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甘肅肅蘭州五十一中2025屆數(shù)學(xué)高一下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.已知等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和為18,若S3=1,aA.9 B.21 C.27 D.362.已知數(shù)列滿(mǎn)足,則()A.2 B. C. D.3.記為等差數(shù)列的前n項(xiàng)和.若,,則等差數(shù)列的公差為()A.1 B.2 C.4 D.84.若,則()A.-1 B. C.-1或 D.或5.某校高二理(1)班學(xué)習(xí)興趣小組為了調(diào)查學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)課的人數(shù)比例,設(shè)計(jì)了如下調(diào)查方法:(1)在本校中隨機(jī)抽取100名學(xué)生,并編號(hào)1,2,3,…,100;(2)在箱內(nèi)放置了兩個(gè)黃球和三個(gè)紅球,讓抽取到的100名學(xué)生分別從箱中隨機(jī)摸出一球,記住其顏色并放回;(3)請(qǐng)下列兩類(lèi)學(xué)生站出來(lái),一是摸到黃球且編號(hào)數(shù)為奇數(shù)的學(xué)生,二是摸到紅球且不喜歡數(shù)學(xué)課的學(xué)生。若共有32名學(xué)生站出來(lái),那么請(qǐng)用統(tǒng)計(jì)的知識(shí)估計(jì)該校學(xué)生中喜歡數(shù)學(xué)課的人數(shù)比例大約是()A.80% B.85% C.90% D.92%6.直線(xiàn)的傾斜角的大小為()A. B. C. D.7.已知,,則()A. B. C. D.8.等比數(shù)列中,,則等于()A.16 B.±4 C.-4 D.49.已知向量,,則向量的夾角的余弦值為()A. B. C. D.10.若某扇形的弧長(zhǎng)為,圓心角為,則該扇形的半徑是()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.函數(shù),函數(shù),若對(duì)所有的總存在,使得成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________.12.在數(shù)列中,,,若,則的前項(xiàng)和取得最大值時(shí)的值為_(kāi)_________.13.在中,,,是的中點(diǎn).若,則________.14.的內(nèi)角的對(duì)邊分別為.若,則的面積為_(kāi)_________.15.在平面直角坐標(biāo)系中,角的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,始邊與軸的非負(fù)半軸重合,終邊過(guò)點(diǎn),則_______;_______.16.已知,,則______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.設(shè)銳角三角形ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,(Ⅰ)求B的大小;(Ⅱ)若,求的取值范圍.18.設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,滿(mǎn)足,,.(1)若,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;19.已知函數(shù).(1)當(dāng),時(shí),求不等式的解集;(2)若,,的最小值為2,求的最小值.20.在數(shù)列中,,,且滿(mǎn)足,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),,求數(shù)列的前項(xiàng)和.21.在公差不為零的等差數(shù)列中,,且成等比數(shù)列.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解析】
利用前n項(xiàng)和Sn的性質(zhì)可求n【詳解】因?yàn)镾3而a1所以6Snn【點(diǎn)睛】一般地,如果an為等差數(shù)列,Sn為其前(1)若m,n,p,q∈N*,m+n=p+q,則am(2)Sn=n(3)Sn=An(4)Sn2、B【解析】
利用數(shù)列的遞推關(guān)系式,逐步求解數(shù)列的即可.【詳解】解:數(shù)列滿(mǎn)足,,所以,.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)列的遞推關(guān)系式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.3、B【解析】
利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式、通項(xiàng)公式列出方程組,能求出等差數(shù)列{an}的公差.【詳解】∵為等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,,,∴,解得d=2,a1=5,∴等差數(shù)列的公差為2.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列的公差,此類(lèi)問(wèn)題根據(jù)題意設(shè)公差和首項(xiàng)為d、a1,列出方程組解出即可,屬于基礎(chǔ)題.4、C【解析】
將已知等式平方,可根據(jù)二倍角公式、誘導(dǎo)公式和同角三角函數(shù)平方關(guān)系將等式化為,解方程可求得結(jié)果.【詳解】由得:即,解得:或本題正確選項(xiàng):【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)值的求解問(wèn)題,關(guān)鍵是能夠通過(guò)平方運(yùn)算,將等式化簡(jiǎn)為關(guān)于的方程,涉及到二倍角公式、誘導(dǎo)公式和同角三角函數(shù)平方關(guān)系的應(yīng)用.5、A【解析】
先分別計(jì)算號(hào)數(shù)為奇數(shù)的概率、摸到黃球的概率、摸到紅球的概率,從而可得摸到黃球且號(hào)數(shù)為奇數(shù)的學(xué)生,進(jìn)而可得摸到紅球且不喜歡數(shù)學(xué)課的學(xué)生人數(shù),由此可得估計(jì)該校學(xué)生中喜歡數(shù)學(xué)課的人數(shù)比例.【詳解】解:由題意,號(hào)數(shù)為奇數(shù)的概率為0.5,摸到黃球的概率為,摸到紅球的概率為那么按概率計(jì)算摸到黃球且號(hào)數(shù)為奇數(shù)的學(xué)生有個(gè)共有32名學(xué)生站出來(lái),則有12個(gè)摸到紅球且不喜歡數(shù)學(xué)課的學(xué)生,不喜歡數(shù)學(xué)課的學(xué)生有:,喜歡數(shù)學(xué)課的有80個(gè),估計(jì)該校學(xué)生中喜歡數(shù)學(xué)課的人數(shù)比例大約是:.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查概率的求法,考查古典概型等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.6、B【解析】
由直線(xiàn)方程,可知直線(xiàn)的斜率,設(shè)直線(xiàn)的傾斜角為,則,又,所以,故選.7、A【解析】
由,代入運(yùn)算即可得解.【詳解】解:因?yàn)?,,所?故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了兩角差的正切公式,屬基礎(chǔ)題.8、D【解析】分析:利用等比中項(xiàng)求解.詳解:,因?yàn)闉檎?,解得.點(diǎn)睛:等比數(shù)列的性質(zhì):若,則.9、C【解析】
先求出向量,再根據(jù)向量的數(shù)量積求出夾角的余弦值.【詳解】∵,∴.設(shè)向量的夾角為,則.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查向量的線(xiàn)性運(yùn)算和向量夾角的求法,解題的關(guān)鍵是求出向量的坐標(biāo),然后根據(jù)數(shù)量積的定義求解,注意計(jì)算的準(zhǔn)確性,屬于基礎(chǔ)題.10、D【解析】
由扇形的弧長(zhǎng)公式列方程得解.【詳解】設(shè)扇形的半徑是,由扇形的弧長(zhǎng)公式得:,解得:故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查了扇形的弧長(zhǎng)公式,考查了方程思想,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
分別求得f(x)、g(x)在[0,]上的值域,結(jié)合題意可得它們的值域間的包含關(guān)系,從而求得實(shí)數(shù)m的取值范圍.【詳解】∵f(x)=sin2x+(2cos2x﹣1)=sin2x+cos2x=2sin(2x+),當(dāng)x∈[0,],2x+∈[,],∴2sin(2x+)∈[1,2],∴f(x)∈[1,2].對(duì)于g(x)=mcos(2x﹣)﹣2m+3(m>0),2x﹣∈[﹣,],mcos(2x﹣)∈[,m],∴g(x)∈[﹣+3,3﹣m].由于對(duì)所有的x2∈[0,]總存在x1∈[0,],使得f(x1)=g(x2)成立,可得[﹣+3,3﹣m]?[1,2],故有3﹣m≤2,﹣+3≥1,解得實(shí)數(shù)m的取值范圍是[1,].故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查兩角和與差的正弦函數(shù),著重考查三角函數(shù)的性質(zhì)的運(yùn)用,考查二倍角的余弦,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是理解“對(duì)所有的x2∈[0,]總存在x1∈[0,],使得f(x1)=g(x2)成立”的含義,轉(zhuǎn)化為f(x)的值域是g(x)的子集.12、【解析】
解法一:利用數(shù)列的遞推公式,化簡(jiǎn)得,得到數(shù)列為等差數(shù)列,求得數(shù)列的通項(xiàng)公式,得到,,得出所以,,,,進(jìn)而得到結(jié)論;解法二:化簡(jiǎn)得,令,求得,進(jìn)而求得,再由,解得或,即可得到結(jié)論.【詳解】解法一:因?yàn)棰偎寓?,①②,得即,所以?shù)列為等差數(shù)列.在①中,取,得即,又,則,所以.因此,所以,,,所以,又,所以時(shí),取得最大值.解法二:由,得,令,則,則,即,代入得,取,得,解得,又,則,故所以,于是.由,得,解得或,又因?yàn)?,,所以時(shí),取得最大值.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)列的綜合應(yīng)用,以及數(shù)列的最值問(wèn)題的求解,此類(lèi)題目是數(shù)列問(wèn)題中的常見(jiàn)題型,對(duì)考生計(jì)算能力要求較高,解答中確定通項(xiàng)公式是基礎(chǔ),合理利用數(shù)列的性質(zhì)是關(guān)鍵,能較好的考查考生的數(shù)形結(jié)合思想、邏輯思維能力及基本計(jì)算能力等,屬于中檔試題.13、【解析】
在中,由已知利用余弦定理可得,結(jié)合,解得,可求,在中,由余弦定理可得的值.【詳解】由題意,在中,由余弦定理可得:可得:所以:…………①又……………②所以聯(lián)立①②,解得.所以在中,由余弦定理得:即故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查利用余弦定理解三角形,屬于中檔題.14、【解析】
本題首先應(yīng)用余弦定理,建立關(guān)于的方程,應(yīng)用的關(guān)系、三角形面積公式計(jì)算求解,本題屬于常見(jiàn)題目,難度不大,注重了基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、數(shù)學(xué)式子的變形及運(yùn)算求解能力的考查.【詳解】由余弦定理得,所以,即解得(舍去)所以,【點(diǎn)睛】本題涉及正數(shù)開(kāi)平方運(yùn)算,易錯(cuò)點(diǎn)往往是余弦定理應(yīng)用有誤或是開(kāi)方導(dǎo)致錯(cuò)誤.解答此類(lèi)問(wèn)題,關(guān)鍵是在明確方法的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確記憶公式,細(xì)心計(jì)算.15、【解析】
根據(jù)三角函數(shù)的定義直接求得的值,即可得答案.【詳解】∵角終邊過(guò)點(diǎn),,∴,,,∴.故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)的定義,考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】
直接利用二倍角公式,即可得到本題答案.【詳解】因?yàn)?,所以,得,由,所?故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查利用二倍角公式求值,屬基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】
(Ⅰ)由條件利用正弦定理求得sinB的值,可得B的值(Ⅱ)使用正弦定理用sinA,sinC表示出a,c,得出a+c關(guān)于A的三角函數(shù),根據(jù)A的范圍和正弦函數(shù)的性質(zhì)得出a+c的最值.【詳解】解(Ⅰ)銳角又,,由正弦定理得,∴.
∴的取值范圍為【點(diǎn)睛】本題主要考查正弦定理,余弦定理的應(yīng)用,基本不等式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.18、(1);(2)【解析】
(1)根據(jù)遞推公式,得到,累加即可計(jì)算出的結(jié)果;(2)分類(lèi)討論:為奇數(shù)、為偶數(shù),然后在求和時(shí)分奇偶項(xiàng)分別求和即可得到對(duì)應(yīng)的的通項(xiàng)公式.【詳解】(1)因?yàn)?,所以,所以上式疊加可得:,所以,又因?yàn)闀r(shí)符合的情況,所以;(2)因?yàn)?,,所以,所以,又因?yàn)椋?,所以,因?yàn)?,所以,?dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)列的綜合應(yīng)用,難度較難.(1)利用遞推公式求解數(shù)列通項(xiàng)公式時(shí),對(duì)于的情況,一定要注意驗(yàn)證是否滿(mǎn)足時(shí)的通項(xiàng)公式,此處決定數(shù)列通項(xiàng)公式是否需要分段書(shū)寫(xiě);(2)對(duì)于奇偶項(xiàng)分別成等差數(shù)列的數(shù)列,可以分奇偶討論數(shù)列的通項(xiàng)公式.19、(1);(2)【解析】
(1)利用零點(diǎn)討論法解絕對(duì)值不等式;(2)利用絕對(duì)值三角不等式得到a+b=2,再利用基本不等式求的最小值.【詳解】(1)當(dāng),時(shí),,得或或,解得:,∴不等式的解集為.(2),∴,∴,當(dāng)且僅當(dāng),時(shí)取等號(hào).∴的最小值為.【點(diǎn)睛】本題主要考查零點(diǎn)討論法解絕對(duì)值不等式,考查絕對(duì)值三角不等式和基本不等式求最值,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平和分析推理能力.20、(1);(2).【解析】
(1)由題意知,數(shù)列是等差數(shù)列,可設(shè)該數(shù)列的公差為,根據(jù)題中條件列方程解出的值,再利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式可求出數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)先求出數(shù)列的通項(xiàng)公式,并將該數(shù)列的通項(xiàng)裂項(xiàng),然后利用裂項(xiàng)法求出數(shù)列的前項(xiàng)和.【詳解】(1)對(duì)任意的,,則數(shù)列是等差數(shù)列,設(shè)該數(shù)列的公差為,則,解得,;(2),因此,.【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,同時(shí)也考查了裂項(xiàng)求和法,解題時(shí)要熟悉等差數(shù)列的幾種判斷方法,同時(shí)也要熟悉裂項(xiàng)求
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