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文檔簡介
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短(21篇)
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短(21篇)是為大家分享的內(nèi)容,希望對您有所啟發(fā)。培訓(xùn),不僅有利于企業(yè),更有利于員工個人;參與培訓(xùn),是對企業(yè)的支持,更是享受一種“福利”。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇一公務(wù)員初任培訓(xùn)班對儲備公務(wù)員日常知識、明確未來奮斗方向、加快勝任公務(wù)員角色有著重要意義,我有三點感悟。
1、珍惜學(xué)習(xí)成果,自覺感恩奮進
本次培訓(xùn)課程詳實豐富,通過各領(lǐng)域授課教授、領(lǐng)導(dǎo)的講課,我找到成為新時代優(yōu)秀公務(wù)員的努力方向,領(lǐng)悟到俯首甘為孺子牛的公仆情懷。我將時常感念授課領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),自覺將本次學(xué)習(xí)成果運用到公務(wù)員日常工作中,提升學(xué)習(xí)成效。
2、珍惜奮斗機遇,自覺堅毅前行
我研究生畢業(yè)于深圳大學(xué)信息與通信工程專業(yè),后回湖北參加市州政法委工作兩年。了解到鄂州正迎來“兩區(qū)一樞紐”發(fā)展機遇,空港新城建設(shè)如火如荼,與我向往改革開放和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱土的夙愿不謀而合,便毅然報考了鄂州。我將倍佳珍惜此次機遇,不用揚鞭自奮蹄,堅持在服務(wù)鄂州高質(zhì)量發(fā)展的大我中成就小我,實現(xiàn)人生價值。
3、珍惜干事平臺,抒寫“騰飛”答卷
鄂州臨空人正以只爭朝夕的奮斗精神、勇挑重?fù)?dān)的歷史擔(dān)當(dāng),書寫臨空經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的時代答卷。作為湖北“人民滿意的公務(wù)員集體”新的一份子,我將倍加珍惜管委會集體榮譽,發(fā)揚“敢為人先”的臨空作風(fēng),爭做臨空經(jīng)濟區(qū)的拓荒牛,為加速構(gòu)建“一區(qū)四園”產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局竭智盡力,為空港新城“騰飛”答卷添墨增彩。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇二作為新錄用公務(wù)員,我有幸參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)班,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我收獲頗豐,有三方面的體會。
1、正青春的我們,應(yīng)肩負(fù)擔(dān)當(dāng)
授課領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào),要想成為一名優(yōu)秀的可堪當(dāng)重任的公務(wù)員,要堅持以人民為中心,要把人民放在心中高位置。作為一名市場監(jiān)管人,我深知食品安全、醫(yī)療器械安全、電梯等特種設(shè)備安全的監(jiān)管工作,都與人民群眾的利益息息相關(guān),因此在工作中,我將適應(yīng)新形勢,堅持人民至上原則,不斷創(chuàng)新監(jiān)管方式,辦好每一位群眾的“微實事”。
2、正青春的我們,應(yīng)揮灑汗水
作為法規(guī)科的一員,加強法制審核,提高執(zhí)法案件質(zhì)量,組織開展法治宣傳教育等工作,是時代和人民賦予我的職責(zé)使命。我將時刻把“凡事有交代,件件有回落,事事有回音”作為自己的工作準(zhǔn)則,聚精會神鉆研業(yè)務(wù)知識、學(xué)習(xí)法律法規(guī),既要敢于干實事又敢于擔(dān)險重,做到“蹄疾而步穩(wěn)”。
3、正青春的我們,應(yīng)不斷提高思想境界
“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之”。作為新錄用公務(wù)員,自覺加強政治理論學(xué)習(xí),樂于向書本求知、向前輩求知、向?qū)嵺`求知,在摸爬滾打中磨煉能力,練好“內(nèi)功”,學(xué)好業(yè)務(wù),爭做行家里手。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇三7月6日,炎炎夏日,我作為幼兒園教師的一員,參加了2023年中小學(xué)(幼兒園)教師暑期全員集中培訓(xùn)。上午湘西州教體局黨組書記、局長的講座——加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系,努力辦好人民滿意的教育這個主題,如同一把熾熱的火焰,點燃了我對教育的熱情與追求,讓我深感振奮,也讓我陷入深思。
我更加明白了自己的目標(biāo):那就是以更高的標(biāo)準(zhǔn),提升自己的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成長做出更大的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為,要達(dá)到這個目標(biāo),我需要從以下幾個方面去努力:首先,我要學(xué)習(xí)田_提到的“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的教育理念。這種理念讓我深感震撼,它讓我意識到,教育不僅僅是傳授知識,更是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展他們的人格和素養(yǎng)。在今后的教學(xué)中,我要更加關(guān)注學(xué)生的需求,引導(dǎo)他們主動探索,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力;其次,我們還要關(guān)注學(xué)生的個體差異,尊重每個學(xué)生的個性發(fā)展。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇四湘西州暑期中小學(xué)教師全員培訓(xùn)在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置下,在會務(wù)組人員辛苦籌備下,在老師們的期盼中如期而至。7月6日早上,老師們都早早來到各自的教室,等待著培訓(xùn)的開幕。8:30,我們的開班儀式準(zhǔn)時開始。舉行了簡單的開班儀式后,我們分別聽取了州教體局黨組書記、局長和湖南省發(fā)展中心主任的講座,我心潮澎湃,為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,因為國家領(lǐng)導(dǎo)人一如既往地重視教育,尊重教師,幸福感油然而生。身為國家領(lǐng)導(dǎo)人,諸多事務(wù)纏身,很多事情需要處理和面對,在百忙之中,還時刻關(guān)注教育,關(guān)心教師。作為教師的我們,也必須加強學(xué)習(xí),提升自我,勇挑重?fù)?dān),為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇五有句話說得好:“如果你種下的是楓樹,秋天收獲的是一片紅火。如果你種下的是甘蔗,秋天收獲的是一份甜蜜。如果你種下的是希望,秋天收獲的是一份成功?!苯裉斓呐嘤?xùn)讓我收獲良多,特別是聆聽了州教體局田局長所作的講座——教育在國家中的戰(zhàn)略意義讓我不覺醍醐灌頂,茅塞頓開。我有了柳暗花明又一村之感:新中國教育發(fā)展國運興衰系于人才,依靠教育來振興;教育是國之大計,黨之大計;提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地在課堂教學(xué)。課堂教學(xué)關(guān)鍵在于教學(xué)方法的改進。課堂教學(xué)的研究是否深入,在很大程度上決定了課堂教學(xué)質(zhì)量的高低。為了保證新課標(biāo)的落實,把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀方面都能夠得到充分發(fā)展。教學(xué)突出過程性,注重學(xué)習(xí)結(jié)果,以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的感受和體驗。使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,心理得到滿足,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
教無定法,貴在得法,凡在教學(xué)中能符合教學(xué)規(guī)律,遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的,都能使課堂效率有所提高。正如田勇所說:“我們教育者要胸懷黨之大計,心系國之大者,服務(wù)民生大事”,而從教育的角度出發(fā),用我們教育的座右銘來說便是:用愛心、耐心和等待來對待學(xué)生,對待課堂,我們的教育之樹將會碩果累累!
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇六_月_日,夏至已過,小暑將至,蟬鳴蛙叫之時,在全州全員培訓(xùn)的背景下,花垣縣兩千多名教師齊聚花垣縣華鑫學(xué)校,重回學(xué)生時代,參與為期五天的第二次中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。
開班伊始,州教體局黨組書記、局長“用作為贏得地位,用道德贏得尊重”的論述贏得滿堂喝彩,拉開了全員培訓(xùn)的帷幕。他特別強調(diào)教師綜合素養(yǎng)的提升是湘西自治州教育發(fā)展的關(guān)鍵,教師一定要以空杯心態(tài)對待此次培訓(xùn),貼近實踐,反思經(jīng)歷,更新理念,蓄教育之能。
第一個詞是“責(zé)任心”。作為山區(qū)教師,我們外出求學(xué),我們清楚知道我們的學(xué)生與外面的學(xué)生之間的天塹,如果作為擺渡人的我們不明確航向,那么山區(qū)孩子靠教育改變自己命運的希望之船只會一點點偏航。作為教師,我們責(zé)任心巨大,不是因為上級需要,而是良心使然。擁有責(zé)任心的我們,才會閃閃發(fā)光。
第二個詞是“務(wù)實性”。教育、培訓(xùn)不是說了多少漂亮話,而是要看看切切實實做了什么事。因此我將“務(wù)實性”這三個字嵌在心里,時時提醒自己不忘本心,將自己的收獲用于自己今后的日常教學(xué),做到學(xué)而有用,杜絕學(xué)而不用。
第三個詞是“反思力”。全員培訓(xùn)作為門檻高、規(guī)模大的培訓(xùn)活動,授課專家都是來自于專業(yè)領(lǐng)域、一線的老師,他們的分享報告想必精彩紛呈。研而有思,蓄力前行。作為一位資歷尚淺的教師,我非常期待能在各位專家教師的指引下反思自己的教學(xué),撥開教育的迷霧,探索日常之惑,使自己的專業(yè)素養(yǎng)日益精進,能夠形成別具一格的教育風(fēng)格。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇七時代在進步,教育在改革,終身學(xué)習(xí)提技能,解放思想有創(chuàng)新。通過今天的學(xué)習(xí),我進一步認(rèn)識到本次培訓(xùn)的重要性,培訓(xùn)是老師們福利也是對老師們的要求,老師要成為學(xué)生的“領(lǐng)路人”,做好“大先生”,不磨練出一身過硬本領(lǐng),怎么擔(dān)負(fù)起時代使命?都說平時的教學(xué)是在放電,那就讓我們利用暑期培訓(xùn)好好充電賦能吧!
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇八如何讓這些工作更系統(tǒng)化,規(guī)范化,以此促進我們教育教學(xué)質(zhì)量的提升,是我們當(dāng)?shù)刎酱鉀Q的問題。
而數(shù)字化教學(xué)轉(zhuǎn)型更是開闊眼界,打開思路,有效提升教學(xué)的重要途徑,在這一塊,我們還需要有更深入的學(xué)習(xí)探索和實踐。
處酷暑猶覺爽,悟新知以明道。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我們教師不斷提升自己的重要手段之一。我們將繼續(xù)積極學(xué)習(xí)借鑒成功者的經(jīng)驗,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務(wù)。堅持做好五育并舉,努力為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)綿薄之力!
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇九通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻的體會到,作為一名新時代的教師,我們的任務(wù)是十分艱巨且重要的,教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任,我們要努力做有理想信念,有道德情操,有扎實學(xué)識,有仁愛之心,令黨和人民都滿意的“四有好老師。那如何做到“四有好老師呢?我想要做到“四有好老師”,需要我們樹立崇高理想,不斷學(xué)習(xí),增強個人本領(lǐng),對學(xué)生有愛心,有責(zé)任心,努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇十在今日的學(xué)習(xí)中,我深深地領(lǐng)悟到了教師與充電器原理之間的相似之處。就像充電器為電器提供穩(wěn)定的電力供應(yīng)一樣,教師也在學(xué)生的成長過程中扮演著重要的角色,為學(xué)生提供知識、指導(dǎo)和支持。
作為教師,我們需要像充電器一樣,時刻保持充足的知識和能量。我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識,更新自己的教育理念和方法,以便更好地為學(xué)生服務(wù)。在這個過程中,我們需要具備敏銳的觀察力和耐心,以便發(fā)現(xiàn)學(xué)生的需求和問題,并給予他們適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。
同時,教師也需要像充電器一樣,具備穩(wěn)定而持久的輸出能力。在課堂教學(xué)中,我們需要保持清晰、生動的講解,讓學(xué)生能夠理解并掌握知識。這需要我們不斷地提高自己的表達(dá)能力,掌握教學(xué)技巧,使自己的課堂更加生動、有趣。
此外,教師還需要像充電器一樣,具備安全可靠的特性。在教育教學(xué)中,我們需要時刻關(guān)注學(xué)生的安全和健康,確保他們在一個安全、健康的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
總之,教師與充電器原理之間的相似之處讓我更加深刻地認(rèn)識到了教育教學(xué)的重要性。作為一名教師,我們需要時刻保持充電狀態(tài),不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力,為學(xué)生提供穩(wěn)定而持久的支持和幫助。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇十一今天的講座,使我受益匪淺。思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,作為一位教師,必須具有淵博的知識,熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。在教學(xué)的探究過程中,教師不再把知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究教學(xué)的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。因此,在課程中,傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué),將讓位于師生互教互學(xué),彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”。
活到老,學(xué)到老。希望以后在生活中能繼續(xù)保持一顆學(xué)習(xí)之心。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇十二在“辦好人民滿意的教育”這一歷史使命面前,學(xué)生和家長的殷切希望使我們都深刻感受到“教師”這份工作的重大意義,在自己能力、經(jīng)驗、技巧不足的情況下,每次的培訓(xùn)如一場及時雨,促使我們深刻認(rèn)識到教書育人的重要性,更深一步學(xué)習(xí)到工作所需要儲備的知識和技能,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地開展教育教學(xué)工作。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇十三通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師,要堅持不斷地學(xué)習(xí),積極進行知識的更新。隨著教育現(xiàn)代化工程的不斷推進,教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。教師是一個永新的職業(yè)。知識的更新與教學(xué)藝術(shù)的更新是作為一名合格的教師的必備條件。作為語文老師,更應(yīng)始終站在時代文化的前沿,把握住時代文化發(fā)展的脈博,傳承知識與文化。所以,作為語文教師必須時時保持充電的狀態(tài),此次培訓(xùn)無疑是一次良好的機會。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇十四強教必先強師,教師是立教之本,興教之源。所以爭做新時代四有好老師是非常重要的。
我們要堅持理想信念,理想信念是人生的指路明燈,我們作為教育者,只有樹立崇高的信念,忠誠于黨的教育事業(yè),才能在日常的教學(xué)工作中,正確的在他們心中播下對中華民族充滿自信的種子。
我們要努力提升自身學(xué)識素養(yǎng),作為人民教師,為黨育人,為國育才,要不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,要起到教育教學(xué)工作的帶頭作用,為孩子們樹立榜樣。
我們要注重道德情操?!皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑”,在以前沒當(dāng)老師之前,認(rèn)為老師只是單純的傳授知識,但直到自己做老師以后,才發(fā)現(xiàn)教育是一項育人,塑造人的工作,老師的一言一行都對孩子們的發(fā)展起到潛移默化的作用。因此,我們教師必須重視自己道德情操的培養(yǎng)。
我們要常懷仁愛之心,有了仁愛之心,才會產(chǎn)生教書育人的動力,否則只能敷衍了事。在平常的教學(xué)工作中,有時因為家長的不理解、孩子的調(diào)皮而覺得精疲力竭和遍體鱗傷,但走進教室,看到一雙雙天真無邪的眼睛時,好像瞬間感覺有了鎧甲,再次精神飽滿的進入教學(xué)工作。等到結(jié)束了一天的工作,雖然累的一句話也不想說,但心里卻感到十分充足。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇十五教育作為人類社會發(fā)展的基石,扮演著至關(guān)重要的角色。在我看來,教育無疑是一種強大的武器,能夠改變個人命運、促進社會進步,并塑造更美好的未來。
首先,教育賦予了每個人知識和智慧。通過教育,我們不僅可以獲取各種學(xué)科知識,還能夠培養(yǎng)綜合素質(zhì)和批判思維能力。教育使得我們能夠更加理性地認(rèn)識世界、解決問題,通過學(xué)習(xí)和掌握知識,我們能夠開拓自己的視野,提升自身的競爭力,并更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會不斷變化的需求。
其次,教育是推動社會發(fā)展的重要力量。一個社會的進步與否,往往取決于其教育水平的高低。通過教育,人們獲得技能和才能,并有機會發(fā)揮個人優(yōu)勢。這促進了人力資源的合理配置,帶動了經(jīng)濟的發(fā)展和創(chuàng)新的突破。同時,教育也有助于培養(yǎng)公民意識和社會責(zé)任感,培養(yǎng)出更多具有高尚品德和為社會做貢獻(xiàn)的人才。
再者,教育是實現(xiàn)個人夢想的橋梁。教育不僅僅是為了獲取知識,更是為了實現(xiàn)個人價值和追求夢想。通過教育,我們能夠培養(yǎng)出自信、有追求的個體,掌握技能和專業(yè)知識,在心儀的領(lǐng)域獲得成功。教育為人們提供了平等的機會,讓每個人都有可能走上成就自己夢想的道路。
后,教育可以建立人與人之間的紐帶。在學(xué)校和教育機構(gòu)中,人們相互交流、共同學(xué)習(xí),在這個過程中,建立了友誼和合作精神。通過教育,我們能夠理解和尊重彼此的文化差異,培養(yǎng)廣泛的視野和開放的思維方式。教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)了人們的社交技能和人際關(guān)系,發(fā)展了和諧的社會關(guān)系。
綜上所述,教育對于個人和社會的重要性不容忽視。它不僅為人們提供了知識和智慧的源泉,而且對于社會進步、個人成長和人際關(guān)系的構(gòu)建都起到了決定性作用。因此,我們要高度重視教育,投資于教育事業(yè),努力為每一個人創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教育真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,為社會的繁榮做出貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇十六有人說:“教師是太陽底下光輝、神圣的職業(yè)”,身上承擔(dān)教書育人的責(zé)這也告訴我們:教師是一個需要責(zé)任心的職業(yè)。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。作為老師,我們除了要向?qū)W生傳授知識外,更是要幫助學(xué)生形成一個正確的價值觀、良好的行為習(xí)慣。而學(xué)生把教師當(dāng)作示范者,所以我們要規(guī)范自己的言行,嚴(yán)格要求自己,教師的路走的遠(yuǎn),學(xué)生的路才能走的更遠(yuǎn)。
在這次培訓(xùn)中,通過老師們的講授與分享,我認(rèn)為:教育是一場向陽而行的相遇,在面對學(xué)生時,我們應(yīng)多一些耐心,多一點尊重,嚴(yán)格執(zhí)教的同時,多一些慈愛,真正成為一名博愛的老師?!扒嗲鄨@中葵,追夢向陽生”,塑造陽光自信的班集體,塑造陽光自信的學(xué)生,因為成為我們每一位老師的共同追求。
陶行知曾說:捧著一顆心來,不帶半顆草去。作為教師,應(yīng)學(xué)會理解與包容,關(guān)愛與奉獻(xiàn)。今后,我會堅守自己的教育事業(yè),無畏前行,不負(fù)人民的教育事業(yè)!
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇十七作為一名教師,我深深感到自己肩負(fù)著為黨育人、為國育才的神圣使命。要想做一個深受學(xué)生歡迎的教師,第一要義就是要有高尚的師德。教師不僅僅是精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人,是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
在以后的工作中,我要加強黨的方針、政策、教育理論、教育法律的學(xué)習(xí),提高自我的政治素養(yǎng),樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想、終身學(xué)習(xí)理念,自覺用“四個意識”導(dǎo)航,用“四個自信”強基,用“兩個維護”鑄魂,繼續(xù)提高師德修養(yǎng),努力鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心求教,經(jīng)常反思自我存在的問題和不足;嚴(yán)格要求自我,端正自我的態(tài)度,愛崗敬業(yè),為人師表,做一名幸福的教師。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇十八“青春好年華,奮斗正當(dāng)時。”我有幸參加了2023年由石首市教育局、石首市教師進修學(xué)校主辦的新入職教師培訓(xùn),聆聽了諸多骨干教師、專家的講座,收獲頗豐。尤其是熊武書校長激情四溢的開學(xué)報告,湯祖軍、彭先桃二位專家對職業(yè)規(guī)劃、健康新理念的講座,讓人茅塞頓開,醍醐灌頂。常敬嘆之余,常思考,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的背景下作為特殊教育的從業(yè)者,我們怎么由傳統(tǒng)的特殊教育模式轉(zhuǎn)向新型的融合教育模式。
融合教育要求殘障兒童在普通學(xué)校普通班級學(xué)習(xí)和接受相關(guān)支持與服務(wù),它將身心障礙的兒童和普通兒童放在同一間教室一起學(xué)習(xí)生活,使特殊教育和普通教育融合為一個系統(tǒng)工程推進。辦好人民滿意的教育、建設(shè)教育強國,殘疾人一個也不能少。融合教育作為推進新時代特殊教育的嶄新方式,是教育事業(yè)的重要組成部分,是衡量社會文明進步的重要標(biāo)尺,是扎實推動共同富裕的重要發(fā)力點。
這次的培訓(xùn)我了解到,其實每個班都或多或少有那么一個或多個特殊兒童,而在集體活動或是匯報演出時,他們是會一視同仁還是“邊緣化”呢?那么在另一方面也給了我們啟發(fā)是否我們可以深入合作探究在這種教育模式下的學(xué)生與我校的學(xué)生在身心發(fā)展方面有何不同或相同之處呢?
人生雖然漫長,但關(guān)鍵處,往往只有幾步,特別是在人年青的時候——艾青。我選擇了石首特校,石首特校的領(lǐng)導(dǎo)和孩子們也選擇了我,我堅信自己的抉擇,也將終身無悔!我相信無論是普通學(xué)校的孩子還是我校的孩子都是一朵獨特的花朵,怎樣讓每一朵花綻放獨特的色彩是我們終其一生追尋的教育夢。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇十九一支粉筆,三尺講臺,四季堅守,育萬千桃李。在談到教師的發(fā)展問題上,強調(diào)了做好職業(yè)規(guī)劃、適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了加強教師之間團結(jié)合作
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