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文檔簡介
部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列活動哪些屬于校內(nèi)課余活動?(
)。①參加學校開展的拔河比賽
②和家人去超市購物③和同學一起去參加社會公益活動
④參加學?;@球賽A.①④
B.①③
C.②④2.下列甲骨文(
)以“行”和“直”組合,表示人要走正道,不要誤入歧途。A.B.C.D.3.競選公告一般要有(
)。A.題目
B.程序
C.標題
D.順序4.沒有(
),個人就不能發(fā)展,社會就不會進步。A.仁愛B.求新5.下列做法正確的是(
)。A.同學表達自己的看法時,小明總是左顧右盼,向窗外張望B.小麗說話時,小紅總是打斷她的話C.小雪聽老師講話時,身體前傾,目光專注6.下面哪些人物出自《西游記》?(
)A.白骨精、金角大王和紅孩兒B.金角大王和阮小七C.紅孩兒、戴宗和金角大王D.紅孩兒和阮小七二.填空題(共6題,共26分)1.對于沾染不良嗜好的人,我們不能受他們的(
)和(
)。
2.合理規(guī)劃課余生活,要做到(
)活動與(
)活動結合、室內(nèi)活動與室外活動互補,處理好(
)與課余生活的關系。3.一個民族,沒有振奮的(
)和高尚的(
),不可能屹立于世界民族之林。4.全面建成小康社會(
)也不能少。5.(
)在班級日常事務管理中發(fā)揮著重要作用,對班級重大事務的決策,要采用(
)的方式。這種方式可以集中各方意見,達成共識,形成班級的(
)方案。
6.(
),貧賤不能移,(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.對于那些經(jīng)常違反紀律的同學,最好不要讓他們參加班里的活動。(
)2.課余生活的選擇上,我喜歡什么就選什么,別人管不了。(
)3.在今天這個信息化、全球化的時代,漢字已經(jīng)逐漸退出歷史舞臺。(
)4.參加少數(shù)民族節(jié)日時一定要注意當?shù)氐娘L俗習慣。
(
)5.安排課余生活要合理規(guī)劃,注意先后、主次和時間安排等。(
)6.對于小學生來說,課余生活應該只在學校和家庭中開展。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。蒙古族
三月街傣族
火把節(jié)彝族
那達慕白族
月亮節(jié)拉祜族
潑水節(jié)苗族
花山節(jié)五.填表題(共1題,共10分)1.把民族和對應的節(jié)日補充完整六.簡答題(共5題,共25分)1.簡單介紹虎門銷煙。2.交流中產(chǎn)生分歧怎么辦?3.如果你是班級的體育委員,班里同學不喜歡到室外活動,在課余時間里,有的寫作業(yè),有的在班級打鬧,針對這些,你有什么好的辦法嗎?4.你們學校開展過哪些宣揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習活動?5.你知道哪些名言名句?請寫出4條。七.辨析題(共1題,共5分)1.比較下列兩則格言,你贊同哪一個?請說說理由。A兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。B風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。我贊同(
),因為(
)。八.材料題(共1題,共9分)1.材料一:五(2)班在分小組討論實踐活動內(nèi)容時,第三小組組長孫軍剛把自己的想法說完,幾個同學就嚷嚷起來:“不同意!不同意!”“我要到博物館去,那里有好多歷史文物”“我要去采集標本!”“這些都沒啥意思,還不如去踢足球?!庇懻摃瓦@樣亂哄哄的結束了。材料二:班上如果45名同學都來發(fā)表意見多浪費時間,不如幾個班干部商量一下得了,何必讓全班來商量?。?)五(2)班的討論會為什么就這樣亂哄哄的結束了呢?(2)你同意材料二的觀點嗎?說說你的理由。(3)根據(jù)以上材料,你認為在討論和表決時應注意什么?九.綜合題(共2題,共14分)1.幫助王帥解決難題。自習課上,王帥因為一道數(shù)學題解答不出來而急得快哭了。有的同學認為應該馬上告訴他解題方法;有的同學認為不能直接告訴他答案,要讓他自己獨立思考......(1)請完成“換位三部曲”的填寫。(
)→(
)→(
)(2)在“換位三部曲”的引導下,你想出的幫助王帥同學的方法是什么?2.說說下圖中是什么,簡單介紹給同學們。參考答案一.選擇題1.A2.D3.C4.B5.C6.A二.填空題1.慫恿;影響
2.個體;群體;課內(nèi)學習3.精神;品格4.一個民族5.班委會;民主討論;共同行動
6.富貴不能淫;威武不能屈
三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.蒙古族;潑水節(jié);火把節(jié);回族;肉孜節(jié)六.簡答題1.1839年6月3日—26日,民族英雄林則徐把收繳來的鴉片集中在廣州虎門海灘銷毀,向全世界宣告了中華民族決不屈服于外來侵略者的決心。這就是著名的虎門銷煙。2.(1)真誠、平和、冷靜、友好地與對方交流;(2)尊重他人表達自己觀點的權利。3.作為班級的體育委員,我有責任把同學們帶到室外開展活動,我可以在班級內(nèi)開展小組間的踢毽子比賽,效果還不錯,在我的動員下,全體同學積極參與,我們班的活動越來越豐富多彩了。4.穿漢服行漢禮,了解儒家思想,合理即可5.孔子:己所不欲,勿施于人。司馬遷:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。范仲淹:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。文天祥:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。七.辨析題1.B;“每個人的命運都同國家的命運緊密相連”,體現(xiàn)愛國精神答題均可酌情給分。八.材料題1.(1)答:沒有按照一定的程序。在討論開始前一定要提醒大家應該注意的事項和遵守的規(guī)則。(2)答:不同意。同一件事,每個人會有不同的看法,班干部不能代表每個同學的意見,不利于決定的落實。(言之有理即可)(3)答:要遵循一定的程序。每個班級成員都有平等的權利,如:提案權、表決權等。(言之有理即可)九.綜合題1.(1
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