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文檔簡介
學(xué)前兒童健康與體育活動專題參考資料
一、單項選擇
7.()和呼吸系統(tǒng)合稱為心肺系統(tǒng)。(難度系數(shù):1.00)
A、心臟系統(tǒng)
B、血管系統(tǒng)
C、運動系統(tǒng)
D、血液循環(huán)系統(tǒng)
參考答案:D
11、幼兒園體育課運動負(fù)荷的特點是強度()、密度較大、時間較短和節(jié)奏性較強(難度
系數(shù):1.00)
A、小
B、較小
C、大
D、較大
參考答案:B
13、幼兒游戲結(jié)構(gòu)是由游戲的()、內(nèi)容、活動方式、活動條件、情節(jié)、規(guī)則、結(jié)果等成
分構(gòu)成。(難度系數(shù):1.00)
A、性質(zhì)
B、特點
C、任務(wù)
D、結(jié)構(gòu)
參考答案:C
3、幼兒園運動會的主要內(nèi)容包括體育表演、體育競賽、()三種類型活動。(難度系數(shù):
1.00)
A、體育活動
B、體育娛樂
C、體育游戲
D、體育展示
參考答案:B
2、人體在體育運動過程中,生理機能能力是不斷變化的,而且有一點規(guī)律。這個過程可分
為()三個階段。(難度系數(shù):L00)
A、上升一平穩(wěn)-下降
B、上升一下降一平穩(wěn)
C、下降-平穩(wěn)-上升
D、平穩(wěn)—下降—上升
參考答案:A
5、運動中能量代謝主要是()?(難度系數(shù):1.00)
A、蛋白質(zhì)代謝
B、脂肪代謝
C、纖維素代謝
D、糖代謝
參考答案:D
1、通過合理休息,物質(zhì)和能量儲備超過運動前水平,從而提高身體的工作能力,被稱為()。
(難度系數(shù):1.00)
A、提高恢復(fù)階段
B、相對恢復(fù)階段
C、增加恢復(fù)階段
D、超量恢復(fù)階段
參考答案:D
6、集體體育教學(xué)觀摩分析大可分為課前準(zhǔn)備、()和課后整理三個階段。(難度系數(shù):1.00)
A、課中參與
B、課中分析
C、課中組織
D、課中觀察
參考答案:D
8、嬰幼兒運動能力的發(fā)展實際上也是嬰幼兒控制()能力的發(fā)展為軸心。(難度系數(shù):1.00)
A、神經(jīng)中樞
B、身體中心
C、感知
D、心理
參考答案:B
14、社會的進步,也必將為體育功能的拓展和延伸,提供更為廣闊的前景和優(yōu)良的環(huán)境。
這表明體育的未來發(fā)展趨勢的((難度系數(shù):1.00)
A、國際化
B、科學(xué)化
C、社會化
D、終身化
參考答案:C
9、在平衡木上走時,容易向兩邊歪斜傾倒,很少向前后倒。這與身體穩(wěn)定程度()因素有
關(guān)。(難度系數(shù):1.00)
A、高度重心
B、前庭器
C、支撐面積
D、穩(wěn)定角
參考答案:D
15、發(fā)展的決定性因素包括:先天的遺傳因素,后天的環(huán)境與教育因素和人的()。(難度
系數(shù):1.00)
A、主觀能動性
B、自主性
C、情緒調(diào)控性
D、可塑性
參考答案:A
10、發(fā)展是有差異的,有人認(rèn)為最原始、最根本的差異恐怕起碼要包含以下幾種:種族差
異、年齡差異、性別差異和()。(難度系數(shù):1.00)
A、個體差異
B、文化差異
C、飲食差異
D、教育理念差異
學(xué)生答案:
參考答案:A
12、7?8歲兒童對成人管教的消極抵觸情緒,這一時期有時也被稱為“第()反抗期”。
(難度系數(shù):1.00)
A、—
B、二
C、三
D、四
學(xué)生答案:
參考答案:B
4、研究表明:動作練習(xí)的效率會受到年齡(成熟)、()、動機、態(tài)度以及其他個性傾向特
質(zhì)的影響。(難度系數(shù):1.00)
A、智力
B、體力
C、努力
D、潛力
學(xué)生答案:
參考答案:A
二、判斷
4、任何體育活動都直接產(chǎn)生于生產(chǎn)活動之中。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:B
15、將體育活動內(nèi)容進行分類歸納,就是要求幼兒在鍛煉時同時掌握這樣的概念體系。(難
度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:B
11、活動計劃是一次集體活動的教學(xué)方案,也成為教案。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
參考答案:A
10、原始社會的體育最主要特征為:平等性、非獨立性和直接功利性。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
參考答案:A
1、投擲是一種實用的生活技能。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
2、人的運動系統(tǒng)只有通過身體運動,才能不斷得到鍛煉。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
12、上升一平穩(wěn)一下降是人體在體育活動中各器官活動能力變化的客觀規(guī)律。(難度系數(shù):
1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
9、旋轉(zhuǎn)、鉆越等都含有柔韌的因素。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
3、社會生活與科學(xué)發(fā)展的多維性,必將導(dǎo)致體育手段和內(nèi)容的多樣化。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
7、身體發(fā)展不良有可能嚴(yán)重影響嬰幼兒在這一階段中的智力發(fā)展。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
14、隨著年齡的不斷增長,運動能力發(fā)展水平對智力發(fā)展水平的影響呈現(xiàn)出逐漸增強的趨
勢。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:B
6、體育運動能夠加快血液循環(huán),為腦和神經(jīng)系統(tǒng)的有效工作以及良好發(fā)育提供更充分的能
量和營養(yǎng);而腦和神經(jīng)系統(tǒng)的良好發(fā)育又不斷地為智力的發(fā)展提供更為堅實的基礎(chǔ)。(難度
系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
13、體育游戲是一種融合了運動、游戲和教育指導(dǎo)的身體練習(xí)活動。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
8、整個早操活動的安排應(yīng)呈現(xiàn)弱逐漸到強,再逐漸到弱的活動強度變化。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:B
5、影響心理負(fù)荷的因素還有練習(xí)難度與重復(fù)次數(shù)、教師的教態(tài)與教法、環(huán)境、氣候、教具
等(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
三、簡答
5、簡述晨間鍛煉和早操活動的意義。(難度系數(shù):1.00)
學(xué)生答案:
參考答案:⑴增強體質(zhì)⑵鍛煉意志⑶培養(yǎng)紀(jì)律性⑷振奮精神
2、簡述“體質(zhì)”的概念。(難度系數(shù):1.00)
學(xué)生答案:
參考答案:指人體的質(zhì)量。具體指人在遺傳性和獲得性基礎(chǔ)上在人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機能、
心理機能方面表現(xiàn)出來的綜合的、相對穩(wěn)定的特征。它是人的一切生命活動和社會活動的根
本基礎(chǔ)。
4、簡述幼兒園體育教學(xué)的基本原則。(難度系數(shù):1.00)
學(xué)生答案:
參考答案:⑴身體全面發(fā)展原則⑵合理安排運動負(fù)荷原則⑶積極性原則⑷直觀性原則⑸從實
際出發(fā)原則⑹循序漸進原則⑺鞏固與提高性原則⑻游戲性原則
1、幼兒園體育的目的是:(難度系數(shù):1.00)
學(xué)生答案:
參考答案:I.增強體質(zhì)2.促進身心全面、和諧、健康發(fā)展3.豐富生活。
3、體育游戲創(chuàng)編或改編的一般方法有:(難度系數(shù):1.00)
學(xué)生答案:
參考答案:模擬法、變化法、競賽法、兒歌法、組合法
四、名詞解釋
1、體育鍛煉(難度系數(shù):1.00)
學(xué)生答案:
參考答案:自覺、反復(fù)給身、心施加一定的壓力,以達到體育目的的活動。
5、身體素質(zhì)練習(xí)(難度系數(shù):1.00)
學(xué)生答案:
參考答案:身體素質(zhì)練習(xí)是以發(fā)展某一種或幾種身體素質(zhì)為主要鍛煉目的,而專門為其設(shè)計
或組織的身體練習(xí)活動。如靈敏性練習(xí)、速度練習(xí)等。
2、生存適應(yīng)能力(難度系數(shù):1.00)
學(xué)生答案:
參考答案:人體在適應(yīng)生存條件變化過程中所表現(xiàn)出來的特征。
4、體育教學(xué)(難度系數(shù):1.00)
學(xué)生答案:
參考答案:在教師與學(xué)生的雙向互動中實施的體育。
3、潮氣量(難度系數(shù):1.00)
學(xué)生答案:
參考答案:人在平靜呼吸時,每次吸入或呼出的氣體量基本相等。由于氣體進出肺臟的形式
酷似潮汐的進退,故稱“潮氣量”
一、單項選擇
2、幼兒游戲結(jié)構(gòu)是由游戲的()、內(nèi)容、活動方式、活動條件、情節(jié)、規(guī)則、結(jié)果等成分
構(gòu)成。(難度系數(shù):1.00)
A、性質(zhì)
B、特點
C、任務(wù)
D、結(jié)構(gòu)
學(xué)生答案:
參考答案:C
8、運動系統(tǒng)由肌肉、骨骼和()三部分構(gòu)成。(難度系數(shù):1.00)
A、肌腱
B、關(guān)節(jié)
C、神經(jīng)
D、軟骨
學(xué)生答案:
參考答案:B
10、通過練習(xí)逐步掌握某種動作方式的過程被稱為動作技能的()。(難度系數(shù):1.00)
A、掌握
B、保持
C、遷移
D、形成
學(xué)生答案:
參考答案:D
14、先前掌握的技能可以對新技能的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響被稱為動作技能的()。(難度系數(shù):1.00)
A、提高
B、保持
C、遷移
D、影響
學(xué)生答案:
參考答案:C
12、運動中能量代謝主要是()。(難度系數(shù):1.00)
A、蛋白質(zhì)代謝
B、脂肪代謝
C、纖維素代謝
D、糖代謝
學(xué)生答案:
參考答案:D
5、下列屬于幼兒體育游戲的特點是:(難度系數(shù):1.00)
A、局限性
B、娛樂性
C、單一性
D、有規(guī)律性
學(xué)生答案:
參考答案:B
7、集體體育教學(xué)觀摩分析大可分為課前準(zhǔn)備、()和課后整理三個階段。(難度系數(shù):1.00)
A、課中參與
B、課中分析
C、課中組織
D、課中觀察
學(xué)生答案:
參考答案:D
1、身體形態(tài)的發(fā)展一般可以從()、神經(jīng)型、淋巴腺型和生殖腺型4個方面來加以考察。
(難度系數(shù):1.00)
A、一般心血管型
B、一般肌肉型
C、一般身體型
D、一般骨骼型
學(xué)生答案:
參考答案:C
15、社會的進步,也必將為體育功能的拓展和延伸,提供更為廣闊的前景和優(yōu)良的環(huán)境。
這表明體育的未來發(fā)展趨勢的((難度系數(shù):1.00)
A、國際化
B、科學(xué)化
C、社會化
D、終身化
學(xué)生答案:
參考答案:C
4、下列不屬于身體素質(zhì)練習(xí)的是:(難度系數(shù):1.00)
A、體育游戲練習(xí)
B、爆發(fā)力練習(xí)
C、耐力練習(xí)
D、靈敏練習(xí)
學(xué)生答案:
參考答案:A
13、發(fā)展是一個不斷由量變到質(zhì)變的過程,既表現(xiàn)出絕對的(),又表現(xiàn)出相對的()。
(難度系數(shù):1.00)
A、運動性,穩(wěn)定性
B、穩(wěn)定性,可控性
C、穩(wěn)定性,運動性
D、可控性,穩(wěn)定性
學(xué)生答案:
參考答案:A
6、7?8歲兒童對成人管教的消極抵觸情緒,這一時期有時也被稱為“第()反抗期”。
(難度系數(shù):1.00)
A、—
B、二
C、三
D、四
學(xué)生答案:
參考答案:B
3、早期母嬰關(guān)系良好的()歲前兒童,有母親在場的情況下,會更愿意對周圍的陌生環(huán)
境進行探索。(難度系數(shù):1.00)
A、1.5
B、2
C、2.5
D、3
學(xué)生答案:
參考答案:B
11、動作技能的形成,是通過練習(xí)逐步掌握某種動作方式的過程。研究者通常把這一過程
劃分成()、形成聯(lián)系與自動化三個階段。(難度系數(shù):1.00)
A、認(rèn)知
B、感覺
C、知覺
D、感知
學(xué)生答案:
參考答案:A
9、發(fā)展兒童的整體()應(yīng)成為體育的重要目標(biāo)。(難度系數(shù):1.00)
A、適應(yīng)能力
B、智力
C、體力
D、心理
學(xué)生答案:
參考答案:A
二、判斷
3、任何體育活動都直接產(chǎn)生于生產(chǎn)活動之中。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:B
4、活動計劃是一次集體活動的教學(xué)方案,也成為教案。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
7、動作技能的形成是通過逐步掌握某種動作方式的過程。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
10、學(xué)校體育的根本目的就是'‘增強體質(zhì)”、“體育就是體質(zhì)教育”。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
2、上升一平穩(wěn)一下降是人體在體育活動中各器官活動能力變化的客觀規(guī)律。(難度系數(shù):
1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
6、旋轉(zhuǎn)、鉆越等都含有柔韌的因素。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
1、身體運動無疑心臟和血管起到了鍛煉的作用,同時也會加重心臟和血管的負(fù)擔(dān)。(難度
系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
8、真實的發(fā)展研究中,要想把“成熟的發(fā)展”和“學(xué)習(xí)的發(fā)展”彼此分開也是相當(dāng)容
易的。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:B
9、嬰兒越早直立行走就意味著發(fā)展得越好。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:B
5、幼兒園的晨練活動和早操活動可以自由或分小組進行。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:B
三、簡答
1、簡述“體質(zhì)”的概念。(難度系數(shù):1.00)
學(xué)生答案:
參考答案:指人體的質(zhì)量。具體指人在遺傳性和獲得性基礎(chǔ)上在人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機能、
心理機能方面表現(xiàn)出來的綜合的、相對穩(wěn)定的特征。它是人的一切生命活動和社會活動的根
本基礎(chǔ)。
一、單項選擇
7、幼兒游戲結(jié)構(gòu)是由游戲的()、內(nèi)容、活動方式、活動條件、情節(jié)、規(guī)則、結(jié)果等成分
構(gòu)成。(難度系數(shù):1.00)
A、性質(zhì)
B、特點
C、任務(wù)
D、結(jié)構(gòu)
學(xué)生答案:
參考答案:C
9、運動系統(tǒng)由肌肉、骨骼和()三部分構(gòu)成。(難度系數(shù):1.00)
A、肌腱
B、關(guān)節(jié)
C,神經(jīng)
D、軟骨
學(xué)生答案:
參考答案:B
5、嬰幼兒()的發(fā)展實際上也是以嬰幼兒控制身體重心能力的發(fā)展為軸心的。(難度系數(shù):
1.00)
A、心肺功能
B、運動能力
C、循環(huán)系統(tǒng)
D、消化系統(tǒng)
學(xué)生答案:
參考答案:B
1、通過練習(xí)逐步掌握某種動作方式的過程被稱為動作技能的()。(難度系數(shù):1.00)
A、掌握
B、保持
C、遷移
D、形成
學(xué)生答案:
參考答案:D
10、幼兒園運動會的主要內(nèi)容包括體育表演、體育競賽、()三種類型活動。(難度系數(shù):
1.00)
A、體育活動
B、體育娛樂
C、體育游戲
D、體育展示
學(xué)生答案:
參考答案:B
11、集體體育教學(xué)觀摩分析大可分為課前準(zhǔn)備、()和課后整理三個階段。(難度系數(shù):1.00)
A、課中參與
B、課中分析
C、課中組織
D、課中觀察
學(xué)生答案:
參考答案:D
14、嬰幼兒運動能力的發(fā)展實際上也是嬰幼兒控制()能力的發(fā)展為軸心。(難度系數(shù):
1.00)
A、神經(jīng)中樞
B、身體中心
C、感知
D、心理
學(xué)生答案:
參考答案:B
4、社會的進步,也必將為體育功能的拓展和延伸,提供更為廣闊的前景和優(yōu)良的環(huán)境。這
表明體育的未來發(fā)展趨勢的()?(難度系數(shù):1.00)
A、國際化
B、科學(xué)化
C、社會化
D、終身化
學(xué)生答案:
參考答案:C
15、與萌芽時期的體育相比,形成獨立形態(tài)的體育,體現(xiàn)了堅強的教育性和(),它的競
技性、健身性和娛樂性也比萌芽時期有了很大的提高。(難度系數(shù):1.00)
A、階級性
B、倫理性
C、道德性
D、社會性
學(xué)生答案:
參考答案:A
2、發(fā)展是有差異的,有人認(rèn)為最原始、最根本的差異恐怕起碼要包含以下幾種:種族差異、
年齡差異、性別差異和((難度系數(shù):1.00)
A、個體差異
B、文化差異
C、飲食差異
D、教育理念差異
學(xué)生答案:
參考答案:A
3、7~8歲兒童對成人管教的消極抵觸情緒,這一時期有時也被稱為“第()反抗期”。
(難度系數(shù):1.00)
A、—
B、二
C、三
D、四
學(xué)生答案:
參考答案:B
13、一個新生兒的肺活量大約是()毫升,6歲兒童可以達到1000?1800毫升之間。(難度
系數(shù):1.00)
A、140
B、150
C、160
D、170
學(xué)生答案:
參考答案:A
12、動作技能的形成,是通過練習(xí)逐步掌握某種動作方式的過程。研究者通常把這一過程
劃分成()、形成聯(lián)系與自動化三個階段。(難度系數(shù):1.00)
A、認(rèn)知
B、感覺
C、知覺
D、感知
學(xué)生答案:
參考答案:A
8、研究表明:動作練習(xí)的效率會受到年齡(成熟)、()、動機、態(tài)度以及其他個性傾向特
質(zhì)的影響。(難度系數(shù):1.00)
A、智力
B、體力
C、努力
D、潛力
學(xué)生答案:
參考答案:A
6、幼兒園體育課運動負(fù)荷的特點是強度較()、密度較()、時間較()和節(jié)奏性較()。
(難度系數(shù):1.00)
A、小,大,短,強
B、大,小,短,強
C、小,大,強,短
D、大,小,短,強
學(xué)生答案:
參考答案:A
二、判斷
3、投擲是一種實用的生活技能。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
5、上升一平穩(wěn)一下降是人體在體育活動中各器官活動能力變化的客觀規(guī)律。(難度系數(shù):
1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
7、旋轉(zhuǎn)、鉆越等都含有柔韌的因素。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
8、就目前專業(yè)領(lǐng)域的一般共識來講,“學(xué)前兒童體育”,通常是專指在從出生到進入小學(xué)以
前的這個特定年齡階段中對兒童進行的體育實踐。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
4、社會生活與科學(xué)發(fā)展的多維性,必將導(dǎo)致體育手段和內(nèi)容的多樣化。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
10、身體運動無疑心臟和血管起到了鍛煉的作用,同時也會加重心臟和血管的負(fù)擔(dān)。(難度
系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
1、身體運動的過程既是刺激或運用神經(jīng)系統(tǒng)的過程,又是發(fā)展神經(jīng)系統(tǒng)的過程。(難度系
數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
6、呼吸頻率的提高是兒童肺機能增強的具體表現(xiàn)。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:B
9、當(dāng)人體在有失去平衡的傾向時,能夠經(jīng)過視覺、體覺,在大腦的控制和調(diào)節(jié)下,通過肌
肉收縮重新造成平衡的力學(xué)條件,恢復(fù)平衡和保持平衡。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
2、幼兒承受一定的練習(xí)量后,就會引起身體各器官機能的變化。練習(xí)量與反應(yīng)程度一般成
反比。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:B
三、簡答
1、簡述影響動作技能學(xué)習(xí)的內(nèi)部因素。(難度系數(shù):1.00)
學(xué)生答案:
參考答案:研究表明:動作練習(xí)的效率會受到年齡(成熟)、智力、動機、態(tài)度以及其他個
性傾向特質(zhì)的影響。這些影響,可以統(tǒng)稱為影響學(xué)習(xí)的內(nèi)部因素。
一、單項選擇
2、教育促進兒童發(fā)展的基礎(chǔ),又是對兒童發(fā)展的規(guī)律以及()與兒童發(fā)展的關(guān)系的了解
和理解。(難度系數(shù):1.00)
A、教育影響
B、家庭影響
C、社會影響
D、文化影響
學(xué)生答案:
參考答案:A
7、嬰幼兒()的發(fā)展實際上也是以嬰幼兒控制身體重心能力的發(fā)展為軸心的。(難度系數(shù):
1.00)
A、心肺功能
B、運動能力
C、循環(huán)系統(tǒng)
D、消化系統(tǒng)
學(xué)生答案:
參考答案:B
13、通過練習(xí)逐步掌握某種動作方式的過程被稱為動作技能的((難度系數(shù):1.00)
A、掌握
B、保持
C、遷移
D、形成
學(xué)生答案:
參考答案:D
11、體育作為人類有目的、有意識的一種社會活動,是為了適應(yīng)()和人本身的生理、
心理需要,在漫長的歷史進程中逐步發(fā)展起來的。(難度系數(shù):1.00)
A、社會生產(chǎn)需要
B、社會化需要
C、科學(xué)化需要
D、終身化需要
學(xué)生答案:
參考答案:A
9、下列屬于幼兒體育游戲的特點是:(難度系數(shù):1.00)
A、局限性
B、娛樂性
C、單一性
D、有規(guī)律性
學(xué)生答案:
參考答案:B
15、通過合理休息,物質(zhì)和能量儲備超過運動前水平,從而提高身體的工作能力,被稱為
()。(難度系數(shù):1.00)
A、提高恢復(fù)階段
B、相對恢復(fù)階段
C、增加恢復(fù)階段
D、超量恢復(fù)階段
學(xué)生答案:
參考答案:D
4、集體體育教學(xué)觀摩分析大可分為課前準(zhǔn)備、()和課后整理三個階段。(難度系數(shù):1.00)
A、課中參與
B、課中分析
C、課中組織
D、課中觀察
學(xué)生答案:
參考答案:D
10、在平衡木上走時,容易向兩邊歪斜傾倒,很少向前后倒。這與身體穩(wěn)定程度()因素
有關(guān)。(難度系數(shù):1.00)
A、高度重心
B、前庭器
C、支撐面積
D、穩(wěn)定角
學(xué)生答案:
參考答案:D
1、與萌芽時期的體育相比,形成獨立形態(tài)的體育,體現(xiàn)了堅強的教育性和(),它的競技
性、健身性和娛樂性也比萌芽時期有了很大的提高。(難度系數(shù):1.00)
A、階級性
B、倫理性
C、道德性
D、社會性
學(xué)生答案:
參考答案:A
12、發(fā)展的決定性因素包括:先天的遺傳因素,后天的環(huán)境與教育因素和人的()。(難度
系數(shù):1.00)
A、主觀能動性
B、自主性
C、情緒調(diào)控性
D、可塑性
學(xué)生答案:
參考答案:A
3、發(fā)展是一個不斷由量變到質(zhì)變的過程,既表現(xiàn)出絕對的(),又表現(xiàn)出相對的()。(難
度系數(shù):1.00)
A、運動性,穩(wěn)定性
B、穩(wěn)定性,可控性
C、穩(wěn)定性,運動性
D、可控性,穩(wěn)定性
學(xué)生答案:
參考答案:A
6、7~8歲兒童對成人管教的消極抵觸情緒,這一時期有時也被稱為“第()反抗期”。
(難度系數(shù):1.00)
A、-
B、二
C、三
D、四
學(xué)生答案:
參考答案:B
14、早期母嬰關(guān)系良好的()歲前兒童,有母親在場的情況下,會更愿意對周圍的陌生環(huán)
境進行探索。(難度系數(shù):1.00)
A、1.5
B、2
C、2.5
D、3
學(xué)生答案:
參考答案:B
5、研究表明:動作練習(xí)的效率會受到年齡(成熟)、()、動機、態(tài)度以及其他個性傾向特
質(zhì)的影響。(難度系數(shù):1.00)
A、智力
B、體力
C、努力
D、潛力
學(xué)生答案:
參考答案:A
8、發(fā)展兒童的整體()應(yīng)成為體育的重要目標(biāo)。(難度系數(shù):1.00)
A、適應(yīng)能力
B、智力
C、體力
D、心理
學(xué)生答案:
參考答案:A
二、判斷
7、健康指的是沒有疾病和衰弱現(xiàn)象。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:B
3、動作技能的形成是通過逐步掌握某種動作方式的過程。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
5、投擲是一種實用的生活技能。(難度系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
8、身體運動無疑心臟和血管起到了鍛煉的作用,同時也會加重心臟和血管的負(fù)擔(dān)。(難度
系數(shù):1.00)
A、正確
B、錯誤
C、
學(xué)生答案:
參考答案:A
9、身體運動的過程既是刺激或運用神經(jīng)系統(tǒng)的過程
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