教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷附答案【培優(yōu)】_第1頁
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文檔簡介

教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在用注射器證明空氣可以被壓縮的實(shí)驗(yàn)中,怎么做可以證明被壓縮的空氣有彈力?(

)A.反復(fù)按壓活塞

B.用力向上拉活塞

C.松開按壓的活塞,觀察活塞有什么變化2.讀溫度計(jì)的刻度的時(shí)候要注意(

)。A.平視溫度計(jì)的液柱液面B.靠近溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)要屏住呼吸C.從任意角度觀察溫度計(jì)的讀數(shù)都可以作為測得的溫度3.把白糖放入水中,攪拌后發(fā)現(xiàn)白糖均勻地分散到了水中,將白糖和水的混合物在濾紙上過濾后,白糖和水不能重新分離出來。說明白糖在水中是(

)。A.能溶解的

B.不能溶解的

C.一部分能溶解,一部分不能溶解4.將蠟燭點(diǎn)燃,然后將紙筒罩住蠟燭,再將塑料袋子罩住紙筒,加熱袋中的空氣,塑料袋將升空,下列說法正確的是(

)。A.塑料袋會(huì)-一直飄在空中B.塑料袋飄在空中,過一會(huì)兒會(huì)落下來C.塑料袋上升一小段距離后馬上就會(huì)落下來5.夏天把冰塊放在陽光下曬,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

)。A.冰塊會(huì)立刻融化成水

B.冰塊會(huì)慢慢融化成水

C.冰塊不會(huì)融化成水6.水變成水蒸氣后,體積會(huì)(

)。A.不變

B.大大減小

C.大大增加二.填空題(共6題,共22分)1.為了加快物質(zhì)的溶解,我們常用的方法有(

)、(

)、(

)。2.要知道氣溫是多少,或者了解一天中氣溫是怎么變化的,需要我們利用(

)進(jìn)行測量。3.水的溫度越高,溶解食鹽的速度越(

)。4.水的蒸發(fā)和沸騰都是從(

)態(tài)變成(

)態(tài)的現(xiàn)象。5.若想知道一天中氣溫的變化,需要用到(

)。6.(

)是固態(tài)的水,有一定的(

)和(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們看不到植物呼吸,所以植物不需要空氣。(

)2.天氣時(shí)是還是熱,每個(gè)人的感受常常都是一樣的。(

3.游泳圈是利用空氣質(zhì)量輕的特點(diǎn)制成的,能幫助我們在水中不下沉。(

)4.用同樣大小的力量壓縮空氣和水,兩者都可以被壓縮。(

)5.天氣預(yù)報(bào)和我們實(shí)際觀測到的天氣情況是完全一樣的。(

6.我們可以用雨量器把降雨量測量出來。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.將下列物體與其對應(yīng)的形態(tài)用線連接起來。

液體

氣體

固體書本

牛奶

水蒸氣

橡皮

飲用水

空氣

樹葉

醋五.簡答題(共2題,共10分)1.空氣有很多特點(diǎn),請你描述空氣的三個(gè)特點(diǎn);說一說生活中,有哪些例子是運(yùn)用了空氣的例子,并說明是利用了空氣的什么特點(diǎn)。2.列舉出三種熱脹冷縮的例子。六.綜合題(共4題,共34分)1.以下是某同學(xué)用溫度計(jì)測量水溫的方法,你認(rèn)為他的讀數(shù)或操作方法對嗎?如果對,請?jiān)诜娇騼?nèi)打“√”。如果不對,請?jiān)诜娇騼?nèi)畫出正確的示意圖。2.如圖所示,取一塊冰放入塑料袋中,將塑料袋封好口。為了加快冰塊的融化,我們可以__________、__________、__________等。3.請根據(jù)下面這份一天內(nèi)氣溫變化記錄回答下列問題。(1)這一天12點(diǎn)的氣溫讀作(

)(選填“30攝氏度”、“30度”或“攝氏38度”),寫作(

)(選填“30℃”、“30°”或“30C°”)。(2)這一天(

)(選填“12”、“14”或“16”)時(shí)的氣溫最高,(

)(選填“2”、“4”或“6”)時(shí)的氣溫最低。(3)這一天從8點(diǎn)到24點(diǎn)的氣溫變化有什么規(guī)律?(

)4.下圖是小明在做“紙團(tuán)遇水是否變濕”的實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到的一些問題,請你幫助他。1.杯子應(yīng)該怎樣放入水中,紙團(tuán)才不會(huì)濕呢?(

)A.傾斜倒扣

B.豎直倒扣

C.上面兩種方法都可以2.上述實(shí)驗(yàn)中,紙沒有濕,說明(

)。A.空氣是一種氣體

B.空氣是有質(zhì)量的

C.空氣能占據(jù)空間3.在杯底扎一個(gè)小孔,再把杯子壓入水中繼續(xù)實(shí)驗(yàn),我們觀察到(

)。A.紙還是沒濕

B.紙濕了

C.無法確定紙會(huì)不會(huì)濕4.如圖所示,用打氣筒連著球針,從杯底的小孔向杯中打入一些空氣,我們發(fā)現(xiàn)(

)。A.杯子里的水面上升

B.杯子里的水面下降

C.杯子里的水面沒有變化5.上題實(shí)驗(yàn)中,為了方便觀察水位的變化,我們可在裝水的水槽里撒一些(

)A.沙

B.塑料泡沫

C.回形針參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B5.B6.C二.填空題1.提高水的溫度;攪拌;碾碎2.氣溫計(jì)3.快4.液;氣5.氣溫計(jì)6.冰;形狀;體積三.判斷題1.×2.×

3.×4.×5.×

6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.空氣具有無色、透明、無味、會(huì)流動(dòng)、占空間、可壓縮、有質(zhì)量等特征。生活中運(yùn)用空氣被壓縮的例子很多,因?yàn)閴嚎s的空氣具有彈性,例如籃球、輪胎、氣槍、打氣筒等;節(jié)日里,大街小巷賣的各種各樣圓鼓鼓的氣球,是利用了空氣占據(jù)空間的特點(diǎn)。2.冬天水管破裂、溫度計(jì)、高壓線夏天松垂冬天繃緊、用熱水修復(fù)踩扁的乒乓球、夏天車爆胎等。六.綜合題1.(1)視線與溫度計(jì)液柱

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