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統(tǒng)編《語文》八年級(jí)下冊(cè)第五單元寫作學(xué)案文題15游記·學(xué)寫游記班級(jí):姓名:課前學(xué)案詩一樣的江南“我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落?!苯喜皇俏业墓枢l(xiāng),但我卻來到了江南?!翱兹笘|南飛”是一個(gè)恒久的過程。從還操著“洛陽音”的東晉士大夫們,一直到宋代的“南渡”詩人,前赴后繼。起初,他們來為的是江南的和平與富庶,但到后來,更多的人則是沖著江南的詩意而來。有李白,他徘徊在六朝古跡的江南丘陵之間,盡管也還望著長安,最終卻把生命留在了采石江邊;有蘇軾,他常常幾個(gè)月不在任上,卻總不能忘情于江南。然后我也來了。雖然我是那樣的渺小,但亦是這條路上的一個(gè)行人。路,通向詩一樣的江南。在烏鎮(zhèn),我停步在立志書院的門前,那是昭明太子讀書的地方。柴扉靜靜地鎖著,卻可以望見院子里的草木,這大概便是《游園不值》的意境吧。其實(shí)也并非“不值”,到烏鎮(zhèn)來看一看水就夠了?!昂铀迩覞i漪”,漣漪仿佛詩行。在蘇州,我一直把筆和紙拿在手里。我要記——隨處都是詩。滄浪亭上,“清風(fēng)明月本無價(jià),近山遠(yuǎn)水皆有情”;護(hù)城河邊,“共知心似水,安見我非魚?”最有意思的是在拙政園,聽一位素不相識(shí)的老人講那些楹聯(lián),辨認(rèn)那些篆體寫就的句子。其實(shí)也不必行色匆匆。在住處不遠(yuǎn),就有讓閨中釵裙“悔教夫婿覓封侯”的“陌上楊柳色”;柳下是池塘,“小荷才露尖尖角”;荷下,“魚戲蓮葉間”。我就坐在池塘邊讀書,讀白居易的“江南好”,讀王維的“紅豆生南國”,讀得癡了,醉了……一抬眼,已到了冬天。柳不再那么綠了,荷也殘了?!靶且灰孤牬河辏钕锩鞒u杏花”,我不禁也像陸游一樣,起了風(fēng)塵之嘆:江南是這樣的脆弱!因?yàn)樗^陰柔和纖弱,就像她所養(yǎng)育的林妹妹一樣,只叫人憐愛,卻經(jīng)不起生命的考驗(yàn)。多少樓臺(tái),都付煙雨中!我要把詩一樣的江南永遠(yuǎn)留在記憶里,但我的理想?yún)s在遠(yuǎn)方?!拔疫_(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過客?!迸ⅰ军c(diǎn)評(píng)】課中學(xué)案飄蕩在純凈的麗江若說西湖的平靜無瀾似內(nèi)涵豐厚的詞人,太湖的煙波浩渺如風(fēng)姿綽約的美婦,那么在我的眼中,麗江更像是在深閨中尚未出嫁的少女,帶著單純清澈的眼神,迎接著來自五湖四海的游人。沿著麗江古城的青石板路踽踽獨(dú)行,盡管身邊喧囂熙攘,但聽著腳板與青石的叩擊聲,我的心中無比寧靜,只想一輩子都住在這里,日出而作,日落而息,就像遠(yuǎn)古的生存方式。哪怕艱苦,哪怕沒有燈紅酒綠的繁華,只要能與這石板路、青石橋、清澈流水為伴,天天微風(fēng)拂面,我就已經(jīng)無憾了。懷著如斯心情信步于此,無須多慮下一步應(yīng)踏向何處,只要與這秀美相伴就不必再言。不怕迷路,因?yàn)闊o論何時(shí),古城的古樸民風(fēng)自會(huì)指引我哪里才是歸途。而現(xiàn)在,只需要抽出平日生活中寶貴的幾個(gè)小時(shí)來平靜游覽,就已足夠。途中經(jīng)過無數(shù)小店,里面的東西價(jià)廉物美,讓人愛不釋手。早已沒有了如此沖動(dòng),想要買下許多東西,哪怕帶回去無用,但現(xiàn)在拽在手上,就無論如何都不想放下??少I下很多東西終歸是不可能的,再三權(quán)衡,買了一條帶著復(fù)古風(fēng)格的手鏈,戴在纖細(xì)的手臂上,略略大些,手鏈沿著手臂上下滑動(dòng),鏈上的裝飾物叮叮當(dāng)當(dāng)響個(gè)不停,我卻怎么也不會(huì)感到心煩。正如這古城,總是熱鬧而不焦躁。清澈的水流,不帶一絲污濁。河底的幼魚,靈活地?cái)[動(dòng)著魚尾,輕輕巧巧地?fù)軇?dòng)著一朵水花從我身邊游過??粗鼈兊臅r(shí)候,我的嘴角忍不住帶著笑,像是看著剛出生的嬰兒,心頭蕩起一波溫柔。我不禁想起了那個(gè)極可愛的造句:“魚兒游過了,水很活潑?!蔽蚁耄仓挥泻⑼男男圆艜?huì)具有這么特別的想象吧!同樣,也只有懷著孩童般未曾受到污染的心靈靜靜觀賞,才會(huì)發(fā)現(xiàn)麗江古城的美麗。生活中的有些事總歸是身不由己的,但我慶幸的是,還有麗江這么一個(gè)地方,可以讓我平靜下來,甚至安于生活在這里。每一天,只要能看著這古城的每一寸土地、每一株植物、每一座石橋就好。批注【點(diǎn)評(píng)】課后學(xué)案【評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)】評(píng)價(jià)要點(diǎn)具體內(nèi)容星級(jí)達(dá)標(biāo)主題抓住景物特點(diǎn),表達(dá)出真切的感受。自評(píng)☆☆☆☆☆互評(píng)☆☆☆☆☆結(jié)構(gòu)安排
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