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文檔簡介
教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.要想讓橡皮筋發(fā)出更高的聲音,應(yīng)該讓橡皮筋(
)。A.松
B.緊
C.變粗2.下列物體不是靠反沖力前進(jìn)的是(
)。A.
B.
C.3.(
)是氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”。A.氣管
B.肺
C.膈肌4.(
)是測量力的大小的工具。A.天平
B.彈簧測力計(jì)
C.量筒5.下面食物中屬于動物類食物的是(
)。A.雞蛋
B.橙子
C.香蕉6.聲音可以向(
)傳播。A.一個(gè)方向
B.四面八方
C.兩個(gè)方向二.填空題(共6題,共22分)1.我們耳朵的結(jié)構(gòu)主要分為(
)、(
)和(
)三部分。2.聲音的強(qiáng)弱可以用(
)來描述。振動幅度越大,聲音越(
)。3.聲音的傳播是以(
)的形式傳播的。4.鼓聲是由(
)振動產(chǎn)生的。5.“小胖墩”身材產(chǎn)生的主要原因是(
),“豆芽菜”身材產(chǎn)生的主要原因是飲食缺陷造成的(
)。6.制作小樂器之前,先要設(shè)計(jì)一個(gè)初步的(
),再尋找合適的(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.記錄一天中吃的食物時(shí),番茄炒雞蛋為一種食物。(
)
2.有一種食物其中含有人體需要的全部營養(yǎng)。(
)3.魚肉營養(yǎng)豐富所以我們只吃魚吃肉就能保證我們身體所需的營養(yǎng)。(
)4.人體從呼吸過程中獲取氧氣。(
)5.我們無時(shí)無刻都在呼吸,除了睡覺時(shí)。(
)
6.睡眠的時(shí)候,每分鐘呼吸的次數(shù)是最低的。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。a汽車輪胎上綁上防滑鏈b軸承里加潤滑油
1摩擦力增大了c軸承里加滾珠
2摩擦力減小了d舉重運(yùn)動員手上擦鐵粉五.簡答題(共2題,共10分)1.怎樣合理搭配食物有利于我們的健康?(請寫出5條建議)2.聲音在傳播的過程中借助了什么物質(zhì)?六.材料題(共1題,共5分)1.小明有3根長短相同,粗細(xì)不同的鋼管,小麗說:“我可以閉上眼睛,只通過用相同的力敲擊鋼管就可以判斷它們的粗細(xì)?!闭埥忉屍渲械脑?。七.綜合題(共4題,共35分)1.為了研究物體振動幅度的大小與聲音強(qiáng)弱的關(guān)系,小明做了下面的實(shí)驗(yàn)。如圖,在鐵架臺上懸掛一個(gè)輕質(zhì)的塑料小球,待小球靜止后,在其右側(cè)緊貼著它放置一個(gè)音叉。請你根據(jù)所提出的問題選擇正確答案。1.擊打音叉后,會發(fā)生的現(xiàn)象是(
)。A.小球仍然靜止
B.小球會向左側(cè)擺動
C.小球會繞著音叉旋轉(zhuǎn)起來2.當(dāng)擊打音叉的力量變大時(shí),小球向左側(cè)振動的幅度(
)。A.變大
B.變小
C.不變3.在停止擊打后,音叉的聲音會越來越弱,小球也會逐漸向音叉靠近,直至緊貼在一起,這說明(
)。A.音叉發(fā)出的聲音越強(qiáng),小球振動的幅度越小B.音叉發(fā)出的聲音越弱,小球振動的幅度越小C.音叉發(fā)出的聲音的強(qiáng)弱,不會影響小球振動的幅度2.如圖,用一個(gè)模擬鼓膜振動的裝置,探究聲音遠(yuǎn)近和“鼓膜”振動的關(guān)系。具體做法是:把氣球皮包在口杯的杯口處并用橡皮筋扎緊,再把碎紙屑放在氣球皮上,用音叉在“鼓膜”上方制造遠(yuǎn)近不同的聲音,觀察比較氣球皮和碎紙屑發(fā)聲時(shí)的特點(diǎn)。(1)填表。(2)這是一個(gè)探究聲音遠(yuǎn)近和“鼓膜”振動關(guān)系的(
)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中,(
)相當(dāng)于耳朵中的(
)。(3)我的發(fā)現(xiàn):音叉在近處發(fā)聲時(shí),“鼓膜”振動(
)(選填“幅度大”或“幅度小”),聽到的聲音(
)(選填“強(qiáng)”或“弱”)。音叉在遠(yuǎn)處發(fā)聲時(shí),“鼓膜”振動(
),聽到的聲音(
)。3.為了做到合理營養(yǎng),我國營養(yǎng)學(xué)家將食物分為A、B、C、D、E五類,請回答下列問題:(1)營養(yǎng)學(xué)家將這五類形象地設(shè)計(jì)成如圖示的“(
)”,并提倡居民每天均衡地吃這五類食物。為保證身體健康,建議在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量比例是(
)。(2)正在生長發(fā)育的青少年,應(yīng)多吃圖中C、D類食物,原因是該類食物中含有豐富的(
)和鈣質(zhì)。(3)你每天吃的主食是(
)類食物,膳食中如果不搭配該類食物會造成身體內(nèi)缺乏供能物質(zhì)。(4)B類食物所含的主要營養(yǎng)成分是(
)和無機(jī)鹽。4.奇奇在學(xué)習(xí)了聲音的知識后,找來5根長短、粗細(xì)不相同的鐵釘,如下表,請結(jié)合所學(xué)知識,幫奇奇回答下面的問題。(1)用相同大小的力分別敲擊①②③號鐵釘,發(fā)出聲音最高的是(
)號鐵釘;振動速度最慢的是(
)號鐵釘。(2)用相同大小的力分別敲擊③④⑤號鐵釘,發(fā)出聲音最低的是(
)號鐵釘。如果在③號鐵釘上由重到輕敲打五下,這根鐵釘?shù)模?/p>
)。A.振動頻率不變
B.振動幅度不變
C.振動幅度和頻率都不變參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.A6.B二.填空題1.外耳;中耳;內(nèi)耳2.音量;強(qiáng)3.波4.鼓面5.營養(yǎng)過剩;營養(yǎng)不良6.制作方案;材料三.判斷題1.×
2.×
3.×4.√5.×
6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.葷素搭配、粗細(xì)糧搭配、多種類搭配、果蔬搭配、少油少鹽、適當(dāng)水果等。2.固體、液體、氣體。六.材料題1.物體的粗細(xì)發(fā)生改變時(shí),聲音的高低也會發(fā)生改變。
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