教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含完整答案（名師系列）

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.關(guān)于地震，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.地震會(huì)讓地面斷裂坍塌，也有可能帶來(lái)山體滑坡B.地震高發(fā)區(qū)域沒(méi)有規(guī)律，任何地方隨時(shí)會(huì)發(fā)生大地震C.大地震給地表帶來(lái)破壞，給人們的生命安全帶來(lái)極大的危害，我們要學(xué)習(xí)如何自救與互救2.神經(jīng)系統(tǒng)包括(

)。A.腦和脊髓B.大腦、小腦、腦干C.腦、脊髓以及和它們相連的周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)3.(

)構(gòu)成了人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。A.骨骼

關(guān)節(jié)

肌肉B.口腔

胃

腸C.心臟

血管

血液4.如果一個(gè)時(shí)鐘走時(shí)太快，我們可以(

)來(lái)讓它變慢。A.縮短鐘擺長(zhǎng)B.增加鐘擺長(zhǎng)C.減輕擺錘重5.當(dāng)月球運(yùn)行到太陽(yáng)和地球之間某個(gè)部位時(shí)，會(huì)部分或全部遮住太陽(yáng)光，這是(

)。A.月食B.日食C.月相6.小明用相同材料做了四個(gè)擺，在一分鐘時(shí)間里擺動(dòng)次數(shù)最多的是(

)。A.B.C.D.二.填空題(共6題，共34分)1.制作潛望鏡時(shí)，用到了(

)鏡。潛望鏡利用了(

)原理。A.光沿直線傳播B.光的折射C.光的反射2.沙漠是（

）型地貌，戈壁是（

）型地貌。

3.色光在一定條件下，可以混合成(

)。4.1666年，英國(guó)物理學(xué)家(

)在暗室中讓太陽(yáng)光（白光）通過(guò)三棱鏡折射到墻上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)光被分解成紅、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等各種顏色的光。5.地球的結(jié)構(gòu)可分成三部分，由外到內(nèi)依次是（

）、（

）和（

）三部分，絕大部分地震發(fā)生在（

）內(nèi)。

6.長(zhǎng)期的（

）會(huì)損害身體健康，因此我們要學(xué)會(huì)管理壓力。三.判斷題(共6題，共12分)1.當(dāng)人體受到環(huán)境中的各種刺激時(shí)，都會(huì)由傳入神經(jīng)將信號(hào)傳到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞做出相應(yīng)的指令并通過(guò)傳出神經(jīng)使身體做出反應(yīng)。（

）2.制作潛望鏡需要用棱鏡。(

)3.我們睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間會(huì)停下。(

)4.泄水型水鐘的刻度是均勻的。(

)5.我們?nèi)梭w受到刺激時(shí)的神經(jīng)傳遞過(guò)程是接收信號(hào)→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→做出反應(yīng)。（

）6.如果擺的快慢與它的重量有關(guān)，那么要么是擺越重它擺得越快，要么是擺越輕它擺得越快。(

)四.連線題(共1題，共20分)1.我會(huì)連線。山地

四周地勢(shì)較高，中間低平

丘陵

海拔500米以上，蜿蜒起伏，層巒疊嶂

高原

高低起伏，坡度較緩，由低矮山丘組成

平原

海拔1000米以上，地形開(kāi)闊，邊緣陡峭

盆地

海拔200米以下，寬廣平坦，起伏很

五.簡(jiǎn)答題(共2題，共14分)1.怎樣勞逸結(jié)合，合理用腦？2.請(qǐng)簡(jiǎn)單描述火山噴發(fā)的危害和好處。六.綜合題(共4題，共28分)1.A小組和B小組制作了不同的擺，用秒表計(jì)時(shí)，10秒記錄一次擺的擺動(dòng)次數(shù)。1.請(qǐng)將你推測(cè)的數(shù)據(jù)填寫(xiě)在表格中。時(shí)間第1個(gè)10秒第2個(gè)10秒第3個(gè)10秒第4個(gè)10秒A小組13次(

)(

)(

)B小組17次(

)(

)(

)2.你推測(cè)的依據(jù)是，同一個(gè)擺，在每個(gè)10秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)是________（填“相同”或“不同”）的。3.他們完成實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)：不同的擺，在10秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)是________（填“相同”或“不同”）的。2.下列物體中：A、月亮

B、激光

C、太陽(yáng)；D、閃電；E、蠟燭；F、電燈；G、火把

H、玻璃（1）不屬于光源的有（

）（2）屬于光源的有（

）3.下圖是一個(gè)潛望鏡，請(qǐng)畫(huà)出沿水平方向射入鏡筒光線的傳播路線。4.顏色是眼睛對(duì)不同的光的感覺(jué)。不透明物體，往往以反射光的顏色顯示為物體的顏色。例如，陽(yáng)光照射樹(shù)葉時(shí)，樹(shù)葉吸收了陽(yáng)光中的其他顏色的光，只把綠色光反射出來(lái)，人們看到的樹(shù)葉就是綠色的。白紙能把太陽(yáng)光中所有的光都反射回來(lái)，它就成了白色的。能把所有光都吸收的物體當(dāng)然就是黑色的了。1.教室里的墻壁都是白色或接近白色的，下列解釋合理的是（

）。A.白色有利于反光，使教室內(nèi)更明亮B.與反光沒(méi)關(guān)系，僅僅是為了好看C.與黑板形成對(duì)比，與教室的亮度沒(méi)有關(guān)系2.結(jié)合材料分析，為什么我們做光的反射實(shí)驗(yàn)時(shí)用白色的紙屏，而不用黑色的。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.B

5.B6.A二.填空題1.平面；C2.風(fēng)力堆積；風(fēng)力侵蝕

3.白光4.牛頓；橙；黃；綠；藍(lán)；靛；紫5.地殼；地幔；地核；地殼

6.壓力三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.①充足的睡眠能消除大腦的疲勞。②課間活動(dòng)一下身體，腦子會(huì)清醒起來(lái)。③合理安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可避免大腦疲勞。2.好處：（1）增加土壤中有機(jī)物含量（更容易種植）（2）產(chǎn)生礦產(chǎn)資源（3）形成一些自然景觀（如溫泉）壞處：（1）增加形成酸雨的可能（噴發(fā)物中有二氧化硫）（2）火山灰會(huì)泯滅村莊，甚至城市（3）巖漿會(huì)引發(fā)火災(zāi)等（4）影響交通六.綜合題1.1