2022-2023學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市柳莊鄉(xiāng)金莊完全小學(xué)部編版六年級下冊期中考試語文試卷 【帶答案】

六年級語文下學(xué)期階段性學(xué)情分析（二）（RJ）考試范圍：第一~三單元積累運用1.下列加點字的注音全部正確的一項是（）A.臥室（wò）初旬（xún）菱角（léng）黃燜雞（mèn）B.模糊（mò）耽誤（dān）唾沫（tù）無可挽回（wǎn）C.依偎（wēi）柔媚（mèi）敦實（dūn）熱淚盈眶（kuàng）D.熾熱（zhī）鐵鍬（xiān）吹噓（xū）頭暈?zāi)垦＃▁uàn）【答案】C【解析】【詳解】本題考查字音。A．菱角（léng）——líng。B．模糊（mò）——mó，唾沫（tù）——tuò。D．熾熱（zhī）——chì，鐵鍬（xiān）——qiāo，故選C。2.下列詞語書寫全部正確的一項是（）A.耽擱凝然彩會饒有趣味B.停頓綻開徘徊焉知非幅C.畏懼絆倒撥弄翻箱倒柜D.挪移念叨野蠻一聲不坑【答案】C【解析】【詳解】本題考查形近字辨析。A．彩會——彩繪。B．焉知非幅——焉知非福。D．一聲不坑——一聲不吭。故選C。3.選擇合適的詞語填空。著名馳名微弱虛弱（1）兩百多年前，德國有個音樂家叫貝多芬，他譜寫了許多（）的樂曲。（2）萬里長城（）中外。（3）講臺上的李老師臉色蒼白，顯得十分（）。（4）在（）的燭光下，男人正在做皮鞋?！敬鸢浮竣?著名②.馳名③.虛弱④.微弱【解析】【詳解】本題考查的是對詞語的理解與辨析。著名：指在作品上顯示出名字來，常引申為某人在某一方面非常有造詣，很出名。馳名：指聲名傳的很遠。也做馳譽。微弱：指衰弱。虛弱：身體衰弱，軟弱。根據(jù)認真閱讀原句可知：（1）原句表達的意思是：兩百多年前，德國有個音樂家叫貝多芬，他譜寫了許多很出名的樂曲。故應(yīng)填入：著名。（2）原句表達的意思是：萬里長城馳譽中外，聲名傳的很遠。故應(yīng)填入：馳名。（3）原句表達的意思是：講臺上的李老師臉色蒼白，身體顯得十分衰弱。故應(yīng)填入：虛弱。（4）原句表達的意思是：在衰弱、微小的燭光下，男人正在做皮鞋。故應(yīng)填入：微弱。4.下面的句子是運用什么描寫方法來襯托人物心情的變化的？把正確答案的字母填在括號里。A．動作描寫B(tài)．心理描寫C．景物描寫（1）去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。（）（2）真奇怪，該是我有理的事??？不是嗎，我不是一直在等著，母親不是答應(yīng)過了嗎？（）（3）我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。（）【答案】①.C②.B③.A【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生對描寫手法的辨析。描寫手法，就是用生動形象語言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來。這是一般記敘文和文學(xué)寫作常用的表達方法。（1）根據(jù)句子中“有了綠色”“院子很大，空空落落”可知，這是一處景物描寫。（2）根據(jù)句子中“該是我有理的事啊”“我不是一直在等著，母親不是答應(yīng)過了嗎？”可知，這是對“我”的心理描寫。（3）根據(jù)句子中“踏著”“跳”等此刻之，這是對“我”的動作描寫。5.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）《十五夜望月》中委婉表達詩人游子情的詩句是“__________，_____________。”（2）《_________》是一散代樂府民歌，全詩借助朝露易逝、花草易菱，百川歸海等自然現(xiàn)象警示人們：___________，___________。（3）《匆匆》是現(xiàn)代著名作家____________寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的____________和____________之情。【答案】①.今夜月明人盡望②.不知秋思落誰家③.長歌行④.少壯不努力⑤.老大徒傷悲⑥.朱自清⑦.無奈⑧.惋惜【解析】【詳解】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空?！妒逡雇录亩爬芍小肥翘拼娙送踅▌?chuàng)作的一首以中秋月夜為內(nèi)容的七絕。全詩為：中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。其中委婉表達詩人游子情詩句是“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”。（2）《長歌行》是漢樂府中的一首詩，屬《相和歌辭》，是勸誡世人惜時奮進的詩篇。此詩主要是說時節(jié)變換得很快，光陰一去不返，因而勸人要珍惜青年時代，發(fā)奮努力，使自己有所作為。全詩為：青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！全詩借助朝露易逝、花草易菱，百川歸海等自然現(xiàn)象警示人們“少壯不努力，老大徒傷悲”。（3）《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜，揭示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。6.品讀句子，完成練習(xí)。（1）A．這天晚上的偉大場面是這個小鎮(zhèn)從來沒有見到過的。B．這是這個小鎮(zhèn)前所未有的最輝煌的一個夜晚。C．這是小鎮(zhèn)經(jīng)歷過的最激動人心的夜。我喜歡_____句，因為__________。（2）過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？①第一句話用_______、_______來比喻過去的日子，這樣寫的好處是_________________。②第二、三句中的“痕跡”是指_________，“游絲樣”突出了作者反省自己在過去的日子里連________的痕跡也沒留下，因而感到_______________?！敬鸢浮竣?B②.這句話中“前所未有”“最輝煌”兩個詞語高度地概括出小鎮(zhèn)夜晚的特點。③.輕煙④.薄霧⑤.化無形為有形，形象地寫出了時間流逝得無影無蹤。⑥.做有意義的事⑦.任何細小⑧.深深自責(zé)【解析】【詳解】本題考查的是學(xué)生對語句的理解分析。根據(jù)閱讀原句，可知（1）中我喜歡A句，因為這句運用夸張的修辭手法寫出了這個小鎮(zhèn)夜景的輝煌。我喜歡A句，因為A句運用了夸張的修辭手法，突出了人們看到孩子們平安回來后激動不已的情形。（2）本題考查對比喻修辭手法的判斷和賞析。前兩空根據(jù)閱讀句子中很容易就能找出“輕煙”和“薄霧”。這樣寫，把無形的時間化為了有形的“輕煙”和“薄霧”，讓人清楚地感受到了時間的流逝之快。其中理解“痕跡”的意思要結(jié)合句子和上下文。結(jié)合句子和上下文可知，作者是在慨嘆自己在過去的日子里沒有做任何有意義的事，在慨嘆自己為什么白白走這一遭，因此“痕跡”在這里指的是“做有意義的事”?！坝谓z樣”說明痕跡細小，作者在句中反問自己“何曾留著像游絲樣的痕跡呢”，體現(xiàn)了對自己虛度光陰的深深自責(zé)。7.按要求寫句子。（1）我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？（換一種說法，意思不變）___________________（2）運用景物描寫烘托人物心情的方法，把下面的句子補充完整。①心情好時：開學(xué)第一天，我背著書包去上學(xué)，_____________。②心情不好時：開學(xué)第一天，我背著書包去上學(xué)，_____________?！敬鸢浮竣?我從未留著像游絲樣的痕跡。②.花兒露出靦腆的笑容③.路邊的鮮花都凋謝了【解析】【詳解】（1）本題考查改寫句子。這是反問句，改為陳述句意思不變。反問句改為陳述句：首先將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞；（有不去不，沒不加不。）其次將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉；最后將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。本句改為：我從未留著像游絲樣的痕跡。（2）本題考查了學(xué)生進行情景寫話的能力。心情好時，看到的景物也是美好的，心情是格外舒暢的。心情不好時，再美好的景物也是讓人心煩的，作答時學(xué)生只要能夠通過描寫景物體現(xiàn)出心情的好壞即可，答案不唯一，合理即可。示例：①開學(xué)第一天，我背著書包去上學(xué)，路上的小鳥向我招手，花兒對我微笑。②心情不好時：開學(xué)第一天，我背著書包去上學(xué)，天空上的烏云黑沉沉地壓下來。綜合性學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)用語，即多在網(wǎng)絡(luò)上流行的非正式語言。多為諧音，錯別字演變而成，也有象形字詞，以及在論壇上引起流行的經(jīng)典語錄。如“菜鳥”原指電腦水平比較低的人，后來廣泛運用于現(xiàn)實生活中，指在某領(lǐng)域不太拿手的人?！肮嗨痹冈谡搲l(fā)表的沒什么閱讀價值的帖子，現(xiàn)多比喻空洞的，搞笑的言論。8.根據(jù)下面句子的提示，請你說說下面的網(wǎng)絡(luò)用字代表的含義。（1）和朋友說起了我不知道電子書這回事，把他徹底雷倒。__________________（2）連這么簡單的問題都要問她，會不會顯得很囧??？__________________9.對于網(wǎng)絡(luò)用語盛行現(xiàn)象，你作何評價？（回答不要超過50字）_________________【答案】8.①.被震撼、被觸動等。②.難堪、難為情、不好意思等。9.網(wǎng)絡(luò)用語雖然豐富了漢語語言，但是網(wǎng)絡(luò)語言的不規(guī)范對于母語的發(fā)展也有一定的影響?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查的是學(xué)生對詞語的理解。需要學(xué)生認真閱讀語段并結(jié)合實際，回答問題。（1）和朋友說起了我不知道電子書這回事，把他徹底驚到了。其中“雷倒”的意思是指聽到別人的話很驚異或難以理解。（2）連這么簡單問題都要問她，會不會顯得很尷尬。其中“囧”郁悶、悲傷、無奈、尷尬的意思。【9題詳解】本題考查的是學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)詞匯的感受，書寫合理即可。例如：人的情感本來很細膩，表達方式也可以很獨特。應(yīng)該具備相應(yīng)的個性鮮明的屬于自己的語言體系。閱讀理解課內(nèi)閱讀。那個星期天（節(jié)選）我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏的到來，并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的腳步。那個星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進她的懷里。我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”那個星期天，本該是出去的，去哪兒記不得了。男孩兒游在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。10.在選段中找出下列詞語的近義詞。迅速——（）恐慌——（）11.母親因為___________而驚惶和內(nèi)疚，這可以從母親的___________、______、_________等行動及她說的話里感受到她的這種心情和情感。12.“光線正無可挽回地消逝，一派荒涼”中“荒涼”多用來形容人煙少，冷清，用在這里是否恰當(dāng)？說說你的理解。______________13.下列對選段的理解，說法不正確的一項是（）A.文中對光線急遽變化，黃昏“孤獨而惆悵”等的描寫，既交代了天色已晚，也寫出了隨著希望一點點破滅，“我”的內(nèi)心越來越惆悵，完全沉浸在傷心失望之中。B.“那個星期天”“就在那天”兩個短語獨立成句，強調(diào)了母親沒有兌現(xiàn)承諾給“我”幼小心靈帶來的痛苦，令“我”難以忘懷。C.描寫母親搓衣服的聲音永無休止，就像時光的腳步，水不停歇。這個句子很美，寫出了作者此刻心情的愉快。D.文中的母親有對孩子的疏忽，但當(dāng)看到孩子傷心難過時驚慌失措并且道歉，又體現(xiàn)了她對孩子的關(guān)愛?！敬鸢浮?0.①.急遽②.驚惶11.①.忘記帶“我”去玩，所以“我”哭了，在不出聲地流淚②.驚惶地甩了甩手上的水③.把“我”拉進她的懷里④.一邊親吻“我”一邊不停地道歉12.恰當(dāng)?！盎臎觥币辉~形象地描寫出了“我”的希望徹底破滅后那種絕望委屈的內(nèi)心情感。13.C【解析】【10題詳解】本題考查近義詞。迅速：意思是速度高，非?？臁倪x段句子“我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化”可知近義詞是“急遽”?？只牛簯n懼而慌張。從選段句子“我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進她的懷里?！笨芍x詞是“驚惶”?！?1題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息。從句子“就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚?！笨芍赣H因為沒能帶我出去導(dǎo)致我在不出聲地流淚而驚惶和內(nèi)疚。從句子“我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進她的懷里。我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：‘噢，對不起，噢，對不起……’”可知從“驚惶地甩了甩手上的水”、“把我拉過去拉進她的懷里”、“一邊親吻著我一邊不停地說”等行動及她說的話里感受到她的這種心情和情感?！?2題詳解】本題考查理解句子意思。結(jié)合荒涼一詞的意思是文章的寫法，寫出“荒涼”用在這里是否合適，組織語言表達，如：我覺得使用恰當(dāng)，荒涼一般用來形容人煙少；冷清。這里用來描寫我周圍的環(huán)境，借由環(huán)境描寫可以讓我們體會到當(dāng)時“我”在等候一天，卻希望落空、破滅后的委屈、絕望、難過的心情?！?3題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。《那個星期天》寫了“我”第一次殷切地盼望母親帶“我”出去玩的經(jīng)歷，通過動作、環(huán)境等描寫了“我”等候時的情景，表現(xiàn)了“我”從滿懷希望到失望透頂，直至徹底“絕望”的心理變化過程，展示了“我”細膩、敏感、豐富的情感世界。文段寫的是我希望落空后的心情。C.描寫母親搓衣服的聲音永無休止，就像時光的腳步，水不停歇。寫出了我的希望隨著時間的流逝慢慢破滅，選項說法錯誤。故選C。課外閱讀?；簪俟?jié)日往往最能集中地表現(xiàn)一個民族的習(xí)俗和歡樂。西方的圣誕，復(fù)活感恩等節(jié)日，大多帶有宗教色彩，有的也留著歷史的遺述。節(jié)日在每個人的童年回憶中，必然都占有極為特殊的位置。無論多么窮的家里，圣誕節(jié)也得有掛滿五色小燈泡的小樹。孩子們一夜醒來，襪子里總會有慈祥的圣誕老人送的什么禮物。圣誕凌晨，孩子們還可以到別人家門前去唱歌，討點零花錢。②我小時候，每年就一個節(jié)一個節(jié)地盼。五月吃上櫻桃和粽子了，前額還用雄黃畫個“王”字，就是為了避五毒。紐扣上載一串花花綠綠的玩意兒，有桑葚、老虎什么的，都是用碎布縫的。當(dāng)時還不知道那個節(jié)日同古代詩人屈原的關(guān)系。多么高雅的一個節(jié)日呀！七月節(jié)就該放蓮花燈了。八月節(jié)再怎么窮，也得吃上塊月餅，興許還弄個泥捏掛彩的兔兒爺供供。九月登高吃花糕。這個節(jié)日對漂流在外的游子最是傷感，也說明中國人的一個突出的民族特點！不忘老根兒。但最盼的，還是年下，就是現(xiàn)在的春節(jié)。③哪國的節(jié)日也沒有咱們的春節(jié)熱間。我小時候，大商家講究“上板”（停業(yè)）一個月。平時不放假，交通沒現(xiàn)在方便，放了假店員也回不去家。那一個月里，家在外省的累了一年，大多回去探親了，剩下的掌柜和伙計們就關(guān)起門來使勁地敲鑼打鼓。④正月里歡樂的高峰，無疑是上元佳節(jié)——也叫燈節(jié)。從初十起就熱鬧，一直到十五。花燈可是真正的藝術(shù)品。有圓的，方的、八角的，有誰都買得起的各色紙燈籠，也有絹的、紗的和玻璃的。有富麗堂皇的宮燈，也有訪各種動物的羊燈，獅子燈。羊燈通身糊看細白糖子，腦袋還會搖動。另外有一種官府使用的大型紙燈，名字取得別致，叫“氣死風(fēng)”。這種燈通身涂了櫚油，糊得又特別嚴實，風(fēng)怎么也吹不進來，所以能把風(fēng)氣死。⑤燈，是店鋪最有吸引力的廣告。所以一到燈節(jié)，哪里鋪子多，哪里的花燈就更熱鬧。⑥60年代初的一次春節(jié)，廠甸又開市。而且正月十五，北海還舉行了花燈晚會。當(dāng)時我一邊兒迎燈一邊兒想：是呀，過去那些烏七八糟的要去掉，可像這樣的季節(jié)性的游樂恢復(fù)起來，也不大可豐富一下市民的生活。14.找出文中的一句過渡句，并寫下來。_________________15.作者在文中都介紹了哪些花燈？請說出至少三種。_________________16.文中第2自然段簡要介紹了中的一些傳統(tǒng)節(jié)日讀一讀，填空。五月，節(jié)日名為________，七月，節(jié)日名為________，八月，節(jié)日名為__________，九月，節(jié)日名為________，以上的月份指的都是______歷月份。中國的傳統(tǒng)節(jié)目還有________。17.作者介紹中國人過春節(jié)的情景，為什么要先寫西方人如何過圣誕節(jié)？___________________18.你最喜歡過哪個傳統(tǒng)節(jié)日？為什么？___________________【答案】14.哪國的節(jié)日也沒有咱們的春節(jié)熱鬧。15.宮燈、羊燈、獅子燈16.①.端午節(jié)②.七夕節(jié)③.中秋節(jié)④.重陽節(jié)⑤.陰##農(nóng)⑥.清明節(jié)17.通過對比，可以更加突出我國春節(jié)的熱鬧氣氛和民族特色。18.我最喜歡春節(jié)，因為春節(jié)一家人可以團聚，放鞭炮，貼春聯(lián)，吃年夜飯。【解析】【14題詳解】本題考查對過渡句的把握能力。過渡句是一個承接或總結(jié)上面的內(nèi)容，同時提示或領(lǐng)起下面的內(nèi)容的句子。根據(jù)第③自然段“哪國的節(jié)日也沒有咱們的春節(jié)熱鬧?！笨芍@句話是承上啟下的過渡句?！?5題詳解】本題考查篩選相關(guān)信息的能力。根據(jù)第④自然段中“有富麗堂皇的宮燈，也有仿各種動物的羊燈、獅子燈。羊燈通身糊看細白糖子，腦袋還會搖動。另外有一種官府使用的大型紙燈，名字取得別致，叫‘氣死風(fēng)’?！笨芍恼陆榻B了：宮燈、羊燈、獅子燈、走馬燈。【16題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息。根據(jù)第②自然段“五月吃上櫻桃和粽子了，前額還用雄黃畫個“王”字，就是為了避五毒。紐扣上載一串花花綠綠的玩意兒，有桑葚、老虎什么的，都是用碎布縫的。當(dāng)時還不知道那個節(jié)日同古代詩人屈原的關(guān)系。”可知“五月、粽子屈原”農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。根據(jù)第②自然段“七月節(jié)就該放蓮花燈了”可知是七夕節(jié)，農(nóng)歷七月初七是七夕節(jié)。根據(jù)第②自然段“八月節(jié)再怎么窮，也得吃上塊月餅，興許還弄個泥捏掛彩的兔兒爺供供”可知“月餅、兔爺”是指的農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。根據(jù)第②自然段“九月登高吃花糕”可知農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，登高望遠吃花糕。中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有：清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等，節(jié)期在仲春與暮春之交。清明節(jié)源自上古時代的祖先信仰與春祭禮俗，是中華民族最隆重盛大的祭祖大節(jié)。掃墓祭祖與踏青郊游是清明節(jié)的兩大禮俗主題，這兩大傳統(tǒng)禮俗主題在中國自古傳承，至今不輟。元宵節(jié)，是每年的正月十五，吃湯圓，賞花燈，舞龍，舞獅子等是元宵節(jié)幾項重要民間習(xí)俗?！?7題詳解】本題考查對課文內(nèi)容的理解。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容可知，根據(jù)第①自然段“西方的圣誕，復(fù)活感恩等節(jié)日，大多帶有宗教色彩，有的也留著歷史的遺述。無論多么窮的家里，圣誕節(jié)也得有掛滿五色小燈泡的小樹。孩子們一夜醒來，襪子里總會有慈祥的圣誕老人送的什么禮物?！蓖ㄟ^對比，突出我國春節(jié)的民族特色，更能突出我們節(jié)日的熱鬧氣氛?！?8題詳解】本題考查開放性試題。結(jié)合文本內(nèi)容和生活實際，表述正確，文通句順，書寫認真即可。如：我最喜歡春節(jié)，春節(jié)很熱鬧，一家人都在一起，還有一大幫親朋好友聚在一起呢，而且還可以拿到紅包，紅紅火火的，還會有很多慶祝的事情。19.習(xí)作表達生活中，我們一天天長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請寫一些你在成長過程中，懂得的某一種人生道理。要求：①文章要表達清楚，語句通順，內(nèi)容具體，有真情實感。②題目自擬，字數(shù)在450字左右，可以用平時積累的名人名言?！敬鸢浮坷模耗且?/p>