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文檔簡介
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.近年來,天宮、蛟龍、天眼、悟空等重大科技成果相繼問世,這說明我國大力實(shí)施(
)戰(zhàn)略。
A.西部大開發(fā)
B.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展
C.可持續(xù)發(fā)展
2.我們應(yīng)該養(yǎng)成(
)進(jìn)行一次反思的習(xí)慣。A.每日B.每周C.每月3.第二次工業(yè)革命開始的標(biāo)志是(
)。
A.蒸汽機(jī)的使用
B.蒸汽機(jī)的改良
C.電力逐步取代蒸汽動(dòng)力
D.信息技術(shù)的發(fā)展
4.下列關(guān)于反思的觀點(diǎn)和做法,(
)是不正確的。A.我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤,自我反思一點(diǎn)兒都不開心B.反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做的好的地方,下次繼續(xù)努力C.反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)D.反思可以促進(jìn)自身能力的發(fā)展5.“日心說”是由(
)提出來的。
A.伽利略
B.哥白尼
C.達(dá)爾文
D.瓦特
6.為了保護(hù)和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,我國修訂了(
)。A.《中華人民共和國憲法》B.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》C.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》二.填空題(共6題,共30分)1.禮儀是(
)的,我們用它來表示相互之間的(
)。不同的文化會(huì)有不同的(
)。2.在我們做了(
)以后,可以反思事情的(
),吃一塹,(
)。
3.寬容不是無限度地縱容和(
),而是有限度、有(
)的。
4.人與自然是生命(
),(
)是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。5.為了更有效地(
),實(shí)現(xiàn)(
),世界各國通過簽訂協(xié)定、(
)等方式來限制人類對(duì)地球的傷害。我國還把(
)列為一項(xiàng)(
)。6.(
)是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比較完備的成文法典,共有282條。三.判斷題(共6題,共12分)1.西方文化比中國文化更勝一籌。(
)
2.藍(lán)色預(yù)警信號(hào)表示一般。(
)3.為了更好地養(yǎng)成反思的習(xí)慣,我每天都寫反思日記。(
)4.黃色預(yù)警信號(hào)表示特別嚴(yán)重,藍(lán)色預(yù)警信號(hào)表示一般。(
)5.保護(hù)環(huán)境是成年人的事情,與我們小學(xué)生無關(guān)。(
)6.殷墟出土的青銅器展現(xiàn)了中國古代輝煌燦爛的青銅文明。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線。中
國
自由女神唐代書法家
斗獸場黑人領(lǐng)袖
萬里長城美
國
顏真卿古羅馬
曼德拉五.簡答題(共4題,共28分)1.你為減少資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題,做了哪些事情?2.請(qǐng)列舉現(xiàn)實(shí)生活中你會(huì)反思的事例,并說明反思的作用。
3.反思對(duì)我們有哪些幫助?
4.人類不尊重自然的危害有哪些?六.材料題(共1題,共8分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次,她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮,便當(dāng)面稱贊??申惷穮s說:沒有啦,我只是隨便穿穿。”這讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認(rèn)呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請(qǐng)你想幾個(gè)小妙招,幫助她們化解矛盾?七.綜合題(共1題,共4分)1.你有避險(xiǎn)意識(shí)嗎?仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字,你覺得哪些做法是正確的?哪些做法是錯(cuò)誤的?說法正確的在括號(hào)里畫上“√”。(
)雷電交加時(shí),在大樹下避雨。(
)山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營時(shí),選擇在山谷扎營。(
)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)、有序地撒到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤離,暫時(shí)躲在小房間的墻角,護(hù)住頭部。(
)當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向垂直于泥石流動(dòng)方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.B
2.A3.C
4.A5.B
6.B二.填空題1.約定俗成;尊重;禮儀2.錯(cuò)事;經(jīng)過;長一智
3.姑息遷就;原則
4.共同體;保護(hù)環(huán)境5.保護(hù)地球;可持續(xù)發(fā)展;制定法律;環(huán)境保護(hù);基本國策6.“漢謨拉比法典”三.判斷題1.×
2.√3.√4.×
5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.(1)不隨地亂扔垃圾;(2)出門購物自備環(huán)保袋,循環(huán)使用;(3)節(jié)約用水;(4)隨手關(guān)燈;(5)低碳環(huán)保出行,少坐車。(答案不唯一)2.①反思能幫助我們回顧,分析和總結(jié)過去。如果主動(dòng)反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。②通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展,也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯(cuò)誤,還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。③通過反思,更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來做得更好。3.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯(cuò)誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4.人類不尊重自然就會(huì)破壞人類自己賴以生存的環(huán)境,最后受到懲罰的還是人類自己。六.材料題1.(1)文化差異(不了解對(duì)方的文化)(2)①首先了解差異、學(xué)會(huì)尊重差異。②認(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對(duì)待不同于我們
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