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文檔簡介
2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.為保護(hù)和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,保障公眾健康,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,修訂后的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》于(
)年1月1日起施行。A.2012B.2015C.20162.古人說:“敬人者,人恒敬之”。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“只有尊重別人的人才有權(quán)受人尊重?!庇纱丝梢姡?/p>
)。①自尊的同時還要尊重他人②不尊重他人的人,不可能贏得他人的尊重③要受人尊重,必須嚴(yán)格要求自己,學(xué)會尊重他人④自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④3.小秦搜集了一些關(guān)于尊重自己的內(nèi)容,其中不正確的是(
)。A.不自我貶低是尊重自己的唯一表現(xiàn)B.只有尊重自己,才會獲得別人的尊重C.尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面4.應(yīng)當(dāng)?shù)玫綉?yīng)有尊重的人是(
)。A.有所成就的人B.每一個人5.用冰磚壘砌冰屋的是(
)。A.中國哈尼族人B.北極地區(qū)的因紐特人C.俄羅斯人6.殷墟出土了大量都城建筑遺址和以(
)為代表的豐富的文化遺存,系統(tǒng)地展現(xiàn)了中國商代晚期輝煌燦爛的青銅文明。A.甲骨文、青銅器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.書畫、青銅器二.填空題(共6題,共22分)1.(
)不是解決沖突的方式,反而有可能造成(
)的沖突,甚至被(
)。
2.中華人民共和國公民的(
)不受侵犯。
3.尊重自己,并不意味著(
)。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起、說不得,就是過度維護(hù)自己。
4.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化還有醫(yī)學(xué)、(
)、建筑、(
)、藝術(shù)等,它們都對人類文明發(fā)展史作出了(
),對世界產(chǎn)生了重大影響。
5.循環(huán)經(jīng)濟包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、(
)和(
)。6.學(xué)會和諧相處、尊重他人的不同,是(
)的必修課。三.判斷題(共6題,共12分)1.哥白尼提出了“日心說”。(
)2.聯(lián)合國主席是聯(lián)合國的首席執(zhí)行官。(
)3.我和同學(xué)們的相處要平等公正,如果尊重對方,我自己的地位就降低了。(
)
4.地球上陸地的面積比海洋的面積多得多。(
)
5.凡是垃圾都沒有利用價值。(
)6.每天的反思沒有時間的限制,隨時可以進(jìn)行。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連線:瓦特
登上月球愛迪生
蒸汽機萊特兄弟
發(fā)明電燈泡阿姆斯特
研制飛機五.簡答題(共4題,共30分)1.什么是世界貿(mào)易組織?2.防災(zāi)避險的意識、自護(hù)自救的知識和能力,可以防止或減輕自然災(zāi)害給我們的傷害。請你說一說地震發(fā)生時如何自救?3.作為小學(xué)生,我們應(yīng)該如何以具體行動保護(hù)文化遺產(chǎn)?
4.我們要如何適度維護(hù)自己的尊嚴(yán)?六.材料題(共1題,共8分)1.昨天,六二班幾個同學(xué)打起來了,他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來有同學(xué)貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?七.綜合題(共1題,共12分)1.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處,你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些?(至少列舉2例)參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.B5.B6.A二.填空題1.報復(fù);更大;追究法律責(zé)任
2.人格尊嚴(yán)
3.拒絕批評
4.數(shù)學(xué);文學(xué);重要貢獻(xiàn)
5.資源的循環(huán)利用;廢物的高效回收6.寬容三.判斷題1.√2.×
3.×
4.×
5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.世界貿(mào)易組織:成立于1995年1月1日,總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦。世界貿(mào)易組織是世界上最大的多邊組織。截至2004年4月,有成員147個,成員的貿(mào)易量占世界貿(mào)易的95%以上。世界貿(mào)易組織更好地協(xié)調(diào)、規(guī)范和促進(jìn)各國經(jīng)濟的發(fā)展。2.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,如果條件允許,及時、有序地撤離到安全空曠的地帶;如果不能及時撤離,暫時躲在小房間的墻角。3.(1)加強保護(hù)理念,不在文物古跡上亂涂亂畫;(2)不隨便攀爬文物古跡;(3)自覺遵守文物保護(hù)單位的規(guī)章制度(例如,有些文物古跡是不可以觸摸的,有些觀看時不可以攜帶食物或者飲用水等,自覺遵守);(4)不盲目尋寶盜寶;(5)自覺對身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護(hù)理念與文物保護(hù)知識;(6)主動對所見到的有損文物古跡的行為進(jìn)行“力所能及”的勸阻或者舉報。
4.尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自已與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起、說不得,就是過度維護(hù)自己。六.材料題1.因為他們有不同的興趣愛好。①我們要寬容待人,學(xué)會和諧相處,尊重他人的不同。②我們不能要求人人相同。③不是所有的事情都有對錯,在某些事情上,可以有多種看法存在。④每個人都可能犯錯誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。七.綜合題1.(1)青藏高原鐵路下,人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路,并禁止人類捕殺。(2)在古代,著名的都江堰一定是人類與大自然共同發(fā)展共同進(jìn)步的最好標(biāo)志。瞻國秦昭王時期,蜀郡
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