟記DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則即應(yīng)用，能對(duì)題中各敘說(shuō)作出準(zhǔn)確的判斷。本題的難點(diǎn)是②和③，要求考生明確雙鏈DNA分子中，A和T之間有2個(gè)氫鍵、C和G之間有3個(gè)氫鍵，同時(shí)理解雙鏈DNA分子中互補(bǔ)配對(duì)的堿基之和的比值與每一條單鏈中該比值相等。二、非選擇題9、Aa、Aa46.67AaXBXb1/3360【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅱ1為患病女孩，而其父母正常，說(shuō)明苯丙酮尿癥屬于常染色體隱性遺傳病。由于Ⅱ1不含正常基因，根據(jù)電泳后用苯丙氨酸羥化酶cDNA探針雜交結(jié)果，可知電泳的條帶中下面一條為致病基因，上面一條為正?；?，所以Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ1的基因型分別為aa、Aa、Aa、Aa?！驹斀狻浚?）分析圖1可知，I1和I2正常而其女兒Ⅱ1患病，說(shuō)明該病是常染色體隱性遺傳病，則Ⅱ1的基因型一定為aa，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型一定為Aa。結(jié)合題意分析圖2可知，由于Ⅱ1的基因型一定為aa，限制酶MspⅠ剪切后形成的19kb基因片段為a基因，則23kb基因片段為A基因，故Ⅱ2、Ⅱ3和Ⅲ1的基因型都一定為Aa。（2）由上述分析可知，Ⅱ2和Ⅱ3的基因型都一定為Aa，若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2個(gè)孩子表現(xiàn)正常，則這個(gè)孩子的基因型及比例為AA∶Aa=1∶2；這個(gè)孩子長(zhǎng)大后與正常異性婚配，由于人群中每70人中有1人是該致病基因的攜帶者，則生下PKU患者的概率是2/3×1/70×1/4=1/420，而人群中正常男女婚配生下PKU患者的概率為1/70×1/70×1/4=1/19600，因此該孩子長(zhǎng)大后與正常異性婚配，生下PKU患者的概率是人群中正常男女婚配生下PKU患者的1/420÷1/19600=46.67倍（保留兩位小數(shù)）。（3）紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，若Ⅲ1是紅綠色盲患者（一定含有Xb），由于其父親Ⅱ2色覺正常（基因型一定是XBY），故Ⅲ1的紅綠色盲基因（Xb）只能來(lái)自母親，而母親Ⅱ3色覺正常，因此Ⅱ3與這兩種遺傳病有關(guān)的基因型是AaXBXb。若Ⅱ2（基因型是AaXBY）和Ⅱ3（基因型是AaXBXb）再生一個(gè)正常女孩，則該女孩的基因型為AA∶Aa=1∶2，XBXB∶XBXb=1∶1；正常男性的基因型為XBY，其同時(shí)為苯丙酮尿癥攜帶者（Aa）的概率為1/70，則該女孩長(zhǎng)大后與正常男性婚配，生一個(gè)紅綠色盲患者（基因型只能是XbY）的概率為1/2×1/4=1/8，生一個(gè)PKU患者的概率為2/3×1/70×1/4=1/420，因此生一個(gè)紅綠色盲且為PKU患者的概率為1/8×1/420=1/3360?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合遺傳系譜圖，考查伴性遺傳、基因自由組合定律的應(yīng)用，意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度適中。10、葉綠體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體O2B、C否裝置中的氧氣含量比實(shí)驗(yàn)前低，說(shuō)明番茄植株細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物總量多于光合作用合成的有機(jī)物總量，因此沒有積累有機(jī)物光補(bǔ)償點(diǎn)上左【解析】

根據(jù)題圖分析可知，a圖中A為O2，物質(zhì)B、C為CO2；甲表示光合作用，反應(yīng)①為碳反應(yīng)，反應(yīng)②為光反應(yīng)；乙表示呼吸作用，反應(yīng)③為電子傳遞鏈，反應(yīng)④為糖酵解和檸檬酸循環(huán)；b圖中，B、C兩點(diǎn)表示呼吸作用與光合作用速率相同，D點(diǎn)低于A點(diǎn)，表示種植有番茄植株的密閉容器在24小時(shí)后有有機(jī)物的積累；c圖中，a點(diǎn)表示呼吸速率，b點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn)，X點(diǎn)表示光飽和點(diǎn)，c點(diǎn)為光飽和點(diǎn)時(shí)的表觀光合速率。【詳解】（1）分析題圖可知，甲表示光合作用，場(chǎng)所為葉綠體；乙表示呼吸作用，場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)和線粒體；物質(zhì)A為光合作用光反應(yīng)的產(chǎn)物O2；（2）根據(jù)題圖可知，光合作用產(chǎn)生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點(diǎn)是B、C兩點(diǎn)；因?yàn)镈點(diǎn)低于A點(diǎn)，一晝夜后容器內(nèi)的氧氣含量降低，即番茄自身光合作用產(chǎn)生的氧氣和有機(jī)物不足以提供自身呼吸作用對(duì)氧氣和有機(jī)物的消耗，故該番茄植株經(jīng)歷一晝夜后沒有有機(jī)物的積累；（3）由題圖可得，b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為光補(bǔ)償點(diǎn)；溫度調(diào)節(jié)到25℃，a點(diǎn)表示的呼吸速率下降，將向上移動(dòng)；b點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn)，指光合速率和呼吸速率相同時(shí)的光照強(qiáng)度，光合作用速率上升，與呼吸速率相同的光合速率所需的光照強(qiáng)度降低，故b點(diǎn)向左移動(dòng)?！军c(diǎn)睛】本題考查植物光合速率與呼吸速率受環(huán)境因素的影響狀況，b圖中的曲線斜率能夠表示氧氣的變化情況，當(dāng)曲線的斜率為0時(shí)，表示密封容器中的氧氣含量不變，即呼吸速率與光合速率相同。11、DNA染色體EADCBFDE12細(xì)胞板由細(xì)胞的中央向周圍擴(kuò)展逐漸形成細(xì)胞壁DNA復(fù)制E著絲點(diǎn)（粒）分裂【解析】（1）由圖可知實(shí)線中有條斜線，代表了DNA的復(fù)制，即代表的是DNA的數(shù)量變化。虛線表示的是染色體。乙圖中A染色體散亂，是細(xì)胞分裂前期。B出現(xiàn)細(xì)胞板是分裂末期。C著絲點(diǎn)分裂，是分裂后期。D染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上，是細(xì)胞分裂中期。E是細(xì)胞分裂的分離間期。F是末期末將馬上形成兩個(gè)子細(xì)胞，因此分裂的順序是EADCBF。（2）乙圖中的C是有絲分裂后期，相當(dāng)于甲圖的DE段，甲圖中AB是分裂間期，BC是分裂前期，BC是分裂中期，DE是分裂后期，EF是分裂末期。C中有12條染色體，應(yīng)有12個(gè)DNA分子，所以甲圖中的4N等于12.（3）乙圖B中4是細(xì)胞板，在末期細(xì)胞板由細(xì)胞的中央向周圍擴(kuò)展逐漸形成細(xì)胞壁。（4）甲圖中AB段曲線上升是因?yàn)镈NA復(fù)制，在圖乙中E代表的是分裂間期。甲圖中c即染色體數(shù)目加倍是因?yàn)橹z點(diǎn)分裂?！究键c(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和圖形的識(shí)別能力?！久麕燑c(diǎn)睛】有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA、染色體、染色單體、每條