《學習擴寫》議論文擴寫名師教案

統(tǒng)編《語文》九年級下冊第一單元寫作教學設計文題3議論文擴寫·學習擴寫【單元目標】1.閱讀不同的材料，能把握內(nèi)容要點，找準擴寫點。2.總結(jié)不同文體的擴寫技巧與方法，應用到作文當中。3.通過擴寫訓練，培養(yǎng)的想象力和創(chuàng)造力，提升寫作水平?！颈敬沃攸c】總結(jié)議論文的擴寫技巧與方法，應用到作文當中。課前指導【閱讀范文】成功貴在持之以恒約翰生曾說：“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久?！币簿褪钦f，做什么事都要持之以恒，唯有如此，才能獲得成功。怎樣才能做到持之以恒呢？持之以恒，就要注意平日積累，而非臨時抱佛腳。成功，是一點一滴累積而成的。班固曾經(jīng)說過：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿?！边@就好比我們學習，語言要一字一句地背記，理科題要一個一個地練習。成績好的同學平日里都很注重這點，天天查問題補漏洞。那些快考試時才“發(fā)憤”的人，往往拿不到理想的成績。確實，沒有日積月累，成功就如空中樓閣，只不過是黃粱美夢一場空。恰如俗語所說“平時不燒香，臨時抱佛腳”，是絕對行不通的?！氨鶅鋈叻且蝗罩保豢诔圆涣藗€胖子，一日走不完人生長路。我們要有“鐵杵磨成針”的信念，每天多做一點點，每日積累一點點，天長日久，積少成多，聚沙成塔，才能為成功打好基礎。持之以恒，還要注意堅持，不要一曝十寒。牛頓說過：“一個人如果做事沒有恒心，他是任何事也做不成功的?！绷_曼·羅蘭也曾說：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”八年級時，我決心學好新增的學科——物理。為此，我專門準備了一個小筆記本。最初我的筆記做得很仔細很認真，可沒過幾天就覺得又乏味又辛苦，便不再堅持，結(jié)果導致物理成績一落千丈?？梢姟叭齑螋~，兩天曬網(wǎng)”真是行不通的。古今中外，成功的人都有恒心。徐霞客經(jīng)過30多年的辛苦跋涉，才寫成了《徐霞客游記》；達爾文經(jīng)歷了30多年的研究，才有了《物種起源》的誕生；馬克思探索了整整40年，才有了《資本論》的問世。英國首相丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗告訴世人，成功沒有什么秘訣可言，如果有的話就是兩個：第一就是堅持到底，永不言棄；第二就是當你想放棄時，回頭看看第一個秘訣——堅持到底，永不言棄。成功需要堅持，堅持是一種力量。成長路上，我們要用堅持，為自己的雙腳插上翅膀，朝著前方，振翅飛翔?！咀灾髟u價】習作開頭引用約翰生的名言提出中心論點“做什么事都要持之以恒”，接著用一個問題“怎樣才能做到持之以恒呢”引出下文，從“日積月累”和“注意堅持”兩個方面展開論述，最后以優(yōu)美的語言總結(jié)全文。論述中既有正面論證，又有反面論證；既有舉例論證，又有道理論證。層次分明，邏輯性強，論據(jù)分析也很透徹?？梢娦∽髡卟坏x通了所給材料，更打通了材料與生活的聯(lián)系。課中指導一、導入新課上一次作文，我們練習了記敘文的擴寫。本次作文，我們繼續(xù)進行不同文體的擴寫，練習議論文的擴寫。下面，針對課前老師提供的擴寫范文，請同學們交流閱讀感受。二、明確目標本單元的寫作目標：1.閱讀不同的材料，能把握內(nèi)容要點，找準擴寫點。2.總結(jié)不同文體的擴寫技巧與方法，應用到作文當中。3.通過擴寫訓練，培養(yǎng)的想象力和創(chuàng)造力，提升寫作水平。本次寫作訓練的重點：總結(jié)議論文的擴寫技巧與方法，應用到作文當中。三、出示文題閱讀下面的語段，深入思考，將其擴寫成一篇議論性文章，題目自擬。不少于600字?！捌堄泻?，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。”這是明代學者胡居仁撰寫的對聯(lián)，意在勉勵自己：做事情貴在持之以恒。持之以恒，就要注重平日積累，而非臨時抱佛腳。持之以恒，就要堅持不懈，而非一曝十寒。古今中外很多事例都告訴我們，做事情有恒心方能成功。我們在求學、成長的路途上，也應持之以恒。四、審題要領本作文題要求將所給材料擴寫成一篇議論文。擴寫前要認真閱讀所給的材料，思考并明確下列問題：所給材料的主要觀點是什么？明確了材料觀點“做事情貴在持之以恒”后，擴寫必須圍繞這個觀點展開。其次所給材料主要是從哪幾個方面進行論述的？材料主要是從兩個方面進行論述的，一方面是“持之以恒，就要注重平日積累，而非臨時抱佛腳”，另一方面是“持之以恒，就要堅持不懈，而非一曝十寒”。擴寫時，圍繞這兩個方面可以分段落，并且要明確每個段落的寫作要點。五、思路導引閱讀下面一篇范文，根據(jù)“審題要領”，做出簡要評析。小議持之以恒“茍有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒?！边@是明代學者胡居仁撰寫的一副對聯(lián)，意在勉勵自己做事情要持之以恒。不錯的，人生之路，惟有持之以恒方能走向成功。持之以恒，就要注意平日積累，而非臨時抱佛腳。蒲松齡寫《聊齋志異》時，為了積累故事，在路邊擺茶攤免費提供茶水，只求路人們給他講那些稀奇鬼怪的故事。多年的厚積薄發(fā)，終于創(chuàng)作出“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”的志怪小說《聊齋志異》。如果沒有茶攤邊的日積月累，如果沒有那一個個鮮活的講述者，他能寫出膾炙人口的《聊齋志異》嗎？答案當然是否定的。持之以恒，就要注意堅持，而非一曝十寒。曹雪芹“批閱十載，增刪五次”，經(jīng)過十年的艱苦寫作，完成了被世人稱為“封建社會的百科全書”的不朽之作——《紅樓夢》；司馬遷撰寫“史家之絕唱，無韻之《離騷》”——《史記》，用時十八年；司馬光編寫《資治通鑒》用時十九年；達爾文撰寫《物種起源》花費了二十八年；徐霞客撰寫《徐霞客游記》耗時三十四年；哥白尼撰寫《天體運行論》花費了三十年；馬克思撰寫《資本論》整整用了四十年。仔細審視你會發(fā)現(xiàn)，堅持，是這些偉人共同的特點。無論際遇如何，無論困難多大，即使厄運纏身，他們都沒有放棄。正是他們數(shù)十年如一日的勤奮耕耘，才給我們、給世界留下了寶貴的精神財富，才使人類文明光輝燦爛，代代相傳。拉蒂默說：“滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅韌不拔，鍥而不舍?！比绻切﹤ト颂b遠，那就請大家看看身邊吧！我的同學中就有這樣一個鍥而不舍的人。剛上初中的時候，他很不出眾，成績也很一般。但是，他從不放棄努力。每次認真完成老師布置的任務，弄懂每一個知識點，反復推敲每一個疑惑點。積少成多，如今的他，可是我們學校一顆耀眼的“明星”呢！學習需要積累，生活需要堅持。成長路上，堅持不懈，持之以恒，成功定在不遠處?！军c評】習作以原有材料為基礎，開頭引用胡居仁的對聯(lián)引出論點“人生之路，惟有持之以恒方能走向成功”。然后羅列了兩個分論點“持之以恒，就要注意平日積累，而非臨時抱佛腳”，“持之以恒，就要注意堅持，而非一曝十寒”，進行分層論述。論證時既有古人偉人之例，又有身邊同學之例，有理有據(jù)，說服力強。結(jié)尾總結(jié)言簡意賅，富有激勵意味。六、寫法小結(jié)一、搭建擴寫框架，使擴寫有章可循。本題要求擴寫議論文，寫作之時必須在忠于原材料觀點的基礎上進行構思。認真閱讀原材料，先找出中心論點“做事情貴在持之以恒”，中心論點最好在作文開頭就擺出來。再理清分論點：一是“持之以恒，就要注重平日積累，而非臨時抱佛腳”，二是“持之以恒，就要堅持不懈，而非一曝十寒”。這是作文的主體部分，要多用筆墨。最后總結(jié)全文得出結(jié)論“求學、成長的路途上，持之以恒方能成功”。以發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——解決問題為思路，搭好寫作框架，使自己胸中有丘壑，行文有章法；使作文觀點鮮明有層次，結(jié)構嚴謹有始終。二、恰當篩選論據(jù)，使文章論據(jù)充足。議論文的論據(jù)有兩種，一種是事實論據(jù)，一種是道理論據(jù)。事實論據(jù)包括具體事例、概括事實、統(tǒng)計數(shù)字、親身經(jīng)歷等。一個典型的事例勝過一千句空洞的說教，因此事實論據(jù)要典型。但也要新穎，若一寫成功與失敗就舉愛迪生發(fā)明電燈泡的事例，一寫傳統(tǒng)美德就講孔融讓梨的故事，這樣的“古老事例”寫進作文一點吸引力也沒有，還會影響讀者對作文的整體評價。運用事實論據(jù)的時候，將名人名言穿插其中常常會增強文章的說服力，這就是道理論據(jù)。經(jīng)典著作中的精辟見解，古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等都是道理論據(jù)。道理論據(jù)具有權威性，可增強說服力。需要注意的是，無論是事實論據(jù)還是道理論據(jù)，一定要保證論據(jù)的真實性和準確性，胡編亂造道聽途說的虛假論據(jù)切忌使用。三、合理分析論據(jù)，使論證有理有據(jù)。搭好了寫作框架，選好了要補充的論據(jù)，并不是把論據(jù)填到對應的位置就可以了。接下來我們要根據(jù)所論述的要點，對論據(jù)進行合理分析，揭示材料和觀點之間的聯(lián)系，使之成為證明觀點的有力武器，這就是議論文三要素之一——論證。論證就是作者運用論據(jù)證明論點的邏輯過程和方式。具體分析事實論據(jù)，使之有力證明論點的方法叫舉例論證；直接引用名言警句證明論點的方法叫引用論證；從正反兩方面入手，既舉正面事例又舉反面事例，兩方面比較分析證明論點這叫對比論證。同學們在論證過程中，可將多種論證方法結(jié)合使用，合理