教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.正確的除沙順序是（

）。①用羽毛將小蠶移動(dòng)到干凈的紙上（可能攜帶部分蠶沙）。②清潔蠶盒，洗凈盒體。③清理蠶盒內(nèi)的糞便及剩余的食物殘?jiān)?。④用羽毛將小蠶移回。⑤擦干蠶盒。A.①②③④⑤

B.①②④③⑤

C.①③②⑤④2.下列方法不能使“過(guò)山車”運(yùn)動(dòng)得更快的是（

）。A.將部分直線軌道改為曲線軌道

B.將部分曲線軌道改為直線軌道

C.增加斜坡的數(shù)量3.一天早晨，小明測(cè)得一棵小樹在陽(yáng)光下的影子長(zhǎng)5米，過(guò)一小時(shí)再去測(cè)量，小樹的影子（

）。A.不變

B.大于5米

C.小于5米4.在拿到一張沒(méi)有標(biāo)注方向的地圖時(shí)，我們默認(rèn)地圖的方位是（

）。A.上北下南，左東右西

B.上北下南，左西右東

C.上南下北，左西右東5.雞蛋的（

）部分會(huì)發(fā)育成小雞。A.卵黃

B.胚盤

C.卵白6.在學(xué)校的100米短跑比賽中，小旭用時(shí)19.5秒，小龍用時(shí)20秒，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.小龍比小旭跑得快

B.小旭比小龍跑得快

C.無(wú)法判斷誰(shuí)跑得快二.填空題(共6題，共24分)1.日晷是我國(guó)古代的一種（

）的儀器。2.雌蛾體（

），腹部膨大；雄蛾體（

）,腹部較瘦。（選填“大”或“小”）。3.物體影子的長(zhǎng)短、方向隨著光源的

（

）

、（

）、的改變而改變；物體影子的大小與物體和光源的（

）有關(guān)；物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的（

）有關(guān)。4.剛出殼的蟻蠶很弱小，不能（

）。5.利用物體的（

）和距離，能比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢，即（

）的大小。6.所有的動(dòng)物都要經(jīng)歷（

）、（

）到（

）的過(guò)程。三.判斷題(共6題，共12分)1.海洋是地球生物的發(fā)源地，是地球上最后的生物寶庫(kù)，資源供應(yīng)地，能源基地。（

）2.有的動(dòng)物有生命周期，有的動(dòng)物沒(méi)有生命周期。（

）3.在地球上，朝任何一個(gè)方向一直前行，都能回到出發(fā)點(diǎn)。（

）4.把物體放在斜面上，物體有可能不動(dòng)。（

）5.高速列車的平均速度比汽車快。（

）6.我們用天文望遠(yuǎn)鏡可以觀察到宇宙的邊緣。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.下圖是蠶一生經(jīng)歷的四種形態(tài)，請(qǐng)與其對(duì)應(yīng)的名稱進(jìn)行連線。

卵

成蟲

蛹

幼蟲五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)1.小明和小麗都沿著直線行走，但出發(fā)時(shí)間和出發(fā)地點(diǎn)都不相同。這樣能比較出他們運(yùn)動(dòng)的快慢嗎？你有什么好辦法？2.如果在測(cè)量物體的運(yùn)動(dòng)快慢時(shí)，相同距離時(shí)，測(cè)量的三個(gè)時(shí)間不同，得到的一個(gè)數(shù)據(jù)為0，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理數(shù)據(jù)？六.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問(wèn)題。月亮美稱知多少月亮，這顆美麗的星球，人類為它編織了許許多多神奇的傳說(shuō)，它也在人類文明史上留下了千古流傳的美名。僅在我國(guó)古代典籍和文學(xué)作品中，就有近90個(gè)富有詩(shī)意的美稱和雅號(hào)。這些形象、美妙的別稱在古詩(shī)詞中也經(jīng)常出現(xiàn)。玉兔——著意登樓瞻玉兔，何人張幕遮銀闕。——辛棄疾夜光——夜光何德，死則又育?！耋浮獩鱿鼰熿\外，三五玉蟾秋?！礁晒鹌恰鹌秋w來(lái)光射處，冷浸一天秋碧?！K軾蟾蜍——閩國(guó)揚(yáng)帆去，蟾蜍虧復(fù)圓?！Z島顧兔——陽(yáng)烏未出谷，顧兔半藏身?！畎讒染辍溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟?！K軾玉盤——汗漫鋪澄碧，朦朧吐玉盤?！钊河裼駢亍P簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)、一夜魚龍舞。——辛棄疾玉輪——玉輪涵地開(kāi)，劍閣連星起?！樫e王玉弓——尋章摘句老雕蟲，曉月當(dāng)簾掛玉弓?！钯R你還知道關(guān)于月亮的哪些美稱？請(qǐng)寫出兩個(gè)。七.綜合題(共4題，共29分)1.小王制作了一個(gè)“過(guò)山車”模型，他想要比較木球、鐵球、玻璃球在“過(guò)山車”上運(yùn)動(dòng)快慢。請(qǐng)你幫助他們完成這個(gè)任務(wù)。1.他們需要什么工具？2.他們應(yīng)該如何比較小球快慢。2.騎自行車時(shí)會(huì)出現(xiàn)哪些運(yùn)動(dòng)方式？看圖回答。1、把手的運(yùn)動(dòng)方式是（

）。2、車輪的運(yùn)動(dòng)方式是（

）。3、腳踏板的運(yùn)動(dòng)方式是（

）。4、小貓的運(yùn)動(dòng)方式是（

）。3.下圖分別描述了天鵝和小汽車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度的變化，在前30秒，誰(shuí)的速度快？說(shuō)出你判斷的依據(jù)。0m

200m

400m

600m0秒

10秒

20秒

30秒0m

175m

350m

525m0秒

15秒

30秒

45秒4.綜合分析。（1）下圖中的裝置是什么？它有什么作用？（2）陽(yáng)光下，在地上豎直插一根小木棍也可以做成類似的簡(jiǎn)易裝置，這樣的簡(jiǎn)易裝置與圖中的裝置有什么不同？參考答案一.選擇題1.C2.A3.C

4.B5.B6.B二.填空題1.計(jì)量時(shí)間2.大；小3.位置；方向；距離；形狀4.用手去捏5.時(shí)間；速度6.出生；生長(zhǎng)；死亡三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.能。可以比較他們相同時(shí)間內(nèi)行走的距離的長(zhǎng)短，相同時(shí)間內(nèi)，行走的距離長(zhǎng)的速度快。2.數(shù)據(jù)為0可能是實(shí)驗(yàn)或記錄錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)重新再測(cè)量一次。六.材料題1.太陰、玉盤。七.綜合題1.秒表；將小球放在出發(fā)點(diǎn)，記錄每種小球滾完全程的時(shí)間，再進(jìn)行比較，用時(shí)短的速度快。2.擺動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)；平動(dòng)3.因?yàn)樵谙嗤瑫r(shí)間