2025屆浙江省嘉興市生物高一下期末質量檢測試題含解析

2025屆浙江省嘉興市生物高一下期末質量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在生物體內，細胞沒有表現(xiàn)出全能性而是分化為不同的器官，其原因是()A．細胞喪失了全能性B．不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同C．不同的細胞中遺傳信息不完全相同D．在個體發(fā)育的不同時期，細胞內的遺傳物質發(fā)生了變化2．下列有關生物體遺傳物質的敘述，正確的是（）A．洋蔥的遺傳物質是DNA和RNAB．T2噬菌體的遺傳物質中含有硫元素C．人的遺傳物質主要存在于染色體上D．細菌的遺傳物質水解產(chǎn)生4種核糖核苷酸3．關于圖遺傳圖解的分析正確的是A．自由組合定律發(fā)生在圖中的③過程B．①②過程有A與a的分離，但不存在A與A的分離C．A與a在同源染色體上對應的位置相同D．若子代有3種表現(xiàn)型則說明A對a為完全顯性4．下列有關ATP的敘述錯誤的是()A．ATP和ADP的相互轉化保證了機體對能量的需求B．圖中兩次ATP的水解，后者能量可用于各項生命活動C．圖中兩次合成ATP，前者能量來源于光能且在人體細胞中不會發(fā)生D．ATP的水解通常伴隨著放能反應的發(fā)生5．下列圖示中屬于染色體易位的是()A． B．C． D．6．下圖顯示了人體內部分物質的代謝途徑，字母代表物質，數(shù)字代表反應過程，下列敘述正確的是A．過程①和②分別是在缺氧和有氧的條件下進行的B．過程②進行的場所是線粒體C．過程①和③都發(fā)生在細胞質基質中D．物質Y產(chǎn)生乳酸的同時也會產(chǎn)生少量的ATP7．已知某哺乳動物的基因型為MMNn，該動物減數(shù)分裂形成一個基因組成為MmN的配子，如圖所示，下列關于此配子形成的分析，正確的是①該配子的形成過程發(fā)生了基因突變②該配子的形成與減數(shù)第一次分裂時交叉互換有關③該配子形成與減數(shù)第一次分裂時同源染色體未分離有關④該配子的形成與減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體未分開有關A．①③ B．②④ C．②③ D．①④8．（10分）下圖表示含標記的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗過程，下列分析正確的是（）A．噬菌體的DNA和蛋白質都可進人大腸桿菌B．保溫時間過短會導致A中放射性增強C．攪拌的目的是使大腸桿菌在培養(yǎng)液中分布均勻D．保溫時間過長會導致部分子代大腸桿菌進入A中，進而使A中放射性增強二、非選擇題9．（10分）水稻中有芒對無芒為顯性，抗病對不抗病為顯性現(xiàn)有兩個不同品種的水稻，一個為無芒不抗病，另一個為有芒抗病，這兩對性狀獨立遺傳育種專家提出獲得能穩(wěn)定遺傳的無芒抗病水稻新類型的兩種育種方案。請回答下列問題:（1）方案一的育種方式為______，其育種原理是__________，b是________過程（2）方案二的原理是________，該方案中f過程所用的方法是______，g過程中最常用到的化學試劑是_______，其作用原理是_______。（3）與方案一相比方案二的突出優(yōu)點是___________________。10．（14分）假設A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。請據(jù)圖回答問題：（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為____________，其原理是____________。（2）過程④常采用____________技術得到Ab個體。與過程①②③的育種方法相比，過程④⑤的優(yōu)勢是________________________。（3）過程⑥的育種方式是____________。11．（14分）下圖甲、乙是某種雄性動物性腺中細胞分裂示意圖（①②③④表示染色體，AaBb表示染色體上的基因），丙表示該動物細胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題：（1）甲細胞的分裂方式為________________，乙細胞的名稱為________________，甲細胞中含有________對同源染色體，乙細胞中含有________條姐妹染色體單體，甲乙所示細胞的時期分別與丙圖中________（用圖中字母表示）時期對應。（2）乙細胞中共有________個四分體，基因A和基因a的分離發(fā)生在丙圖的________（用圖中字母表示）時期。（3）圖乙細胞分裂完成后形成的4個精細胞，其中一個基因型為AB，其余三個基因型分別是________________。12．假設小麥的低產(chǎn)基因用A表示，高產(chǎn)基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，兩對基因獨立遺傳。下圖是利用低產(chǎn)抗病小麥(AABB)及高產(chǎn)不抗病小麥(aabb)兩個品種，通過多種育種方式培育出高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種的過程圖解，請據(jù)圖回答：(1)經(jīng)過①、②、③過程培育出高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種的育種方法稱為_______________，原理是_________________。(2)經(jīng)過⑥過程的育種方法叫做______________，但利用這種方法不一定能獲得高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種，因為這種變異是_________。(3)經(jīng)過④、⑤過程的育種方法稱_______________，該過程中用到一種試劑___________，它的作用是_____________________________。從育種周期來看，這種育種方法的優(yōu)點是能明顯___________育種年限。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】試題分析：在生物體內細胞分化的基因是因為基因的選擇性表達，故B正確。細胞沒有喪失全能性，在體內只是被抑制了表達，故A錯誤。不同細胞中的遺傳物質相同但遺傳信息表達不同，故C錯誤。在個體發(fā)育的不同時期，細胞內的遺傳物質不會發(fā)生變化，只是選擇性表達，故D錯誤。考點：本題考查細胞分化相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。2、C【解析】試題分析：A、洋蔥是真核生物，其遺傳物質是DNA，A錯誤；B、T2噬菌體的遺傳物質是DNA，其中不含硫元素，B錯誤；C、人的遺傳物質是DNA，主要存在于染色體上，C正確；D、細菌的遺傳物質是DNA，其水解能產(chǎn)生4種脫氧核糖核苷酸，D錯誤．故選：C．3、C【解析】

由圖可知，①②表示減數(shù)分裂，③表示受精作用?！驹斀狻緼、自由組合定律發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，③表示受精作用，A錯誤；B、①②過程有A與a的分離（減數(shù)第一次分裂后期），也存在A與A的分離（減數(shù)第二次分裂的后期），B錯誤；C、A與a位于同源染色體上相同的位置，C正確；D、若子代有3種表現(xiàn)型，則說明A對a為不完全顯性，D錯誤。故選C。4、D【解析】

1、ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結構簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，-代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵。2、ATP與ADP的相互轉化的反應式為：ATP酶ADP+Pi+能量（1molATP水解釋放30.54KJ能量），方程從左到右時能量代表釋放的能量，用于一切生命活動；方程從右到左時能量代表轉移的能量，動物中為呼吸作用轉移的能量，而植物中來自光合作用和呼吸作用。【詳解】A、ATP和ADP的相互轉化保證了機體對能量的需求，A正確；B、圖中兩次ATP的水解，前者能量儲存在有機物中，后者能量可用于各項生命活動，B正確；C、圖中兩次合成ATP，前者是通過光合作用合成ATP，所需能量來源于光能，這在人體細胞中不會發(fā)生，C正確；D、ATP的水解通常伴隨著吸能反應的發(fā)生，ATP的水解放出的能量為吸能反應提供能量，D錯誤。故選D。5、D【解析】

A、由題意分析可知，A圖染色體上缺失了a基因，屬于染色體結構上的缺失，A項錯誤；

B、B圖染色體上增添了a基因，屬于染色體結構上的重復，B項錯誤；

C、C圖染色體上ab發(fā)生了顛倒，屬于染色體結構上的倒位，C項錯誤；

D、D圖發(fā)生在非同源染色體之間發(fā)生了互換，屬于染色體結構上的易位，D項正確。

故選D?！军c睛】染色體結構變異和數(shù)目變異的相關知識，屬于對識記、理解層次的考查。熟記染色體結構變異和數(shù)目變異的相關知識和要點是正確解答此類問題的關鍵。6、B【解析】

分析圖示：過程①表示有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，過程②表示有氧呼吸的第二、第三階段，過程③表示氨基酸脫水縮合。Y代表丙酮酸?！驹斀狻緼、過程①表示有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，過程②表示有氧呼吸的第二、第三階段，過程①在缺氧和有氧的條件下都能進行，過程②在有氧的條件下進行，A錯誤；B、過程②表示有氧呼吸的第二、第三階段，進行的場所是線粒體，B正確；C、過程①表示有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，發(fā)生在細胞質基質中，過程③表示氨基酸脫水縮合，發(fā)生在核糖體中，C錯誤；D、物質Y代表丙酮酸，丙酮酸在無氧條件下產(chǎn)生乳酸時沒有能量釋放，不會產(chǎn)生ATP，D錯誤。故選B。7、A【解析】

根據(jù)題意，該哺乳動物的基因型為MMNn，因此圖示細胞中m基因是基因突變形成的；圖示細胞含有同源染色體，其形成原因是減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體未分離所致，據(jù)此分析。【詳解】①該哺乳動物的基因型為MMNn，產(chǎn)生了基因組成為MmN的配子，說明發(fā)生了基因突變，①正確；②該配子的形成與減數(shù)第一次分裂時同源染色體未分離有關，與交叉互換無關，②錯誤；③在該配子中既有M，又有m，且兩條染色體來源不同，說明減數(shù)第一次分裂時，M、m所在同源染色體未發(fā)生分離，移向了細胞同一極，③正確；④該配子的形成與減數(shù)第一次分裂時同源染色體未分離有關，④錯誤；綜上所述，符合題意的有①③，A正確。8、B【解析】

1、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。2、分析題圖：圖示表示含32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗過程，由于32P標記的是噬菌體的DNA，噬菌體侵染細菌時DNA沒有進入細菌，并隨著細菌離心到沉淀物中，因此沉淀物中放射性強。3、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：①用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，上清液中有少量放射性的原因：a.保溫時間過短，部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內，經(jīng)離心后分布于上清液中，使上清液出現(xiàn)放射性。b.保溫時間過長，噬菌體在大腸桿菌內增殖后釋放子代，經(jīng)離心后分布于上清液中，也會使上清液的放射性含量升高。②用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于攪拌不充分，有少量35S的噬菌體蛋白質外殼吸附在細菌表面，隨細菌離心到沉淀物中，使沉淀物中出現(xiàn)少量的放射性?！驹斀狻緼、噬菌體侵染細菌時只有DNA可以進入大腸桿菌，A錯誤；B、保溫時間過短，部分侵染噬菌體還未侵染細菌，離心后分布在上清液中，因此會導致A上清液中放射性增強，B正確；C、攪拌的目的是使噬菌體的蛋白質外殼與大腸桿菌分開，C錯誤；D、保溫時間過長會導致部分大腸桿菌裂解，子代噬菌體釋放，離心后分布在上清液中，進而使A上清液中放射性增強，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、雜交育種基因重組自交染色體（數(shù)目）變異花藥（粉）離體培養(yǎng)秋水仙素抑制紡錘體的形成明顯縮短育種年限【解析】

由題意可知，方案一是雜交育種；方案二是單倍體育種?！驹斀狻浚?）方案一表示雜交育種，原理是基因重組，b表示自交。（2）方案二表示單倍體育種，原理是染色體數(shù)量變異，f表示花藥離體培養(yǎng)，g表示秋水仙素處理幼苗，秋水仙素通過抑制紡錘體形成，引起染色體數(shù)目加倍。（3）單倍體育種可以明顯的縮短育種年限。【點睛】雜交育種和基因工程育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變，單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異。10、雜交育種基因重組花藥離體培養(yǎng)能明顯縮短育種年限誘變育種【解析】

分析題圖：圖中①②③的育種方法是雜交育種；④⑤是單倍體育種，育種原理是染色體變異；⑥都誘變育種，育種原理是基因突變。【詳解】（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①雜交、②和③自交過程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種其原理是基因重組。（2）過程④常采用花藥離體培養(yǎng)技術得到Ab個體。過程①②③為雜交育種，優(yōu)點在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個生物體上，與該育種方法相比，過程④⑤單倍體育種的優(yōu)勢是能明顯縮短育種年限。（3）過程⑥的育種方式是誘變育種。【點睛】識記雜交育種、誘變育種和單倍體育種的知識，理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，根據(jù)題干情境準確作答。11、有絲分裂初級精母細胞48D、G21AB、ab、ab【解析】

分析甲圖：甲細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；分析乙圖：乙細胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會，處于減數(shù)第一次分裂前期；分析丙圖：A-E表示有絲分裂，F(xiàn)-M表示減數(shù)分裂。【詳解】（1）甲細胞處于有絲分裂后期。該生物為雄性動物，乙細胞處于減數(shù)第一次分裂前期，稱為初級精母細胞。甲細胞含有4對同源染色體，乙細胞含有4條染色體，8條染色單體。甲細胞處于有絲分裂后期，對應于丙圖中的D時期；乙細胞處于減數(shù)第一次分裂前期，