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文檔簡介
小學四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面行為中(
)是給父母添麻煩的行為。A.放學后自覺的完成各科作業(yè)B.和同學鬧了矛盾,告訴家長,讓家長幫忙解決C.每天晚上睡覺前整理書包,檢查學習用品是否帶齊2.生活中不乏虛假廣告,怎樣判斷廣告的真假呢?錯誤的方法是(
)。
A.聽聽別人的購買經(jīng)驗B.看廣告,也要看產(chǎn)品本身C.看廣告里是否有專家3.面對媽媽在家里忙碌的生活情景,你贊同的看法是(
)。A.媽媽應該做的 B.媽媽做家務很辛苦 C.我等長大再幫忙4.想要健康看電視,我們應該(
)。①與電視的距離是電視對角線的4到6倍②每看半個小時就閉上眼睛或者向遠處眺望一下③多換臺,找自己喜歡看的節(jié)目④不要長時間盯著電視看A.①②④
B.②③④
C.①③④5.(
)是可回收垃圾。A.食物殘余B.廢報紙C.輸液器6.下列哪一種出行方式健康又環(huán)保?(
)A.火車B.汽車C.步行二.填空題(共6題,共18分)1.沉迷于網(wǎng)絡游戲會給我們身心帶來(
)。2.作為家庭中的一員,盡管我們能力有限,但是,也可以為家庭事務出(
),用自己的(
)和(
)為家庭作貢獻。
3.家里每天吃的瓜果蔬菜等容易不同程度地受到(
)污染。4.每個班級都有自己的特點,都有值得尊重和欣賞的地方能夠為他班喝彩,就是對他們的認可和(
)。5.垃圾焚燒會產(chǎn)生多種(
),特別是露天焚燒垃圾,對人、動物、植物都會造成嚴重的(
)。
6.當我們手拿遙控器面對熒光屏,聚精會神的想在寶盒里尋找更多寶貝時,(
)最辛苦。三.判斷題(共6題,共12分)1.春季運動會時,我們班在接力賽中齊心協(xié)力獲得了優(yōu)秀團體獎。
(
)2.在學校里,除了自己班以外,還有很多其他班,每個班都是相同的。(
)3.家務活有許多,如買菜做飯、擦桌洗碗、洗衣疊被、買日用品等。(
)4.網(wǎng)絡游戲?qū)τ诔撩杂谄渲械娜藖碚f是利大于弊。(
)5.只要關(guān)心熱愛自己班就行了,不需要了解其他班的情況。(
)6.班徽代表了一個班級的奮斗目標。
(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連線。自主
文明不挑食教室
集合快靜齊排隊
衛(wèi)生勤打掃用餐
學習會合作五.填表題(共1題,共8分)1.垃圾分類。易拉罐過期藥品玻璃廢電池菜葉廢紙箱果皮染發(fā)劑殼煙蒂油桶渣土陶瓷六.簡答題(共5題,共27分)1.討論一下:我們怎樣才能減少農(nóng)藥的污染?2.你做過哪些家務?結(jié)合實際說說做家務有哪些好處,說出三條。3.如何正確對待班級間的競爭?4.垃圾的危害有哪些?
5.請你發(fā)揮自己的想象,設計一個班級合作活動方案。七.辨析題(共1題,共5分)1.制定班規(guī)的方式你選哪一個?說說理由。方式一:班規(guī)由老師一人制定;方式二:班規(guī)由老師帶領(lǐng)同學們一起討論后再確定。八.材料題(共1題,共8分)1.訪問實錄。訪問對象:媽媽職業(yè):公交車駕駛員訪問人:洋洋(女兒)女:媽媽,每天早上我還沒醒,您就上班了。請問您為什么那么早上班呢?母:媽媽負責開首班車,每天必須早上六點準時把車開出站。所以要在五點半之前趕到總站,做好出發(fā)前的準備工作。女:您一整天都在開車嗎?什么時候吃飯和休息呢?母:是呀,按規(guī)定一天要開完五個來回。媽媽跑的這條線路經(jīng)過市中心,道路擁擠,乘客也特別多,情況復雜,經(jīng)常堵車。為了不耽誤大家坐車,平時我連水都不敢多喝,生怕因為上廁所而延誤開車。吃飯很難準時,午飯經(jīng)常要到下午一兩點才能吃上。女:媽媽,原來您的工作這么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦惱是什么呢?母:乘客不理解我的工作最讓我苦惱。有些乘客因為等車時間長而埋怨我,甚至還會因為雞毛蒜皮的小事和我吵架。這不僅讓媽媽感到很委屈,甚至還影響到安全駕駛。你覺得洋洋媽媽工作辛苦嗎?假如你是洋洋,你想對媽媽說些什么,做些什么呢?九.綜合題(共1題,共9分)1.請你設計一個訪問提綱,對父母的工作進行一次訪問,通過采訪體會父母的辛勞。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.A5.B6.C二.填空題1.傷害2.注意;創(chuàng)意;行動
3.農(nóng)藥4.贊賞5.致癌物質(zhì);傷害
6.眼睛三.判斷題1.√2.√3.√4.×
5.×6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.易拉罐、油桶、廢紙箱、玻璃;菜葉、果皮;過期藥品、廢電池、發(fā)劑殼;煙蒂、陶瓷、渣土六.簡答題1.(1)盡量減少農(nóng)藥的使用,使用綠色環(huán)保的辦法防治病蟲害;(2)使用國家認可合格農(nóng)藥;(3)嚴格按照說明書的要求使用農(nóng)藥。2.可以增進對父母的理解;可以形成良好的勞動態(tài)度;有助于形成良好的生活習慣;有助于提高生活技能,增強自信心。3.①班級與班級之間既有合作,也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。②班級之間有競爭必須使用正當方式。4.①被人們隨意亂丟在村頭、水塘邊、路旁的生活垃圾,散發(fā)著刺鼻的臭味,雨天污水四溢蛀蟲也特別多。周圍環(huán)境被污染,危害人們健康。②填埋垃圾中的有毒物質(zhì)會滲透到土壤中、地下水里,對填埋場周圍的土壤和地下水造成嚴重污染。③垃圾焚燒會產(chǎn)生多種致癌物質(zhì),特別是露天焚燒垃圾,對人、動物、植物都會造成嚴重的傷害。
5.新學期“文化月”活動中,四年級所有班級齊心協(xié)力,給全校奉獻一場精彩的聯(lián)歡會:3班和5班成立宣傳小組,設計海報;各班舞蹈高手組成演出小組;2班和4班電腦興趣小組為1班的音樂小組提供技術(shù)支持,一起負責聯(lián)歡會的準備和播放;各個班的文學愛好者組成文稿小組,在老師的指導下撰寫主持人講稿。七.辨析題1.我認為第二種更合理。一個班級的事情,也是所有班級成員的事情。只有我們每個人都參與其中,這樣制定的班規(guī)才更符
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